高職心理學測試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.心理學研究的對象是（）A.心理現象和規律B.靈魂C.行為D.神經活動答案：A2.以下哪種感覺適應現象最不明顯（）A.視覺B.聽覺C.痛覺D.嗅覺答案：C3.記憶的基本過程不包括（）A.編碼B.存儲C.提取D.想象答案：D4.情緒和情感是以（）為中介的反映形式。A.需要B.動機C.態度D.認識答案：A5.以下哪個不是人格的特點（）A.獨特性B.穩定性C.多變性D.整體性答案：C6.思維的基本特征不包括（）A.間接性B.概括性C.直接性D.以上都不是答案：C7.注意的兩個基本特點是（）A.指向性與集中性B.指向性與選擇性C.集中性與緊張性D.緊張性與選擇性答案：A8.夢境出現在睡眠的（）階段。A.慢波睡眠B.快波睡眠C.淺睡眠D.深度睡眠答案：B9.個體心理發展的第一個加速期是（）A.嬰幼兒期B.童年期C.少年期D.青年期答案：A10.馬斯洛需要層次理論中最高層次的需要是（）A.安全需要B.自我實現需要C.尊重需要D.歸屬與愛的需要答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.心理現象包括（）A.心理過程B.個性心理C.認知過程D.情感過程答案：AB2.以下屬于感覺的基本規律的有（）A.感覺適應B.感覺對比C.聯覺D.感覺后像答案：ABCD3.記憶的種類根據內容不同可分為（）A.形象記憶B.邏輯記憶C.情緒記憶D.運動記憶答案：ABCD4.情緒的基本狀態有（）A.心境B.激情C.應激D.熱情答案：ABC5.人格的結構包括（）A.氣質B.性格C.自我調控系統D.能力答案：ABC6.思維的種類按憑借物可分為（）A.直觀動作思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.發散思維答案：ABC7.注意的功能有（）A.選擇功能B.保持功能C.調節和監督功能D.預見功能答案：ABC8.影響睡眠的因素有（）A.年齡B.環境C.心理壓力D.飲食答案：ABCD9.影響個體心理發展的因素有（）A.遺傳B.環境C.教育D.主觀能動性答案：ABCD10.以下屬于動機功能的是（）A.激活功能B.指向功能C.維持和調整功能D.防御功能答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.心理是腦的機能，腦是心理的器官。（）答案：對2.所有的感覺適應都是感受性降低的過程。（）答案：錯3.短時記憶的容量是無限的。（）答案：錯4.情緒和情感是一回事。（）答案：錯5.人格是先天決定的，后天無法改變。（）答案：錯6.思維是人腦對客觀事物間接的、概括的反映。（）答案：對7.注意是一種獨立的心理過程。（）答案：錯8.睡眠越多越好。（）答案：錯9.個體心理發展具有階段性和連續性。（）答案：對10.動機越強，工作效率越高。（）答案：錯四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述感覺和知覺的區別。答案：感覺是對事物個別屬性的認識，如通過視覺感受到蘋果的紅色；而知覺是對事物整體屬性的認識，如看到一個完整的蘋果，包括它的顏色、形狀、大小等多種屬性的綜合認知。2.什么是遺忘？影響遺忘的因素有哪些？答案：遺忘是指對識記過的材料不能再認或回憶，或者錯誤的再認或回憶。影響因素有時間因素、識記材料的性質和數量、學習的程度、識記材料的系列位置、識記者的態度等。3.簡述氣質類型及其特點。答案：膽汁質：直率熱情、精力旺盛、表里如一、剛強，但暴躁易怒，脾氣急，易感情用事；多血質：活潑好動、反應迅速、熱愛交際、能說會道、適應性強，但穩定性差，缺少耐性，見異思遷；黏液質：安靜穩重、踏實、反應性低、交際適度、自制力強（性格堅韌），話少，適于從事細心、程序化的學習；抑郁質：行為孤僻、不善交往、易多愁善感、反應遲緩、適應能力差、容易疲勞，性格具有明顯的內傾性。4.闡述馬斯洛需要層次理論的基本內容。答案：馬斯洛認為人的需要由低到高分為生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要和自我實現需要。低層次需要滿足后才會追求高層次需要，這些需要是天生的、與生俱來的，激勵和指引個體行為。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在學習中運用記憶規律提高學習效率？答案：首先要明確目的和任務，有目的記憶效果好；其次要理解學習內容，理解有助于長久記憶；再者要對學習材料進行精細加工；同時要合理復習，如及時復習、分散復習等。2.結合自身經歷，談談情緒對健康的影響。答案：比如當我長期處于焦慮情緒中時，會出現失眠、食欲不振等情況，影響身體健康。而積極情緒時，如開心時，身體狀態就比較好，精力充沛，說明不良情緒損害健康，積極情緒有利于健康。3.討論如何塑造良好的人格。答案：要積極參加社會實踐，在