大學生的就業自我鑒定

大學生的就業自我鑒定篇1

告別學，穿上學士服，甩掉一切淺陋和庸俗的纏繞，展現的是一個全新的自

我。從懵懂到睿智，從“溫室花”到社會人，我們告別了一些事、一些人，不帶

走什么，除了一個空空的行囊。希冀與彷徨共存，歡喜與眷戀交織，多么美妙的

感覺啊開心、失落、平靜、瘋狂、自卑、自信，我都有過。屆時我懂得了真正的

堅持和追求，懂得了真正的奮斗與拼搏，也明白了什么叫頹廢與墮落。學，你所

做的事情，沒有人告訴你好與壞、對與錯。這些鮮羽的對比只有留給我們自己去

思考。人生的路需要我們去辨別。只有在這之中我們才能更好地把握自己。

三年來，感覺自己各方面都有很的改變。

學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度，但我卻在這過程中收獲良多。首

先是自己的自學能力有所提高，學的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己

鉆研并時常去圖書館查一些相關資料，日積月累。再次就是懂得了運用學習方法

同時注重立思考。學習只靠埋頭苦學是行不通的，要學會“方法”.古語有言

“授人以魚不如授人以漁”，我就是要學會“漁”.萬事開頭難。但我沒有放棄。

在學習時，時刻提醒自己要立思考，久而久之，我的心智也有了一個質的跨越。

品行關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀，所以在這三年里，我堅持著

自我省且努力的完善自己的人格。無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自

己，無論何時何地，我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。回顧三年，我

很高興能與同學們互相助，這也讓我認識到自己所負的責任以及自己所體現的價

值。

學三年中，我參加了不少的校內活動和社會實踐。參予校內的活動酸煉了自

己的交際能力，學到了別人的長處，認清自己的短處。校外做過推銷員、解說員、

銷售員等，這些工作雖然是又哭又累，但我依然堅持下來了。通過一系列的社會

實踐活動，提高了自己的為人處世的能力，同時也為之后走向社會打下了基礎即

使這三年的生活僅是人生路上的一小部分，但它會是我的篇章里面精彩的一段。

盡管它包含了我許許多多的遺憾。我相信在之后的路途上，我會把那些遺憾補充

回去的。因為心中有著那個相信。

明天的我，要離開這個熟悉的地方，或許會念念不忘“凝眉思索，伏案疾書”

