大學生職業生涯規劃書范文優秀

大學生職業生涯規劃書范文優秀篇1

一、前言

站在人生的十字路口上，面對滾滾人流，看事態炎涼，這樣

逼著自己不得不收起曾經的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的

路。在現在的社會，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮

的尖刀，想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的

度日子是做不到這點的，只有做一份適合自己的人生規劃，正確

的準確評價個人的特點和強項才能定準職業方向，重新認識自己

的價值并且通過不斷的學習使之遞增，為自己提供前進的動力并

在職業中發揮個人優勢。所以，我試著為自己擬定一份職業生涯

規劃，希望她對自己的系統的職業生也規劃能有領航的作用，為

處于迷茫中的自己指明一條路。

二、自我分析

我現在在讀大二，性格總體上偏外向，但有時也很文靜內

向，業余時間喜歡看電影聽音樂，上網還有看書，尤其喜歡研讀

任務傳記。我比較喜歡國際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏感分

析一下當前的形式，并偶爾發表點文章，觀點有時會很偏激。平

時與人友好相處，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快

無意中把朋友們惹生氣，導致知心的好友并不是非常的多。我的

優勢在于我對于問題能形成自己的觀點，并且經過理論證明認為

它是正確的就會一直走下去，堅持自己的觀點，絕不隨波逐流。

所幸我并不是一個頑固的人，在發現自己在這方面確實有認識的

偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。

我的缺點是缺乏進取心，常常把“知足者常樂”掛在嘴邊，

所以積極性較差，進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應該

取得的成績。由于從小時候形成的不良習慣，在看書尤其是自己

喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華

的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微

好與同齡人的分析能力，但是在撰寫文章和口語表達上相對較

差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態；

不太活躍，不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚

會，比賽等。缺乏鍛煉，導致體質相當虛弱，健康是影響自己的

未來的很大的問題。感情方面有所牽擔，不能完全像其他同學一

樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業的路上，我需要顧忌的是

遠在家鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開

他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

三、解決自我分析中的劣勢和缺點

盡管自己有的時候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的

熱情和對未來的比較清醒的認識，我相信我會逐漸的培養起自己

的恒心。自己在未來的發展中應該充分重視一下性格的轉化，應

該正確處理內向與外向的關系。在人際交往中應該發揮自己外向

的一面，爭取拓寬人際關系，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪

路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀

點又要學習作者的精華語言，增強自己的表達能力和寫作能力。

注意加強體育鍛煉，增強體質，以程度減少體質虛弱給自己帶來

的負面影響C

四、SWOT分析

內部環境因素

S：優勢因素

1、能對未來有清醒的認識，目標較明確；

2、善于思考，不人云亦云；

3、邏輯分析能力相對較強，思維活躍；

4、謙虛謹慎；

5、做事踏實，為人善良；

6、個人生活能力較強，能不依賴他人；

7、有一定的政治敏感度，在一些問題上能形成自己的見

解。

W、弱勢因素

1、人際交往中主動性差，溝通性一般；

2、在一些問題上急于求成；

3、懶惰行強，缺乏恒心；

4、對自己信心不足，錯失了很多機會；

5、表達及寫作能力較差。

外部環境因素

0、機會因素

1、所學專業的情景表被看好，有相對單一專業有更寬的就

業面及更多的就業機會；

3、復合型人才稀缺。

T、威脅因素

1、法律行業競爭相當激烈，人才劇增，一些非本專業的人

自學成才；

2、隨著大學生的學歷普遍提高，加之研究生擴招，畢業后

研究生可能貶值，就業形勢仍然相當嚴峻。

SWOT總結

經過對自身以及該行業的分析，得出了一些結論：在自己來

兩年多的時間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎。又

于法學是一門博大精深的學科，我個人認為僅僅讀完本科的閱讀

量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工

作者的要求，所以決定在本科結束后繼續深造。在以后的學習期

間，嚴格按照分析上所書，針對自己的劣勢進行加強改造，并充

分發揮自己的內部優勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部

的不利環境我自己沒有能力逆轉，但是我要通盡量避開這些弱點

以避免不必要的麻煩。

五、擇業選項，決策理由

就自己而言，自己是一個冷靜的女孩，能客觀的看待一些問

題而不摻雜任何的個人感情色彩，能較快的抓住事情的本質，不

斷調整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的

工作。而同時自己的性格又偏向好動，所以想比較整日端坐在書

桌前更喜歡忙碌一點的生活，這樣從另一方面來說可以強迫自己

去工作從而取得成績。而律師這一職業多數時間需要四處采證，

處于奔波狀態，而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這

個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內向的性格非常合

拍。

也許是跟家庭背景有關系，我出身于一個父母都是教師的知

識分子家庭，所以盡管性格好動，但是受父母影響，自己已經習

慣并且喜歡上來有節奏有規律的生活。律師是一個需要對自己所

掌握的業務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為

一名律師能嚴格遵守職業道德規范，客觀冷靜的分析問題，按照

法律法規工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養，

爭取對任何問題都做到公正公平，盡量克服個人好惡在判斷中的

障礙。

然而現在社會在不可思議的速度發展著，21世紀真正稀缺

的是人才，而社會對于人才的定義也隨之發展，符合型人才越來

