2024職業(yè)教育法知識競賽題庫帶及答案_第1頁
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文檔簡介

2024職業(yè)教育法知識競賽題庫帶及答案1.《中華人民共和國職業(yè)教育法》自()起施行。A.2022年5月1日B.2022年9月1日C.2023年1月1日D.2024年1月1日答案:A答案分析:新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》自2022年5月1日起施行。2.職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,是培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的()。A.關(guān)鍵途徑B.重要途徑C.基本途徑D.主要途徑答案:A答案分析:職業(yè)教育是培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵途徑。3.國家采取措施,提高技術(shù)技能人才的社會地位和待遇,弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚。()按照國家有關(guān)規(guī)定承擔(dān)保障技能人才待遇的主體責(zé)任。A.企業(yè)B.學(xué)校C.政府D.社會組織答案:A答案分析:企業(yè)按照國家有關(guān)規(guī)定承擔(dān)保障技能人才待遇的主體責(zé)任。4.職業(yè)學(xué)校教育分為()。A.中等職業(yè)學(xué)校教育、高等職業(yè)學(xué)校教育B.初等職業(yè)學(xué)校教育、中等職業(yè)學(xué)校教育、高等職業(yè)學(xué)校教育C.初級職業(yè)學(xué)校教育、高級職業(yè)學(xué)校教育D.中等職業(yè)學(xué)校教育、專科職業(yè)學(xué)校教育、本科職業(yè)學(xué)校教育答案:A答案分析:職業(yè)學(xué)校教育分為中等職業(yè)學(xué)校教育、高等職業(yè)學(xué)校教育。5.國家根據(jù)產(chǎn)業(yè)需求,大力發(fā)展先進(jìn)制造等產(chǎn)業(yè)需要的新興專業(yè),支持()等傳統(tǒng)專業(yè)的改進(jìn)和升級。A.護(hù)理、康養(yǎng)、托育、家政B.機(jī)械、電子、化工C.建筑、農(nóng)業(yè)、林業(yè)D.師范、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)答案:A答案分析:國家支持護(hù)理、康養(yǎng)、托育、家政等傳統(tǒng)專業(yè)的改進(jìn)和升級。6.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)注重產(chǎn)教融合,實(shí)行()。A.校企合作B.工學(xué)結(jié)合C.知行合一D.以上都是答案:D答案分析:職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施職業(yè)教育應(yīng)注重產(chǎn)教融合,實(shí)行校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一。7.企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)本單位實(shí)際,有計(jì)劃地對本單位的職工和準(zhǔn)備招用的人員實(shí)施職業(yè)教育,并可以設(shè)置()等專職或者兼職崗位,負(fù)責(zé)職業(yè)教育相關(guān)工作。A.職業(yè)教育管理B.職業(yè)教育教師C.職業(yè)教育輔導(dǎo)員D.職業(yè)教育專員答案:A答案分析:企業(yè)可設(shè)置職業(yè)教育管理等專職或兼職崗位負(fù)責(zé)相關(guān)工作。8.國家建立健全各級各類學(xué)校教育與職業(yè)培訓(xùn)學(xué)分、資歷以及其他學(xué)習(xí)成果的()。A.認(rèn)證、積累和轉(zhuǎn)換機(jī)制B.評估、考核和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制C.監(jiān)督、管理和保障機(jī)制D.交流、合作和共享機(jī)制答案:A答案分析:國家建立健全學(xué)習(xí)成果的認(rèn)證、積累和轉(zhuǎn)換機(jī)制。9.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展校企合作、提供社會服務(wù)或者以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)為目的舉辦企業(yè)、開展經(jīng)營活動(dòng)取得的收入用于()。A.改善辦學(xué)條件B.教師獎(jiǎng)勵(lì)C.學(xué)生資助D.以上都是答案:D答案分析:相關(guān)收入可用于改善辦學(xué)條件、教師獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)生資助等。10.縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)舉辦或者參與舉辦發(fā)揮骨干和示范作用的(),對社會力量依法舉辦的職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予指導(dǎo)和扶持。A.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)B.高等職業(yè)學(xué)校C.中等職業(yè)學(xué)校D.技工學(xué)校答案:A答案分析:縣級以上地方政府應(yīng)舉辦或參與舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)揮示范作用。11.國家鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)通過提供金融服務(wù)支持發(fā)展職業(yè)教育。金融機(jī)構(gòu)可以運(yùn)用()等金融工具,為職業(yè)教育提供多樣化的金融服務(wù)。A.信貸、保險(xiǎn)B.證券、基金C.期貨、期權(quán)D.