大學生社會實踐心得（精選15篇）

大學生社會實踐心得1

一、和諧是企業發展的保障

古人說：“眾人拾柴火焰高”，在這激烈競爭的社會，企業的發展首先應

該是：“和諧發展”。和諧離不開發展，企業發展了，才有能力滿足員工E益

增長的物質文化生活需要，提升企業文明程度。才有能力履行社會責任，帶動

一方經濟。發展離不開和諧，實現發展必須要有明確的方向，一致的步調和統

一的思想。而和諧正是引領發展方向，克服矛盾的指針。因此用和諧的氛圍去

推動發展是何等的重要。企業內部和企業外部的和諧缺一不可，企業內部和諧

就能團結一致，克服外部環境的困難，最終達到內外部的統一，實現企業的發

展目標。否則即是外部環境再好，企業也無法快速發展。我所實踐的企'巾，無

論是老總還是員工，他們都平易近人，和諧相處。大家分工明確，各司其職。

有難處大家共同商量，有困難大家相互幫助，有問題大家共同探討。如有一次

有位設計師將一個項目設計完畢，請領導過目，領導看后馬上叫其他設計師都

過來一起學習、探討。我覺得企業這種團結互助、克難攻堅的精神非常值得我

學習。正因為企業這種和諧的工作氛圍使得企業蒸蒸日上，前來應聘的人才源

源不斷“

二、人才是企業發展的基石

人才就像種子或樹苗，種子是由企業自己播種培養的，樹苗則是由外購買

的，這些種子或樹苗是否能夠在土壤上扎根生長，關鍵因素就是土壤，而土壤

就是企業。我實踐的企業規模不大，人數不多。但設計師們個個都是精兵強

將，他們都有一技之長，業務精通，操作熟練，設計項目時個個都得心應手。

對于領導分配的工作，大家都堅決服從，從不討價還價。并且有強烈的事業

心，對設計的項目都認真仔細，精益求精。老板雖然學歷不高，但是業務能力

很強，企業的發展勢頭很好，大家都很佩服。由此得出大學生社會實踐是何等

的重要。如果學歷再高，領悟的程度、運用的能力，實踐的經驗不夠，作用然

仍發揮不了。因此，作為企業，人才的選擇、人才的培養、人才的儲備是從重

之重。作為即將走向社會的大學生，積極參與社會實踐，把所學的知識運用于

社會實踐是一堂必修課。

三、學習是創新的動力

學習是全面推動企業創新發展的不竭動力，勤奮好學是責任，是發展實踐

的呼喚。新世紀新階段所面臨的發展機遇前所未有，面臨的挑戰也前所未有。

因此，只有勤奮好學，才能真正做到與時俱進，勤奮學習、認真思考是創新的

源泉，是與時俱進的根本保證。創新是發展的核心，創新是我們工作的指導思

想，創新是人類最高級的增值資源，創新是企業發展的一個根本途徑。在全球

化經濟與知識競爭的當今時代，創新已成為工作的重要主題，只有樹立終身學

習的新理念，才能獲取企業發展創新的動力源泉。

1.作為企業首先要加強對人才的培訓，對不同類型的人才分門別類的進行

培訓，使他們不斷的更新知識，拓寬思維，提升能力。

2.對項目的設計要相互學習交流，共同探討。使項目設計更加完美，更有

時代的特征，更能被廣大群眾所接受

大學生社會實踐總結報告

為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動，充分發揮自身優勢，為家鄉建

設做貢獻，過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假，根據團中央、團省委、

學校黨委、團委有關文件精神，在院黨總支、團總支的總體部署下，經濟學院

積極開展寒假社會實踐...

大學生企業社會實踐心得

其實，短短半個月的實踐說不上是每一份經過都會成為內存，但確實在實

踐中增長了才干。更多的是感慨：一、和諧是企業發展的保障古人說：“眾人

拾柴火焰高”，在這激烈競爭的社會，企業的發展首先應是：“和諧發展”。

大學生社區實踐心得

日月如梭，花開花落，轉眼間我由一個懵懂的小女孩變成了現代的大學

生，也在今年開啟了自口豐富多彩的大學生活。一年的大學經歷使我成熟了許

多許多，也領悟到了很多道理，大從國家社會，小從待人接物。

大學生社會實踐心得

12年的暑假，是一個不一樣的暑假，因為這個暑假，我參加了暑期實踐。

《鋼鐵是怎樣煉成的》有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的

禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志

向，充滿著希望和信心...