的求學路，或許會對“楊柳垂岸，漣漪蕩漾”的人工湖別有深情。奔向未來，盡

管明天還是個未知數，依然無坦途。但這三年，至少磨練出了勇氣和干勁。不論

此時可供選擇的機會有多少，一旦踏入社會，還須從頭再來。明天就在眼前！

大學生的就業自我鑒定篇2

走在校園的林蔭小道上，感慨頗多。當我還是一個花季一樣的孩子的時候，

我通過努力，以優異的成績進進了X中，剛邁進高中的時候對一切似乎都布滿新

鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹，長一智，在這個高中生活中

我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才

干。

學習是學生的基本，所以，我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的

課很多，正由于這樣，只有珍惜每一分每一秒的學習時間，果斷不遲到不早退不缺

課，才對得住自己的高中學習生涯！同時，我以為高中是一個不斷完善自己，不斷

充實自己的時期。我本著“立足專業，綜合發展，做學問，學做人”的準則從及

“全面發展”的目標，積極主動參加了社會勞動實設課程，使我在文化知識，思

想素質，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

固然高中三年來，我在各方面都有明顯進步，但我也清楚地熟悉到自己的不

足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以

自己的所學所長更好地報效祖國。

總的來說，高三的后半年較高一高二在心態上有了明顯的改變，比以前更加

積極了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，

效率也進步了不少，感覺心態有所調整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積

極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態往上好夭天的課，也能更為主動的往

題目。也希看在成績上能在原有基礎上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，

要在薄弱科目上更多1、功夫。

在后半年里，我用更飽滿的熱情往學習，往奮發，終于，皇天不負有心人，

命運許給了我一個美好的夏天。未來在走進更高學府的日子里，依然用笑臉面對

每一件事，每一個人，依然會更加努力，給自己的未來一整片藍天。

大學生的就業自我鑒定篇3

通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來

的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

在思想上，有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

具有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務實求

真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業知識，多次獲得校級獎學金和國家

助學金。還利用課余時間學習專業以外的知識，能輕松操作各種網絡和辦公軟件,

并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。

在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂r助人，具有良好的組織交際能力，

能與同學們和睦相處；勇于挑戰自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富

自己的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我從大一開始加入校園廣

播站，積極參加學校各種文體活動，被評為校團委“十佳欄目”。

作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，

將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著

閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是

一所真正的大學。

大學生的就業自我鑒定篇4

光陰似箭，兩年的學習生活悄然從指間潸過，在兩年的學習和生活中，我一

直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己，畢業生自我鑒定。回望過去的日子,

不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師

益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記

憶卻歷歷在目。

思想上

我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具

有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度，

具有良好的思想道德品質，而且各方面表現優秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工

作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養，且樂于助人，關心國家大

事。

學習上

通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何運用法律知識進行工作，

也養成了認真對待學習和工作的好習慣！我圓滿地完成本專業課程，并具備了較

強的法律應用能力。而且樂于與同學分享學習經驗，并能即使幫助同學解決疑難

問題。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際，使

我的工作能力有了很大的提高！

生活上

我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，我平易近

人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實實的工

作，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，受到了領導和同事的一致

好評。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。今后，我將再接再厲，不斷地完善

自我，努力成為一名優秀的工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個

對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴

財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業

業，爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于面對未

來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里

是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰

勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕！

大學生的就業自我鑒定篇5

大學生活在忙碌中悄然過去，成為人生美好記憶的一部分。當中有成功的喜

歡，有失敗的失落。但卻把我培養成一個現在的大學生，使我在各方面的綜合素

質都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎。

為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘

自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和

分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏

踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次

考試后，我都會總結一下學習經驗。一分耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成

績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專

業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽

計算機類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書，成績

優秀。

學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視，四年的大學生活給了我很多

挑戰自我的機會，如系學生會的競選。在參與這些活動的過程中，我結交了一些

很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。

大學生的就業自我鑒定篇6

軍訓不僅僅是對我們的身體的考驗，更多的是對我們的意志的磨練，同時提

高我們的思想水平和團隊精神。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣經歷風雨后才能變成參天大

樹，軍人的氣質和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象，正如一首軍歌歌詞描述的一

樣。軍人的奉獻精神和大公無私深深的打動我們每個人，我們的班主任給我們講

解生活中要注意的事項，為我們今后的學習生活做準備。在那里有酸楚的淚水，

有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲，這些就像不滅的音符跳動不已，

我們是充實的，我們是歡樂的，苦與累已化作美與甜，軍訓，我們不后悔。

軍訓已過去天，這天中我的感觸很深。感覺到我比以前堅強多了，總覺得我

全身都是力量，疊被子是我在軍訓天中覺得最難的，因為以前沒有疊好過被子，

登起未就頭大，怎?樣也登不好，盡管敦官一而再的教，可我還是疊不好，經過不

懈的努力，我最終還是會疊了，軍訓中還有很多很多的感慨，它們都會影響我的

一生。

感激軍訓，它教會了我很多以前沒學到的東西。

大學生的就業自我鑒定篇7

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、

擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，大

一期間就向黨遞交入黨申請書，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了

正確的人生觀和價值觀，并被列為預備黨員。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，

態度端止，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯

系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學

科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮

斗。通過我的刻苦努力，曾獲得二等獎學金，三等獎學金，三好學生等。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任系學生會組織部部長，工

