專題02第二章冠詞(初高區別及銜接)(學生版)-2021學年英語初升高銜接大串講(牛津譯林版2020)_第1頁
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文檔簡介

第二章冠詞初中知識回顧我們在初中學習了a用于以輔音開頭的名詞或其修飾語前,an用于以元音開頭的名詞或其修飾語前,the表示語境中雙方都知道或特指的用法,還學習了不用冠詞的一些情況。回顧一:不定冠詞的用法a應該放在以輔音開頭的名詞或其修飾語前,而an則放在以元音開頭的名詞或其修飾語前。但是我們所說的元音并不是指元音字母,而是指讀音。a可以表示種類,即一類人或物;也可以表示“一個”。另外也用于構成詞組或者成語中。1.(2021揚州,1)Asteacher,it’simportanttobegoodrolemodelfortheirstudents.

A.the;a B.a;the C.a;a D.the;the2.(2021宿遷,1)Kittysometimeseatsorangeorsomegrapesafterlunch.

A.an B.a C.the D./回顧二:定冠詞的用法英語中定冠詞就是the。定冠詞具有確定的意思,用以特指人或事物,表示所指的人或事物是同類中的特定的一個,以區別于同類中其他的人或事物。常特指某(些)人或某(些)事物,或指談話雙方都明確所指的人或事物,或用以復述上文提到過的人或事物,也可用在序數詞和形容詞最高級前。1.(2021鹽城,1)Asanoldsayinggoes,“HewhohasneverbeentoGreatWallisnotatrueman.”

A.a B.an C.the D./2.(2021四川成都,35)Everyoneneedstoknowimportanceofrubbishsorting(分類).

A.an B.不填 C.the回顧三:零冠詞的用法語言、三餐、學科、球類、節假日、星期、月份、日期、季節、報紙標題、圖像說明、文章題目、標志、廣告前等不加冠詞。1.(2021南通,1)Myfamilyhavebreakfasttogethereveryday.Thishelpsusstartadaywell.

A.不填 B.a C.an D.the2.(2020宿遷,1)Tomlikesplayingfootballverymuch.

A./ B.an C.the D.a3.(2019淮安,1)Tosavetime,manystudentshavelunchatschooleveryday.

A.aB.anC./D.the隨堂練習1.(2021揚州梅嶺中學一模,1)—TheNobelPrizeforLiterature2012wasawardedtoMoYan,famousChinesewriter.AndheisfirstChinesetowintheprize.

—Oh,really?Howgreatheis!A.a;a B.a;the C.the;the D.the;a2.(2021南通崇川一模,1)prizeforthewinnerofthepetitionisatwoweekholidayinParis,Europeancitywithmanygreatattractions.

A.A;a B.The;a C.A;an D.The;an3.(2021揚州寶應一模,1)Thereisoldpianoincornerofthelivingroom.

A.an;the B.an;/ C.a;a D.a;the4.(2021揚州江都一模,1)—Ben,monitorofyourclass,issuchhonestboy.

—That’strueandwealltrusthim.A./;a B./;an C.the;a D.a;an5.(2021鹽城建湖月考,21)It’sreportedthatmoreandmorechildrenlearntoplaybadmintonatanearlyage.

A.a B.an C.the D./6.(2021揚州儀征一模,1)AsvolunteerattheYangzhouExpo2021,WeiHuaunderstandsideaofgreenlifebetterthanbefore.

A.a;an B.a;the C.the;an D.the;the7.(2021蘇州高新區一模,1)—Whatdoesyouruncledo?—Heteachesphysicsatuniversity.