“三下鄉”支教心得體會

某某年7月18日至7月21日我們進行了為期4天的支教之旅。由于夾在

臺風康森、臺風燦都之間，我們不得已得把旅程縮短了。不過這段回憶并沒有

因此而減質。一切都是一段很好的回憶。

醫學院大學生實習實踐體會

白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個希望的誕

生。200年的冬天，這是我進入石大的第一個寒假，美麗的石大，承載著我的

夢想去當一名光榮的白衣戰士。

大學生社會實踐心得2

正式進入暑假了，我們都各奔東西，尋找自己的社會實踐單位，迷茫的我

剛開始不知道從哪下手，俗話說萬事開頭難，這句話讓我明白了做什么事剛開

始是不好做的，但我堅信只要我努力，一定會找到一份屬于自己的完美實踐單

位！！

終于在我走南闖北中遇到了適合自己的工作了，北京中關村賣筆記本電

腦，因為我是一個暑期工，所以他們對我要求不是太嚴格，以下是我在工作中

的一些工作經歷！！！！！

今天是上班的第一天，高高興興的來到公司，還沒來得及吃飯！點到了，

好緊張，點到我了，臉稍微的紅了一小下，感覺和上學老師點到一樣！點到后

下去開始上班了，看著那么多樣機頭好暈，也好羨慕，她們每天都能碰這些上

千元的東西！擺好樣機后，店長叫我開始招攬顧客了，可我卻張不開口，不知

道這第一聲怎樣說，更沒勇氣去說“歡迎光臨華碩專賣”！就這樣，在猶豫中

度過了一天，中午只吃了個“公婆餅”，名挺好，但不怎么好吃！！

第二天到了，點到沒感覺了！到了店面還是不能主動招呼客戶，店長開導

了我，讓我一定要臉皮厚，不怕碰壁！照店長的話做了，第一聲說出來挺緊

張，慢慢的發現也沒啥，誰也不認識誰，直到招呼客戶自如了！可是這第二天

比第一天比就不好受了，腿開始疼的厲害，因為總是站著，小腿開始吃不消

了，總店長發現了這個情況，讓我坐坐歇歇，可是我卻不是那么想的，自身認

為別人能做到的我一樣可以，所以我選擇了全天站著，一天下來真的好累，想

起在學校真好，想坐就坐，想溜達就溜達一圈兒！這一天下來收獲不小，工作

是那么的不好做，無論處在哪種行業，多做事少說話是真理，其中更重要的就

是要專心做好每一件事，要有超強的抗壓能力！看著他們專心的談客戶真棒，

想象自己要是能那樣就可以了，我相信我能行，俗話說“人不狠站不穩”，所

以我會對自己“狠”，這樣才能學來真本事！

今天是我認師傅的一天，在我們的店面有位屬虎的大哥，人特好，特聰

明，他就是我的師傅一一滕國春！無論你問他什么型號的機器，配置、主頻、

價錢、類別……他都能一不差的說給你聽，今天他給我的任務是必須背會所有

樣機的型號，并且在第二天要熟練的背給他聽，價錢也要會！他說“只要我帶

你就別閑我管的多、管的嚴，也不怕你背后罵我，雖說你是實習的，但我不會

因為這個對你放松！好好干！”

7月21今天是一人難忘的F1子，記不清別的事了，在腦海里只記得今天是

個挨說的日子！今天像往常一樣開始了一天的工作，還是和剛開始一樣，什么

都不會，只會樣機的配置、價錢，只會招呼客戶，感覺自己是多余的、是沒用

的，就這樣迷迷糊糊的又過了一天！可是到了下午發生了一件讓我在這個實踐

中難忘的事！一天都是客戶不斷，我卻沒談一個，很自卑.，到了下午5點快下

班的時候，以為沒客戶了就靠在柜臺上歇了會兒，這一歇不要緊，總店長看見

了，讓我坐那歇會兒，我本以為是好意，可后話讓我害怕……我說不用，別人

都能站我也能，她卻說那就別靠著，在這是可以坐但不允許靠著的，嚇了我一

身汗！從此在我心里就沒有靠柜臺的詞了，下定決心以后無論在怎樣累也絕對

不靠柜臺待著了！！！！！

最近這幾天也不知道是咋回事，就是背不進去配置，師傅這幾天也不怎么

管我，想想自己也是的，干嘛非要別人管才肯學習，我要自力更生，人活著不

能靠別人一輩子！看著別人利用專業知識談客戶真棒，心里幻想著自己談客戶

的情景……“您好，歡迎光臨華碩專賣，兩位今天想看看多大尺寸的？對cpu

和顯存有要求么？主要做什么用？多少價位……。”正想的帶勁，不料店長看

見了，“干什么呢？走神，快點賣機器”。又挨說了，下次不走不就行了，還

用那種語氣，但是站在公司的角度想想挺對的，靠著會影響公司形象，形象都

不好還怎樣去做生意，為了不給店長帶來麻煩，為了不給自己母校丟人，以后

我不會再靠著了，一定要做一個好榜樣，讓他們看看秦皇島人的毅力！！！!

