高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)——語(yǔ)法篇語(yǔ)法填空——名詞精準(zhǔn)考點(diǎn)一.名詞使用的基本規(guī)則名詞，表示人、事物、地點(diǎn)或抽象概念的名稱。名詞分為專有名詞（人名、地名、機(jī)構(gòu)名）和普通名詞，語(yǔ)法填空考查的都是普通名詞。普通名詞又分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。可數(shù)名詞有單復(fù)數(shù)的變化（如book，books），在句子中用單數(shù)還是復(fù)數(shù)，取決于名詞在句中所指代的數(shù)量或固定結(jié)構(gòu)。不可數(shù)名詞在具體化的情況下會(huì)變成可數(shù)名詞（如aknowledgeofEnglish，abetterunderstandingtowardsEnglish，hisfailuresduringtheexperiment)。1.可數(shù)名詞復(fù)數(shù)變化規(guī)則：規(guī)則范例一般情況加sbooks、houses、girls、boys、students、neighbors以s，sh，ch，x結(jié)尾的加esclasses、boxes、matches、brushes以輔音字母＋y結(jié)尾的詞，把y變i加esstudies、cites、countries、parties、factories、families以f，fe結(jié)尾的詞，把f，fe變v再加eswives、thieves、shelves、knives、wolves、halves、leaves、lives以f，fe結(jié)尾直接加s的詞gulfs、roofs、chiefs、handkerchiefs、beliefs、proofs以o結(jié)尾加es的詞negroes、heroes、volcanoes、potatoes、tomatoes以o結(jié)尾加s的詞zoos、bamboos、pianos、radios、photos2.常見(jiàn)的不可數(shù)名詞：news、information、advice、weather、fun、furniture、equipment、baggage、luggage、knowledge、homework、housework、progress、work、paper、money、change、food、water、music、joy、hair、traffic、bread、milk、air等；3.常見(jiàn)的以可數(shù)名詞復(fù)數(shù)出現(xiàn)的詞：repairs、preparations、wishes、goods、clothes、politics、congratulations、tears、thanks、means等；4.食物類名詞要小心：如果表示吃的“食物（food），魚(yú)肉（fish），雞肉（chicken），飲料（drink），水果（fruit）”，則不可數(shù)；如果表示種類，則可數(shù)，通常以復(fù)數(shù)形式表示多種多樣；“青菜”通常都用復(fù)數(shù)vegetables。5.名詞在句子中可以充當(dāng)主語(yǔ)、同位語(yǔ)、動(dòng)詞賓語(yǔ)、介詞賓語(yǔ)、表語(yǔ)、狀語(yǔ)，例如：Myclassmate1,LiHua2,gavealittlegift3tomethismorning4andthegift5isasymbol6ofourfriendship7.1.主語(yǔ)；2.同位語(yǔ)；3.動(dòng)詞賓語(yǔ)；4.狀語(yǔ)；5.主語(yǔ)；6.表語(yǔ)；7.介詞賓語(yǔ)6.不可數(shù)名詞和可數(shù)名詞復(fù)數(shù)表泛指的時(shí)候，可以在句中單獨(dú)使用（其他情況需要在名詞前面加上限定詞）。例如：（1）Knowledgesetspeopleapart.（2）Oneshouldreadbookseveryday.可數(shù)名詞單數(shù)絕對(duì)不能在句子中單獨(dú)使用，前面一定要加上限定詞，即可數(shù)名詞單數(shù)不能“裸奔”。7.限定詞修飾名詞時(shí)，限定詞與被修飾名詞的關(guān)系：?冠詞：a/an/the+可數(shù)名詞單數(shù)/抽象名詞具體化?形容詞性物主代詞：my、your、his、her、its、our、their＋可數(shù)名詞單數(shù)/復(fù)數(shù)、不可數(shù)名詞?指示代詞：this、that、these、those、such+名詞?不定限定詞：some、any、alotof、enough、plentyof、alargequantityof＋可數(shù)名詞單數(shù)/復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞?不定限定詞：each、every、either、neither、another、manya、morethanone等＋可數(shù)名詞單數(shù)?不定限定詞：both、other、many、several、afew、few、anumberof等＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)?不定限定詞：much、alittle、little、agreatdealof、alargeamountof等＋不可數(shù)名詞?