作塌實，任勞任怨，責任心強，我結合自身的特長，積極為系增光，曾帶領計算

機系辯手在第六屆大專辯論賽中獲得第一名。由于工作積極努力，成績突出，被

評為“先進個人”，“優秀學生會工作人員”等稱號。得到老師和同學們的一致

好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度

和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己

的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐

富自己的閱歷。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉

完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

大學生的就業自我鑒定篇8

回首兩年大學生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗,

我孜孜倦，斷地挑戰自我，充實自己，實現人生價值打下堅實基礎。

思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定政治方向，我積極地向黨組織

靠攏，使我對我們黨有更深刻認識。本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助

人，并務實求真精神熱心參與學校公益宣傳和愛國活動。

學習上，我熱愛自己專業，并且相信理論與實際結合當，能有更大提高。

生活上，我大特點誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著

良好生活習慣和正派作風。

工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好組織交際能力，和同

學團結致，注重配合其學生干部出色完成各項工作，得了大家致好評。

兩年大學生活，使自己知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了新臺

階。即揮手告別美好大學生活，踏上社會征途時候，我整裝待發，飽滿熱情，堅

定信心，高度責任感去迎接新挑戰，攀登新高峰。

大學生的就業自我鑒定篇9

作為一名名副其實的共青團員，應該始終能夠做到腳踏實地、扎扎實實、一

步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己，而決不能在團員條件上打折扣、自我

放寬要求、降低標準、自欺欺人。在此，我還想說的是我們每一位大學生（團員）

應該以黨員的苛刻標準來規范自己的言與行。

大學生是學習科學文化知識的大學生，也更應該是理論聯系實際的大學生，

我們只有把自己所學的知識融入到社會實踐中去才能真正為祖國、為人類、為社

會貢獻自己的力量；大學生應始終堅持與人民群眾站在一起，要始終做到“一切

為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的基本要求；大學生也是

人民大眾中普通的一員，難免會犯錯誤，但正如列寧同志所說：犯的錯誤并不可

怕，而最怕的是犯了錯誤不去改正，由此我們每一位大學生更應該堅持批評與自

我批評的優良作風；最重要的、也是最現實的是：我們大學生吃的、穿的、用的

均來自我們的父母，由此我們不應與周圍同學比吃、比穿、比用，我們更應該做

的是發揚中華民族的優良傳統一一艱苦奮斗。

仔細回想入團的幾年來，可以毫不客氣的說我與模范團員還有一段差距。為

了在以后的團員生涯中更好地履行團員義務，近階段我也在不斷的努力，試圖來

糾正自己以往與模范團員不相符的行為，效果當然是明顯的。這次我們班團支部

的“保持團員先進性”活動也正如一場及時雨，相信我在這次活動中一定會收獲

到我想要的東西。最后，我們每一位共青團員都應該做自己力所能及的事情，爭

取早日向黨組織靠攏。

想想光榮的加入中國共產主義青年團已經7年多了，在這期間團部對我的成

長起了不可估量的作用。通過馬列主義基本原理和黨的路線、方針、政策正確理

解和掌握黨的路線、方針、政策的基本內容，明確了前的形勢和任務，認清自己

肩負的歷史責任，在本職工作中發揮模范作用。學習團的基本知識和團的光榮傳

統，了解團的性質、任務，團員的權利、義務和團內各項規章制度，增強做一個

共青團員的光榮感和責任感，在實踐中按照團章的規定嚴格要求自己，做一名真

正合格的共青團員。在團組織生活中，團員應發揚當家作主的精神，研究和討論

團的各項工作，從分發表自己的意見和建議，使團的工作在集中集體智慧的基礎

上不斷得到改進。同時，團的組織還要檢查和總結每個團員執行團的決議，完成

團組織交給的工作任務的情況，鼓勵先進，督促后進。

開展批評和自我批評。團的組織生活要針對團內存在的問題展開討論，通過

思想交鋒分清是非，幫助團員自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響。對于犯了錯

誤的團員，要堅持懲前威后、治病救人的方針，對其所犯錯誤進行實事求是的分

析，有針對性地進行枇評幫助，并根據團章規定進行必要的組織處理，以保持團

組織在思想上、組織上的純潔性。學習黨的基礎知識。

廣大團員要通過學習黨章、黨內有關文件、黨的光輝歷史，使自己比較全面

的理解黨的性質、人、奮斗綱領和最終目標，牢固樹立共產主義遠大理想，鑒定

為黨的事業奮斗終身的崇高信念，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。

大學生的就業自我鑒定篇10

只能感嘆時間的流逝，真的很快，回想起填志愿選擇我們大學，到而今就要

高開了，這些年，真的過得好快，或許也是自己一直在忙碌的狀態之中，去努力

學習，充實自己，為進入到社會而做好準備，而今畢業之際，我也是對自己做個

鑒定。

學習上，從剛來大學，我也是對自己有一些要求，對自己大學的日子做好了

規劃，嚴格的去執行，去要求自己，這些年每個學期都是拿到了獎學金，自己也

是沒有遲到，曠課的這些事情，自由的狀態反而是警醒自己，看到同學打游戲，

我不會被誘惑，看到同學約我出去玩，我首先考慮的是時間還有是否和自己的學

習有沖突再決定，大學的日子里，沒有太多的朋友，但是每一個交到的都是愿意

努力，愿意去對自己將來負責的，而且也是特別珍惜的，和同學一起去圖書館查

找資料，一起到自習室堅持復習應考，大學我也是考了很多的證書，來讓自己不

但專業上有收獲，同時也是讓自己今后能有更多的一個選擇。

生活中，我有好的習慣，作息也是規律，對自己有要求，不去做一些傷害自

己身體或者影響學習的事情，即使是假期休息放松的時候，我也是盡力的讓自己

不要太過手松懈了，并且也是積極的參與一些運動，鍛煉了自己的身體，沒有生

過病，精力充沛的我，也是能更加從容把學習給搞好了。和同學的相處，也是友

善的，可能一起玩的時間不多，很多時候我都是會把時間花在學習上面，但是遇

到一些問題，我也是會去幫助他們，不管是學習，或者其他的一些困難，只要自

己能做的，大家有緣分成為同學，更是要去珍惜。

實踐里，我充分的去鍛煉自己，利用節假日的時間，我也是去找與自己專業

相關的工作，在工作里頭，感受自己喜歡做什么，又是哪些缺點要去改進，哪些

做得不錯的習慣要維持下去，經過這些年多次的實踐，我也是找到了自己職業的

方向，嘗試中有成果，自然也是有失敗，讓我更清楚自己的一個長處以及優勢，

以后真的進入到社會，又是該如何的利用，去讓自己得到職場的機會，去收獲進

步和成長。要畢業，真的去做工作了，我也是信心十足，可能和職業人士有差距,

但是這些差距我覺得更多是經驗方面的，只要我做的多了，自然也是會優秀的，

對于以后的路，我準備好了。

大學生的就業自我鑒定篇11

四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的

為人之道一一以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校

門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。深知性命相托的重要，從踏入學校門

檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個

能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面，自從來到XX學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的

