第第頁湖南省湘西土家族苗族自治州龍山縣2022-2023學年八年級下學期物理期末試卷一、選擇題(每小題給出四個選項，只有一個正確，選對得3分，共45分)1．如圖所示，其中一個力與其他三個力作用效果不同的是（）A．用力捏橡皮泥 B．鐵球受到磁體的作用C．撐桿被壓彎 D．斧頭對木柴施加的力2．端午節劃龍舟是我國的傳統風俗。如圖所示，這是劃龍舟的示意圖，選手們齊力用槳向后劃水，龍舟快速向前運動，使龍舟向前運動的力的施力物體是（）A．龍舟 B．槳 C．選手 D．水3．如圖所示，在一次精彩的傳球攻門過程中，下列說法正確的是（）A．踢球時足球對腳的作用力和腳對足球的作用力是一對平衡力B．用頭頂球，會感覺到頭疼，說明力的作用是相互的C．足球在空中飛行時，只受到空氣阻力的作用D．足球在空中能夠繼續飛行，是因為受到慣性力的作用4．如圖所示的無人機，在勻速上升、空中懸停、勻速下降階段旋翼受到的升力分別為F1、F2A．F1=F2=F3 B．5．如圖所示，這是古代勞動人民在建造宮殿時搬動巨木的情景，在巨木下墊圓木的目的(.)A．減小巨木的質量 B．減小巨木的密度C．增大摩擦 D．減小摩擦6．如圖所示，將紙條的一端按在嘴唇的下方，向前吹氣，可以觀察到紙條向上飄揚，這是因為紙條上方的空氣（）A．流速大，壓強小 B．流速大，壓強大C．流速小，壓強小 D．流速小，壓強大7．如圖所示，將鐵軌鋪在枕木上，能有效防止路基的塌陷，其隱含的物理道理是（）A．物體間力的作用是相互的 B．接觸面變粗糙摩擦力增大C．鐵軌對枕木有較大的壓力 D．增大受力面積能減小壓強8．學好物理好處多，比如隨手涂鴉也能兼顧美與科學性。小娟同學想畫魚兒戲水時在水中吐出氣泡的情景，如圖所示，聰明的你請幫她在圖中選出正確的畫法（）A．甲圖 B．乙圖 C．丙圖 D．丁圖9．如圖所示，水平桌面上兩個相同的長方體玻璃缸裝滿了水，水中分別漂浮著大、小兩只玩具鴨。兩只玩具鴨受到的浮力分別為F1和F2，玻璃缸對桌面的壓力分別為F2和F3，則它們的大小關系為（）A．F1>FC．F1<F10．如圖表示的是跳水運動員從人水到露出水面的過程，下列說法中正確的是（）①指尖剛觸水②剛浸沒水巾④頭剛觸水面③下沉的最低點A．②中運動員受到的浮力比①小B．③中運動員受到的浮力比②大C．④中運動員受到的液體壓強比③大D．⑤中運動員受到的浮力比④小11．如圖，C919大型客機起飛升空的過程中，下列說法正確的是（）A．客機重力勢能減小 B．客機重力勢能增大C．客機機械能減小 D．客機機械能不變12．2023年2月10日，神舟十五號航天員在機械臂的協同配合下完成了夢天艙外擴展泵組裝等任務。機械臂在工作時是一個費力杠桿，如圖所示的杠桿中，使用時與機械臂工作時屬于同一類杠桿的是（）A．天平 B．核桃夾 C．羊角錘 D．筷子13．如圖為工地搬運磚頭的獨輪車，工人師傅抬起車把時，車體可看成一個杠桿，下列說法正確的是（）A．手握的位置越靠近把手末端時越費力B．磚頭的位置遠離車輪時拉起更省力C．輪子的中心為杠桿的支點D．手對車把的拉力是由于車把發生彈性形變而產生的14．在老舊小區改造中，工人利用滑輪組將重380N的建筑材料提升到樓頂，如圖所示。已知工人對繩子的拉力為200N，建筑材料在5s內勻速上升5m，不計繩重及摩擦。此過程中，下列說法正確的是（）A．工人所用拉力的功率為400WB．動滑輪所受重力為10NC．滑輪組的機械效率為90%D．增加物體的重力，該滑輪組的機械效率不變15．小明打籃球時，將籃球投向籃球框，籃球在空中的運動軌跡如圖所示，已知籃球框距地垂直高度為3.05米，籃球重約為6N.8則籃球從A處離手后在空中運動至B處的過程中，克服重力做的功約為（）A．5J B．10J C．25J D．35J二、填空題(每小題3分，共15分，請把答案寫在答題卡相應題號橫線上)16．