真是個好日子，前兩天談了個客戶，本以為給張名片就不會回來了，嘿

嘿……好事被我撞見了，回來買了臺機器，今天是我最開心的日子，自己一個

人賣了我工作第一個機器，這樣記機器配置想記不住都不行，整個過程讓我記

憶猶新，應該是我這一個暑期得到的一次成長經歷吧！成就感占據了我幼小的

心靈，讓我在虛榮心上得到了極大滿足，但我不會因此驕傲，這只是我實踐生

涯的一個小小的開始，不能因為暫時的小成績影響我的情緒，我是一個不滿足

現狀的人，因為等自己步入社會以后生活唯一的保障就是挑戰未來的勇氣和能

力，所以我要做一個成功者愿意付出常人不愿意芍出的努力，我一定行！！！！

這是我人生第一次離家這么遠，也是自己第一次工作，想想舍不得離開他

們，但我畢竟還得上學，謝謝大家這一個月對我的照顧，謝謝師傅，但我沒好

好學習，給您丟人了，希望你在以后的F1子里開開心心！！帶著滿腦子的機器問

家了，這段時間真的學習了不少東西，例如做事故一定要有清晰的思路，那樣

既節省時間又能迅速做好，人無完人，但我相信沒有更好只有最好，我就是最

好的……

大學生社會實踐心得3

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成

長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現

出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我

們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深

入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打

下堅實的基礎。并且這次的實踐讓我更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就

'也的現狀，體驗了一下工作的樂趣。雖然時間不長，但我覺得受益匪淺，基本

上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自口能力的欠缺

及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會

到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺到了生活的艱辛和不易，我們應該學會珍

惜每一個擁有。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與

實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往

在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和

提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實

踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節

中得到補償，加深了而基本原理的理解和消化。

大學生社會實踐心得4

知識可以靠學習獲得，然而成長卻需要通過實踐。作為一名當代大學生，

我們擁有很多的機會和時間在校學習，然而卻少有參與社會實踐的機會。曾經

參加過“重慶師范大學20某某年暑期三下鄉社會實踐活動”的我也很希望能有

再次更加深入的機會參與大學生在基層的社會實踐，”進基層、進村子、進農

戶”與農民“同吃、同住、同勞動”。

滿懷期待，我們重慶師范大學“三進三同”社會實踐的隊伍離開學習知識

的校園，來到位于重慶市沙坪壩區曾家鎮白林村.我和我校另外3位同學居住

在向時平的一戶農家，在為期一周的基層社會實踐中我深刻的體會到：

（一）踏踏實實。

在這次活動中同學們都很有熱情，也十分珍惜這次得之不易的實踐機會，

我們都希望自己在這次社會實踐中能有所感悟能帶著實踐成果迎接新年。大家

在活動中發揚了不怕苦不怕累的實踐作風，在實踐中多觀察、多思考、勤動

手、勤動腦，在做中學、在學中做，深刻體會了村民們勤勞、淳樸的民風，努

力在社會實踐中去改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，以實現此次實踐活動

的教育價值更是他們的莊重承諾。初到白林村他們就忙著制定具體的活動計

劃，并且各自都有著不同的活動方案，經過一陣激的討論后終于敲定了計劃。

在以后的活動中他們更是踏踏實實不打折扣。

（二）真心關愛。

我市有相當一部分青壯年勞動力外出工作，家中的孩子和老人起相依為

命成了留守人群。這時關注留守兒童，為農民工子女的健康成長做出盡可能的

努力成了每位同學們共同的心愿。1月24日，我們按照原定計劃對留守兒直進

行輔導，其間我們針行他們不同的情況有的在對他們的假期作業進行輔導，有

的在對他們沒弄懂的書本知識進行講解，有的在交流學習方法，有的在介紹考

試經驗，有的在為他們加油鼓勁兒，還有的在針對他們的情況進行心理輔導。

一時間他們的聲音激蕩在會議室的每一個角落，溫暖著每一位留守兒童的心

靈。我們在幫扶留守兒童的過程中以誠相待，傾盡自己所學認真地解答著每位

留守兒童提出的問題，幫助他們解決難題，甚至到了夜晚還有家長找到我們的

同學希望同學們能給她的孩子進行輔導，解決其在學習上的易學難題。

（三）孔根基層。

這7天以來同學們都深入農戶，無論是家中還是田間都能見到他們情系農

村與村民們一起勞動的身影。我們和村民們一起同吃、同住、同勞動，在接受

基層群眾的勞動教育時也向村民宣傳國家政策和法規，給農村帶去了科學文化

知識，豐富了農民的生活，這些培養了同學們與農民之間深厚的感情。與當地

大學生村官交流后同學們明白了在基層工作也能為國家為社會貢獻出自己的力

量，也能實現自己的人生價值，人生價值的實現和價值高低并不是由工作環境

決定的，無論在哪兒只要心細群眾心系農村都能實現自己的價值.我們在活動

中感知了農村，了解了社會，增長了知識，更增進了與基層民眾們感情，也愿

意以后想這位大學生村官一樣扎根基層奉獻青春。

（四）努力學習，提升自己。

在政策宣講和走訪當地情況時。白林村國泰公司的翁經理接受了同學們的

采訪，以自身實際經歷為我們的實踐活動提出了很多建設性的意見。特別是在

參加社會活動方面親身傳授他自己的經驗和心得體會。并且以自己目前雖然事

物忙碌仍然堅持自學花卉種植、園林設計、經營管理等方面的知識，還在復習

準備參加今年的司法考試。以此來鼓勵同學們確立終身學習的意識，不斷提高

自己各方面的能力。

大學生社會實踐心得5

我進入大學以來的第一個假期，當然，也是我第一次經歷社會實踐。說實

話，對丁這種實踐活動，我起先不清楚真正的意義。可是對丁一個大學生而

言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是，帶著心中的問號，我踏上了社會

實踐的“道路”。雖然心里有不解，但是對于這次實踐我還是有著自己的計劃

的，帶著社會的激動心情踏進了杭州市水上運動中心的大門。

這是一所充滿朝氣和熱情的單位,周邊有最優美的環境.訓練基地里,看著一

個個教練頂著酷暑,細心指導運動員的樣子，當時我就覺得很偉大.我也深刻的感

覺到了每一個站上世界舞臺的運動員，他們是要經歷怎么樣的磨練,方能成才.今

年是奧運年,是一個全世界都在注視著中國的年份.看著在水上劃動船槳的學員