情猶如親情但更勝親嘴，朋友之間的情猶如手足之情，XX學院事我都很是關心,

就這樣我愛上了XX學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好

的大學四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們

進入社會的生活的根本。

學習方面，自我進XX學院的第一天起，我就沒有忘記我來XX學院的目的,

學好知識，學會做人。在XX學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實

現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了XX學院

美術系第XX期入積極分子黨培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為

了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。

在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇

十直前。

大學生的就業自我鑒定篇12

在思想上，要求枳極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護黨的領導，遵守國家

的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并

在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評,

樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，

勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作

到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的

涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學

生而努力奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了

冒尖生培養對象。

在工作上，勤奮負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，

工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動

和系內的各項宣傳活動。結合我的特長，積極為系增光，在院團委舉辦的海報制

作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，多次被評為院

“優秀共青團員”，得到了老師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度

和良好的生活態度和生活作風，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則,

能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

在寫這份自我評定的時候回想大學生活，是我人生中美好的回憶。

大學生的就業自我鑒定篇13

在校期間，讓那幼稚的我漸漸變得成熟，由于我努力學習，收獲了很多。現

在就把在校期間的表現做一T、自我鑒定：

在校的兩年，我在思想覺悟上對自己有較高的要求，能用來認識世界認識社

會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有

了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上，根據自身專業方向的要求，有針對性的認真研讀了有

關核心課程，為自己的學習工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊

視野，對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績

也比較理想。在外語方面，著重加強了閱讀的訓練，并取得了一定效果。

由于我性格開朗，能夠與不同的人接觸；平易近人，容易與同學或老師和諧

相處；為人忠厚老實，凡事言出必行;樂于助人，能為別人分擔一些工作或生活上

的憂愁；行事謹慎，凡事三思而后行；做事全力以赴，不會輕易中途而廢；遇事臨

危不懼，能值定地處理突發事件。

我認識到自己也有不足之處，因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛

力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來妁挑戰。我會加倍珍惜在校學

習的時間，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

大學生的就業自我鑒定篇14

本人性格溫和，為人誠實謙虛，待人友好，能與他人相處好。在學校遵守紀

律，學習成績良好。適合水平很強，勤奮好學，具有較強的上進心。能吃苦耐勞,

工作能認真按時完成，盡職盡責，從不推卸責任，有耐心。具有親和力，平易近

人，善于與人溝通。

在大學期間掌握了基本的職業技能，涉及方面比較廣，也獲得了相對應的證

書。能熟練使用常用辦公軟件，對制圖設計也會簡單的操作。

對于從事的職位方面，能夠勝任繪圖制作或者實行機電設備的生產和設計。

也可從事電氣方面、機電設備的安裝與維修。

社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻理解到自己的‘不足，字寫的

不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能

做的更好。積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于協助別人，勞動積極肯干，

自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、

性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐水平和組織水平學習之余，走出校門，本人

珍惜每次酸煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，

品味生活的酸甜苦辣。

大學生的就業自我鑒定篇15

短時間的實習生活結束了，實習使我獲得了許多知識，懂得了許多道理，這

些知識和道理，將會伴隨我走過以后的路。讓我在面對困難的時候不再畏懼，勇

于克服。

實習期間，我主動要求到各部門了解學習與學習，努力從多方面開拓自己的

眼界。

我謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效

地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導，對于別人提出的工作建議，可以

虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合

分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維；具

有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷

地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，

工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完

成工作任務。

生活上待人誠懇，作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度，實習期間，未

曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于

取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

實習生活雖然結束了，但是面對以后的工作，我將會更加努力拼搏，為自己

的未來打拼出一片精彩！只有不斷開拓進取，才能在不斷變化發展的社會洪流中

“長風破浪會有時，直掛云帆擠滄海。”