數(shù)詞：基數(shù)詞＝1＋可數(shù)名詞單數(shù)；基數(shù)詞≠1＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；序數(shù)詞＋可數(shù)名詞單數(shù)/不可數(shù)名詞?名詞所有格：名詞所有格＋可數(shù)名詞單數(shù)/可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞二.語(yǔ)法填空中名詞的考點(diǎn)及常考結(jié)構(gòu)匯總1.名詞在句子中充當(dāng)主語(yǔ)、同位語(yǔ)、動(dòng)詞賓語(yǔ)、介詞賓語(yǔ)、表語(yǔ)、狀語(yǔ)。(1)Alotof(equip)isimportedfromothercountries.解題要點(diǎn)提示：主語(yǔ)；常考結(jié)構(gòu)是不定限定詞后跟名詞；不可數(shù)。(2)Heisinterestedinsports,especiallyball(game).解題要點(diǎn)提示：同位語(yǔ)。(3)Throughconstantpractice,youcanimproveyour(capable)toanalyzedata.解題要點(diǎn)提示：動(dòng)詞賓語(yǔ)；通過(guò)定語(yǔ)todo判斷是幾種能力；常考結(jié)構(gòu)是形容詞性物主代詞后跟名詞。(4)WheneverImademistakes,theteacherpointedthemoutwith(patient).解題要點(diǎn)提示：介詞賓語(yǔ)；不可數(shù)。(5)Mymothersaysthegreatestqualityinachildis(honest).解題要點(diǎn)提示：表語(yǔ)；不可數(shù)。(6)Remembertowatertheflowerseveryfew(day)ifyouwanttosavethem.解題要點(diǎn)提示：狀語(yǔ)；不定限定詞后跟名詞；注意單復(fù)數(shù)。2.所填寫的名詞是可數(shù)名詞時(shí)，要注意使用單數(shù)形式還是復(fù)數(shù)形式。判斷的依據(jù)有：謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)；限定詞的使用規(guī)則；定語(yǔ)、同位語(yǔ)、例子等解釋性信息暗含的單復(fù)數(shù)；其他固定搭配。(1)AlthoughheiscrazyaboutEnglishsongs,Englishisnothis(strong).解題要點(diǎn)提示：謂語(yǔ)動(dòng)詞是單數(shù)形式。(2)Recent(study)showthatwearefarmoreproductiveifthereisenoughlightintheworkplace.解題要點(diǎn)提示：謂語(yǔ)動(dòng)詞是復(fù)數(shù)形式。(3)Itisreportedthatmanynew(build)areunderconstructioninthedisasterarea.解題要點(diǎn)提示：many后面跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞也用復(fù)數(shù)。(4)Itisreportedthatmanyanew(build)isunderconstructioninthedisasterarea.解題要點(diǎn)提示：manya意思是“很多”，但后面跟可數(shù)名詞單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞也用單數(shù)。(5)TheSummerCamphaslargelyimprovedmy(able),includingmunicatinginEnglishandcooperatingwitheachother.解題要點(diǎn)提示：通過(guò)解釋性信息判斷是幾種能力。(6)Asforhim,Arithmeticisoneofthemostchallenging(subject)inprimaryeducation.解題要點(diǎn)提示：常考結(jié)構(gòu)oneof(the＋形容詞最高級(jí))＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。3.名詞常考結(jié)構(gòu)總結(jié)如果所給提示詞是名詞，要填寫的也是名詞，則根據(jù)考題規(guī)律，一般都是填寫名詞的復(fù)數(shù)形式；如果給的是動(dòng)詞或其他詞性，要填寫的是名詞，則一般只是填寫名詞就可以，極少數(shù)要判斷單復(fù)數(shù)。結(jié)構(gòu)（所給提示詞：名詞；動(dòng)詞；形容詞）范例限定詞＋（形容詞）名詞a(great)suggestion；everyfewdays介詞＋（限定詞）（形容詞）名詞asnaturalarchitects；withpatience；asenseofachievement主語(yǔ)＋be動(dòng)詞＋名詞（說(shuō)明主語(yǔ)的內(nèi)容）Hismainqualityishonesty.Oneofthe(＋形容詞最高級(jí))＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)oneofthe(greatest)heroes（限定詞）可數(shù)名詞復(fù)數(shù)＋like/as/suchas/doing…improvemyabilitiessuchaswritingandspeaking平行并列結(jié)構(gòu)前后詞性對(duì)稱：名詞and名詞needcourageandimagination三.