們,我知道有一天他們一定會成功的，他們一定會站在世界的最高領獎臺上,看著

五星紅旗徐徐升起。

這個單位的工作流程其實很簡單，但卻充滿著許多情感.雖然我的工作只是

幫單位打報告,轉接電話.但我深深被那里的企業文化給震撼.早晨,運動員門早

早起來吃過單位精心搭配的營養早餐,一個個精神煥發.他們是在為他們的未來

在努力.他們從單位出發去學習文化課.對于一名優秀的運動員來說,不僅需要優

秀的專業技能素質，當然也需要優秀的品格素質和心理素質，而這些.是通過他們

早上的文化課學習來完成的,隨著他們離開運動員宿舍的那刻開始,整個單位的

一天工作就開始了，生機勃勃!在后勤部,要忙著為運動員下午的專業訓練做好一

切最妥善的準備」而對于財務部,要忙著預算單位的收支.爭取好好利用國家的資

金最大限度的培養最優秀的運動員，為國家輸送最優秀的人才.對于教練員辦公

室，他們要一個字一個字寫好他們的訓練章程,讓他們的弟子在最短的時間得到

最大的專業素質提高.對于領導辦公室，他們則要負責于其他體育局單位的溝通

配合并且積極貫徹體育局下達的指令和精神.讓整個單位的運作極其工作流程得

到最大程度的順利和穩定。

.而對于我這個熨踐的大學生來說,我要多多的學習，多學學上謀生的技巧和

能力.雖然我的實踐工作不算辛苦，但我把更多的時間都放到觀察和體味的層面

上.我會本本份份的完成自己的工作,從來沒有一次遲到和早退，因為對于一個大

學生來說,每一個實踐都是一筆相當寶貴的財富.我當然要好好珍惜.在幫著打印

和輸入教練員的教程安排時候,我發覺他們的每一項計劃都是很有針對性的,甚

至有些教練會根據不同運動員的身體和心理素質上制定不同的計劃和安排.他們

每一個報告上的字都是用心去想過，并且是深思熟慮的.而我的任務就是要把他

們的指令打在紙上并且做好一本本手冊.我很重視自己的工作，因為這里面的每

一個字都是教練員們用自己的心血鑄造而成的,我當然也要用我自己的心血認真

的打出來.實踐期間,我的時間很充實.朝九晚五的上班時間讓我覺得只要是很認

真的去完成一件事情,那一定能勝任.我還有一份其他的工作，那就是幫著教練

們準備好下午訓練的器具。下午，太陽最大的1點，運動員們開始了他們的訓

練。看著他們的汗水從額頭一滴滴落下的時候。我為他們的毅力和堅強所感動

了。對于我們當代的大學生，應該學習的不正是這么一種剛毅的性格和對待磨

難的不凡氣質么！

這次的實踐我學習到了很多。偶爾我也會覺得這樣的實踐活動很枯燥很乏

味。但是，更多的是，在這樣的一次寶貴的實踐活動中，我懂得了什么是社會

責任，在對待自己的崗位上的每一項責任和義務上都應該付出怎么樣的態度和

投入怎么樣的熱情。在這里工作，我付出了自己的努力，我也得到實踐單位的

認可。這點讓我很欣慰。這讓我懂得了，如今的社會競爭雖然很激烈，但是只

要自己勤勤懇懇的做好自己的工作，也一定會受到這個社會的許可和認證的。

這次的實踐讓我認識了很多新的朋友，也讓我知道人與人之間的溝通是那么難

能可貴。對待真誠的人就應該用自己所有的真誠去對待。社會也是一個融合

體，只有試著去融合它，這樣才可以更成功，也更加的讓自己開心.這次實踐

不僅是一個讓我學習社會工作的體驗，也是一個讓我突破學校的圍墻去更深一

步了解社會的體驗。

在這里，我了解到，有多少個個優秀學校出來的優秀畢業大學生為了爭奪

一個崗位而付出的努力，這讓我更一步覺得在大學里更應該把握更多的時間多

學一點知識，為我以后走向社會打好堅硬的基礎。這個社會是一個講究實力的

社會。想要成功，只有比別人更加的優秀。

在實踐期間，那里的運動員都是吃住在單位的。偶爾會有他們的家長來探

望。我跟許多孩子的家長交流過，從他們身上，我看到了家長望子成龍的心是

多么強烈，更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛，想起自己也同樣碌的父

母，不禁油然產生一種敬意，在跟家長交流期間，其中一個孩子的母親跟我談

了許多，她說她把孩子交給國家了，我頓時覺得每一個大學生都應該為自己的

國家作出自己的一份力量。雖然自己現在的身份還是一名大學生，但早晚也耍

走向社會，現在學會而自己所做的事勇于負責任，才能對自己兒年之后真正踏

出校門打下一個良好的基礎。

大學生社會實踐心得6

大學的這幾年，我的獨立意識越來越強大，我也越來越渴望能夠踏入社會

之中歷練自己，我也更像從這次經歷中對自己有一個明確的認定，清楚自己真

正的向往，也清楚自己真實的能力，避免在往后的路上繞遠道。所以在這次長

假中，我進行了一次社會實踐，這次實踐的時間雖然不長，但是我卻有了特別

多的收獲，這讓我很滿足，也讓我更加確定了當初幾個問題，實踐之后，我也

能夠為自己作出解答。

這次實踐是以兼職的方式完成的，也就是一個星期只要完成多少個小時即

可。但是鑒于我嚴格走自己的要求，我堅持每天到崗，除了有些時候有特殊的

事情缺崗外，其余的時間我都堅持了下來。也許是由于我的認真態度，公司的

領導對我也很看重。因為我們大學生剛剛進入社會，確實閱歷比較少，懂得東

西也很少，所以工資也比較低。但是這些我都沒有太過看重，我只想在這份實

踐中進行學習，豐富自己，也給自己今后正式踏入社會做一個準備。實踐的這

段時間，不論是公司領導還是同事們都對我照顧有加，所以我學到的東西也比

一般的大學生要多C

我這也才知道，這個社會并不殘酷，它只會對那些不努力的人殘酷。公平

總是存在的，一份付出一份收獲。所以，無論這時我們是什么身份，我們都要

努力向上啊！沒有人會不欣賞努力的人，也沒有人會放棄、打擊努力的人。我

深深地感受到，一個人能夠在社會中立足，除了自身的聰慧外，其余都依靠著

自己那股努力的勁頭，如果稍微松懈一小點，我們就可能被擊敗，也有可能會

被這份工作這個社會所淘汰。我已經是一個成年人了，更應該清楚自己作為一

個大人應該承擔怎樣的責任，應該對未來有一個怎樣的規劃。

除了在實踐中收獲到了一些激動之外，我也從家庭中收獲了很多的感動。

當初和父母商量參加這份實踐時，他們都很贊同，連連夸我已經長大了，是個

大人了。實踐完之后他們也對我進行了非常肯定的贊同。無論是工作上還是家

庭中，我都得到了最大的肯定，面對今后步入社會這個硬核難關，我也有了更

多的信心，畢竟我還有這么多人的支持，我只管沖就是了。

這次實踐，告訴了我今后自己更適合做什么，也告訴了我該怎樣去面走工

作，面對人際交往。我也明白了想要成為一個優秀的人是一段漫長的路途，只

有沉下心來，在一份工作中奉獻自我時，這個“優秀”的頭銜才會慢慢佩戴于

我的頭頂之上！

大學生社會實踐心得7

過去的一年里總盼望著放假，于是乎，在新的一年里終于迎來了寒假，

20_年1月13號，我踏上了回家的路途，回家的第一件事當然是好好看看我的

老爸老媽，而且吃著媽媽做的飯菜，心里感覺暖暖的。同樣我和同學們一樣憧

憬著寒假的美好的生活。

在家休息了幾天，見到了小時候的玩伴，大家還像以前一樣說說笑笑，聚

到一起天南地北的胡侃，仿佛乂回到了那個天真無邪的童年，那是有數不盡的

毫無理由的歡樂。

在寒假的這五十多天里，我了解到老人的生活現狀，家鄉有很多迫于生計

的要求，就走上了外出打工的道路，家里留下了老人和孩童，老人本身生活不

方便，還要照顧小孩子。尤其是那些的孤寡老人，值得一提的事，就是我和同

學們去了一家養老院。

有一天，那天的陽光在冬天的生活里還算暖和，我就和幾個同學去了縣城

的一所養老機構，那生的老人大多是五六十歲，他們中的有些人有子女，也有