大學生的就業自我鑒定篇16

團員是共青團的一分子，大學生團員是共青團的中堅力量。共青團作為共產

黨的后備生力軍，發揮著積極的作用，作為一名共青團員，我們應該堅持與俱進

應，嚴格要求自己，并且學習上要爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入

大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。

漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能

努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我

行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短

期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質，

培養自身綜合學習的能力。

在思想政治方面，上學期我被評為黨課優秀學員，在黨課學習期間，各位老

師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受

鼓舞和教育，這不僅使我對黨組織有了更深的了解，同時也堅定了我加入共產黨

的決心。通過學習，我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員，怎樣履行黨員的義

務。使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度。黨課學習，使我更加明確了入

黨積極分子決不是套在自己頭上，在人前用于炫耀的光環，而是我們應該努力學

習，不斷進取所應該達到的目標，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一

世。

在工作方面，為了更好的鍛煉自己，也為了尋找一次為同學服務的機會。在

大一，我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期為活動，我結識了許多朋友，

也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所

以在班集體中，我雖不是班委，但我積極參與班級活動，為班級服務。在學生會

兩年來，能夠和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷成長起來。

在學習方面，我深知知識的重要性，積極上進，努力進取，在期末院考的時

候我以較高分數名列前茅。平時我不曠課，不遲到，正確處理學習與工作的關系,

合理安排時間，提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外，還經

常通過其他途徑拓展我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發展。作為一名理

科生，我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很低，于是有意識的通過閱讀、

聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力，我去年獲院乙等獎學金。

在以后的日子里，我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中,

從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的

學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習

中完善自我。在政治上，思想上，行動上同黨保持一致。

一個人沒有追求與理想，便會碌碌無為；沒有信念，就會缺少人生航標，便

會迷失方向；就難以到達理想的彼岸，更不會完全發出自己的光和熱。博古通今

曉天下，睿思健行軍我心。各位同學，新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰，作為

當代大學生，我們是國家的希望，是黨的后繼力量，讓我們緊記時代的重托，持

之以恒，在實踐中學知識、強理論、長才干、作貢獻，不斷完善和提高自我，為

構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。

大學生的就業自我鑒定篇17

歲月荏苒，彈指一揮間，四年，恍然如白駒過繚，發生了很多，也改變了很

多，我感覺自己成長了不少，也收獲了一筆不小的人生財富。

在警校的四年，也是我人生成長大邁步的四年，我孜孜不倦，不斷地挑戰自

我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基盤無論是學習、自理能力我都有

了長足的進步。同時，在不知不覺中，學校的訓練讓我從意志、身體、技能上達

到了一個警-察所要求的水平線上。堅韌的意志，強健的身體，是我在進入社會

之前學校送給我最寶貴的禮物。

在菁菁校園中，隊長和老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲

得了許多知識，懂得了許多道理。在校期間，我態度嚴謹，成績優秀，基礎知識

扎實。我善于和同學們相處，在區隊得到了隊長、老師和同學們的一致好評。

在我的身上，您會看到警校學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自

己，成為德智體美兼具的好學生，是我對自己的要求。自信，堅忍，務實，求新,

勤奮，積極，樂觀是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅

信在我的不懈努力下，明天的美好一定會在不遠處等待著我。

在性格方面，我是成熟穩重，樂觀向上，耿直而富有正義感的，這樣的性格

特點使得我非常適合做一名人民-警-察，去更好的為人民服務。生活中我喜歡看

書，進取心強喜歡突破自己，人民一警-察隨時會遇到一些新情況，新問題，這樣

的工作讓我覺得非常有意義。我看過華裔神探李昌鈕博士的書。例如他的《重反

犯罪現撤，《神探李昌鉉破案實錄》等等。從他身上，我不僅學到了很多的推理

知識，更重要的是學到了一個成功的理念，那就是：把不可能變成可能！

在思想品德上，我非常注重自己的道德修養，并有堅定的政治方向，我時刻

以團員的標準嚴格要求自己，并以黨員的目標不斷地鞭策自己，積極地向黨組織

靠攏。同時，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅

力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的

完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，并常看百家講

壇和一些國學講座。看了關于孔子等名人的一些講座之后，我越來越認識到品行

對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論

在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的

信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫

助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高

尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我現

在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一

個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能

正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，

有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人，積極樂觀，待人友好，所以一

直以未與人相處甚是融洽，人際交往能力也有很大程度的提高。

在工作上，對工作熱情，并為了提高自己的能力，在學校也參加了很多有意

義的活動。不管是什么工作，我都是任勞任怨，責任心強，逐步具備了良好的組

織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他區隊干部出色完成各項工作，得到

了大家的一致好評。比外，每個假期我都去家鄉派出所進行實習鍛煉。大三的時

候我在縣局潑機派出所實習半年的時候也表現非常優秀，積極參與查辦了上百起

大小案件，不僅贏得實習單位民-警們對我的認可向關懷，學會了如何待人處事,

也還能煉了我的各方面的業務能力和思維能力。半年的實習生活非常艱苦，期間

接觸了很多人很多事，讓我充分體會到了警-察這一職業的神圣和艱辛。但這絲

毫不影響我成為一名人民-警-察的志愿！因為：警-察的事物雖然繁瑣，但樁樁

件件關系人民群眾的切身利益；警-察的事物雖然細微，但事事處處關系黨和國

家的大政方針。只有正確的處理好這些人，這些事，人民群眾的生活才會幸福安

康。

在學習上，我認真端正學習目的、學習態度，系統全面地學習了嵌入式技術

專業的理論基礎知識，對匯編語言、c及C++和delphi設計掌握很好，能獨立的

編寫小程序。對單片機及jav(a技術有一定的了解，嵌入式linux程序開發及嵌

入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面，熟悉電子電路及單片機等。我努

力認真地學好每一門功課，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知

識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌

握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他

方面的能力，比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書，努力通過各種不同的

途徑鍬煉自己的各方面的能力，在書法和體育運動都獲得好成績。總之，我致力

于把自己培養成一專多能的人才。

在身體和心理方面，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，愛好籃球、乒乓球,

也喜歡跑步、游泳和爬山。大學期間，我已經養成了良好的衛生習慣，積極參加

學院、大隊中隊區隊組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心

理方面，酸煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會

發展要求。

大學生的就業自我鑒定篇18

光陰似箭，轉眼間三年的大學生活即將結束，如今站在臨畢業的門檻上，回

首三年以來在—大學校園學習和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。