信托、租賃答案:A答案分析:金融機(jī)構(gòu)運(yùn)用信貸、保險(xiǎn)等金融工具為職業(yè)教育服務(wù)。12.企業(yè)開展職業(yè)教育的情況應(yīng)當(dāng)納入()的內(nèi)容。A.企業(yè)社會責(zé)任報(bào)告B.企業(yè)年度報(bào)告C.企業(yè)經(jīng)營業(yè)績考核D.企業(yè)信用評價(jià)答案:A答案分析:企業(yè)開展職業(yè)教育情況納入企業(yè)社會責(zé)任報(bào)告。13.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違反本法規(guī)定,通過人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、勞務(wù)派遣單位或者非法從事人力資源服務(wù)、勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)的單位或個(gè)人組織、安排、管理學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的,由教育行政部門、人力資源社會保障行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正,沒收違法所得,并處違法所得()的罰款。A.一倍以上五倍以下B.二倍以上五倍以下C.一倍以上三倍以下D.二倍以上三倍以下答案:A答案分析:違規(guī)組織實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的,處違法所得一倍以上五倍以下罰款。14.國家鼓勵(lì)和支持開展職業(yè)教育的(),推進(jìn)職業(yè)教育實(shí)踐創(chuàng)新。A.理論研究B.教學(xué)改革C.課程開發(fā)D.以上都是答案:D答案分析:國家鼓勵(lì)在理論研究、教學(xué)改革、課程開發(fā)等方面推進(jìn)職業(yè)教育實(shí)踐創(chuàng)新。15.職業(yè)教育實(shí)行政府統(tǒng)籌、分級管理、(),強(qiáng)化地方政府舉辦職業(yè)教育的責(zé)任,發(fā)揮行業(yè)企業(yè)的重要主體作用,支持社會力量廣泛參與。A.地方為主、行業(yè)指導(dǎo)、校企合作、社會參與B.中央為主、行業(yè)指導(dǎo)、校企合作、社會參與C.地方為主、政府指導(dǎo)、校企合作、社會參與D.中央為主、政府指導(dǎo)、校企合作、社會參與答案:A答案分析:職業(yè)教育實(shí)行政府統(tǒng)籌等,遵循地方為主、行業(yè)指導(dǎo)、校企合作、社會參與的原則。16.國家根據(jù)不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和教育普及程度,實(shí)施以()為重點(diǎn)的不同階段的教育分流,建立健全各類職業(yè)教育學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。A.初中后B.高中后C.大學(xué)后D.以上都是答案:A答案分析:國家實(shí)施以初中后為重點(diǎn)的教育分流。17.職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立健全教育質(zhì)量評價(jià)制度,吸納()等參與評價(jià),并及時(shí)公開評價(jià)結(jié)果。A.行業(yè)組織、企業(yè)B.學(xué)生及其家長C.用人單位D.以上都是答案:D答案分析:評價(jià)制度應(yīng)吸納行業(yè)組織、企業(yè)、學(xué)生及其家長、用人單位等參與并公開結(jié)果。18.國家建立符合職業(yè)教育特點(diǎn)的考試招生制度,高等職業(yè)學(xué)校可以按照國家有關(guān)規(guī)定,采取()的辦法錄取學(xué)生。A.文化素質(zhì)與職業(yè)技能相結(jié)合B.單獨(dú)考試C.綜合評價(jià)D.以上都是答案:D答案分析:高等職業(yè)學(xué)校可通過文化素質(zhì)與職業(yè)技能結(jié)合、單獨(dú)考試、綜合評價(jià)等辦法錄取學(xué)生。19.企業(yè)應(yīng)當(dāng)依法履行實(shí)施職業(yè)教育的義務(wù),積極開展職業(yè)教育,對其()進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)道德教育。A.職工B.準(zhǔn)備招用的人員C.以上都是D.僅A選項(xiàng)答案:C答案分析:企業(yè)應(yīng)對職工和準(zhǔn)備招用人員進(jìn)行職業(yè)教育。20.職業(yè)教育教師應(yīng)當(dāng)具備(),能夠從事相應(yīng)的職業(yè)教育教學(xué)工作。A.相應(yīng)的教師資格B.一定年限的企業(yè)工作經(jīng)歷或者實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)C.以上都是D.僅A選項(xiàng)答案:C答案分析:職業(yè)教育教師應(yīng)具備相應(yīng)教師資格和一定企業(yè)工作經(jīng)歷或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)。21.國家鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校聘請()擔(dān)任兼職教師,支持普通中小學(xué)、普通高等學(xué)校與職業(yè)學(xué)校之間的教師交流。A.技能大師B.勞動(dòng)模范C.能工巧匠D.以上都是答案:D答案分析:國家鼓勵(lì)聘請技能大師、勞動(dòng)模范、能工巧匠等擔(dān)任兼職教師。22.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)與企業(yè)建立(),根據(jù)企業(yè)工作崗位需求,開展學(xué)徒培養(yǎng),聯(lián)合開展課程開發(fā)、教材編寫、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施,共建教學(xué)資源庫、實(shí)訓(xùn)基地、技術(shù)工藝和產(chǎn)品開發(fā)中心等。A.合作機(jī)制B.協(xié)同育人機(jī)制C.利益共享機(jī)制D.