彈簧是訂書機的重要組成部分，釘槽內的訂書釘之所以不會松脫，是因為固定在槽內后部的彈簧給釘子一個向左的壓力。在使用過程中，隨著釘子數目的減少，彈簧給釘子的壓力將(選填“增大”“不變”或“減小”)。17．如圖所示，若茶壺內裝有10cm深的茶水，則茶壺底部受到茶水的壓強為Pa。(茶水密度ρ=1.0×103kg/m，g=10N/kg)18．《天工開物》是我國古代的科學著作，其中這樣寫道：“凡河濱有制筒車者，堰陂障流繞于車下，激輪使轉，挽水人筒，—頃于視內，流人畝中，晝夜不息，百畝無憂。”該段文字描述了筒車這樣一種以水流作動力.用來取水的機械.如圖所示。若接水槽離取水處高5m，水輪上有12個取水筒，一個取水筒每次可取水4kg，筒車轉一圈對進入接水槽的水所做的功為J(接水槽離倒水處的高度忽略不計：g=10N/kg)。19．如圖(a)、(b)所示，分別用力F1、F2勻速提起相同物體，若不計摩擦和滑輪重力，則力F1力F2(選填“大于”“等于”或“小于”)。20．如圖所示，重為500N的同學在做仰臥起坐運動。若該仰臥起坐同學上半身的重力約為全身的40%，她在1min內做了40個仰臥起坐，每次上半身仰臥起坐重心上升的高度均為0.3m，則她在1min內克服重力做功的功率為W。三、實驗探究題(共25分，按要求在答題卡上相應位置做答，要工整、清晰)21．（1）如圖所示一個重力為5N、質量分布均勻的鐵圓環被靜止懸掛，畫出其受重力的示意圖。（2）如圖甲是用水后及時關閉水龍頭時的情景，水龍頭手柄看作是一個杠桿，請你在圖乙所示的示意圖中畫出施加在A點的最小動力F，和阻力F，的力臂。22．（1）人類很早就利用樹干順水漂流，后來又把樹干挖空做成獨木舟蕩舟河面(如圖所示)。請你根據上述情景依照示例提出一個問題，并運用所學物理知識進行解釋。(不得與示例重復)【示例】問題：獨木舟為什么會浮在水面?解釋：獨木舟受到水的浮力。問題：解釋：（2）如圖所示，很多同學都有過這樣的經歷：下雨時，撐一把傘步行在雨中，一陣大風吹來，雨傘往往會被向上吸起來。這是為什么呢?23．如圖所示，小紅和小楓同學利用小桌、海綿、砝碼、木板等探究影響壓力作用效果的因素。（1）圖甲、乙、丙三次實驗中壓力的作用效果是通過海綿發生（選填“形變”或“運動狀態改變”）來體現的，我們（選填“可以”或“不可以”）用沙子代替海綿來完成實驗。（2）通過比較兩圖，可以知道：壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯，通過比較甲、乙兩圖，可以知道：一定時，越大，壓力的作用效果越明顯。（3）實驗中采用的研究物理問題的主要方法是和轉換法。（4）為了比較壓力的作用效果，我們引入了這一物理量。四、應用(共15分，解答時要有必要的文字說明，公式和重要的演算步驟，只寫最后答案的不得分)24．如圖是物流中用到的無人搬運車(AGV)，該車能按照程序設定自動完成包裹分揀。搬運車以0.5m/s的速度把包裹運送到預設目標區域需要40s，該過程中牽引力對搬運車所做的功為6×10°J，求：（1）搬運車與預設目標區域間的距離；（2）牽引力對搬運車做功的功率；（3）電動機的牽引力。25．如圖所示，它是我國第一艘航空母艦——遼寧艦，如表是該航母的主要參數值。(g取10N/kg，海水的密度ρ水=1.0×103kg/m*)求：主要參數值航母滿載時總質量（包括艦載飛機）6.75×107kg每架艦載飛機的質量5150kg每架艦載飛機與甲板的總接觸面積5000cm2航母正常航行速度54km/h航母以正常航行速度行駛時所受阻力3.6×108N（1）每架艦載飛機對甲板的壓強；（2）航母所受的浮力；（3）若其中一架艦載飛機起飛后，求航母排開海水的體積減少了多少?