本人的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴

于律已，寬以待人。在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通

過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到

了提升，將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有

團體協作精神的青年。下面，我就對大學三年我的表現作一個鑒定和自我鑒定：

首先在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事會計帳務

的整個過程，特別是會計方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我

非常注重會計帳務的處理，我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件

工具，以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過三年的努力學習，我的學習

成績整體上了一個臺階，是三年來通過不斷改變學習態度、方法，經過一步一個

腳印的不斷努力而來的結果。三年的大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味

著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識

與實際工作相結合，從而達到理論與實踐融為一體。

在思想方面，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、

人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結

同學；關注時政。但是，由丁種.種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐

還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將

是我將來努力的方向c

在身體和心理方面，大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成

了良好的衛生習慣，積極參加班級組織的各項活動，并積極參加社會的各種公益

活動，身體健康。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服

心理障礙，以適應社會發展要求。

在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高

理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，

使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做

一個有理想、有道德、、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學生的就業自我鑒定篇19

人生，只有你自己想努力，才能真正的努力。這是任何人都無法用逼迫讓你

達到的目的，它只能是出由你自己內心的意愿，你才會真正的著手去調整，去完

善，去提升，去塑造一個更好的自己。大多數人做事沒有成功，根本的原因是缺

少做的魄力，缺少奮力拼搏的勇氣。魄力，沉睡的人體內，一旦被喚醒，會做出

許多神奇的事情來。你不要受自筑藩籬或禁閉的思想影響，而放棄追尋理想的魄

力。要讓事情改變，先改變自己；要讓事情變得更好，先讓自己變得更強。只要

你肯奮斗，沒有什么是絕對不可能的。要想成功，就要不斷地自我剖析和進步。

自我分析

一.我的成長軌跡和事與人對我的影響

人們在剛剛降生到這個世界上的時候，除了性別之分，其實并沒有什么不同。

但最終能夠成為怎樣一個人，很大程度上是由個人的成長經歷，社會環境，及某

些重大生活事件所決定。回顧自己的成長歷程，我感到自己幼年、童年時期的生

活經歷對鑄成今天的我起著決定性的作用。

我今年21歲，時間若白駒過隙，忽然而矣！時間正如小河里的水，看似不動,

其實在淌。時間過得其快，一晃七千多載日子已從身邊經過。回想起以前有多少

歡聲笑語，又有多少悲愁垂涕。

小學是我開始認識世界的時候。小學階段，在父母的教導和關心下，我無憂

無慮的健康快樂的成長著。他們教育著我，勤奮：積極進取，寬容：正直豁達，

賁任：認真負責。那時的我天真的如同天上的小鳥，同時他們對我嚴格管教，只

希望我有一天能有所為，所以不管是在學習還是生活上，他們從不松懈對我的監

督和鼓勵，可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血，而我從小就懂得了父母

的苦心，多年來的努力也只為有一人能出人頭地，讓他們過上尢憂尢慮的生活。

那時的我學習很好人比較活躍，老師非常關心我，我也常常積極參加一些學校舉

辦的活動。還記得數學老師舉行的一次答題有獎活動，我積極踴躍的回答，得到

了不少的獎品。在那時我明白了想要得到就要自己去爭取。小學也有過一些不好

的經歷，那時班里還有一名同學成績很好，而且他們家有錢有權，常常當著全班

的面給老師送禮，他在班里就備受老師關心。在那之后班里也有一些同學效仿，

這些同學也同樣很受老師關心，我也就慢慢淡出了老師眼中。這件事也是我在上

高一時偶然想起，我明白了一個道理：光有能力是生存不下去的，還要有關系才

能在這個競爭壓力巨大的社會存活下去，走的更高更遠。

上了初中，我依然是我，成績雖然不是班里名列前茅的，但是我有很多的才

能，朗誦、演講、小品樣樣都有我。因此我在老師眼里還是一個優秀的學生。初

中三年我明白了：人一定要有一個自己的特長。

高中生活緊張而充實。高中階段可以說是我最輝煌的階段，也可以說是我最

黑喑的階段。高中目的就是為了考一個理想的大學，一切的一切都是學習。所以

在高中階段，我沒有參加任何個人活動，集體活動不算。把所有心思都放到了學

習上，所以那時候的成績名列前茅，為此我還掙得了一筆獎學金。可是艱苦的高

中生活壓迫著我的神經，尤其是高三時，壓力已經快讓我走不下去了。這時我非

常感謝我的同桌，是她的開朗影響著我，讓我堅持下來。我是一個獨生子，從小

除了父母長輩對我的關愛以外，沒有體味過兄弟姐妹之間的關心與幫助。所以在

那時候，是她對我有很大的影響。

興趣愛好對我的影響

我喜歡聽歌，因為它能陶冶我的性情，能讓我靜靜的思考人生；我喜歡打羽

毛球，因為它能讓我盡情揮灑汗水；我喜歡旅游，所以我要比別人了解的多一些,

知道的特色、地點、人文多一些，見過全國各地的人，接觸過各式各樣的人。

性格及對我的影響

我性格古怪，有時樂觀向上，能快速調整心情，讓自己時刻開心。但有時卻

多愁善感，感嘆世間滄桑。但大多時候我都樂觀堅強，無論遇到多大的難事，我

都能勇敢的面對，相信事情總會有辦法解決掉的。

4.能力與品質

關于為人處事方面的品質，人不能只想著自己的利益，要須知，自己不是一

個孤立存在的個體，要學會與人溝通，待人友善，重視與他人接觸，這樣才能得

到更大的進步。同時自認為動手能力強，能很快的做完一件事；學習能力強，對

于陌生事物能很快的學會；適應能力強，在一個陌生的環境下，能很快的找到自

己的位置并融入其中。

5.自身的優勢、不足與改進

優勢：喜歡挑戰自我，勇于嘗試沒有做過的事情。能吃苦耐勞，有一定的組

織，交流和創新能力，并能保持樂觀的心杰去對待每一件。細心，對事認真負責。

不足：遇事不夠冷靜，有時行事魯莽，愛沖動。說話做事不加以細致考慮。

改進：以后遇事之前要冷靜思考，學會分析，制定一定的計劃。

6.自我奮斗目標

加強與他人的交流溝通，增加自己的社交范圍，積極參加各種場合各項有益

的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、法場。人是更多的朋友，增加

更多的經驗。鍛煉自己的組織，交際，領導能力，結交更多的朋友。學習更多的

專業知識，擁有一份很好的工作，創造一個美好的未來。加強對自我心理的控制,

冷靜處理遇到的任何事物。

二.職業期望及實現途徑

職業生涯規劃能否實現，很大程度上取決于能否立即行動。俗話說：心動不

如行動。因為只有行動，才有成功的可能性，只有從現在做起，才能完成人生的

規劃。我相信經歷四年大學的洗禮，我會變得更有自信，我將會以最美麗的微笑

來面對我所面臨的每一個挫折。自信是我最強有力的盾牌。選擇本專業對口職業

將是我的有利因素。

三.自我總結

人不會因為做過什么而后悔，更多的時候，是因為沒做過什么而后悔，只要

嘗試了，即使失敗，那也是一種經歷。所以我要學會用自己的頭腦從自己的經歷

中體驗不一樣的人生，收獲不一樣的精彩。想一件事就要立刻去做，不要想后果,

也不要看結果，只體會其中做事的感覺，相信自己的感覺，不會錯，每天在生活,

工作中，體會每天的充實，那樣的人生才叫完美，才能體現人生的價值，一生才

能無憾。

大學生的就業自我鑒定篇20

四年的大學生涯即符結束，這四年里，我學到了很多，其中，我的組織協調

能力、管理能力、應變能力等都大大提升，使我具備良好了的心理素質，讓我在

競爭中擁有更大的優勢，讓我在人生事業中走得更高更遠。

在生活中，四年里，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助,

越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下，我都以

品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一

種傳統美德。現在我理解道，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得

到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

在學習上，我利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡

和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、

普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉

獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與

實際結合當中，能有更大提高。

本人誠肯好學、對工作十分認真負責，有一定的組織協調能力。具有較強學

習能力，工作認真負責、敬業，善與他人合作，做事善始善終。

我非常喜歡我所所學的專業，并且感謝父母和社會對我的培養和支持，我非

常想得到一個能夠發揮我專業特長和能力的工作，為社會和家庭的發展做出一份

貢獻。在四年的大學學習和生活中，我各方面的能力都得到了發展，可以說，經

過大學四年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。

大學生的就業自我鑒定篇21

就要告別四年的大學生活了，我始終相信：用心就一定能贏得精彩！三年來

我刻苦地學習，豐富的活動造就了充實的生活；同時，這也使我從一個懵懂的高中

生蛻變為一個壯志滿杯的大學生，一個對未來充滿憧憬的背年.