越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職

業的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因

為以后我發現自己并不適合律師這一行業或者在這一行業并沒有

達到自己預期的成績，那么我會堅決的選擇轉行，而第二次的職

業選擇我會選擇從事外貿行業，做一名外貿人。隨著全球經濟一

體化的,逐漸加強，中國的經濟對外的交流越來越廣泛，有相當

的一部分國家開始意識到中國這個龐大的經濟市場所能創造的驚

人利潤，所以中國的對外貿易發展相當迅速，這也在另一個側面

要求我國要培養出更多的貿易人才這樣才能在對外事務中處于優

勢地位。

盡管我現在乃至以后的專業不會選擇對外貿易經濟，然而我

想這并不與我想從事外貿方面有任何的沖突。我的一位師兄同時

也是我的親戚，現在做某公司外貿部做經理，他曾經對我說過，

外貿做的好的人并不是因為你讀書的時候學的這方面的理論知識

比人家多，而是靠你的經驗。能真正做好這一行的人是法學和外

語都學的好的人，因為對外打交道，外語的重要自不必說。和其

他國家和地區簽署貿易合同更要求你有扎實的法律基礎這樣才能

保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經驗則完全靠

自己的成熟及實踐增長。

我相信中國在國際經濟事務中會扮演一個影響力越來越大的

角色，所以我堅信外貿業也會越來越興盛，所以外貿方向人才會

成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業的話，我會

選擇做一個外貿人。

六、未來人生職業規劃

現在的我已經是步入大學后的第二個年頭，根據自己這一年

多來的對自己專業的了解和對字節興趣的分析，我大概確定了自

己要助攻法學方向，但是作為以后生存的技能，英語這一工具學

科不能看清。圍繞這兩個方面，我大致做了大致的規劃如下：

1、20_?20_年：充分利用校園環境及自身的優勢條件，

認真學好專業知識，培養自己的工作能力和人際交往能力，全面

提高自己的綜合素質。

2、完成的主要內容：提高自己的知識素養，走向研究生，

熟練自己的專業技能，通過國家司法考試，以優良的成績通過英

語專業四級八級考試。并在其中通過實習兼職等方式接觸社會。

法學方面：認真對待自己在學校接受的每一門法律教育，尤

其是主干課，分析自己的擅長方向選挎自己將來的考研和就業方

向。

多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題，

多研讀案例以培養襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學

長同學們請教，各科都取得優異的成績，盡量都不低于85分。

在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃，在大三上學期

進行初期備戰。并在大三下學期和大四上學期進行系統的準備，

力求以優秀的成績通過。

英語方面：從現在開始積極備戰專業四級考試，每天早上晨

讀20分鐘，晚上聯系聽力20分鐘，增加詞匯量，做專四的訓練

題增強題感以爭取在下學期的專業四級考試中獲得優異的成績。

提高自己的口語水平增強英語表達能力。

健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節食。進行定期的體

育鍛煉，增強體質。

提高方面：利用好每一個寒暑假，特別是20—年的暑假，

在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃，以為大三和大四的準備

開辟一條道路，并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整

合。

七、結束語

此上就是我的職業生涯規劃了，我已經在社會的大形勢下對

于現狀有一個比較清醒的認識，并為自己定了一個符合自身狀況

的學習、工作計劃，或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所

變化。但是我知道無論如何這條路并不好走，也許會有許多伴著

眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會一直走下去，我會通

過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業場上重要的是你如何對待你

自己的工作而不是你做的是什么工作。

相信我通過努力，會有足夠的恒心和毅力走向美麗！

我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門！

大學生職業生涯規劃書范文優秀篇2

一、自我分析

我是一名大一專科生，性格偏內向，愛沉默思考。比較重感

情。業余時間愛看書，也喜歡聽音樂，外出散步。

優勢；做事認真，有條理，有計劃，有責任心。

劣勢；對于問題的考慮往往不夠周到，做事有時太好強，比

較固執。

二、物流專業職業規劃分析

物流管理(logisticsmanagement)是指在社會再生產過程

中，根據物質資料實體流動的規律，應用管理的基本原理和科學

方法，對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督，

使各項物流活動實現的協調與配合，以降低物流成本，提高物流

效率和經濟效益。現代物流管理是建立在系統論、信息論和控制

論的基礎上的。

三、建立初步目標

(1)在校階段

充分利用學校資源的優勢限度的接觸有關物流的所有信息為

以后的工作做準備；

在大一通過英語等級考試；

在大二暑假和課余時間找物流相關行業的兼職(不計較工資

多少)；

有空余時間可以多方面游歷，盡可能的了解社會和企業；

努力完善自己的品格；

此期間要對全國的物流企業有較多的了解，以便今后擇業。

(2)初入職場

學會使用各種常用交通工具，為職業發展打下基礎；

利用實踐的優勢積極聯系理論使知識轉化為真正的動力；

大量的閱讀，培養博而雜的知識體系；

認真分析企業的,運作經營方式，管理體系；

盡快熟悉工作流程，在崗位上盡心盡職，主動積極，高效的

完成分內工作；注意自己的言行舉止；虛心向他人請教所遇到的

困難和問題；

充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓，盡

快考得物流師證。

四、未來人生職業規劃

20_-20_：在物流基礎崗位工作，積累工作經驗。在工作

期間，充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。

20__-20_：在原來企業做上一名中層管理者，成功管理自

己的下屬，加強與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴大社

交圈，重視同學交際，重視和每個人的交往。

20__-20—：到一家外資物流公司，學習跨國企業先進的管

理理念，豐富的管理經驗和先進的科學技術，爭取當上一名外資

企業中級物流經理。

五、生涯的評估和反饋

職業生涯的發展不可能一帆風順，規劃也不可能是的，在實

施過程中，必然存在各種的問題或不適應，這就需要我們定期回

頭看看職業規劃早期管理如果在職業生涯早期不能達到我預期的

人生目標，我也不會就此放棄，我會認真詳細分析自己與圻任職