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A.用力捏橡皮泥，即力改變物體的形狀；

B.鐵球受到磁體的作用后改變運動方向，即力改變物體的運動狀態；

C.撐桿被壓彎時，即力改變物體的形狀；

D.斧頭對木柴施加的力變成兩半，即力改變物體的形狀。

則與其它三個作用效果不同的是B。

故選B。

【分析】力的作用效果包括：①力改變物體的形狀；②力改變物體的運動狀態，據此分析判斷。2．【答案】D【解析】【解答】根據題意可知，選手們通過船槳對水施加向后的力，而水同時對船槳施加向前的反作用力，從而使龍舟前進，故D正確，而A、B、C錯誤。

故選D。

【分析】對龍舟進行受力分析即可。3．【答案】B【解析】【解答】A.踢球時足球對腳的作用力和腳對足球的作用力，二者沒有作用在同一物體上，因此不是平衡力，故A錯誤；

B.用頭頂球，會感覺到頭疼，即球對頭頂產生反作用力，那么說明力的作用是相互的，故B正確；

C.足球在空中飛行時，受到空氣阻力和重力作用，故C錯誤；

D.足球在空中能夠繼續飛行，是因為它有慣性，故D錯誤。

故選B。

【分析】A.平衡力的條件：大小相等、方向相反，作用在同一物體和同一直線上；

B.根據力的作用的相互性判斷；

C.對空中飛行的足球進行受力分析即可；

D.慣性是物體的一種性質，而不是力的作用，據此分析判斷。4．【答案】A【解析】【解答】根據題意可知，無論無人機勻速上升，還是勻速下降，或者懸停，則它都處于平衡狀態，即無人機的重力與升力相互平衡，即二者大小相等。由于無人機的重力不變，因此升力相等，即F1=F2=F3。

故選A。

【分析】對無人機進行受力分析，根據平衡力的知識分析判斷。5．【答案】D【解析】【解答】如圖所示，這是古代勞動人民在建造宮殿時搬動巨木的情景，在巨木下墊圓木的目的是通過變滑動為滾動來減小摩擦力，故D正確，而A、B、C錯誤。

故選D。

【分析】減小摩擦力的方法：①減小壓力；②減小接觸面的粗糙程度；③改變接觸面；④注入潤滑油；⑤變滑動為滾動。6．【答案】A【解析】【解答】如圖所示，將紙條的一端按在嘴唇的下方，向前吹氣，可以觀察到紙條向上飄揚，這是因為紙條上方的空氣空氣流速大而壓強小，下方空氣流速小而壓強大，于是紙條受到向上的力而飄動起來，故A正確，而B、C、D錯誤。

故選A。

【分析】根據流體壓強和流速的關系判斷。7．【答案】D【解析】【解答】如圖所示，將鐵軌鋪在枕木上，鐵軌對枕木的壓力始終等于重力，即壓力不變。而枕木的表面積寬大，可以減小鐵軌對地面的壓強，故D正確，而A、B、C錯誤。