的沒有，他們的子女大多在外地，有的時候好幾年都不能回家看看，所以他們

的命運和大多數老人一樣，就住在了養老院或者是其他的一些養老機構。上午

十點，我和同學們約好在縣城的一個地方碰頭，順便也買了一些水果和花朵，

準備去往那里，過了有十分鐘，我們幾個就來到了養老院的大門外，大門上赫

然寫著“養老院”。我們兒個相互看了幾眼就相約而同地走了進去，引入眼簾

的是兒個柳樹，柳樹下安放著幾臺鍛身器材.，有應缸、單杠等等，我們幾個邊

走邊看，不久就來到了一個大房子，里邊隱約地可以看見碗筷還有板凳，可以

斷定這是老人吃飯的地方，這時一位老大爺就從那走了出來，我們面帶笑意地

打了招呼，當我們了解到他就是這所養老院的院長，我們就說明了我們的來

意，院長很客氣地給我們倒水，院長很和藹可親，聊了幾句，一位阿姨就領著

我們幾個來到了老人們的居所。走進里屋，一位老人就坐在一邊看電視，他坐

著輪椅。當我走進他的時候，我喊了一聲：大爺，你好啊，最近生活還好吧?過

了一會，他伸手掏包，一看是一包煙，還遞給我一支，我回絕了。看到他們的

動作，我的鼻子酸酸的。然后阿姨又領著我們看望了另外一些老人，有些老太

太拄著拐杖走到了門口，兩眼望著我們，我趕緊的跑到她身旁，攙扶著她，老

太太很感激，說；“孩子們，你們很長時間沒來了，想你們了。”原來縣城的高

中每一年都會來看他們幾次。后來我們說了幾句就走了。

回到家后想了好久，就寫了下來，這也算是我在寒假所參加的社會實踐活

動吧。祝愿我們的老人們晚年幸福快樂。

大學生社會實踐心得8

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社

會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培

養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途

徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想

與知識。在這火熱的七月，我們暫別了象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有

的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。

暑假一放，我便來到麗江市寧道縣人民政府地震局開始了一種全新的生活

一一社會實踐.我的實踐時間從7月26F1到8月26F1,為期一個月.我參

加的主要是地震科譜宣傳教育活動，8月7日地宸局聯合科協、教育局在縣教

育局召開地震科譜知識宣傳動員會，全縣各中小學安全負責人參加了會議。隨

即在寧液一中、紅旗中學及各完小、大街上放發宣傳單并深入到大興鎮地震安

居試點的社區進行宣傳，發放宣傳單達2萬余份。有力的提高了全防震減災意

識，活動取得了顯著成效。

作為一名大四學生，就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第

一天的實踐，在這之前我一點辦公室工作的實際經驗也沒有。雖說只是實踐，

但生活的方式卻已完全不同于學校里，轉變成了正式的上班一族：早上8：

30上班一直到下午6：00下班，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之

中。此次實踐，主要實習的內容是打印處理文件、報紙版面編排、日常電話接

聽、重要客戶接待等工作，中間還要隨時聽候調遣，做各種雜活。日子雖然累

點、壓力大點，但很充實，很有成就感和滿足感，

一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些

東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與

社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了

我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課

堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值將真正得到體現，我們要珍惜每一

次鍛煉的機會，讓人生無憾。

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的'能力”。這次實踐后才

能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很

少很少。剛開始去的時候，還真有點不習慣。很多東西都不懂，幸好有其他工

作人員的耐心幫助，讓我在實際操作中掌握了很多東西，最重要的就是使我在

待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。這次實踐還使我深深

體會到在工作中我們必須勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累，要有高度的

責任心和集體榮譽感，遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以

虛心請教他人，沒有自學能力的人遲早要被單位和社會所淘汰。

就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社

會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這

班學子社會經驗又會擁有多少呢？

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己

所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與

實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，

學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中

所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中

國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的

東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學

到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才

的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活

中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，

表現自已。在實踐的這段時間內，我幫忙接電話，復印資料，整理文件等，感

受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時耍

做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配

說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必