位的差距，然后作出決策。如果是自己能力的問題，我會在工作

期間認真學習，不斷提升自己能力；多跟這方面的長輩請教；繼

續通過各種渠道去應聘。

職業規劃中期管理如果在職業生涯中期不能達到我預期人生

目標，我會認真分析自己的實際情況，然后作出決策。如果是自

身的能力問題，我會繼續留在企業跟同事、主管進行交談，請他

們指出自己的不足之處，以此改進，繼續提升自己的勝任能力。

如果不是因為我的能力原因，我將選擇去別的企業去應聘。

職業規劃晚期管理如果在職業生涯晚期還不能達到我預期人

生目標，我還是應該認真的分析問題的所在，如果是因為我本身

不具備勝任這個職位的能力的話，我將考慮轉行。

大學生職業生涯規劃書范文優秀篇3

一、前言：

通過上職業生涯課使我明白對我們以后學習的規劃是多么的

重要，開始不在乎的我，現覺得它的意義非常重大。我從沒仔細

思考我以后的想怎么走，可當我思考了發現我沒真正的目標。如

果不是上這課，還真不知道我將會怎么度過我大學的生活。因

此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的

設計一下。有了目標，才會有追求，有動力。

二、自我分析

1、我的性格：我是一個學生，從遙遠的一個省。剛來到這

個陌生的地方，奇怪的是，有什么奇怪的。我感到孤獨，感到奇

怪。但我并不害怕，也不再有悲哀。但是，努力適應新的環境。

慢慢適應并愛上了這個地方，獨特的。我覺得學習在開始和大的

差距，其他的學生，根據他們自己的沒有他們，因為他們在環境

比我們那個遙遠的地方好得多。我不氣餒，和悲傷。我總是告訴

自己：相信自己，相信自己能夠超越它們，不要氣餒，不要放

棄。我不玩了，我不喜歡玩，但我想重新學習。不要白費了遙遠

的父母辛勤勞動。

我是一個很喜歡交朋友的人。我也很喜歡參加一些社團，和

很多朋友在一起玩，分享一些美好的事來增長自己的其他方面的

才能“更他們學習一些知識c又交了很多朋友，真的很快樂。我

覺得我既內向又外向。我有時很沉默，有時很鬧。

通過學校給我們的測試我是智多星型，在關鍵時刻總能想出

很多新點子。思想很活躍，喜歡自由，不喜歡被束縛，不能做一

些乏味的，一層不變的工作。對新鮮的事物很又興趣，很喜歡挑

戰艱難的事，在別人眼里不可能實現的事，但因為這樣而缺乏細

心。

2、我的興趣：我的興趣很廣泛，只要我不會的我都想去了

解，去學它。但我也有我很喜歡的。如：在運動上我很喜歡打乒

乓球，而不是什么健美操。在書上我喜歡看名人事跡。在業余我

愛看和很多人一起看電視，因為有氛圍。我也很喜歡唱歌，跳

舞。雖然不會，可還是很喜歡?，F我又很想學會彈鋼琴

3、我的技能：我現擁有的技能有我所學的專業技能，還有

一些電腦知識，還有一些實踐體會，會說一些簡單的英語。懂一

些其他方面的知識。不過看看，好像自己所擁有的技能真的很

少，要加強的和要學習的都很多。不能浪費時間。

4、我的價值觀：我感覺我的追求與理想都是健康的，我希

望我以后有能力了，不會忘記報答曾經幫助過我的人。不會忘記

報答社會。給那些窮苦的孩子一幫助。

三、職業選項

我現以快近大二了，覺得時間過得很快。在高中時只想考上

一所好大學，然后就可以出國讀書，當時的想法真的很天真。現

雖然考上大學了，可要出國真的不是一件容易得事情。如果是自

費出國那是不可能的，因為家庭條件的限制。而其他的.方式我

覺得比登天還難。我猶豫了，彷徨了，突然覺得失去了大的方

向。我不知要追求什么了。

當了解我還可選擇考公務員（我不喜歡），考研究生（還得

繼續讀書，父母還得為我工作。想想他們頭上的白發，我于心不

忍。不想他們再為我累拉。），還可自己創業（對自己創業，我真

的沒什么信心，因為我什么都沒具備。雖然這想法很好，可沒一

點基礎的我還是很膽怯。）我迷惑了，到底哪是適合我的。我不

知道。

后通過一些了解，公務員優勢（S）：公務員的工作相左穩

定，收入穩定，能很好地解決生活問題。同時與在各類企業中工

作相比，工作量相對較少，且在福利方面，有較好的保障。且目

前國家對公務員的重視力度在逐年增加，薪資也有所增長，因

而，公務員的工資也較高。另外，公務員的工作有很好的信息優

勢，接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關系上的優

勢，隨便哪個部門，不管是各部門間的業務交往還是黨校學習，

都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業經營形成的

人際關系網是完全不同的兩層次，其優勢體現在穩定性和低成本

性。

劣勢(W)：許多考上公務員的人，他們的專業都不是這一方

面的，也并非是對這樣一個職業的工作很感興趣，這樣的生活過

于平淡，會讓人失去奮斗的激情。而我喜歡帶有挑戰性的工作。

因而在自我價值上的實現來講，我不想考公務員。

機遇(0)：目前國家向社會公開招收公務員，就是給普通人

提供一些公平競爭的機會，而作為大學畢業生，在理論道德修養

上，以及知識水平上都有一定的優勢。另外我學習的這個專業有

助于我以后到少數民族地區去從事公務員工作。

風險(T)：目前社會上出現了公務員熱，許多人都去報考公

務員，尤其是許多的大學畢業生，將報考公務員作為畢業后就業

的出路，因而，這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試

的難度也比較大，要求有較好的一段準備時間。

經過很多斗爭最終還是確定我最想做的，那就是努力去爭取

公費出國留學?；蚩佳芯可Ｎ蚁爰饶軐崿F我最強烈的夢想又能

不給父母大的負擔。如果沒能達成愿望，至少我為之努力過，我

不會覺得遺憾。人生只有一次，要把握好，不要給自己留下大的

遺憾，說不定你為之努力的夢想實現了。我不想在去想一些困難

來磨滅我的夢想，如果是太過于理性反而什么也不敢去做了。我

決定去拼搏這一次。如果失敗，至少我的英語會有進步，我也可

以再考其他的。沒什么損失。唯一損失的會是珍惜了不必要的浪

費時間。

我的決定是經過我對自身進行了全面的分析。首先我考慮到

我的家庭，承受不了太大的負擔。所以我只能以最少的消費。其

次，我是學習環境藝術設計，這專業要求我們必須見多識廣，不

斷開擴我們自己的視野。所以我們不能只是學習書本上的知識，

那只能是紙上談兵。能更多的接觸外面的世界是我們知識的升

華。也是提高自我最好的源泉。所以，我的夢想很強烈。對于我

自身而言，我喜歡挑戰，我很喜歡新鮮的事物，我很獨立，一心

想自己創造自己的事業。我不喜歡平庸，我喜歡去追求。擁有自

己的一片天地。我對自身的要求很高，只要是能培養自己能力的

事我都會去做

四、職業目標

崗位的能力和素質要求還有多大差距：我覺得現和我目標,

素質的差距是現階段我所掌握的知識很少，所了解的知識也很

少，生活閱歷也不多，要學的和要磨練的東西很多。我先要做的

就是好好學習書本上的知識，再者要多參加實踐，堅持與實踐的

結合，做到學以致用。要加強自己道德的修養。

五、行動計劃

1、20__-20—年學業有成期：充分利用校園環境及條件優

勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高

個人綜合素質。

2、20_-20_年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過

不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。學