故選D。

【分析】減小壓強的方法：①減小壓力；②增大受力面積，據此分析判斷。8．【答案】C【解析】【解答】根據圖片可知，金魚吐出的氣泡在上升過程中的深度逐漸進行，則氣泡受到水的壓強逐漸減小，因此氣泡逐漸變大，故C正確，而A、B、D錯誤。

故選C。

【分析】根據液體壓強隨深度的變化規律分析判斷。9．【答案】D【解析】【解答】①根據圖片可知，兩只鴨子漂浮在水面上，則它們受到的浮力都等于自身重力。由于甲中鴨子的重力大，因此甲中受到的浮力大，即F1>F2；

②設原來沒有鴨子裝滿水時水的重力為G，放入鴨子后，水和鴨子的總重力為：G-G排+G鴨子。由于鴨子漂浮，則F浮力=G鴨子=G排，即放入鴨子后的總重力都等于不放鴨子時水的重力。根據F=G容+G水+G鴨可知，玻璃缸對桌面的壓力相等，即F3=F4。

故D正確，而A、B、C錯誤。

故選D。

【分析】根據漂浮條件比較兩個鴨子受到浮力的大小。根據F=G容+G水+G鴨比較玻璃缸對桌面的壓力大小。10．【答案】D【解析】【解答】根據題意知道，運動員從入水到露出水面的過程中，水的密度不變；

A．②中運動員浸沒在水中，排開水的體積比①中時大，由F浮=ρ水gV排可知，②中運動員受到的浮力比①大，故A錯誤；

B．②、③中運動員均浸沒在水中，其排開水的體積相等，所以③中運動員受到的浮力與②相等，故B錯誤；

C．④中運動員所處水的深度比③小，由p=ρ液gh可知，④中運動員受到的液體壓強比③小，故C錯誤；

D．⑤中運動員露出了水面，排開水體積小于④中運動員浸沒時排開水的體積，由F浮=ρ水gV排可知⑤中運動員受到的浮力比④小，故D正確。

故選D。

【分析】ABD.根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排比較運動與受到浮力的大小；

C.根據液體壓強公式p=ρ液gh比較液體壓強的大小。11．【答案】B【解析】【解答】如圖，C919大型客機起飛升空的過程中，質量不變，速度增大，則動能增大；質量不變，高度增大，則重力勢能增大。根據“機械能=動能+重力勢能”可知，飛機的機械能增大，故B正確，而A、C、D錯誤。

故選B。

【分析】重力勢能與質量和高度有關，動能與質量和速度有關，而機械能=動能+重力勢能，據此分析判斷。12．【答案】C【解析】【解答】機械臂和人的手臂一樣，為費力杠桿。

A.天平在使用時，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故A不合題意；

B.核桃夾在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不合題意；

C.羊角錘在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不合題意；

D.筷子在使用時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D符合題意。

故選D。

【分析】比較動力臂和阻力臂的大小，從而確定杠桿的分類。13．【答案】C【解析】【解答】ABC.根據圖片可知，當抬起車把的過程中，輪子的中心保持不變，為杠桿的支點。磚塊的重力為阻力，則磚頭的位置遠離車輪時阻力臂變大；手對車把施加動力，則手握的位置越靠近末端時動力臂越長。根據杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知，此時越省力，故C正確，而A、B錯誤；

D.手對車把的拉力是手發生形變產生的，故D錯誤。

故選C。

【分析】ABC.根據圖片確定杠桿的要素，結合杠桿的平衡條件F1L1=F2L2分析判斷；

D.根據彈力的產生原因判斷。14．【答案】A【解析】【解答】A.滑輪組繩子股數是2，物體上升5m，滑輪組的繩子拉長10m，拉力的功率為P=Wt=200N×10m5s=400W，A符合題意；