須自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人

不同的評價。

在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取

得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬

而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先

進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經說

過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管

是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客

戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在

我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在

校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論

的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇

到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中

運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會

埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知也讓人學得這么吃力呢？這是

社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但

是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜

不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一

部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應時各種工作上的問題。

作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會

上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會熨踐必

不可少。畢竟，1年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要

與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途

是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了教育技術

學專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較

簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在

學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自已對專業知

識也能掌握，本以為到了企業實踐應該能夠應付得來，但是在企業里并沒想象

中如此容易。平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數

字絕對不可以出錯，因為質量是企業的第一生命，質量不行，企業的生產就會

跟不上，而效率也會隨之降低，企業就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行

舟，不進則退”，企業要時時保持著這種競爭狀杰，才能在市場中立于不敗之

地，就因為這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出

錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一

個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，

只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，

這關乎工廠的利益損失。

面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀

念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是

借機培養自己的創業和社會實踐能力。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與

實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的

啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐

步走向社會，慢慢走向成熟。

大學生社會實踐心得9

20某某年7月6號，天氣晴朗，風和日麗，我組開展暑假社會實踐活動，

對安徽省歷史博物館進行考察，并針對人們關于安徽省歷史博物館游覽狀況開

展了問卷調查。

6號早上，我組同學在精心計劃和組織下安全到達安徽省歷史博物館，在

博物館相關工作人員的陪同下觀覽了博物館內各類文物、標本、文獻、古籍藏

品，并對安徽歷史古跡，風土人情，文化藝術及遠古人類發展史做了系統的了

解和認識。

通過博物館類工作人員的詳細解說，心中對安徽的文化和歷史有了清楚明

確的認識。安徽歷史悠久，源遠流長，豐富的文化遺存使得安徽位居全國文物

大省之列，安徽省博物館也因此得天獨厚，收藏其豐。現有各類文物、標本、

文獻、古籍藏品23萬多件，具有重要歷史、科學、藝術價值和鮮明的地方特

色。

我組同學在觀覽中對出土的歷史文物最感興趣，通過閱讀文物旁邊的注釋

和解說，對其有了具體的了解。在出土文物中，最具特色的當屬歷年來在安徽

出土的青銅器，收藏品多達4000余件，其中吳越銅器、蔡國和楚國銅器尤為突

出，其中大多數都是古代的青銅古鼎，細細數來也足足有數十來種，每一種青

銅古鼎都記載了一定的歷史典故和文化內涵。這批青銅器，是研究春秋戰國時

期歷史不可缺少的珍貴資料。

在觀覽中，工作人員還詳細地介紹安徽是文房四寶的故鄉，即宣紙、徽

墨、宣筆和歙硯，聞名遐邇，著稱于世。安徽省博物館也因此成為我國收藏文

房四寶最為豐富的博物館之一。正因為如此，里面還收臧了許多古代書畫，是

館藏品中的重要組成部分，藏品上萬件。其中以明清時期新安畫派為代表的安

徽地方書畫流派的作品最為豐富，代表人物有漸江、查士標、汪之瑞、程邃

等，他們的作品筆墨高秀，格調清逸。此外，汪士慎、石濤、梅清、蕭云從、

孫逸、包世臣、鄧石如等名家的作品均有大量入藏。所藏古代工藝品中，以徽

州三雕一石雕、磚雕、木雕最有特色。其作品造型奇巧、鐫刻精細、內容廣

泛、風格特異。明代中葉興起的徽派版畫在世界版畫史上獨樹一幟，并成為中

