學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁四川職業技術學院

《鋼琴與即興伴奏二》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、音樂欣賞是提高音樂素養的重要途徑。在欣賞一部交響樂時，以下哪種方式不利于理解作品？（）A.了解作曲家的生平和創作背景B.關注樂曲的旋律、節奏、和聲等要素C.只注重樂曲帶來的個人情感體驗，不分析音樂元素D.對比不同演奏版本，感受演奏家的詮釋2、音樂作品的版權保護對于音樂產業的發展至關重要。以下哪種行為可能侵犯音樂作品的版權？（）A.未經授權翻唱歌曲B.購買正版音樂專輯C.在公共場合播放正版音樂D.向朋友推薦喜歡的音樂3、中國民間音樂種類繁多，陜北民歌具有濃郁的地方特色，以下哪首歌曲是陜北民歌？（）A.《茉莉花》B.《康定情歌》C.《山丹丹開花紅艷艷》D.《小河淌水》4、流行音樂在當代社會中深受大眾喜愛。以下哪位歌手以其獨特的嗓音和深情的演唱風格成為流行樂壇的代表人物？（）A.邁克爾·杰克遜B.泰勒·斯威夫特C.阿黛爾D.賈斯汀·比伯5、在音樂表演中，演奏者對音樂作品的詮釋具有一定的主觀性。以下哪一項不是影響演奏者詮釋的因素？（）A.個人的演奏技巧B.作品的創作背景C.觀眾的喜好D.當時的心情6、在音樂理論中，音程是指兩個音之間的距離。純八度音程是一個極和諧的音程，它包含幾個全音？（）A.6個B.7個C.12個D.14個7、音樂作品的標題對于理解作品的內涵有一定的提示作用，以下哪個作品標題可能暗示了其具有悲傷的情感？（）A.《歡樂頌》B.《悲愴奏鳴曲》C.《春之歌》D.《匈牙利狂想曲》8、音樂作品中的音色變化可以營造出豐富的音樂形象。在交響樂團中，通過不同樂器組的組合和演奏技巧，可以實現多種音色的對比和融合。請問以下哪種組合能夠產生較為柔和、溫暖的音色？（）A.弦樂器組與木管樂器組B.銅管樂器組與打擊樂器組C.木管樂器組與打擊樂器組D.弦樂器組與銅管樂器組9、在音樂作品的版權保護方面，有許多相關的法律法規。以下關于音樂版權的說法，哪一項是不準確的？（）A.未經授權使用他人音樂作品可能構成侵權B.音樂版權的保護期限是無限的C.作曲家對其作品享有著作權D.音樂版權可以通過轉讓和授權獲得收益10、在音樂理論中，音符的時值是非常重要的概念。一個全音符的時值等于幾個八分音符的時值？（）A.2個B.4個C.8個D.16個11、音樂作品的風格多種多樣，印象主義音樂注重捕捉瞬間的印象和感覺。德彪西是印象主義音樂的代表人物，他的作品常常運用？（）A.不協和和弦B.復雜的節奏型C.豐富的旋律變化D.模糊的調性12、音樂作品的體裁豐富多樣，藝術歌曲通常具有較高的藝術性和表現力。舒伯特的哪部藝術歌曲集被譽為經典之作？（）A.《美麗的磨坊女》B.《冬之旅》C.以上都是D.《天鵝之歌》13、在電子音樂的創作中，以下哪種設備或軟件常用于合成和處理聲音，創造出各種獨特的音效？（）A.合成器B.音頻編輯軟件C.采樣器D.以上都是14、音樂在影視作品中起到重要的作用，以下關于音樂在電影中的功能，哪項描述不準確？（）A.塑造人物形象B.推動劇情發展C.僅僅作為背景音樂，沒有實質作用D.營造氛圍和增強情感表達15、在音樂史中，有許多著名的音樂流派和風格。以下關于印象派音樂的特點，錯誤的是？（）A.印象派音樂注重音樂的色彩和氛圍的營造，強調音樂的瞬間感受B.印象派音樂的旋律通常比較模糊、不清晰，具有朦朧的美感C.印象派音樂的節奏比較自由、靈活，不受傳統節奏的束縛D.印象派音樂的和聲比較簡單、單調，沒有復雜的和聲進行二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂文化的交流和融合只會導致本土音樂文化的消失，這種觀點是否合理？()2、音樂教學中的教材選擇應該完全遵循國家統一標準，不能有任何自主選擇，這種說法對嗎？()3、音樂創作中的情感表達應該真實自然。但為了迎合大眾口味，可以適當夸張和虛構情感。這種觀點有沒有依據？()4、在音樂教學中，培養學生的音樂興趣比傳授音樂知識更重要，這種說法對嗎？()5、音樂文化的發展與科技的進步密切相關。錄音技術、互聯網等科技手段的出現，改變了音樂的傳播方式和創作方式，推動了音樂的普及和創新，這種論述是準確的。()6、音樂產業中的音樂制作公司在發掘新人、推廣作品等方面發揮了重要作用。但一些制作公司為了追求商業利益，可能會過度包裝和炒作藝人，忽視了音樂作品的質量和藝術性。這種觀點合理嗎？()7、音樂創作中的動機發展是構建音樂作品的重要手段。一個簡單的動機通過重復、變化、擴展等方式，可以衍生出豐富多樣的音樂段落，展現出音樂的發展和變化，這種說法是準確的。()8、流行音樂通常具有簡單易記的旋律和歌詞，容易被大眾接受和傳唱。因此，流行音樂在藝術價值上不如古典音樂和民族音樂。這種看法是否合理？()9、音樂治療作為一種新興的學科和治療方法，通過音樂的力量來改善人的身心健康。它可以緩解壓力、焦慮和抑郁等情緒問題，也可以幫助自閉癥兒童提高社交能力和溝通能力。音樂治療需要專業的治療師根據患者的具體情況制定個性化的治療方案，并且在治療過程中不斷評估和調整，這種對于音樂治療的介紹是準確的嗎？()10、音樂創作的靈感可以來源于生活中的各種經歷和感受，如自然景觀、人際關系、社會現象等，作曲家通過將這些生活元素轉化為音樂語言，表達自己的思考和情感，使音樂作品具有深刻的內涵和人文價值。這種說法是否正確？()三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）全面探討音樂與電影敘事的協同作用，分析音樂如何配合電影畫面推進情節、塑造人物、增強情感張力，以及電影音樂的獨立藝術價值。2、（本題5分）深入研究音樂教育中的幼兒音樂啟蒙教育，分析適合幼兒的音樂教學方法和教材選擇，以及如何培養幼兒的音樂興趣和感知能力。3、（本題5分）詳細論述音樂創作中如何平衡傳統與創新，既要繼承音樂的歷史文化遺產，又要展現時代精神和個人風格。4、（本題5分）仔細分析音樂文化產業的發展現狀和面臨的挑戰，如版權問題、市場競爭、人才培養等，并提出相應的發展策略和建議。5、（本題5分）詳細研究音樂表演中的聲音表現力訓練，包括強弱控制、音色變化、速度變化等方面，分析如何通過訓練提升聲音的表現力和藝術感染力。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）詳細論述音樂教學中如何培養學生的團隊合作精神，通過合唱、樂隊等形式提高學生的協