常見(jiàn)的名詞后綴★tion，sion，cation表示動(dòng)作、行為attraction有吸引力的人或物；景點(diǎn) action行動(dòng) collection收藏品connection連接：聯(lián)系 association協(xié)會(huì)；聯(lián)合；聯(lián)想 fascination迷戀information信息 solution解決；解決方案 description描述invention發(fā)明 pollution污染 prediction預(yù)言education教育 correction改正 operation操作；手術(shù)relation關(guān)系 conversation對(duì)話 introduction介紹attention注意（力）；照料 devotion投入；奉獻(xiàn) concentration集中；專心addition增加；附加物 explanation解釋 transportation交通運(yùn)輸qualification資格 invitation邀請(qǐng) suggestion建議acmodation住所 application應(yīng)用；申請(qǐng) determination決心contribution貢獻(xiàn) exploration探索 adaptation適應(yīng)；改編addiction上癮 affection喜愛(ài) protection保護(hù)reaction反應(yīng) petition競(jìng)爭(zhēng) appreciation感謝；欣賞preparation準(zhǔn)備 celebration慶祝 exhibition展覽relaxation放松 pletion完成 remendation推薦；建議graduation畢業(yè) consideration考慮 imagination想象reflection反射；反映；反思 production生產(chǎn) intention意圖expectation期望 preservation保存；維護(hù) conservation保護(hù)；節(jié)約reservation預(yù)定；保留 direction方向 satisfaction滿意inspiration啟發(fā) motivation鼓舞 realization意識(shí)recognition認(rèn)出：認(rèn)可 conclusion結(jié)論 creation創(chuàng)造decoration裝飾 organization組織 division除法；分歧；分配extension延伸 explosion爆炸 impression印象admission許可 expression表達(dá)；表情 depression沮喪；抑郁classification分類 munication交流 simplification簡(jiǎn)化★ment表示動(dòng)作、行為或具體事物achievement成就；達(dá)成 acplishment成就；達(dá)成 development發(fā)展fulfillment履行；滿足（感） movement運(yùn)動(dòng) equipment設(shè)備improvement改善 management管理 argument爭(zhēng)論；論據(jù)government政府 agreement協(xié)議 disagreement爭(zhēng)議excitement興奮 amazement驚訝 amusement娛樂(lè)appointment約定 entertainment娛樂(lè) announcement通告enjoyment享受 arrangement安排 assignment作業(yè)assessment評(píng)估 astonishment驚訝 unemployment失業(yè)advertisement廣告 attachment附件；情感 mitment投入；奉獻(xiàn)；承諾contentment滿足 statement陳述 disappointment失望payment付款；支付 embarrassment尷尬 encouragement鼓勵(lì)judgement判斷（力） requirement要求 settlement定居；協(xié)議；解決★ness加在形容詞后變成抽象名詞willingness心甘情愿 happiness幸福 illness疾病kindness善良 darkness黑暗 helplessness無(wú)助carelessness粗心 carefulness細(xì)心 blindness失明loneliness孤單 rudeness粗魯 awareness意識(shí)weakness虛弱；弱點(diǎn) coldness寒冷 fitness健康goodness善良 hopelessness絕望 effectiveness有效性★er，or，ee，ist，ant，ian表示人或機(jī)器beginner初學(xué)者 reader讀者 driver司機(jī)actor演員 doctor醫(yī)生；博士 director導(dǎo)演；主任employer雇主 employee雇員 interviewer面試官interviewee面試者 pianist鋼琴家 artist藝術(shù)家specialist專家 scientist科學(xué)家 chemist化學(xué)家biologist生物學(xué)家 physicist物理學(xué)家 participant參與者consultant顧問(wèn) assistant助理 attendant侍者physician外科醫(yī)生 civilian平民 historian歷史學(xué)家cooker炊具 heater加熱器 typewriter打字機(jī)短文改錯(cuò)——精準(zhǔn)考點(diǎn)一.