




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
大學體育節策劃書大學體育節策劃書「篇一」一、活動背景與目的:為了響應學校關于“安全教育宣傳月”的活動方案,本專業準備開展關于安全教育的相關活動,以全面落實學校政策。本次活動以保障學生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發事件能力為重點,全面增強學生的安全意識,切實提高學生的避災自救能力,讓學生能夠加強安全防范意識,并保護好自己的生命財產,從而避免或減少意外事故的發生,這對于大學生能夠在大學里安全地生活學習有重要意義。二、活動時間與地點:時間:20xx年6月20日下午3:00—5:00。地點:3教310課室。三、活動開展方式:安全教育知識宣傳會。四、活動主題及內容:本次活動圍繞著“珍惜生命,安全你我他”主題,主要通過播放安全教育宣傳片、老師講解指導、安全防范小培訓等方式,讓學生對如何做好避難工作有深入的認識。五、活動開展:(一)活動準備階段:1、老師、嘉賓邀請。2、相關文件準備。3、礦泉水、彩色氣球。4、板書策劃、拍照、活動通訊稿。5、彩色氣球裝飾會場。6、會場秩序維護。(二)活動開展階段:1、主持人來賓介紹。2、專業老師進行發言。3、播放安全教育宣傳片。4、專業老師帶領學生進行安全防范小演練。5、學生發表個人關于安全防范的小妙招。6、主持人總結活動。(三)活動后續階段:1、全體團學成員負責會場整理清掃。2、宣傳部負責作活動總結。3、全體團學成員進一步落實安全教育的宣傳。六、會場注意事項:1、活動進行期間請同學們將手機調到震動狀態。2、活動進行期間團學成員應維護好秩序。3、會議結束后同學們須有序離場。大學體育節策劃書「篇二」一、舉辦單位:xxx大學生二、比賽時間:20xx年xx月xx日三、比賽地點:活動中心四、參賽對象:xxx學生五、參賽規則:專業各班級分別派出代表隊六、團體大項1、袋鼠跳比賽方法:每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。道具:每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A,B兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。詳細規則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。2、8字大繩比賽方法:每組比賽由4隊參加,每隊10人,2人搖繩,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比劃順序依次循環通過。在3分鐘內以通過繩的人次多者為勝。道具:每組一條長約20米的長跳繩。詳細規則:比賽前列隊在繩一端,裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。隊員依次通過大繩。最終以3分鐘內通過大繩的人次數多為勝者。如果有隊員在中途使比賽中斷,則此人不計入成績,從下名隊員開始繼續比賽。3、多人大繩比賽方法:每組比賽由4隊參加,每隊十人。每隊2個人搖繩,8個人跳(4男4女,次序不限)。在規定時間內,以8個人全部進入大繩開始計數。最終以3分鐘內計數多者為勝。道具:每組一條長約20米的長跳繩。詳細規則:比賽前列隊在繩一側,裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。最終以3分鐘內大繩搖過的圈數多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩,則取消成績。4、十人九足比賽方法:以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。道具:每組一條長約五米的繩子詳細規則:相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。5、過桿舞比賽方法:以系別為單位,共七個隊伍。每隊五人,三男女女。道具:一根長約五米的桿子詳細規則:每組隊員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子,工作人員把桿子挪下一級(10厘米)再開始。若有隊員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀錄的隊伍獲勝。每隊按順序進行比賽。七、團體小項1、齊心協力比賽方法:每組比賽由四隊參加,每隊三人,兩男一女,次序不限。每支隊伍三個人站成一縱列,所有人的左腳固定在一支長條木板上,所有人的右腳固定在另一支長條木板上,這樣一隊三人行走時就必須同時邁動左腳或右腳。在裁判員施令后參加的數隊一齊向終點跑去,最終用時最短的隊伍獲勝。道具:每隊兩條相同的木板,每個木板寬25cm、長100cm,在板上均勻固定三條尼龍繩環,以便將隊員的腳固定在板上。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米,每條跑道寬1.2米。詳細規則:比賽前由裁判檢查各隊隊員的腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢后,各隊就位在同一起跑線上。裁判員發令的同時,各隊成員按照本隊的跑道一齊邁步沖向終點。裁判在發令時一并開始對各隊分別計時。