人，總是在學習中進步，在工作中得到鍛煉.這段大學生活，給了我一次重新

塑造自我、完善自我的機會.在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨

有了更為深刻的認識。在學習上，我十分熱愛自己拘專業，在歷次的中都取得了

優異的成績。大學是育人培才的搖籃，身處其中，我不知不覺慢慢成長起來.不但

知識豐富了，能力提高了，而且人生觀，世界觀也得到了更好的錘煉.在這四個里，

我的綜合素質得到了大大提高.學習上，我勤奮認真，不但掌握了本專業知識，還常

在圖書館閱讀課外書，開闊視野；生活中，我樂觀向上，積極進取，待人真誠，多次代

表學院參加各種活動、競賽；工作中，我認真負責，既做好本份工作，又敢于創

新，同時善于團結集體，共同完成工作。

從踏入大學門檻的那大起，經過艮師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強

不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的

社會主義建設者打下堅實的基礎。此外，我性格開朗、幽默，為人友善熱情，能

和周圍同學、朋友、導師和睦相處。走向社會，迎接挑戰，我將不斷學習進取，

完善自己的人生，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在

與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐

能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎，這兩年的學習我懂得了很多，從

那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白

了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一

個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足

和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我

們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。兩年的鍛

煉，給我的雖然僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過

去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來,

我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的

一幕。

既然選擇了前方，就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿

荊棘，我都要不斷前進，不斷努力。

大學生的就業自我鑒定篇22

1.本人對待工作認真負責，待人真誠，善于溝通、協調。有較強的組織能力

與團隊精神，上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。對IT周

邊科技發展有濃厚興趣，團隊意識及適應能力強，抗壓能力好，喜歡面對挑戰迎

難而上，注重生活條理化，工作規劃化。

2.本人對工作負責，有積極的敬業精神，能與領導溝通協調，為人親和誠懇

能與員工和諧并能溝通提高員工的素質，能為公司利益付出汗水，為公司創更高

業績，望貴司能給我一個發揚的機會，同時您也無悔您這次的選擇。

3.本人對煤炭質量有著很高的目測能力，對工作地的礦物資源和礦產質量有

著很高的判斷能力和評估能力，有著獨立開展工作和洽談能力，能夠很好的控制

質量誤差和押運途間的損耗和噸位誤差。勤奮，上進，誠實，肯干，專一。待人

誠懇有禮，樂于助人，善于與人溝通，得到比較好的評價。

4.本人工作認真，能吃苦耐勞，樂觀向上、適應力強、勤奮好學、認真負責、

抗壓力強、勇于迎接新挑戰。我是一個有很強責任心并且積極進取的人，積極參

與社會活動，敬業盡職。求學階段，我系統地學習了會計專業方面的知識，熟練

各種辦公軟件，如：word文檔，powerpoint,excel等，同時我也意識到經驗不

足是大學生的軟肋，所以我利用空閑時間積極參加課外活動與兼職。經過之前的

工作實踐，我明顯感覺到自己在綜合素質、分析解決問題的能力、團隊合作、人

際交往和協調管理能力等方面有了很大的提高。

5.本人活潑開朗，興趣愛好廣泛，適應能力強；擔任學生干部，強烈的敬業

精神和團隊合作精神；參加各項比賽并能獲得一定獎項，能吃苦耐勞；對數據分

析較感興趣，具有較強的學習能力和創新的精神！大學期間，我努力學習本專業

知識，與此同時，我也參加社會實踐和工作實習鍛煉自己的能力。

6.本人敬業，工作認真，積極主動，有堅強的意志和耐勞吃苦之心。性格開

朗、穩重、有一點幽默，待人熱情。做事情有耐心、責任心以及謹慎，細心。堅

信“沒有做不到的事，只有不想做的事”，這也是本人的座右銘。所以只要本人

喜歡，愿意做的事，本人相信會做到的。本人具有一定組織能力、協調能力。

7.本人樂觀積極，待人熱情，能吃苦耐勞，做事認真負責，能夠腳踏實地為

公司服務，對公司忠誠。善于與人相處，與人溝通，希望貴公司給我一個平臺表

現，我會為公司竭盡全能，謝謝！

8.本人樂觀開朗，與人相處融洽，刻苦耐勞。有學習能力和動手能力較強，

樂于接受和了解新鮮事物。平時喜歡參加集體活動，在大學習期間從不懂籃球到

后來參加兩次班際籃球比賽，并獲得女子團體第二名和第三名。目前已參加過兩

次校企合作的實習，使我基本適應從學生到社會工作者的轉型，并且累積了一些

工作經驗。

大學生的就業自我鑒定篇23

因為自己還是一名大學生，還沒有完全走入社會生活，這使我在貫徹執行黨

的有關決議時存在局限性，但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭，做每件

事情都緊記自己是個預備黨員，言行都要起先鋒模范作用。事實上，我已在不掛

科的前提下盡力使自己的各科成績向高分邁進；而言行舉止方面，我也表現良好。

在以后的生活中，我定要堅持下去，并努力做得更好。

堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前,

享受在后，克己奉公，多做貢獻。

自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，