短文改錯(cuò)中名詞的考點(diǎn)1.該用名詞的沒(méi)有用名詞。如：(1)Iwanttotransferhappyandencouragementtotheaudiencebysinging.解析：transfer是動(dòng)詞，意思是“傳遞”，后面跟名詞作賓語(yǔ)，所以happy應(yīng)改成happiness，與后面encouragement詞性一致。(2)Thekeyfactorofhissuccessishonest.解析：這是個(gè)主系表結(jié)構(gòu)，主語(yǔ)是thekeyfactorofhissuccess，意思是“他成功的關(guān)鍵因素”，is后面是表語(yǔ)，說(shuō)明主語(yǔ)的內(nèi)容，即“誠(chéng)實(shí)”這一品質(zhì)，要用名詞。而如果主語(yǔ)是人，表語(yǔ)說(shuō)明主語(yǔ)的性質(zhì)特點(diǎn)，則用形容詞，如Tomishonest.2.不可數(shù)名詞。錯(cuò)誤特點(diǎn)1：用復(fù)數(shù)形式。如：Kateopenedthewindowandletinthefreshairs.（應(yīng)改成air）錯(cuò)誤特點(diǎn)2：不可數(shù)名詞，特指時(shí)前面沒(méi)有加上定冠詞the。如：Now,Ilivein∧countryside.（應(yīng)在countryside前加the）錯(cuò)誤特點(diǎn)3：常見(jiàn)的總是不可數(shù)的名詞（news，information，advice，weather，fun，furniture）在前面加了a。如：Whatabeautifulweatheritis!（應(yīng)去掉a）It’sabigfuntoexplorethecity.（應(yīng)去掉a）錯(cuò)誤特點(diǎn)4：其他抽象不可數(shù)名詞如果具體化，前面沒(méi)有加不定冠詞a或an。如：Throughthetravel,hehad∧betterknowledgetowardsBritishculture.（應(yīng)在better前加a）3.可數(shù)名詞單復(fù)數(shù)誤用。用單數(shù)還是復(fù)數(shù)，一是根據(jù)上下文語(yǔ)境表達(dá)的意思，二是根據(jù)前后的限定成分。如：(1)Myparentsexpectmetogetgoodmarksinallsubject.解析：subject意思是“科目”，前面有限定的all，所有科目，所以應(yīng)改成subjects。(2)Mostofthemareworker,whogofishingintheseaonSundays.解析：主語(yǔ)是大部分人，謂語(yǔ)動(dòng)詞也是復(fù)數(shù)，所以worker自然應(yīng)改成復(fù)數(shù)workers。(3)Shesaidthatsheandoneoftheclassmatedidthecleaning.解析：oneof后名詞要用復(fù)數(shù)形式，應(yīng)改成classmates。(4)Alongtherivershewasbusytakingpictureinordertorecordthebeautifulscenery.解析：根據(jù)上下文語(yǔ)境，沿河照相肯定會(huì)照很多，所以應(yīng)改成復(fù)數(shù)pictures。(5)Ilookedathisotherhands.解析：他的另一只手，就一只，所以應(yīng)改成單數(shù)hand。(6)ThestrangersImetonthewayhomegavemeabighand.Heisaniceboy.解析：通過(guò)下文語(yǔ)境得知就一個(gè)陌生人，所以應(yīng)改成單數(shù)stranger。(7)InearlyJanuarythisyear,therateofUFOreportswassteady,aroundthreeperweeks.解析：per意思是“每，每一”，所以應(yīng)改成week。4.可數(shù)名詞前的限定問(wèn)題。單數(shù)可數(shù)名詞前面必須有限定，如冠詞、形容詞性物主代詞等；可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，如果是特指，前面也需要有限定。如：(1)Thoughterriblyhurtandangry,thisyoungmanstillhopedhecouldget∧parentstoaccepthisnewgirlfriend.解析：parents此處特指這個(gè)年輕人的父母，因此前面要加上限定詞his。(2)Closetotheschooltherewas∧beautifulparkwithmanytreesaroundit.解析：p