每隊通過終點線的標志是,兩只腳中較后的一只所在的木板的后沿越過終點線。如果某隊在比賽中摔倒,可自行爬起,但不得脫離木板。如果某隊在比賽中脫離木板,必須在脫離時立即停下,并在重新固定后繼續比賽。比賽中各隊必須沿本隊的跑道線行進,不行越線。如果本隊的木板越線,比賽成績無效。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。2、端水梅花樁比賽方法:每組比賽由四隊參加,每隊四人,兩男兩女,男女間隔。比賽開始后,第一個人從起點處的水桶中向自己的水盆中倒滿水,然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點跑去。到達終點后將水盆中的水倒進指定的水桶,然后持空盆沿直線返回,將臉盆交給下個隊員,再由下個隊員完成同一任務。四個人循環輪流。從開始計時,當起點處的水全部被運送到終點后這一隊的比賽完成。當所有隊完成比賽后比較每隊運到目的地的水量,以多者為勝。當水位相差不足1公分的,以用時短的取勝。道具:用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線,起終點間距離30米,每條跑道寬2米。用50塊磚以一定間隔,擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路,目的是使運動員因為控制平衡而把水從盆中灑出。兩條跑道間有1米的間隔,而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水,要保證比賽時間內不會將起點處的水運空。終點要放置兩只大空桶,要保證比賽時間內不會將桶裝滿。水盆要小號的,而且必須是足夠牢固的輕質塑料盆。每隊所用的盆和桶的規格必須一致。詳細規則:比賽前由裁判檢查各隊起點處的桶里是否已裝有相同量的水,并檢查終點處的桶里是否有剩水。檢查完畢后,各隊人員站成一縱列就位在同一起跑線前。裁判員發令的同時,各隊第一名成員自行將桶里的水倒入臉盆,并開始進行搬運。倒水時必須由該次搬動的人員自己倒,有其它隊員協助的將取消成績。行進時必須按順序和規定路徑,一次一只腳踩一只磚塊,任何一只腳不得落地,一只腳落地一次加5秒,但在重新上磚塊之前不再加秒。從哪里落地的必須從哪里上磚,如果有一塊磚被有被踩到,加10秒。四個人必須依次輪流搬運,不得插隊、跳過,如果有這類事件發生,取消成績。任何一隊都可以在任何時候示意裁判比賽完成,一旦示意該隊的計時就停止,之后該隊的任何隊員不得向終點的桶中倒入水。所有隊的比賽完成后先比較各隊終點處的水量多少,如果差距較大,以多者為勝。如果差距不大,水位差小于1cm,則以用時較短的隊伍為勝。3、呼啦圈跑比賽方法:每組比賽4隊參加,每隊3人,2名女性在起點1名男性在終點。比賽開始前,每隊第一名參賽隊員將呼啦圈放至腰部,聽裁判發令后一邊搖動呼啦圈一邊向終點線前進,到達終點后將胡拉圈傳給終點處的隊員,并由以相同的方式跑回,再傳給起點處的隊員向終點跑去,最終完成比賽。跑動過程中盡可能保持呼啦圈不要落地,最終用時最短的隊員獲勝。道具:每名隊員所用呼啦圈規格一致。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米,每條跑道寬1.2米。詳細規則:跑動過程中呼啦圈也不能觸地。如果呼啦圈觸地后,必須在原地停下,重新將呼啦圈放至腰間方能繼續進行比賽。呼拉圈未觸地時手臂不得觸碰呼啦圈。傳接呼啦圈時必須在跑道端線以外。所有組的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三名優勝者。八、參賽方法:以系為單位組織報名的參加比賽九、獎勵方法:設團體冠亞季軍各一個。其余為優勝獎。十、經費預算十一、其它事宜:凡參賽隊請接受大會統一指揮,隊員服從裁判,本規定未盡事宜,解釋權歸主辦方。大學體育節策劃書「篇三」1.活動名稱:文學院體育節2.活動時間:待定3.活動地點:根據各具體項目而定4.參與對象:文學院全體本科生5.賽事項目籃球賽七人制足球賽羽毛球賽乒乓球賽趣味活動周【開幕式——拔河比賽、小馬過河接力賽、自行車慢騎、足球個人賽、足球團體賽、定點投籃、趣味障礙賽、螃蟹賽跑、10人11足、紙衣往返接力】閉幕式——頒獎儀式6.主辦單位:學生會體育部具體活動一、工作安排1.比賽規則:按照國際慣例2.賽前準備:(1)賽前訓練(由各隊長各自安排)(2)了解總賽程,合理分配工作人員。(3)相關比賽規則由組織機構決定3.工作人員安排:每場比賽安排后勤工作人員2——4人。需要準備好參賽者用水、藥箱、院旗,并負責通訊工作。工作人員需要提前至少10分鐘到場。注意:通訊工作也可與辦公室聯系,讓辦公室人員協助完成。4.獎項設置:以組織機構設定的獎項為標準。5.若由于天氣原因導致比賽無法進行,則當天比賽時間將另行通知。6.文學院各隊的參賽人員將按照本學院的文體積分制度,對參賽人員所在班級進行積分。(此積分僅限于大一新生班級之間的評比。)二、宣傳方式比賽前將比賽賽程及相關信息發布到各通訊渠道上,包括BBS,各QQ群,各宿舍樓區宣傳欄。1.海報方式:在荔山、西南、華城等宿舍區宣傳欄及海桐、丁香、云鳳等宿舍樓下宣傳欄中各張貼海報一張2.積極與各班班長和文體委員聯系,讓他們協助在班級主選課或班群中進行宣傳3.學生會成員在各班上進行宣傳4.宣傳部緊密聯系,及時向宣傳部發布賽程和賽果5.