A./;a B.the;the C.the;/ D./;an高中知識銜接高中階段,對于冠詞的考查主要體現在特殊性、具體語境方面。因此僅僅掌握初中階段的規律知識是不夠的,還需要繼續強化相關知識點,學會在具體語境下掌握冠詞的用法。知識一:不定冠詞的特殊用法1.用來說明事物的同一性質、特征、程度或大小,相當于thesame.表示“相同”的意思。如:Theyarenearlyofanage.他們差不多同年。Thetwoshirtsaremuchofasize.這兩件襯衫大小差不多。2.用在表示時間或度量單位的名詞前,具有“每一”的意思。如:Thetrainisrunningsixtymilesanhour.火車正以每小時60英里的速度行駛。Heearns2000yuanamonth.他一個月掙2000元。3.人名前用a或an,表示說話者對此人不認識,相當于acertain,也可以指與某名人有類似性質的人或事物。如:OurmusicteacherisaMissWhite.我們的音樂老師是一位姓懷特的小姐。HewishestobeeaNewton.他希望成為像牛頓那樣的人。4.放在序數詞前譯成“又,又一,再一”。如:Whynottryasecondtime?為什么不再試一試呢?5.放在most+adj.前譯成“很,非常”。如:Heisamostcapableyoungman.他是個很有才干的年輕人。Thatisamostusefulbook.那是一本非常有用的書。6.用于兩件通常配在一起的東西或兩個詞同指一物或一人前,但指兩件物品或兩個人時,兩個詞分別用a。如:aredandblackskirt一條紅黑相間的裙子(一條)aredandablackskirt一條紅裙和一條黑裙(兩條)7.用于某些固定搭配中。如:allofasudden突然 anhourortwo一兩個小時 alongtime很長時間afew有幾個 alittle有一點 asarule通常asaresult結果,因此 asamatteroffact事實上It'sapitythat.….令人遺憾的是…… havealook看一眼haveawalk散步keepaneyefor對……有鑒賞力 makealiving謀生 makeafoolof愚弄經典例題1.Haveyouseenmynotebook?Ican'tfindit.Isawblueoneontheteacher'sdesk.Isityours?A.the B.a C./ D.an2.Hehasfailedtimes,buthewon'tgiveupachance.A.third;four B.three:fourth C.third:fourth D.three;four知識二:定冠詞的用法1.在句型“動詞+sb.+介詞+the+身體某一部位”中要用the,而不用人稱代詞。如:takesb.bythearm抓住某人的手臂hitsb.intheface打某人的臉2.用在形容詞和副詞的最高級前,但副詞的最高級常省略the;形容詞最高級作表語時,如果不與其他人或物相比,往往也不用the。如:Winteristhecoldestseasonoftheyear.冬天是一年中最冷的季節。Whosings(the)bestinyourclass?你們班誰唱得最好?3.用在姓氏復數形式前,表示一家人。如:TheGreensareattable.格林一家正在吃飯。TheChenswillmovetoNanjing.陳家要搬到南京去。4.bythe+單位名詞作“按……講”。如:bythehour按小時計算 bytheday(month)按日(月) bytheyard(foot)按碼(尺)5.用于世紀前或者逢十的復數數詞前表示某個年代。如:inthe2020s21世紀20年代 inthethirties30年代6.用在某些習慣用語中。如:forthepresent暫時 ontheright/left在右/左邊 intheeast在東邊inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上 inthedaytime在白天inthedark在黑暗中,不知道 intheway擋道,礙事intheend最后 onthewhole總體上outofthequestion不可能的經典例題ThemostimportantthingaboutcottoninhistoryispartthatitplayedinIndustrialRevolution.A./;/ B.the;/ C.the;the D.a;the【引申】一HaveyouseencartoonfilmZootopia?—Ofcourse.,It'smostinterestingfilmI'veeverseen.A.a;the B.the;a C.a;a D.the;the知識三:不使用冠詞的場合1.專有名詞(人名、地名、國名、節日、月份、星期幾、季節)前,一般不用冠詞。物質名詞或抽象名詞前一般不用冠詞。如:Wisdomisbetterthanstrength.智慧勝于力量。Bloodisthickerthanwater.血濃于水。2.表示學科、疾病、球類、游戲、顏色和感官名詞前,不用冠詞。如:Economicsisdifferentfrompolitics.經濟學不同于政治學。Doyouplaychess(bridge/cards)?你下棋(玩橋牌/打牌)嗎?Whiteisabeautifulcolor.白色是美麗的顏色。Smellisoneofthefivesenses.嗅覺是5種感官之一。注:有些表示疾病的名詞需加冠詞a或an。如:fever,headache,cough,cut,wound,pain等。如:haveafever發燒3.表示餐名。如:breakfast,launch,supper,dinner的名詞前,不用冠詞。如:Dinnerisready.飯已經準備好了。Sheisatlunch.她在吃午飯。注:如果具體指某頓飯時要用the,表示類別時要用a。如:ThebreakfastIorderedstillhasn'tarrived.我要的早餐還沒送來。Thatwasaverynice(good/hearty)supper.那是一頓非常好的(豐盛的)晚餐。4.表示職務、身份、頭銜的名詞前不加冠詞。如:Weelectedhimmanagerofourpany.我們選他為公司的經理。Hewaselectedpresidentofthatcountrylastyear.去年他當選為那個國家的總統。Motherusedtodosomecleaningforthatfamily.母親以前為那家人做清潔。5.by與表交通工具的名詞連用時,此時的名詞前面不加冠詞。如:byplane(air)坐飛機 bytrain乘火車6.在普通名詞/形容詞最高級+as/though的讓步狀語從句中,普通名詞/形容詞最高級前不加冠詞。如:Childasheis,heknowsagreatdeal.他雖然是個孩子,卻懂很多事情。Hardtaskashetook,hemanagedtofinishitontime.任務雖然艱巨,他還是準時完成了。7.以and連接的兩個相對的名詞并用時,不用冠詞。如:dayandnight日夜 penandink筆墨 husbandandwife夫妻fatherandson父子 sunandmoon日月 masterandservant主仆點撥某些介詞連接相同或相對的名詞時也不用冠詞,此外,一些固定詞組中不加冠詞。如:stepbystep逐漸 facetoface面對面 handinhand手牽手sidebyside肩并肩 fromtoptobottom從上至下frommorningtillnight從早到晚易錯點冠詞有無的區別aknifeandfork一套刀叉 aknifeandafork一把刀子和一把叉子attable在進餐時 atthetable坐在桌旁atacostof以……為價格 atthecostof以……為代價byhand手工做的 bythehand挽著手byday在白天 bytheday按天計算bysea乘船 bythesea在海濱foramoment一會兒,片刻 forthemoment暫時,目前經典例題1.Onnewstoday,therewerereportsofheavysnowinthatarea.A.the;the B.the;/ C./;/ D./;the2.Whenheleftcollege,hegotajobasreporterinanewspaperoffice.A./;a B./;the C.a;the D.the;the思考總結我們綜合歷年高考試題的命題角度和思路,發現對冠詞的考查主要體現在語法填空和語法改錯中,常考查以下三個方面:1.不定冠詞表示泛指,尤其是元音音素開頭的可數名詞前填寫an;抽象名詞具體化使用a。2.定冠詞表示特指,尤其是上文提到的某人或某物,下文再次出現時,使用the。3.零冠詞的誤用。如三餐前不使用冠詞,西洋樂器前使用定冠詞等。隨堂練習一Ⅰ.單句填空1.AlsoknownastheSnowDragon,theicebreakercarryingaresearchteamsetsailfromShanghaionNov.2lastyear,beginningcountry’s35thAntarcticexpedition.