以上都是答案:B答案分析:職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與企業(yè)建立協(xié)同育人機(jī)制。23.縣級以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門、行業(yè)組織建立(),對職業(yè)教育質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測和評估。A.職業(yè)教育質(zhì)量評價(jià)體系B.職業(yè)教育質(zhì)量監(jiān)測體系C.職業(yè)教育質(zhì)量保障體系D.以上都是答案:D答案分析:應(yīng)建立職業(yè)教育質(zhì)量評價(jià)、監(jiān)測、保障體系進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測和評估。24.國家支持()參與職業(yè)教育專業(yè)教材開發(fā),將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范、典型生產(chǎn)案例等及時(shí)納入教材。A.行業(yè)組織B.企業(yè)C.學(xué)校D.以上都是答案:D答案分析:國家支持行業(yè)組織、企業(yè)、學(xué)校參與教材開發(fā)。25.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展職業(yè)培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)根據(jù)(),有針對性地設(shè)置培訓(xùn)項(xiàng)目,開展靈活多樣的培訓(xùn)。A.市場需求B.用人單位實(shí)際需求C.學(xué)員興趣D.以上都是答案:B答案分析:開展職業(yè)培訓(xùn)應(yīng)根據(jù)用人單位實(shí)際需求。26.國家鼓勵(lì)和支持職業(yè)教育領(lǐng)域的國際交流與合作,引進(jìn)(),開展人才培養(yǎng)、教師培訓(xùn)、專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)等方面的合作。A.優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源B.先進(jìn)的職業(yè)教育理念C.科學(xué)的職業(yè)教育方法D.以上都是答案:D答案分析:國家鼓勵(lì)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源、先進(jìn)理念、科學(xué)方法開展國際合作。27.職業(yè)教育教師可以通過()等多種方式,提高實(shí)踐教學(xué)能力。A.企業(yè)實(shí)踐B.參加培訓(xùn)C.參與項(xiàng)目開發(fā)D.以上都是答案:D答案分析:教師可通過企業(yè)實(shí)踐、參加培訓(xùn)、參與項(xiàng)目開發(fā)等提高實(shí)踐教學(xué)能力。28.企業(yè)舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以按照規(guī)定()。A.享受相應(yīng)的稅收優(yōu)惠B.獲得政府補(bǔ)貼C.取得合理回報(bào)D.以上都是答案:D答案分析:企業(yè)舉辦職業(yè)教育可享受稅收優(yōu)惠、獲政府補(bǔ)貼、取得合理回報(bào)。29.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違反本法規(guī)定,未按照規(guī)定開展職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)教育教學(xué)活動(dòng)的,由()責(zé)令限期改正。A.教育行政部門B.人力資源社會保障行政部門C.其他有關(guān)部門D.以上都是答案:D答案分析:違規(guī)未開展相關(guān)活動(dòng)的,由教育、人社或其他有關(guān)部門責(zé)令改正。30.國家鼓勵(lì)和支持企業(yè)、事業(yè)單位、社會組織及公民個(gè)人對職業(yè)教育捐資助學(xué),對符合條件的,依法享受()。A.稅收優(yōu)惠B.財(cái)政補(bǔ)貼C.榮譽(yù)稱號D.以上都是答案:A答案分析:捐資助學(xué)符合條件的依法享受稅收優(yōu)惠。31.職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)()的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。A.德智體美勞全面發(fā)展B.掌握專業(yè)知識和技能C.具有工匠精神D.以上都是答案:D答案分析:職業(yè)教育培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、掌握知識技能、有工匠精神的人才。32.國家采取措施,加快培養(yǎng)()等方面的技術(shù)技能人才。A.先進(jìn)制造業(yè)B.現(xiàn)代服務(wù)業(yè)C.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)D.以上都是答案:D答案分析:國家加快培養(yǎng)先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等方面人才。33.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)()建設(shè),推進(jìn)不同層次職業(yè)教育縱向貫通,促進(jìn)不同類型教育橫向融通,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展。A.現(xiàn)代職業(yè)教育體系B.職業(yè)教育課程體系C.職業(yè)教育師資隊(duì)伍D.職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地答案:A答案分析:應(yīng)加強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)。34.企業(yè)開展職業(yè)教育的費(fèi)用,按照國家有關(guān)規(guī)定()。A.從企業(yè)成本中列支B.由政府給予補(bǔ)貼C.向?qū)W生收取D.以上都不對答案:A答案分析:企業(yè)開展職業(yè)教育費(fèi)用從企業(yè)成本中列支。