2024年北京市順義區九年級下學期中考模擬歷史試卷（二）

一、選擇題(★★★)1.考古發現是了解原始社會的重要依據。以下考古發現與北京人相關的是（）

A．周口店灰燼遺跡B．人面魚紋彩陶盆C．骨耜D．四羊方尊(★★★)2.戰國時期的商鞅銅方量，其側壁刻有：“十八年，齊率卿大夫眾來聘，冬十二月乙酉，大良造鞅，愛積十六尊五分尊壹為升”的銘文，此量可用于研究商鞅變法內容中的（）

A．確立縣制B．廢除井田制C．獎勵軍功D．統一度量衡(★★★)3.下表是中國古代某位歷史人物年譜（部分），對此解讀正確的是（）

公元前247年公元前221年公元前219年公元前215年公元前214年公元前210元即王位滅六國，統一天下；推行郡縣制；統一文字開靈渠派蒙恬北擊匈奴筑長城崩，葬于驪山

A．秦始皇建立了統一多民族的封建國家B．該年譜用年號紀年C．漢武帝鞏固了大一統的局面D．該帝王在位26年(★★★)4.某學者指出，絲綢之路的形成，其意義的重要不在于絲綢的轉運，而在于有了這條通達的道路之后，人類物質文明和精神文明的創造可以隨著時代的演進而絡繹往返。該言論旨在說明，絲綢之路的開通（）

A．加強了對地方的監督B．利于政權的穩固和社會秩序的安定C．溝通了南北方的經濟D．促進中國同其他國家和地區的交流(★★★★)5.北魏孝文帝改革前，舉行祭典依北土舊俗，由有司代祭；改革后，按華夏禮制，由皇帝親祭。這一變化產生的原因是（）

A．三國鼎立局面形成B．孝文帝用文治移風易俗C．北方人口遷往江南D．改革增強了北魏的實力(★★★)6.下側是某同學整理的有關唐代中外交流主題的學習筆記，其中還可以補充的史事有（）

·日本派使節到中國

·新羅派遣使節和留學生到唐朝學習

·玄奘西行前往天竺取經

……

A．設置安西都護府B．文成公主入藏C．鑒真東渡日本D．鄭和下西洋(★★★)7.北宋開封店鋪林立，“屋宇雄壯，門面廣闊，望之森然，每一交易，動即千萬，駭人聞見”；南宋臨安“萬物所聚，諸行百市”，“自大街及諸坊巷，大小鋪席，連門俱是，即無虛空之屋”。以上內容共同說明了宋朝（）

A．商業的繁榮B．技術的進步C．制度的完善D．文學的發展(★★★)8.某同學對教材內容進行了分類歸納，其中①處應為（）

第一類：《蘭亭集序》《送子天王圖》京劇

第二類：靈渠隋朝大運河北京城

第三類：造紙術①《天工開物》

A．《史記》B．《洛神賦圖》C．《本草綱目》D．《紅樓夢》(★★★)9.下側示意圖體現了（）

A．早期國家的產生與社會變革B．政權分立與民族交融C．民族關系的發展和社會變化D．統一多民族國家的鞏固與發展(★★★)10.以下時間軸反映的是（）

A．中國人民的反抗斗爭B．軍閥割據的動亂局面C．民族資本主義的發展D．社會主義制度的建立(★★★)11.劉伯承在書中寫到“三月，我軍便自遵義西進，占仁懷，由茅臺三渡赤水河，再入川南。敵人料我將北渡長江，大為恐慌。連忙在川黔滇三省邊界大修碉堡，企圖封鎖圍殲我軍。但我軍卻突然由川南折回貴州，在茅臺附近四渡赤水河?！睋送茰y，此書是（）

A．《紅色起點——南昌起義全紀錄》B．《親歷秋收起義》C．《親歷井岡山革命根據地創建》D．《回顧長征》(★★★)12.1937年抗日戰爭全面開始后，有一支由上海漫畫家組成的抗日漫畫宣傳隊，從城市到鄉村，從沿海到內地，到處都有他們的身影，“抗日的炮聲到哪里……抗日漫畫就出現在哪里”?？谷章嬓麄麝牭幕顒樱ǎ匍_創了完全意義上的民族民主革命②表明了中國民眾堅持抗戰的決心③體現了藝術創作與政治宣傳相結合④標志抗日民族統一戰線正式建立

A．①②B．②③C．②④D．③④(★★★)13.下表呈現了中國共產黨歷史上兩次會議的主要內容，據此判斷其召開地點依次為（）

會議一會議二大會總結了抗日戰爭的豐富經驗，選舉產生了中央領導機關，確立毛澤東思想為中國共產黨的指導思想并寫入黨章果斷結束“以階級斗爭為綱”，作出把黨和國家工作中心轉移到經濟建設上來、實行改革開放的歷史性決策