2.It’snotallthathardtobuildanadvancedandlargevocabulary.Likemanythingsinlife,it’songoingprocess.

3.Chaplinlikedideaofworkinginthefilmindustrybecauseitwouldmeananewlife.

4.Threebecamepoliticalleaders;threebecamedoctors;themostfamousgraduatebecameuniversityteacherandwasresponsiblefortheintroductionofmodernteachingmethodsinhiscountry.

Ⅱ.單句改錯5.I’mluckyenoughtomakefriendswithsoniceperson.

6.Whataimpressiveexperience!

題組二冠詞的習慣用法Ⅰ.單句填空1.Thesoundofthecardiedawayindistance.

2.Eatingchocolateonceinwhilemakesiteasierforyoutoresisteatingitallthetime.

3.Beaversbuildthemselvescurioushutstolivein,andquitefrequentlygreatnumberofthesehutsareplacedclosetogether.

4.Allofsudden,astudentrushedinandpushedheraside.

二TraditionalChineseWeddingTraditionalChinesewedding1(custom)havebeenaroundforthousandsof2(year).Theymayvaryfromplacetoplaceandtimetotime,buthavebeenholding3importantpositioninthelivesofChinesepeople,causingafarreachingimpactonthewaytheChineselead4(they)lives.ThetraditionalChinesemarriageusuallyinvolvessomenecessaryprocedures,suchasmatchmaking,engagement,meetingthebride,andthree5(bow).Inaddition,atypicalChineseweddingnowadaysgoeslikethis:whenanewcoupleisengaged,whatfollowsisa6(choose)ofthedateoftheirmarriage.

MostpeoplewouldfavorabankholidayoraspecialChinesefestivalfortheirrelativesandfriendstoattendthewedding.However,quite7fewothers,especially8inthecountryside,wouldfixaluckydatesothatt

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