35.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度,保障學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的()。A.人身安全B.合法權(quán)益C.學(xué)習(xí)效果D.以上都是答案:D答案分析:應(yīng)保障學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間人身安全、合法權(quán)益和學(xué)習(xí)效果。36.國家鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與()等合作,建立健全協(xié)同育人機(jī)制。A.科研機(jī)構(gòu)B.行業(yè)協(xié)會C.企業(yè)D.以上都是答案:D答案分析:鼓勵(lì)與科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會、企業(yè)等合作建立協(xié)同育人機(jī)制。37.職業(yè)教育法規(guī)定,職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)把()放在首位,堅(jiān)持立德樹人、德技并修。A.思想政治教育B.職業(yè)道德教育C.法治教育D.以上都是答案:D答案分析:應(yīng)把思想政治、職業(yè)道德、法治教育等放在首位。38.國家支持職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與()合作,共同開展職業(yè)教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)。A.普通高等學(xué)校B.企業(yè)C.職業(yè)教育研究機(jī)構(gòu)D.以上都是答案:D答案分析:支持與普通高校、企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)合作開展教師培養(yǎng)培訓(xùn)。39.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違反本法規(guī)定,拒不改正或者情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停止招生、吊銷辦學(xué)許可證,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法給予()。A.處分B.行政處罰C.刑事處罰D.以上都不對答案:A答案分析:情節(jié)嚴(yán)重的對相關(guān)人員依法給予處分。40.國家鼓勵(lì)職業(yè)教育領(lǐng)域的社會組織依照法律、法規(guī)和章程的規(guī)定,開展()等活動(dòng)。A.行業(yè)服務(wù)B.自律管理C.學(xué)術(shù)研究D.以上都是答案:D答案分析:社會組織可開展行業(yè)服務(wù)、自律管理、學(xué)術(shù)研究等活動(dòng)。41.職業(yè)教育與普通教育是兩種不同()的教育類型,具有同等重要地位。A.教育模式B.教育層次C.教育類型D.教育目的答案:C答案分析:職業(yè)教育與普通教育是不同教育類型且地位同等。42.職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)()設(shè)置專業(yè),制定人才培養(yǎng)方案,安排教學(xué)活動(dòng)。A.社會需求B.產(chǎn)業(yè)發(fā)展C.自身?xiàng)l件D.以上都是答案:D答案分析:職業(yè)學(xué)校根據(jù)社會需求、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、自身?xiàng)l件設(shè)置專業(yè)等。43.國家推動(dòng)職業(yè)教育(),引導(dǎo)不同層次職業(yè)教育合理分工、協(xié)調(diào)發(fā)展。A.分級管理B.分層培養(yǎng)C.分類指導(dǎo)D.以上都是答案:B答案分析:國家推動(dòng)職業(yè)教育分層培養(yǎng)。44.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的舉辦者應(yīng)當(dāng)按照(),保證穩(wěn)定的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來源。A.國家有關(guān)規(guī)定B.學(xué)校章程C.辦學(xué)規(guī)模D.以上都是答案:A答案分析:舉辦者按國家有關(guān)規(guī)定保證辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。45.職業(yè)教育教師應(yīng)當(dāng)具備(),不斷提高思想政治覺悟和職業(yè)道德水平。A.良好的思想政治素質(zhì)B.職業(yè)道德修養(yǎng)C.創(chuàng)新精神D.以上都是答案:D答案分析:職業(yè)教育教師應(yīng)具備良好思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)和創(chuàng)新精神。46.國家鼓勵(lì)企業(yè)與職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展()合作,共同培養(yǎng)技術(shù)技能人才。A.訂單式B.現(xiàn)代學(xué)徒制C.企業(yè)新型學(xué)徒制D.以上都是答案:D答案分析:鼓勵(lì)開展訂單式、現(xiàn)代學(xué)徒制、企業(yè)新型學(xué)徒制等合作。47.職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違反本法規(guī)定,擅自變更教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置的,由()責(zé)令改正。A.教育行政部門B.人力資源社會保障行政部門C.其他有關(guān)部門D.以上都是答案:D答案分析:擅自變更教學(xué)內(nèi)容等的,由相關(guān)部門責(zé)令改正。48.國家建立職業(yè)

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