A．延安、上海B．延安，北京C．上海、北京D．北京、上海(★★★)14.下圖為中國人民解放軍第三野戰軍頒發的證書。其邊框四角印有“渡江光榮”四字，內文豎印“渡江船工光榮證”七個楷體紅色大字。其可以說明（）

A．解放軍粉碎了國民黨的全面進攻B．解放軍由戰略防御轉為戰略進攻C．國民黨軍隊的主力基本被消滅D．解放戰爭得到人民群眾的支持(★★★)15.下側為1953-1957年我國工業交通建設要成就分布示意圖，由此可知（）

A．我國的民主政治建設加緊進行B．我國對外貿易和國民經濟迅速發展C．我國向社會主義工業化邁進D．我國建立了社會主義市場經濟體制(★★★)16.英語“內閣”原本指小房間，17世紀以前，英國國王召集少數人到此商討大事。在17世紀以后，國王逐漸退出了小房間，議會中的多數黨領袖成為內閣首相，主持內閣會議。內閣名義上對國王負責，實際上對議會負責。以上內容說明（）

A．英國逐步建立起君主專制B．17世紀以前內閣需要對議會負責C．英國君主立憲制逐漸形成D．17世紀以后內閣完全由國王主持(★★★)17.某歷史小組搜集了《馬克思恩格斯在萊茵報印刷廠》《巴黎公社國民自衛隊》《工人迅速占領彼得格勒》等圖片，據此可知其研究的是（）

A．社會主義從理論到實踐B．印度非暴力不合作運動C．亞洲戰爭策源地的形成D．蘇聯模式的形成過程(★★★)18.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道，俄國“第一個變革是解放農奴……工廠工人的數目從1865年的3.81萬人上升到1890年的16.2萬人?！边@說明俄國農奴制改革（）

A．開啟了學習西方的歷程B．推翻了沙皇的專制統治C．制約了俄國的經濟發展D．有利于資本主義的發展(★★)19.史論結合是歷史學習的重要方法，下表①②處的內容應為（）

史事結論薩拉熱窩事件①諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰場②美蘇戰時同盟關系正式破裂，冷戰開始納米比亞獨立所有非洲國家都擺脫了殖民主義的枷鎖

A．①一戰的導火索②馬歇爾計劃的提出B．①一戰中最激烈的戰役②杜魯門主義的出臺C．①一戰的導火索②杜魯門主義的出臺D．①一戰中最激烈的戰役②北約與華約的對峙(★★★)20.以下示意圖中的內容相互對應正確的是（）

A．B．C．D．二、綜合題(★★★)21.教育賦能時代的發展，時代影響教育的變化。材料一

春秋漢代唐代宋代孔子提出“有教無類”的教育主張，開創儒家私學，打破了貴族和王室壟斷教育的局面，促進了教育在民間的發展官學分為中央和地方兩種。漢武帝時期在長安興辦太學，培養儒學人才。此外，漢代私學學生數量及來源廣泛，辦學規模大從中央到地方有一整套的官學體制學校以儒家經典為主要教學內容。私學形式多樣，出現家學教育、私塾教育等在中央建立國子監和太學，提倡儒學。在教學對象上打破了嚴格的身份限制，擴大了范圍。書院私學日漸興盛材料二牛津大學課程變化情況表

時期主要課程從14世紀開始，原本保守的各國大學先后發生了相應的變革，拉丁文、希臘文、修辭、邏輯、歷史、倫理等人文學科走進了當時的大學。隨著自然科學知識的普遍發展，各門學科，如天文、地理、物理學、植物學和化學等，都逐漸地從渾然一體的科學中分化出來12-14世紀神學、法學、醫學、文學、自然哲學、民法、音樂等15-16世紀希臘文、拉丁文、修辭學、邏輯學、倫理學、物理學、解剖學、天文學、幾何學、地理學等17-18世紀文法、修辭學、邏輯和道德哲學、幾何學、詩歌與古典文學、近代歷史與語言、英國法、歷史學、植物學、化學、實驗哲學、臨床醫學、解剖學等材料三教育是加快形成新質生產力的關鍵一環。將科學教育上升為國家戰略，加速形成有利于科技創新人才成長的社會合力。瞄準新質生產力對制造業高端人才的需求，提高本科職業教育的人才培養質量，并積極探索開展碩士及博士層次職業教育。提升“留學中國”質量品牌，使留學生教育取得發展，成為國際高層次創新型人才的重要“引智工程”。教育作為科學知識再生產的重要手段，能促進科學技術的不斷進步。在人工智能時代，學生通過理念更新不斷拓寬知識版圖，更新知識結構，形成創新思維，進而促進新質生產力的優化升級。——摘編自姜朝暉等《教育賦能新質生產力；理論邏輯與實踐路徑》(1)依據材料一，說出中國古代學校教育發展的特點。結合所學，指出推動漢代學校教育發展的措施。(2)依據材料二，寫出12-18世紀牛津大學課程的變化。結合所學，分析其變化的原因。(3)依據材料三，指出國家培養創新人才的途徑。結合所學，談談你對“教育賦能新質生產力”的認識。(★★★★)22.郵驛·郵票·郵政材料一