歷、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，或能出

國。專業技能熟練。英語專業四級、或六級。開始接觸社會、工

作、熟悉工作環境。

大二上學期：努力學習專業方面的知識，學好和課程有關方

面的東西，特別是計算機軟件。重點學習英語（英語一用一個月

的時間突破單詞量，邊閱讀邊記單詞。盡量用文體法背單詞。聽

力訓練不斷，兼顧六級原則，以六級聽力要求為準。整體達到六

級水平。爭取通過英語專業四級，也為出國或考研做準備。積極

復習好期末考試，力求每科成績不低于80分。

大二下學期：將所學的知識不斷鞏固，虛心向老師、同學請

教，多與師兄師姐們交流，制訂好切實可行，詳細完美的出國或

考研計劃。做更多的調查。大三上學期：不斷擴展自己的知識。

繼續大二下半學期未完成的項目；找一些實習的機會。寒假的時

候開始備考雅思/托福。轉貼于大三下學期，開始準備研究生考

試的復習。轉貼于

大四上學期，研究生考試時間一般在1月份，這學期也主要

用來備考。

大學生職業生涯規劃書范文優秀篇4

序言：

很多人都以前這樣問過自己：人生之路到底該如何去走？記

得一位哲人這樣說過：走好每一步，這就是你的人生。是啊，人

生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也

短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己

的人生，都在實現自己的夢想。

有道是：凡事預則立，不預則廢千真萬確。對自己要做的或

是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備。

一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前，都會考慮

一下，有一個小小的計劃，當然這并不是預不預的問題，僅僅我

的一個習慣。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大，我們如

何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好，在以后應聘時從眾多的

應聘者中脫影而出？我們以后到底做些什么？我們以后往哪些方

面發展？所以我們有必要提前規劃我們的未來為我們以后的發展

做好規劃，也就是我們的職業生涯設計！

下面是我的職業生涯設計書：

一、自我評估

就自身來說一我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，

具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣，同時

還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上

的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。

二、理解自己的職業性格

（1）性格的態度特征：我的性格比較誠實、正直的，相對

謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的

創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方

的，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。

（2）性格的情趣特征：我的性格在情趣上比較容易沖動，

情緒欠穩易波動。

（3）性格的意志特征：我的性格在意志方面是比較果斷、

頑強、有點倔強，堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認

的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大

的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的，尤患意

識。

(4)性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動

觀察的類型；在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發

散型的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想

主義的結合。

三、自己的職業水平

在一般水平上，我認為我的智力逐是中等偏上的，在注意力

上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較

強。在特殊水平上，也就是我的特長上，我認為自己并沒有什么

特長，僅僅自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好

一點。

四、自我潛能

(1)我的個人水平：在水平上我自知自身水平還是比較欠

缺的，但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉，我認為我的社會

交際水平比較強，具有一定的組織領導水平、實踐水平較強。

(2)我的相關經歷：我相信我在大一里面，在社會實踐方

面還是比較強的，我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學

生兼職活動，一是為父母減輕一些負擔，同時鍛煉自己的社會實

踐水平，二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理經

驗，同時開闊自己理解社會的視野。

（3）相關知識：通過平時的課堂學習加上課余時間的自我

學習，對自己所學的專業知識有一定特別的深入了解，同時對其

他各門專業知識也都稍微略知一二。

（4）個人品質：在個人品質方面，我的道德還是能夠的，

擁有強烈的同情心，自己也沒有什么不好的個人習慣，同時會比

較考慮他人的感受。

（5）人生格言：知識成就命運，夢想鑄造未來！

總的來說，我認為我的潛能還是比較大的，因為我相信自己

能夠的，我一直對自己有很強的自信心，相信自己在以后會有比

較大的發展空間，當然這是建立在自身努力的基礎之上的。

五、自己的職業性向

前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業興趣理論，我是屬于

那種企業型的職業性向。因通過前面的自我理解，我認為自己組

織領導水平上，交際水平上還是能夠的，同時我所學的專業是經

濟管理（工商管理），這與企業型的職業性向是比較接近的，主

要的是自己有這方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公

司！

金無足赤，人無完人。沒有一個人是十全十美的，我們都有

自己的優缺點，我當然也不例外，所以我必須對自己的優缺點有

清醒的理解。

我的優點：

（1）我的興趣比較廣泛，對事物的接受水平強。

（2）社會實踐水平以及組織協調水平較強。

（3）對人誠懇、大方、喜歡與人交流，社會交際水平強。

（4）特長雖然沒什么特別突出的，但我認為我開朗的性格

以及交際、實踐水平就是我的特長C

（5）在學識二我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書，

對我們中國的歷史文化有較強的理解，對國外的知識有較多的了

解，同時還喜歡看一些散文。