執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致。

不論是過去、現在還是將來，我想我都能真正做到也能堅持做到這一點。

切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消

極現象作斗爭。

現在我寫這份自我評定，正是為了更好地開展批評與自我批評。但在這一點

上，我呈現出來的缺點是如果腦子里面突然涌出一個自認為是好的想法就想馬上

去實施，很少經過深思熟慮，也因此給自己或他人帶來了或多或少的麻煩。這是

我性格不穩重的一種表現，也是有待改正的。

生活中時常聽聞有現象，特別是一些高層領導，現象在他們之中更加地嚴重

和猖獗。我想，不論自己將來有沒有機會直接為國家和人民服務，都絕不做那樣

的事情，而是始終保持廉潔執政的作風。

密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾

的意見和要求，維護群眾的正當利益。

我是一名大學生，在生活和學習、工作中免不了要與同學們聯系和接觸。在

這一點上我存在一個習慣性的缺點，就是遇到事情總想要自己一個人去解決，沒

有經常和他人溝通，尋求幫助。我正在努力改善自己這個不好的習慣，有問題的

時候會和輔導員老師溝通，還經常征求同學們的意見，爭取讓自己成熟處事，影

響他人。

發揚新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難

和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

大學生的就業自我鑒定篇24

時光消逝，如風,，也如雨。歲月難猜，一不小心我就到了大學畢業的分叉路

口了。一時間，過去點點滴滴的歲月一幕幕浮現眼前，一點點侵襲著我的大腦和

滾燙的心臟。我很不舍這四年的大學，但是我也應該回過頭來，往前看去，有舍

有得是人間的常態。

我出生于一個比較傳統的家庭，所以從小到大，我認為自己一直都處于一個

比較安逸和溫室的環境里。所以我的獨立能力并不是很強的，進入大學之后，我

對自己的個人生活一開始總是很無助，習慣了家庭的庇佑之后，我發現自己一個

人生活的時候處處充滿了難關。但時間總能改變一切，我通過自己的堅持和奮斗,

慢慢學會了獨立，更是學會了自強。我不僅在生活上找到了原本的自己，在學習

上我也發現了一個更加不同的我。

其實大學幾年，我發現最重要的并不是我們學習的結果，也是我們學習的狀

態。我身邊有很多的同學成績雖然不是很靠前，但是在他們的生活里，處處充滿

著機會，他們有自己的目標，也有自己的特長。這是我非常羨慕的一個方向，我

雖然成績比較好，但其實我認為自己是比較單調的，既沒有一項特長，也沒有一

個特別好的性格。那一段時間我的確很自卑，但是漸漸地，我還是想明白了。沒

有任何一個人是全能和完美的，現在的我或許只是站在一個起步期，但是我想我

一定可以慢慢發展自己，讓自己開枝散葉的。

到了大三的時候，我就改變了很多了。在學業上，我一直都保持靠前的一個

狀態。尤其大二那兩年我一直都在參加各種比賽，所以也結交了很多的朋友，一

來拓展了自己的交際圈子，二也增添了一些特別的經歷，豐富了自己的閱歷。直

到大三，我認為自己就達到了一種的狀態，除了學習上有所成績之外，在我的生

活中，也是屢獲勝利的果實。我不斷的進行實踐去豐富自己的能力，也不斷去調

整自己的心態，保持一個平衡，讓這幾年的大學能夠用的方式去收尾。

這些年的大學生活真的已經結束了，這真是讓人難以接受。但是對于未來全

新的日子，我想我應該可以獲得一個更好的狀態去面對。我感謝這大學四年的經

歷，也期望未來的日子能夠持續遠航。

大學生的就業自我鑒定篇25

時間在不知不覺間流逝，回頭看看，兩年時光已然過去，我在匆忙間迎來了

三。在過去的兩年里，經過了一的迷茫，二的沉淀，我的收獲匪淺，同時也發現

自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在學習上、生活上還是思想上都是有成功

也有失敗。家都說在三才是真正意義的學生活，二的逝去就意味著我們真正的學

生活的開始。恍然之間覺得自己這兩年沒有過得想象中的那么充實和完善，面對

三的到來依舊有點措手不及。但二依舊是令人懷念的一年。

在學習上，我自認為我不是一個很愛學習的人，也不如別人花在學習上的時

間多，但就我個人來說，二的我比一稍微勤奮了一點點。一的時候，我持著苦逼

的高考剛剛過去，一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過日子。上課的時

候總是喜歡就聽，不喜歡就做自己的。總以為自己還是高中的自己，可以自己下

來搞定這些知識。其實，學完全不同與高中。學不管是教學方法還是教學條件都

與高中有著千差萬別，我在適應教學方法的同時，深刻體會到了這些差別對我的

影響。

在生活上，兩年的學生活足以改變我對人生的態度以及我對人際交往的看法。

對于小學三年級就開始寄宿在學校的我來說，這是我第十一年寄宿在學校了，自

一個人在外已成習慣，也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加立。我沒有像部

分室友那樣剛開始來到時候就急切地思念家人迫切地想回家，也許是我太過F習

慣這樣的生活，讓我不像別人那樣對家有很多牽掛。

在人際交往方面，我覺得我還是有許多的改變，我們小寢的人都是來自農村，

各自也就有許多相似之處，相處其來也比較容易，在短短的一個月就打成一片。

家經常一起出去購物，散步，有時還四個人在寢室里開“座談會”，所謂的“座

談會”就是分享各自心里的不快和最近的想法與感觸。一的寢室生活是如此的有

滋有味，但在二確變了味。每個人都越來越忙，早出晚歸已是常態，家聚在一起

的時間也越來越少。最重要的是，經過一一年的生活，現在經常都會出現自己的

價值觀和別人相，漸漸地，室友之間出現了裂痕，相互之間也常有看不慣哪個人

的哪些做法，也就漸漸地和她疏遠了。有時候甚至都不想跟她說話什么的，以至

于現在寢室生活有點微亂。就算自己心里清楚每個人的價值觀、生活觀不可能完

全相同，但就是改變不了自己的處事方式，這也是我人際交往的失敗之處吧。還

有一點就是，現在的人際交往多都不像高中初中那樣朋友之間什么都可以說了，

好像家都變得“小氣”了。當然，這只是我個人的想法。生活本來就不是完全順

著我們的想法走，只是我們需要更好地去經營它。

總的來說，學兩年的生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣感都有，甚至