①漢代懸泉置遺址

②秦代秦皇古道遺址

③清代伊林驛站遺址

懸泉置始建于漢代。作為朝廷設在河西走廊的官方驛站，懸泉置曾接待過諸多西域使團

秦皇古道始建于秦代。作為當時以咸陽為中心的驛道主干線上的一段，建在山嶺溝谷中，長約百里

伊林驛站始建于清代。作為萬里茶道“張庫商道”上的重要站點，為中俄貿易的駝隊、商旅等提供服務

材料二

郵票最初是寄遞郵件貼用的郵資憑證，其發行所得是國家財政收入的來源之一-。在當今通信方式多元化的背景之下，郵票已不再單純作為郵資憑證，其畫面和內容包含了豐富的人文歷史知識……郵票愛好者會將稀有郵票作為一種投資將其收藏、保留郵票1

郵票2

郵票3

介紹:以推翻清政府為目的的革命在武漢爆發。票面圖案為孫中山及同盟會成員

介紹:一場聲勢浩大的學生運動在北京爆發。票面圖案為青年學生的典型形象

介紹:五星紅旗伴著國歌冉冉

升起。票面圖案為毛澤東等國家領導人在天安門城樓

材料三截至2023年，中國郵政發展情況(1)將材料一中的三處遺址按所屬的歷史時期排序。(寫序號)結合所學，任選其中一處遺址，參照示例，寫出其體現的歷史。示例：選擇③清代伊林驛站遺址，反映了清朝與俄國的貿易往來，促進了中外經濟交流。(2)依據材料二，概括郵票的功能。結合所學，將三張郵票與下列主題相對應。

主題一：中國歷史新紀元主題二：近代化探索主題三：新民主主義革命

郵票2(3)依據材料三，說說中國郵政的發展對國家和個人的影響。(★★★)23.強國必先強農，農強方能國強。材料一中國古代農業政策或措施(部分)

先秦秦國興修水利工程如①、鄭國渠，擴大灌溉區域漢代漢文帝、景帝持續減輕農民的賦稅和各類負擔。推動了“②”局面的出現唐代唐太宗鼓勵百姓開荒種地，減輕賦稅，重視水利興修宋代宋真宗積極推廣種植占城稻，在江淮地區迅速普及元代元世祖禁止蒙古貴族圈占農田做牧場，設立專門機關推廣農業技術明代明世宗和明神宗獎勵墾荒，減免賦役，編定新的稅法減輕農民負擔清代康乾時期興修水利，同時治理黃河，大力推廣高產農作物材料二

時期一：到1952年底，全國有3億多無地或少地的農民無償獲得了約7億畝土地、耕畜296萬頭、農具3944萬件、房屋3795萬間、糧食100多億斤時期二：到1956年底，加入合作社的農戶達到全國農戶總數的96.3%。全國糧食總產量由1953年的16683萬噸增加到1956年的19275萬噸時期三：1978年安徽省鳳陽縣小崗村18戶村民簽訂“秘密契約”。第二年，小崗村的糧食產量是先前十幾年產量的總和，人均收入是1978年的18倍材料三農業現代化是國家現代化的基礎，其關鍵是農業科技現代化，堅持科技自主創新、加快農業科技成果轉化應用。習近平總書記指出：“中國人的飯碗要牢牢端在自己手中，就必須把種子牢牢攥在自己手里”。北大荒集團在農業育種研發方面，年審定自主知識產權品種高達30多個，通過審定的小麥品種有龍麥35、36等；中國農業科學院研制出航天育種小麥“魯原502”,其解決了小麥大穗型品種易倒伏的難題，已成為全國主導品種，累計推廣1億畝；北京市農林科學院創制并審定京麥186、京麥189等“京麥系列”高產、抗逆強優勢雜交小麥品種17個，面向北方麥區等示范推廣300余萬畝，推動我國雜交小麥種業科技創新實現跨越式發展。(1)依據材料一并結合所學，將①②兩處補充完整。指出推動中國古代農業發展的因素。(2)依據材料二并結合所學，說說