國版畫史上一個高峰，奠定了我國民族版畫藝術的基礎。安徽省博物館收藏了

一批名畫家、名刻丁的大量佳作C明、清時期徽州契約文書，也是安徽省博物

館最具特色的藏品之一，這些文物對于研究歷史上徽州地區政治經濟狀況、±

地關系、思想文化、社會變遷、民俗風情以及明清時期著名的徽商，都有重要

的歷史價值。

工作人員還介紹博物館內的古生物化石標本也是館中藏品的重要部分，其

中中生代、新生代動物化石及古人類化石、石制品、骨制品，對于研究中國古

生物演化、環境變遷和古人類及其文化的起源、演化具有重要的意義。

另外在館藏現代藝術品中，收藏了著名旅法女畫家潘玉良的油畫、國畫、

素描、版畫、雕塑等作品4000余件，為國內外所矚目。我們突然間看到并了解

了這些文物，真是大開眼見，在工作人員巧妙而有韻味的解說之下，提高了我

們對其中文物了解和認識的興趣，其他游客們也感同深受。

我們觀覽了二樓，三樓的文物之后，趁大家正處于迷醉的狀態中便抓緊時

機，立刻開展問卷調查。我們的調查對象是所有對博物館中歷史文物有興趣愛

好的人，除游客之外，也包括工作人員。雖然這種調查對于安徽省博物館的系

統改進是無足輕重，但關于了解人們對待我國歷史文化的態度卻是十分必要

的。

在調查進行前，我們已對將要遇到的困難做好了心理準備。并不是每個人

都會站在我們的立場上考慮問題；也有人會提防我們是傳銷或詐騙；還有大多

數人們都在追著工作人員的解說觀覽，沒有耐心或不屑搭理我們。因此，不予

理會、冷漠、黑臉、態度惡劣的，我們都經歷過，而且在這種調查中也不可避

免，畢竟是在面對社會上形形色色的人，誰能保證每個人對你進行調查的反應

都是友好的回應呢？因此，我遇到了很多冷臉，很多時候讓我們壓制不住心中

的怨氣，在心中暗暗埋怨被調查人的素質。幾個小時下來只有兒個人樂于接受

我們的調查，很多人都是愿意接受言談交流，但卻拒絕執筆調查，我們很無

語，但這些都在意料之中，已經坦然接受。之前預料的困難如期出現，但在具

體實踐中，遇到四五個人拒絕，那也無所謂，我們還能理解，但實際情況卻是

一大片的人拒絕調查，這讓我們開始懷疑合肥人的整體素質問題，心中的埋怨

也越來越多，對于這種無解的冷漠，后來干脆放棄調查，直到調查到四樓，我

們才發現博物館內部工作人員也在做問卷調查，大部分的人都被他們調查過

了，而且內部人員調查態度強硬，死纏爛打，非逼著你接受調查不可，這走我

們的工作大大不利，后來我們的調查順利進展之后，內部工作人員對我們的工

作進行干擾，說我們影響他們的正常工作，并把我組組長請進六樓博物館館長

室進行了一節思想課教育，這讓我們無比痛恨，思想教育下來，博物館管長要

我們做他們的志愿問卷調查者，否則將制止我們的工作，因此，在這種情況

下，當我們再次調查的時候，接受調查的人有了前車之鑒，對我們的工作進行

了堅決回擊，各種顏色的冷臉出現在我們調查者的面前，使我們不寒而栗。

調查結果雖然很慘淡，沒有調查出什么大的結果出來，但經歷了這件事

情，我們的暑假社會實踐算沒有白做，至少我們經歷了人情冷暖，對這個世界

有了清晰的認識，對安徽省的歷史人文有了一定的接觸和了解。在處理問題和

困難中，清晰明確地思考反省了自己不合適的處理方式，在以后人為交際能力

上有了新的認識。

對丁這樣的社會實踐，我們知道是作為我們人生融入社會的笫一步，是必

然的磨練。我們在這次實踐中也有了許多認識和總結感悟，我們在大學中或者

踏入社會后，在處理人際交往關系中將要做到的和預備的是微笑、禮貌以及委

婉漸進。要在交流的一開始就以最為簡短明白的語言介紹自己的活動，說明活

動單位及意圖，避免突兒，消除被調查者的疑惑及顧慮。在對方做問卷調查的

過程中可以與被調查者進行簡單的口頭交談，獲取更加深入詳細的有效信息。

對于拒絕做問卷的人，也可簡潔的向對方提一兩個問題。當然在實踐的過程中

仍需不斷學習、收集經驗，掌握與人溝通的技巧，盡量使對方以愉悅、自愿的

心態配合、協助我們的調查活動。

由于與博物館的內部調查發生沖突，所以發放的調查問卷數量不是很多，

盡管如此，但總體上還算順利，而這初步的調查也使我們有了不小的收獲。民

意是最真實的反映，從普通民眾的口中，我們了解到了有關博物館不足問題的

最主要因素及反應：展覽物品重點與人們的期望偏向反道、不足，燈光布置稍

有不當，里面有的文物太過牽強，有造假和過意人為制作的行為。這也在意料

之中，我們獲取了這些信息也對我們以后的審美觀有了很大的提高。有個游客

說得很對，懂的人是在看門道，不懂的人只在看熱鬧，我敢肯定，大部分的人

都是在看熱鬧。

我們一直沒有遇到有人會主動要求填寫問卷，也沒有遇到有人向著我們就

大吐苦水、大聲抱怨，把我們當做傾訴的對象，這令我們感到一絲欣慰，也感

覺自己所做的一切是真正有意義、有價值的。真想通過再一次親身體會社會實

踐給自己更進一步了解社會，閱讀社會，適應社會。在社會實踐中增長見識；

在磨練中增強毅力；在困難重重中挑戰自我培養自己的素養；想通過社會實踐

來拯救自己和縮短與別人的差距與不足。

在當今社會，在就業問題中，你會感覺到無經驗者往后排，茫茫人海獨徘

徊，你沒有經驗，自然而然做什么都感到因陌生而猶豫止步，很多機會就這樣

與你無緣，很多門也這樣因你而閉。

因此，為了拓展自身的知識面，社會經驗，工作經驗，我們必須擴大與社

會的接觸面，增加個人的社會競爭能力，逆水行舟，背水一站的決心，超越自

我。在社會實踐中培養自己的智慧和技能；在社會實踐中成熟，少一點嫩氣；

在社會實踐中多份堅強，少一份脆弱；在社會實踐中多了一味工作經驗味，少

了一味書生氣味；在社會實踐中學會了獨立自強，減輕了父母的操心親戚朋友

的擔心。

我們的實踐調查活動已經結束，但我仍然回味無窮，雖然辛苦，雖然諸多

條件并不便利，但我們一心想望著要盡量完美的完成這個課題，得出實際成

果，并對所遇到的困難進行適當而有效的解決，也讓我很有成就感，因為我們

正努力著讓所有辛苦付出得到最終的收獲，相信一切都將會因我們的努力變得

好起來。

大學生社會實踐心得10

“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”這是論語中的一

句話，說的是一個人整夜不食不堪去思考鉆研一個問題，沒有什么好處，不如

親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路，在這個路上，你

不在是個孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。

青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲

憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額，也許每天

都要為了明日的采訪做著準備，但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢，

更在一覽眾山之軀。

我們實踐，我們快樂C作為實踐，這樣的一項活動，也必須有其流程經

營。從開始的確定主題，到隊員的選拔再到實踐的開始，分工，任務的布置，

或許疏一看，甚易。但實則不然，在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹，

更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉；百事

舉矣，則富強不足謀也。”