賽后做好比賽賽果公布環節經費預算略大學體育節策劃書「篇四」一、活動時間:20xx年5月xx日二、活動地點:校籃球場、體育館三、活動主題:快樂運動,發展自我四、主辦方:湖州市師范學院及求真學院體育部五、參加對象:全體在校學生六、具體要求:以班級為單位組隊,要求各單位統一著裝,自帶旗幟,旗幟上標識有班級標志。七、流程安排:1、院領導致歡迎詞;2、運動員代表宣誓;3、裁判員代表宣誓;6、領導宣布趣味運動賽開始;7、各代表隊退場,趣味運動會正式開始。八、活動方案1、活動目的增強各個班級的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富同學們的業余生活,提高同學們的熱情。2、活動主旨娛樂身心,激揚青春3、活動前期準備1)在xx月xx號進行場地申請。2)在xx月xx號進行活動宣傳3)在xx月xx號購買活動必需品及活動器材4)在xx月xx號安排裁判人員及攝像人員。4、趣味運動會開始前準備1)提前清理好活動場地2)把活動器材按規定擺好3)檢查音像,話筒及活動器材的問題4)主持人及裁判員做好準備5、趣味運動項目介紹1)花樣跳繩比賽規則:花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種,每種單獨記成績。比賽限時1分鐘,以規定時間內跳的次數多少記成績,中途停頓可繼續進行。(每個班級各派3男3女進行比賽)2)自行車慢騎比賽人數:5人比賽距離:50米比賽方法:比賽開始前,5名隊員在起點,裁判發令后,5名隊員同時騎車。以各參賽隊員到終點線所在垂直平面為計時停止,比賽中腳不能落地,犯規者淘汰出局;以到達終點的時間最長者為勝。3)手足情深(彎道)比賽規則:每隊1人參賽,運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段。現場裁判8人(全程跟隨運動員)4)摸石過河比賽人數:6人比賽距離:20米比賽方法:比賽開始前,參賽隊員立于起跑線后的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。裁判發令后,隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進。到終點時立即由另一名隊員以同樣的方式返回起點,這樣依次類推,以最后一名參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止,用時少者名次列前5)袋鼠運瓜比賽人數:5人比賽距離:30米比賽方法:每隊5名隊員,0號隊員為輔助隊員。1、2、3、4號隊員為運球隊員。裁判發令后,1號隊員抱球跳向B點,將球交給B點2號隊員后返回起點取球;2號隊員抱球跳向C點,將球交給C點的3號隊員后返回B點接球;3號隊員抱球跳向D點,將球交給D點的4號隊員后返回C點接球,4號隊員抱球跳向終點,將球放進球筐后返回C點接球。以最后一球落筐為計時停止,用時少者名次列前6)趣味接力賽比賽規則:接力賽總賽程400米,共分八個挑戰項目,每個項目的比賽距離為50米,前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員,后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。7)齊心協力參賽人員:每隊2人比賽規則:二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。道具:排球×10現場裁判(維持秩序):2人8)我是喬丹(彎道)參賽人員:每隊1人比賽規則:參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。道具:籃球×10現場裁判(維持秩序):2人9)巨人腳步參賽隊員:10人,其中至少3名女運動員(分在兩段)比賽規則:分兩段,每段25米,每段5人,參賽運動員踩在木板上前進,完成50米賽段。道具:特制木板×8現場裁判(維持秩序):2人10)踩氣球比賽比賽方法:每隊5人。在一個籃球半場內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,直到游戲時間結束。比賽規則:一個人每只腳捆綁1個氣球,5平方米區域。每個人不允許出界,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。聽裁判發出哨音,開始。勝負判定:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 項目管理中的Excel數據分析實戰技巧
- 非洲互聯網產業創新驅動的市場發展
- 青少年文學閱讀對其文化認同感的影響
- 非接觸式技術開啟文物保護的新篇章
- 非破壞性檢測技術在網絡安全辦公中的應用探討
- 零售企業稅收籌劃與財務優化
- 青少年成長中的身體平衡術探索
- 雄安新區醫療健康與文化產業融合探索
- 阿里巴巴與京東物流配送模式對比研究
- 防水材料在提高工程抗裂性中的應用
- 安慶市長虹化工有限公司四氫噻吩中試裝置項目環境影響報告書
- 基金經理畫像設計
- 石油天然氣集團公司檔案管理手冊
- TCL股份有限公司股份組織架構
- 高考作文模擬主題寫作:“天花板”帶給你怎樣的聯想或感受
- JJF 1871-2020 磁電式轉速傳感器校準規范
- 生物法凈化大氣原理及主要工藝
- 弱電智能化系統施工方案
- 集裝箱碼頭業務流程圖
- GB/T 34560.2-2017結構鋼第2部分:一般用途結構鋼交貨技術條件
- 保險公司董事及高管人員審計指南
評論
0/150
提交評論