B.根據拉力和物體的阻力，計算動滑輪重力G動=nF-G=2×200N-380N=20N，B不符合題意；

C.根據物體的重力和繩子的拉力，計算機械效率為η=W有W總=GnF15．【答案】B【解析】【解答】籃球從A處離手后在空中運動至B處的過程中，上升高度約為2m，克服重力做功W=Gh=6N×2m=12J。

故B正確，而A、C、D錯誤。

故選B。

【分析】籃球從A處離手后在空中運動至B處的過程中，根據W=Gh得出克服重力做功。16．【答案】減小【解析】【解答】在使用過程中，隨著釘子數目的減少，彈簧的長度逐漸變大，而壓縮程度逐漸減小，因此彈簧產生的彈力逐漸減小。根據相互作用力的原理可知，彈簧給釘子的壓力將減小。

【分析】彈力的大小與發生彈性形變的大小程度有關。17．【答案】1000【解析】【解答】如圖所示，若茶壺內裝有10cm深的茶水，則茶壺底部受到茶水的壓強為p=ρ液gh=103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa。

【分析】根據液體壓強公式p=ρ液gh計算即可。18．【答案】2400【解析】【解答】根據題意可知，筒車轉動一圈漸入水槽水的重力為：G=mg=4kg×10N/kg×12=480N；

則筒車對水做的功為：W=Gh=480N×5m=2400J。

【分析】根據W=Gh計算筒車轉動一圈對水做的功。19．【答案】大于【解析】【解答】根據圖片可知，a為定滑輪，不省力不費力，則F1=G；

b為動滑輪，最多省一半的力，即F2=12G；

那么F1>F2。20．【答案】40【解析】【解答】根據題意可知，1min內克服重力做功W=Gh=500×40%×0.3m×40=2400J；

則她在1min內克服重力做功的功率P=Wt=2400J60s21．【答案】（1）（2）【解析】【解答】（1）根據題意可知，鐵圓環的重力作用在它的重心上，也就是圓心上，方向豎直向下，如下圖所示：

（2）①根據無圖片可知，O點為杠桿的支點，A為動力作用點，當以OA為動力臂時最長。即連接OA，通過A點作垂直OA的垂線，在向下的方向上表上箭頭表示最小的動力F1。

②將F2的作用線反向延長，通過O點作這個作用線的垂線，從支點到垂足的距離就是它的阻力臂，如下圖所示：

【分析】（1）確定重力的三要素，然后沿力的方向畫帶箭頭的線段即可；

（2）當以杠桿的支點到力的作用點之間的線段為動力臂時最長，此時動力最小最省力。22．【答案】（1）人用槳向后劃水，船就前進的原因是什么；物體間力的作用是相互的（2）傘的上表面為曲面，下表面為平面，當刮風時，空氣經過上表面時流速大而壓強小，下表面空氣流速小而壓強大，于是傘面受到向上的壓力而向上掀起來。【解析】【解答】（1）問題：人用槳向后劃水，船就前進的原因是什么？

解釋：物體間力的作用是相互的。

（2）根據題意可知，傘的上表面為曲面，下表面為平面，當刮風時，空氣經過上表面時流速大而壓強小，下表面空氣流速小而壓強大，于是傘面受到向上的壓力而向上掀起來。

【分析】（1）根據圖片提出一個有價值的問題，然后進行回答即可；

（2）根據流體壓強和流速的關系解答。23．【答案】（1）形變；可以（2）乙、丙；受力面積；壓力（3）控制變量法（4）壓強【解析】【解答】探究影響壓力作用效果的因素，

（1）物體受到壓力后發生形變，探究壓力的作用效果時，通過海綿發生形變可以反應壓力的作用效果，沙子受到壓力，同樣會凹陷，可以用沙子代替海綿來完成實驗；

（2）探究壓力的作用效果和受力面積的關系，需要保持壓力相等，受力面積不同，選擇比較乙、丙兩圖，受力面積越小，凹陷明顯，可知：壓力一定時，受力面積越小，壓力