每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己，以追求對大學生的

深入調查為目的，大膽的去想，去做，在這個團隊中關心著對方，真正做到了

團結，奮進。有激動，有感動，有觸動。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在

外采訪村民的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不論每晚寫

報告，寫日志，總結全天，為明日準備到深夜。每天的采訪，吃飯，采訪，總

結，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉村城鎮的各個小巷街頭，我們詢

問著，調查看，目的只是完成實踐，讓自己明白更多屬丁我們，屬丁我們這個

時代的真諦。只因為我們知道，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付

出，我們收獲，我們快樂。

在對大學生的調查實踐中，我們感受到了村里的建設，這里有孩子，農

民，村干部，每每從他們的質樸中，我們在感受，感受著這份簡單，經過我們

的采訪，知道了村里創業的艱辛，孩子受教育的困難，在同情的同時，我們更

多了一份寬慰，因為，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許，我

們的實踐不能反應村里的每個角落，但是我們每個人都希望，我們的實踐能夠

受到更多人的關注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助，

建設的村鎮，我們的實踐活動受到中國高郵網，郭集網，高郵信息報，揚州日

報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。

實踐活動結束了，每個人在思考著這兒天發生在我們身上全部，少了那些

青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，

sunshine這個詞，不再是一個隊名，更多的是一種精神，當遠離喧囂，來到村

鎮的時候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結，什么是一個團隊。這樣的

實踐，這樣的我們，這樣的，快樂。

大學生社會實踐心得11

在這個暑期中，我跟隨小隊一齊進行了社會實踐活動-我們的社會實踐資

料主要是結合普法和法制教育的環保袋繪制與免費發放的活動，經過參加這次

暑期實踐活動，使我受益良多，不僅僅加深了自我對環保袋等環保問題的了解

和認識，還在實踐中充分地提高了自我的本事，接觸了社會，使自我在各方面

獲得了全方位的提高。

我們的這次實踐活動圍繞宣傳和推廣環保袋來展開，同時結合了法制教育

的主題，使得我們的一次熨踐，獲得了雙重的效果。

在實踐中，我進取地搜集有關環保袋的資料，經過研讀這些資料，使我充

分地認識到了限制使用塑料袋，推廣使用環保袋的必要性和迫切性。塑料袋這

種在土壤中百年不腐的物質，其給環境帶來的破壞性已經遠遠地大于了其給人

類所帶來的便利性，如果沒有一紙限塑令的出臺，這種濫用任用塑料袋的形勢

就會繼續肆意地發展下去，終有一天，我們的世界將被一片白色污染所淹沒。

作為順應限塑令的推行而應運而生地環保袋是否能代替塑料袋在人們生活

中所起的作用成為了我們關心的話題。我們圍繞這一話題，在社區的居民中開

展了廣泛的調查并從中得出了較為科學的結論，了解了民眾對于環保袋的需求

和認識。我們還對市場上銷售的環保袋進行了一系列針對性的調研，發現當今

市場上環保袋品種繁多，質量魚龍混雜，急需有國家出臺一系列的標準與法規

來規范環保袋的市場。

為了更好地宣傳和推廣使用環保袋，我們組織了手繪環保袋的活動，由小

學生，中學生和大學生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學們

自我創意的新型環保袋。活動后，我們又在超市門前組織了免費發放環保袋的

活動，活動受到了廣大消費者的熱情，經過發放同學們自我親手繪制的環保

袋，我們不僅僅向市民宣傳和推廣了使用環保袋購物的理念，還經過環保袋上

普法和法制教育的表現主題將法制的觀念深入到群眾的心中。

社會實踐給我帶來的益處還遠非如此。經過參加這樣的一次社會實踐活

動，使我掌握了多種調查和調研的方法，例如針對.社區居民的問卷調查，針對

銷售環保袋質量的市場調研，我相信這些豐富多彩的調查和調研方法將在我以

后的學習和工作中發揮巨大作用，掌握并且能夠熟練地運用這些科學的方法將

會有效地提高我學習和工作的效率，使我的學習工作更具有針對性和高效性。

在向社區居民發放問卷和向消費者免費發放環保袋的過程中，使得我積累

了社會經驗，使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段，使我學會

了去與人接觸認識，并且與人交流，使我在此過程中，充分地克服了自我害羞

畏縮的心理.，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如。我

相信在以后進入社會就業的過程中，這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我，

這將成為引導我步入社會的一個先決因素，能夠說經過這樣的社會實踐，使我

們在應對就業時多了一個競爭優勢。

社會實踐所帶給我的是一次本事的全面提升，從實踐主題的提出，圍繞主

題的擴展研究的展開，我們學會了如何在團隊地協作下從頭到尾地解決一個問

題，我們學會了在團隊中各司其職，盡忠職守，互相配合，對于我們這些獨生

子女來說，學會合作，學會配合，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。

我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁，它引導我們的學生去地認識

和接觸社會，幫忙我們這些在學校中成長的大學生完成由學校走向社會，由書

桌走向辦公臺的轉換，避免了大學生在初入社會時所發生不知所措，真正地把

大學生的教育與社會的就業相結合，培養貼合社會需求的高素質人才。

社會實踐鍛煉了我，也培養了我，經過社會實踐這樣一種形式，使我在各

方面都得到了充分地成長，同時，社會實踐也成就了我，不論獲獎與否，社會

實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們

能夠盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。

社會實踐是一個窗口，經過這個窗口，幫忙我們大學生認識了社會，也幫

忙社會了解了我們這一群充滿夢想與朝氣的大學生，終有一天我們將真真正正

地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧。

大學生社會實踐心得12

我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一

份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。但

是，有許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的

人都寧愿回校讀書。這是為什么呢？

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己

所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與

實踐相結合.另一方面，實踐可為以后找T作打基礎「通過這段時間的實習，

學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中

所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中

國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的

東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學

到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才

的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活

中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自已，

表現自己。

在餐廳里，別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生，我問他們為什

么，他們總說從我的腌上就能看出來，呵呵，也許沒有經歷過社會的人都有我

這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后，我相信我也

能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點鐘一下午2點.再從

下午的4點一晚上8：30分上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有

絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接簇了社

會，了解了未來。

大學生社會實踐心得13

大三的這個寒假就要過去了，在這個寒假里，我進行了一場社會實踐，說

實話，這還是我第一次進行實踐工作呢，給了我不一樣的感受，讓我也成長了

一些。

這次社會實踐，我主要是做的服務員，這份工作做完之后，我最大的一個

體會就是很辛苦。平時在飯店吃飯的時候，一直就以為服務員就是端個盤子，

送個菜，洗個碗，還覺得這些工作應該是分配好了的，應該稍微比較輕松，可

是當我真正的做了后，我才明白以前同學總是說做服務員是很辛苦的事情。果

然看到的與真正經歷過是不一樣的。

寒假一放，我就直接進入到飯點工作了，連家都來不及回，因為放寒假的

這段時間，正是大家都要放假的時候了，所以飯點吃飯的人很多，工作也會比

平常要忙一些。我一入職，在稍微熟悉了飯店后，就開始工作了，從最簡單的

做起，給顧客送菜單和報菜單，這項工作還好，不需要費很大的勁，就是記憶

力要好，要記住顧客吃的菜，不然忘記就不知道送菜到哪桌了，就這T作，在

最初的時候，我也是出了一點錯的，顧客報菜太多，導致沒有來得及記清，所

以不小心漏上一盤菜，好在顧客比較寬容，沒有計較，不然我會被訓得更狠，

經過這次后，后來遇到這種情況，我就直接用筆記下來了，之后就沒有在漏記

或者上錯菜了。

等到這工作熟悉后，我又被調到后廚洗碗，看著那幾大盆碗筷，我當時是

崩潰的，以往自己就洗那么幾個碗，就不覺得怎么樣，做了這份服務員的工

作，那真的是體會到洗碗的煩躁了。忽然就特別的心疼母親了，母親為家里洗

了多少年的碗了，不管春夏秋冬，手都泡在水里，難怪手上那么粗糙。洗碗讓

我一度崩潰，因為有時候顧客特別多的時候，我洗碗的速度跟不上用碗的速

度，而且還要小心把你打碎。而且洗碗還是個耐心活，要是沒有耐心，就很容

易出錯，可能就不小心把碗打了，這也是要賠錢的，真的太難了。后面越靠近

年關，就更加的忙了，我是一