（6）憂患意識強，做事情計劃性較強。

（7）我自問不是什么聰明的人，但我相信我的智商是中等

偏上的：在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會破

壞社會道德，我的同情心是很大的。

我的缺點：

（1）我的缺點還是比較多的，自己的缺點就是有時候做事

情比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，

考慮問題不全面。

（2）因為性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人。

（3）我的另一個缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就一定

要做到而且要做好。

（4）社會實踐的經驗不豐富，對很多方面的知識了解不

夠，且沒有積極去學習。

所謂江山易改，本性難移，雖然目標艱難，但可憑借那份積

極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利

用一直關心我的龐大友團的.優勢，真心向老師、同學、朋友請

教，即時指出自己存有的各種不同并制定出相對應計劃以針對改

正。

三年行動規劃：

大學的生活真的過的很快，轉眼大一就要接近尾聲，針對理

解到自己很多地方的不足，特別是政治素養、個人品德修養和洞

察力都需要長期的提升，在以后的大二、大三、大四三年學習生

活中，我的規劃是：

（1）認真扎實地學好專業知識，這點無須贅述但至關重

要。

（2）積極參加社會實踐活動，要充分鍛煉服務意識及各方

面工作水平，提升人際交往水平，一如既往地參加有意志的志愿

者活動。適當參加企業和機關的實習活動，提升實戰水平。

（3）繼續持續提升英語和計算機水平，把四、六級英語和

計算機等級考試證書拿到手，但決不為考試而考試。

（4）繼續聽有意義的講座，在—有意義的資源講座資源很

多，我們的學校也離—圖書館很近，一定要充分利用好這些知識

資源，博讀精讀結合，擴大知識面，開闊視野，提升素養。

（5）通過各種途徑提升一下水平：團隊合作水平、溝通水

平、協調水平、穩重求變的創新水平、效率意識、執行力、領域

力、發現問題解決問題的水平、概括水平、策劃水平、組織水

平、應變反思水平等0

（6）通過各種途徑，進一步培養以下素養：感恩、欣賞、

膽大心細、耐心、包容等。

大學畢業后的十年規劃：

美好愿望：事業有成家庭幸福美滿

事業方向：企業高級管理人員

1、社會一般環境分析

中國政治環境穩定，經濟環境優越，外企增多，國企走出國

門。

2、管理職業特殊社會環境

管理人才市場廣闊，迫切需要在中國發展企業，必須適合中

國國情，外企進入中國必須本土化，所以既要了解西方管理理

論，更要了解中國國情。

3、行業和企業分析

要通過實踐工作學習，總結出適合當代中國國情的企業管理

理論，因為中國加入wto,商務運作逐漸世界化，國內企業經營

也逐步與國際慣例接軌，分析企業文化發展戰略和公司的價值觀

準確與否，熟練處理職務工作，熟悉外資企業運作及企業文化，

能與公司上層實行無防礙地溝通。

職業生涯規劃實施方案

差別：1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗。

2、作為高級職業經理人所必備的技能/創新水平。

3、快速適合水平欠缺。

4、身體適合水平有差別。

5、社交圈太小。

縮小差別的方法

1、教育培訓法

（1）充分利用畢業前在學校學習的時間為自己補充麻需要

的知識和技能，包括參與社團活動，廣泛閱讀相關書籍，選修/

旁聽相關課程，報考技能資格證書。

（2）踏上工作崗位后，要充分利用公司給員工提供的培訓

機會，爭取更多的培訓機會。

2、討論交流方法

（1）在學校期間多和老師、同學們討論交流，畢業后選擇

和其中某些人經常實行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通，加深了解，利用校友

眾多的優勢參加校友聯誼活動，經常和他們接觸交流。

3、實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，

正常工作，在大而嘈雜的辦公室里有意識地實行自我訓練。

（2）養成良好的鍛煉/飲食/生活習慣，每天保證睡眠6?8

小時，每周鍛煉三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈，重視同學交際

圈，重視和每個同學交往，不論身份貴賤和親疏水準。

規劃不但僅寫出來，更要實際去做、去實現，也要在實踐與

思考中去持續完善。人生的路是自己走出來的，加油吧，相信自

己！

大學生職業生涯規劃書范文優秀篇5

即將走出校園，學校也為了我們的今后比較有目標，圻以要

求我們寫一份大學生職業生涯規劃書。

一、自我評估

本人興趣廣泛，尤其愛好音樂，讀書，喜歡鉆研。性格偏內

向、不擅言談。但為人誠實，做事認真，不怕困難，敢于拼搏，

積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人，朋友不多

但個個真誠，團結友愛，互幫互助。對未來有美好的憧憬，也愿

意為了夢想而努力奮斗。

二、金融行業未來發展評價

金融行業，特別是銀行業和證券業，屬于經營貨幣和資本業

務的資金密集型行業，由于具有較好變現能力和流動性，屬于高

人民幣資產的行業，人民幣升值將吸引國際資金大量流入，對金

融行業的發展產生積極影響c各個研究機構也從行業中觀角度闡

述了看好行業的發展前景。

三、職業的選擇

金融學專業，就業面比較廣。較主要的有三個類型：從商、

從政、學術。對我個人而言，我選擇從事商業經營的職業方向。

將來就業可以是金融機構（銀行、保險公司、證券公司）和非金融

企業（主要是作財務和投融資分析）。

四、職業生涯規劃方案：

大學在校期間的學習任務規劃：

1,總的規劃：

通過大學的學習，努力學好自身專業知識，掌握必要經營管

理技能。積極參加社會實踐，增強自己的社會實踐經驗。在寒暑

假期間參加短期社會工作，至少賺夠自己的‘生活所須。積累自

己的人脈，進一步提高自己的交往能力，團隊合作能力，企業領

導能力。總結出適合當代中國國情的創業方向。

2,具體規劃方案：

20_-20—學年第二學期：

1,四月份：考取全國計算機等級考試二級證書。

2,六月份：考取全國大學英語四級證書。

20-20學年第一學期：

1,十二月份：考取全國大學英語六級證書°

20_-20__學年第二學期：

1,考取金融專業英語資格證書。

2,復習備戰明年的研究生考試。

2009-2010學年：

1,全力備考，心無旁鷲。

畢業后的職業生涯規劃：

2010-2013年：攻讀研究生學位。

2013年-2018年五年規劃:

這五年主要是積累自己的工作經驗，領導能力，資金錯備。

職務目標：從企業的一般職員到企業部門經理（理想中是外

資或合資企業）。

能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居

于突出地位；熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層

進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領導能力，并且積累自己的人

脈、金脈、知脈。

經濟目標：五年年薪平均5萬以上。

2018年以后規劃:

