元旦班級比賽活動方案一、活動主題“慶元旦，展風采，共奮進”二、活動目的通過舉辦元旦班級比賽活動，營造歡樂祥和的節日氛圍，增強班級凝聚力，豐富同學們的課余生活，為同學們提供一個展示自我才華的平臺，促進同學們之間的交流與合作，共同迎接新的一年。三、活動時間[具體活動時間，如20XX年12月31日下午2點5點]四、活動地點[詳細活動地點，如班級教室或學校禮堂]五、參與人員全班同學六、活動內容及規則（一）知識競賽1.競賽內容：涵蓋語文、數學、英語、歷史、地理、政治等多學科基礎知識，以及一些生活常識和趣味知識。2.競賽規則將全班同學分成若干小組，每組人數相等。競賽分為必答題、搶答題和風險題三個環節。必答題環節，每組輪流回答問題，答對一題得[X]分，答錯不扣分。搶答題環節，主持人讀完題目后，各小組通過搶答器搶答，答對一題得[X]分，答錯扣[X]分。風險題環節，各小組可自主選擇不同分值的題目進行回答，答對得相應分值，答錯扣相應分值。3.獎項設置一等獎[X]組，獎品為[具體獎品1]二等獎[X]組，獎品為[具體獎品2]三等獎[X]組，獎品為[具體獎品3]優秀獎若干組，獎品為[具體獎品4]（二）才藝表演1.表演形式：包括唱歌、舞蹈、小品、相聲、樂器演奏、朗誦等多種形式。2.表演規則同學們自愿報名參加才藝表演，每個節目表演時間不超過[X]分鐘。表演順序通過抽簽決定。3.獎項設置最佳表演獎[X]名，獎品為[具體獎品5]最具創意獎[X]名，獎品為[具體獎品6]最佳人氣獎[X]名，獎品為[具體獎品7]（三）體育競技1.競技項目：設置跳繩比賽、踢毽子比賽、乒乓球單打比賽等項目。2.比賽規則跳繩比賽：單人跳繩，在規定時間內（如1分鐘），跳繩次數多者獲勝。踢毽子比賽：單人踢毽子，在規定時間內（如1分鐘），踢毽子次數多者獲勝。乒乓球單打比賽：采用淘汰賽制，每場比賽三局兩勝，每局先得11分者為勝。3.獎項設置跳繩比賽一等獎[X]名，獎品為[具體獎品8]二等獎[X]名，獎品為[具體獎品9]三等獎[X]名，獎品為[具體獎品10]踢毽子比賽一等獎[X]名，獎品為[具體獎品11]二等獎[X]名，獎品為[具體獎品12]三等獎[X]名，獎品為[具體獎品13]乒乓球單打比賽冠軍[X]名，獎品為[具體獎品14]亞軍[X]名，獎品為[具體獎品15]季軍[X]名，獎品為[具體獎品16]七、活動準備1.場地布置提前對活動場地進行裝飾，如懸掛彩色氣球、拉花、張貼標語等，營造節日氛圍。根據活動內容和規則，擺放好競賽桌椅、表演舞臺、體育競技器材等。2.物資準備準備知識競賽題目，制作成PPT或卡片形式。購買各類獎品，如文具、書籍、小禮品等。準備才藝表演所需的音響設備、樂器、道具等。準備體育競技項目所需的跳繩、毽子、乒乓球及球拍等器材。3.人員安排主持人：[主持人姓名1]、[主持人姓名2]，負責活動的流程引導、串場及現場氣氛調動。計分員：[計分員姓名1]、[計分員姓名2]，負責知識競賽環節的分數統計。評委：[評委姓名1]、[評委姓名2]、[評委姓名3]，負責對才藝表演進行評分。器材管理員：[器材管理員姓名1]、[器材管理員姓名2]，負責體育競技器材的準備、發放及回收。攝影攝像人員：[攝影攝像人員姓名]，負責記錄活動過程。八、活動流程（一）活動開場1.主持人開場致辭，介紹活動主題、目的、內容及規則。2.班主任講話，對同學們表示新年祝福，鼓勵大家積極參與活動，展現班級風采。（二）知識競賽1.按照分組情況，依次進行必答題環節。2.必答題結束后，進行搶答題環節，主持人注意強調搶答規則。3.搶答題環節結束后，統計各小組得分情況，進行風險題環節。4.風險題環節結束后，統計最終得分，宣布知識競賽獲獎名單，并進行頒獎。（三）才藝表演1.按照抽簽順序，依次進行才藝表演。2.表演結束后，評委進行打分。3.所有才藝表演結束后，統計評委打分，宣布才藝表演獲獎名單，并進行頒獎。（四）體育競技1.跳繩比賽：參賽同學依次進行比賽，記錄跳繩次數。2.踢毽子比賽：參賽同學依次進行比賽，記錄踢毽子次數。3.乒乓球單打比賽：按照淘汰賽制進行比賽，直至決出冠軍、亞軍和季軍。4.宣布體育競技比賽獲獎名單，并進行頒獎。（五）活動結束1.主持人總結活動情況，感謝同學們的積極參與和精彩表現。2.全班同學合影留念。九、活動預算1.場地布置費用：[X]元2.獎品費用：[X]元3.物資采購費用：[X]元（包括知識競賽題目制作、才藝表演道具、體育競技器材等）4.其他費用：[X]元（如音響設備租賃、攝影攝像費用等）總計：[X]元十、注意事項1.活動期間，同學們要遵守活動規則和現場秩序，聽從工作人員安排。2.