職務目標：創業。

能力目標：形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備

組織、領導一個團隊的能力；與相關公司決策層有一定的溝通「具

備應付突發事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，在業界

有一定的知名度。

?經濟目標：年薪10萬以上。

五、成功標準：

我的成功標準：一個人樹立了積極向上的目標，經過了努力

奮斗，有了正面的收獲，就是成功。

每個階段中只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，都會自

我的提高，即使目標沒有實現我也不會覺得失敗，至少自己努力

過、盡力過、拼搏過，我不會給自己后悔的理由。

成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的

指引下，真正做了自己想做的事，真正實現了自己的人生價值,

就是一種成功，就應該為此感到自豪和快樂。

7\>最后：

身為大學生的我們，應該珍惜這來之不易的學習機會。并不

是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的

大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫

及。

有了目標，才會有動力。這份大學生職業生涯規劃書就是給

了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將會按著上面所寫，親

身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得

更有意義。

大學生職業生涯規劃書范文優秀篇6

一、大學畢業后的十年整體職業計劃

時間：20—年

美好愿望：工作順利，家庭生活幸福美滿

職業方向：電臺新聞記者

整體目標：獲得博士學位，進入故鄉的廣西電視臺直至進入

央視，成為一位優秀記者

已進行情形：正在讀大學本科，努力學習專業知識，準備考

VI

二、社會環境計劃和專業分析

1、社會一樣環境

中國政治穩固，自改革開放和加入世界貿易組織以來，經濟

連續快速發展，但中國社會也因此存在種種諸如食品藥品安全、

經濟、道德問題，需要有媒體的關注、曝光與引導。中國也是一

個法治國家，各種法律制度不盡完善，并且普及率也較低，需要

媒體的協助傳播。

2、職業特別社會環境

由于中國的新聞事業起步較晚，也不太成熟，大多理論知識

源于國外，中國的新聞事業還有許多不完善的地方°中國有大批

記者，但真正優秀的記者數量卻極少，中國急需一批優秀記者。

要想成為一位優秀的記者，必須牢牢掌控基礎理論知識，并且不

斷深入基層，親赴新聞第一現場。并且記者還要富有正義感，敢

于勸善揚善

三、行業環境分析

記者這一行業是崇高的，由于記者肩負著引導社會輿論、勸

善揚善、弘揚社會法治的艱巨而光榮的任務，具有監測社會環

境，和諧社會關系，傳承文化的功能。社會各界人士均對記者這

一行業給予高度評判。同時，記者這一行業也具有一定的危險

性，有時候為了曝光社會上的一些丑聞常常處于危險當中，或暗

遭報復。本人想要工作的廣西電視臺現已發展成為現代化的強勢

媒體，最具競爭力的中國省級電視臺之一，實現在全廣西覆蓋，

為全國之優。廣西衛視在全國省會城市落地率100%,廣西衛視

借助特殊的區位優勢，積極服務國家戰略，不斷提升影響力，向

區域性國際媒體穩步邁進。20—年因在增進和諧社會，實行媒體

責任方面的突出奉獻，入選中國十大衛視稱號，名列第三。

四、個人分析與角色分析

1＞個人分析

（1）自身現狀：具有一定的寫作能力，并且熱愛寫作；思

維靈敏，反應能力快；善于與人溝通，表達能力較強

（2）性情、特長、愛好：性情活潑開朗，樂觀向上；善于

與人打交道；熱愛寫作，關注新聞

2、角色建議（周圍的人給自己的評判及建議）

父母：大學期間認真學習，完成學業，畢業后考研

老師：熱愛寫作，要掌控各種運用文體的寫作

同學：善于交際，有當記者的潛力，但更合適做老師

五、職業目標分解與組合

職業目標：電臺優秀記者

分階段論述

1、20—?20_年

成果目標：專心考研，到中國傳媒大學深造

學歷目標：獲得碩士學位，英語過六級

職務目標：高校優秀碩士生

能力目標：具有完全的新聞傳播知識，深入研究新聞傳播學

經濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元

2、20—?20_年

成果目標：獲得律師資格證和記者從業資格證

學歷目標：英語過八級

職務目標：電臺優秀記者

能力目標：具有豐富的.體會，在各種場合下，都能表現出

一位優秀記者的氣質與智慧

經濟目標：年薪6萬元

3、20_?20_年

成果目標：出書《當代中國優秀記者如何成長》

學歷目標：獲得博士學位

職務目標：央視記者、高校外聘講師

能力目標：發表論文5篇以上

經濟目標：年薪20萬元

六、成功標準

工作家庭兩不誤。工作上盡自己最大努力不出錯或少出錯。

工作是一個人有能力的表現，也是人生必經歷的一件事。特別是

女孩子，更要有一份好工作，做到經濟獨立，不依靠父母或自己

的另一半。生活上，家庭美滿，家人平安健康就是最大的成功。

七、職業生涯計劃實行方案

計劃實行存在的障礙

1、缺少理論知識及作為一位記者的實踐體會；

2、交往圈子小，交往范疇只局限于本學院，認識的人較

少；

3、身體素養不太好，環境適應能力差。

八、解決方法

1、充分利用學校里的各種資源，如多多請教老師，牢牢掌

控專業知識；借閱圖書館里與本專業相干的圖書，認真研讀；

2、充分利用弓臺培訓機會，實地體驗，多采訪，多撰稿；

3、擴大交往范疇，多與其他學院的同學交換，并且向電臺

資深記者先輩請教學習；

4、每周勤于錘煉身體，每天至少錘煉1小時以上。

九、本人對職業計劃的看法

對于現階段的大學生而言，制定職業計劃很有必要，由于很

多大學生還處于迷茫階段，對自己的理想沒有清楚的認識，乃至

連自己以后要做什么都不知道，所以很有必要對自己理想職業做

個計劃，雖然這份職業計劃也不一定會實現，但至少有了一個努

力的方向和目標?？梢哉f，職業計劃就像一座燈塔，讓我們不至

于在航行的大海上迷失了方向。

大學生職業生涯規劃書范文優秀篇7

一、自我認知

通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的

評價，我認真的認知了自己。

1.職業興趣：研究型，盼望日后能在科研方面工作。

2.職業能力：邏輯推理的能力相比照較強，而信息分析能力

也不錯的，比較喜愛對復雜的事務進行思考，將復雜事物簡化。

3.個人特質：喜愛追求各種不明確的目標；觀看力強，工作

自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；愛學習；喜愛獨立工作。

4.職業價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，

對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的時機；當

然，假如沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜愛的工作，同

時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想；最后，

也考慮這份工作我是否適合去做，我的能力是否能勝任，等等的

一些相關的‘問題。

5.勝任能力：

1）能力優勢：頭腦靈活，有較強的上進心，邏輯推理能力

比較強；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問

題，對自己要求嚴格，經常制定目標。

2）能力劣勢：一件事做第二遍定會出錯；做事過于理性，

而有時候應該是按常規出牌的；有嚴峻的個人中心主義，有時聽

不進別人的勸導；

自我分析小結：

我認為自己明確職業興趣及方向，有一定的能力優勢，但是

也有一定的能力劣勢，所以要發揮自己的優勢，培養自己不夠的

能力。平常要多對自己的缺乏進行強化的訓練，譬如，要多練練

寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等C

二、職業認知與決策

職業認知

L家庭環境分析：

家庭經濟能力僅能維持正常的生活，我的學習費用為全額貸

款。我的父母親的工作不夠穩定，所以經濟收入不穩定。家庭文

化氣氛一般，姐姐從醫，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九

年義務教育，但支持我們最低完成大學教程。

2.學校環境分析：

我就讀于—大學，生活環境一般，教學設施齊全，且比較先

進，教學水平也較先進，只是學校更重視研究生，我們本科生不

受重視；所在預防醫學系雖不是全校的學科，但專業課的科目開

設受到一致好評，畢業的就業率百分百；教學質量高，師資雄

厚，總的來說，整體教學還是在不錯的。

3?社會環境分析：

我國人才的競爭日趨劇烈，大學生就業難、失業率居高不下

等等，都使我們的就業環境看起來不容樂觀，而現在大學生畢業

漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別輕視，女性

就業前景不是很好。不過，—愈來愈重視預防專業，我正在提高

自己的專業才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。

4.職業環境分析：

在我國，由于預防醫學為新興專業，這方面的人才需求量目

前很大，社會分工還行，前景不錯，但也因此，專業知識技能不

夠興旺，（要干實事去國外進修開展），酬勞也不高。

5.行業環境分析：

將來我盼望進CDC工作。預防醫學目前還處于幼童期，不夠

壯大；但就業范圍比較廣，現在的醫藥、食品、衛生等方面均

可，容易找工作，只是待遇不高，且國內此類高端人才及技術缺

乏；不過經歷非點、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹（年年猖

獗）后，國家越來越重視預防，正提倡培養該方面人才，全國各

地都逐漸設立有CDC；現在自己多考些證，以更易游刃于二述就

業范圍。

職業決策

綜合前面的自我認知和職業認知這兩局部的內容，我得出本

人的職業定位的SWOT分析如下：

內部因素：優勢因素(S)弱勢因素(W)

頭腦靈活，邏輯推理能力較強具有個人中心主義，頑固

具有創造力，認真，負責不喜愛模式化工作，偶然會有厭倦

心理

有毅力，觀看力強

外部因素：時機因素(0)威脅因素(T)

新興專業的工作崗位相對社會環境不斷變化，多些，疾病預

防發競爭劇烈，就業形勢日益嚴峻。

展前景較大。

結論：

1)職業目標：

我依據自己的職業興趣和個人能力，最終成為一名在預防醫

學專業的科研工作者。

2)職業的開展路徑：

考多種證——公務員----CDC工作者-----進華中研究院

三、計劃與途徑：

1.大學期間：20—年?20—年

1)大四、五學好各科專業知識，掌握預防醫學的根本知

識。

2）大四前英語6級爭取過600分，積極考托福，盼望能用

英語與外國人自由交談。

3）大四前考取全國計算機二級證書。

4）大三開始業余學習韓語，盼望能用韓語和商務伙伴自如

溝通.

5）假期實習（和本人專業相符合的）積存社會經驗.

2.大學畢業的五年：20_年?20_年（隨機應變）

1）若考上研究生，則繼續勤奮學習。

2）考公務員，去CDC工作

3）進科研院

4）去國外留學，學習本專業，繼續深造.

5）去國外工作.

3.長期計劃：

1）在努力工作之余，不斷學習各方面的知識，增長各方面

見識。

3）堅持鍛煉身體。

4）汲取他人各種優點，不斷發覺自己的缺乏，并不大的予

以改正，不斷提高自身的修養。

5）擴大自己的交際圈，享受友誼。

大學生職業生涯規劃書范文優秀篇8

一、前言

實現夢想的第一步就是要有夢想。有了目標，才會有動力。

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰

中的另一重要利器。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入

這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，而使自己占有一席之地。

不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去

走？”走好每一步，這就是你的人生。每個人都在設計自己的人

生，都在實現自己的夢想。

有道是：“凡事預則立，不預則廢"千真萬確。對自己要

做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備！在當前

大學生所面對的就業壓力十分的大的情況下，我們如何在以后嚴

峻的就業形式面前做的更好？在以后應聘時從眾多的應聘者中脫

影而出？我們以后到底做些什么？往那些方面發展？所以我們有

必要提前規劃我們的未來，為我們以后的發展做好規劃，也就是

我們的職業生涯規劃！

二、自我評價

1、我究竟是人什么樣的人呢？就人格類型而言，優點：具

有一顆樂觀的心，求知欲強，講究實際、注重事實、有責任心，

并且有恒心有毅力去做每一件事情。重視事實和責任感，重視和

利用符合邏輯、客觀的分析，以堅定的信念去完成工作。但是我

的身上仍舊有許多不足之處，比如說：適應能力有點弱，社會經

驗不夠豐富，想的東西也不夠長遠。

2、我喜歡做什么？我喜歡看書、喜歡繪畫、熱愛自由、喜

歡音樂、更喜歡旅游，利用自己豐富的閱歷來充實、武裝自己的

大腦。對于新鮮和創意的人和事物比較感興趣。

3、我能夠做什么？我自知自身能力還是比較欠缺的，與師

兄師姐們有一定的差距，但是我會通過剩下來的大學時間努力學

習，在人際交流方面，擔任過團支書職務，積累了一定組織方面

的經驗，有一定的協調組織，交際能力。

4、我最愿意做什么？在現代，由于高度工業化，世界各地

的自然環境遭受巨大的損壞，我愿意創造一個“綠色人性化”的

場所供人們觀賞與享受。

三、外部環境分析

隨著人們生活質量、生活水平的不斷提高，綠色及生態環境

成為新的‘追求，不僅房地產開發企業市場競爭中競相打起了

“綠化牌”“景觀牌”“生態環境牌”，一些企事業單位也越來

越注重景觀設計，使之要與城市環境相協調，當今世界城市化和

花卉產業的興起，更加促進了園林事業，景觀行業的發展，特別

是中國加入WTO后，社會對此類人才的需求也是越來越多，需求

越來越高。社會急需大批優秀的風景園林專業人才。

四、專業分析

景觀園林是綜合利用科學和藝術手段營造人類美好室外生活

境域的一個行業和一門學科。以“生物、生態學科”為主。按生

態學與美學原理對局地景觀的結構與形態進行具體配置與布局的

過程。并與其他非生物學科（如土木、建筑、城市規劃）、哲

學、歷史、文學藝術等學科相結合的綜合學科。我們景觀就業發

展方向主要就業單位包括園林局、苗圃、園林設計公司、旅游規

劃設計公司、風景旅游區、房地產公司以及其他建筑與環境工程

市政園林、公用事業、城鄉規劃箭鏤管理等相關的行業、部門機

構。

景觀設計作為一種職業，設計師職業道德的高低和設計師人

格的完善有很大的關系，往往決定一個設計師水平的就是人格的

完善程度。文人常說：“先修起身，后練其品”在將來職業道路

中必定有無數的誘惑，我必將堅持自己的原則，努力做到自然、

社會、經濟的三者均衡。

五、職業規劃

現在的我在準備考研，如果能順利的考取研究生，我會在碩

士階段，學習我所喜歡的方向。將來畢業后進入設計院，若不幸

落榜，我會再驚醒一年。“皇天不負苦心人”。我相信我一定能

考取研究生，不管怎么樣，大學生就應該多多拼搏，多多努力,

不僅僅為了自己，也為了家人對于我的希望。

制定目標

(1)、短期目標：20_?20_年(準備期)

大一大二取得計算機證、英語四級證，熟練掌握

photoshopCAD、sketchup等繪圖軟件。

利用課余時間參加職業規劃大賽以及各種組織青年志愿者協

會的各種活動，增強組織能力，拓展自己的人際交往圈子。

大三積極學習專業知識，堅持英語每天的讀背，為考研英語

做準備。認真看園林工程方面的只是與書籍，為考研專業做準

備。多與已考上研究生的學長們交流。虛心向他們學校相關的知

識，如面試以及考研經驗。

(2)、中期目標：20—年?20_年(探索期)

大三下學期?大四下學期，在校讀研分英語、增值以及專業

區三個方面的學習?？朔磺欣щy。進行專業方面的學習。為人

生進行有意義的努力。

(3)、長期目標(發展期)

考取研究生之后，認真踏實工作，打好自己的專業基礎，為

自己將來的事業發展破平道路。穩步工作，工作上積極聽取導師

的相關意見，希望對自由更大的提高。滯后五~十年，可以成為

一名合格的景觀園林設計師，做出成熟的園林景觀方案。

六、結束語

計劃是一定的，但是更重要的是要形成一種動力，有動力才

會付諸于行動，通過這職業生涯規劃，清楚認識了自己，確定了

自己的你離方向和職業定位。雖則年齡的增長和經驗的增加對于

原來所計劃的目標有些會提早或推遲實施。但大方向不會變，一

步一個腳印，腳踏實地，通過不斷的實踐，分析，總結

修正等識別自己在此過程中存在的問題并給予改正c現在，

真正的行動剛剛開始，朝著這個規劃的目標、勇敢前進吧。

大學生職業生涯規劃書范文優秀篇9

序言：

不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去

走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人

生?！笔前?，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；

人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個

人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。

有道是：“凡事預則立，不預則廢“千真萬確。對自己要做

的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備。

一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前，都會考慮

一下，有一個小小的計劃，當然這并不是預不預的問題，只是我

的一個習慣。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大，我們如

何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好，在以后應聘時從眾多的

應聘者中脫影而出？我們以后到底做些什么？我們以后往哪些方

面發展？所以我們有必要提前規劃我們的未來為我們以后的發展

做好規劃，也就是我們的職業生涯設計！

下面是我的職業生涯設計書：

一、自我評估（認識自我）

就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，

具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣，同時

還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上

的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。

二、認識自己的職業性格

（1）性格的態度特征：我的性格比較誠實、正直的，相對

謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的

創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方

的，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。

（2）性格的情趣特征：我的性格在情趣上是典型的北方的

那種，比較容易沖動，情緒欠穩易波動。

（3）性格的意志特征：我的性格在意志方面是比較果斷、

頑強、有點倔強，堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認

的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大

的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的，尤患意

識。

(4)性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動

觀察的類型；在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發

散型的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想

主義的結合。

如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析，我認為我是屬

于企業型的職業興趣者，按照人才專家把人們的職業定位類型的

五種劃分方法的話，我認為我是管理型或者是創造型的人。

三、自己的職業能力

在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力

上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較

強。在特殊能力上，也就是我的特長上，我認為自己并沒有什么

特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好

一占八、、O

四、自我潛能

(1)我的個人能力：在能力上我自知自身能力還是比較欠

缺的，但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉，我認為我的社會

交際能力比較強，具有一定的組織領導能力、實踐能力較強。

（2）我的相關經歷：我相信我在大一里面，在社會實踐方

面還是比較強的，我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學

生兼職活動，一是為父母減輕一些負擔，同時鍛煉自己的社會實

踐能力，二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理經

驗，同時開闊自己認識社會的視野。

（3）相關知識：通過平時的課堂學習加上課余時間的自我

學習，對自己所學的專業知識有一定特別的深入了解，同時對其

他各門專業知識也都稍微略知一二。

（4）個人品質：在個人品質方面，我的道德還是可以的，

擁有強烈的同情心，自己也沒有什么不好的個人習慣，同時會比

較考慮他人的感受。

（5）人生格言：知識成就命運，夢想鑄造未來！

總的來說，我認為我的潛能還是比較大的，因為我相信自己

可以的，我一直對自己有很強的自信心，相信自己在以后會有比

較大的發展空間，當然這是建立在自身努力的基礎之上的。

五、自己的職業性向

前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業興趣理論，我是屬于

那種企業型的職業性向。因通過前面的自我認識，我認為自己組

織領導能力上，交際能力上還是可以的同時我所學的專業是

經濟管理（工商管理），這與企業型的職業性向是比較接近的，

主要的是自己有這方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公

司！

“金無足赤，人無完人”。沒有一個人是十全十美的，我們

都有自己的優缺點，我當然也不例外，所以我必須對自己的優缺

點有清醒的認識。

我的優點：

（1）我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強。

（2）社會實踐能力以及組織協調能力較強。

（3）對人誠懇、大方、喜歡與人交流，社會交際能力強。

（4）特長雖然沒什么特別突出的，但我認為我開朗的性格

以及交際、實踐能力就是我的特長。

（5）在學識二我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書，

對我們中國的歷史文化有較強的認識，對國外的知識有較多的了

解，同時還喜歡看一些感**彩較濃的散文。

（6）憂患意識強，做事情計劃性較強。

（7）我自問不是什么聰明的人，但我相信我的智商是中等

偏上的：在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會破

壞社會道德，我的同情心是很大的。

我的缺點：

（1）我的缺點還是比較多的，自己的缺點就是有時候做事

情比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，

考慮問題不全面。

（2）由于性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人。

（3）我的另一個缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就一定

要做到而且要做好。

（4）社會實踐的經驗不豐富，對許多方面的知識了解不

夠，且沒有積極去學習。

所謂江山易改，本性難移，雖然目標艱難，但可憑借那份積

極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利

用一直關心我的龐大友團的優勢，真心向老師、同學、朋友請

教，及時指出自己存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改

正。

三年行動規劃：

大學的生活真的過的很快，轉眼大一就要接近尾聲，針對認

識到自己很多地方的不足，特別是政治素養、個人品德修養和洞

察力都需要長期的提高，在以后的大二、大三、大四三年學習生

活中，我的規劃是：

（1）認真扎實地學好專業知識，這點無須贅述但至關重

要。

（2）積極參加社會實踐活動，要充分鍛煉服務意識及各方

面工作能力，提高人際交往能力，一如既往地參加有意志的志愿

者活動。適當參加企業和機關的實習活動，提高實戰能力。

（3）繼續不斷提高英語和計算機水平，把四、六級英語和

計算機等級考試證書拿到手，但決不為考試而考試。

（4）繼續聽有意義的講座，在南京三有意義的資源講座資

源很多，我們的學校也離南京圖書館很近，一定要充分利用好這

些知識資源，博讀精讀結合，擴大知識面，開闊視野，提高素