第第頁河北省保定市順平縣2023-2024學年八年級下學期物理期末試題一、單項選擇題（本大題共10個小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個選項中只有一個選項符合題意）1．如圖所示，用扳手擰螺帽時，圖乙的握法更有利于擰緊螺帽，這說明力的作用效果與哪個因素有關（）A．力的大小 B．力的作用點 C．力的方向 D．力的單位2．2022年北京冬奧會短道速滑比賽決出首枚金牌，任子威奪得北京2022年冬奧會短道速滑男子1000米決賽冠軍。下列情景中所涉及的物理知識的描述錯誤的是（）A．任子威速滑時用力向后蹬地，身體迅速前進，是利用了物體間力的作用是相互的B．溜冰鞋上的冰刀是為了增大對冰面的壓強C．到達終點時，任子威不能立即停下來，是因為他受到了慣性力的作用D．任子威站立在領獎臺時，他受到的重力與領獎臺對他的支持力是一對平衡力3．下圖是滑輪甲和乙，不考慮滑輪重和摩擦，下列說法正確的是（）A．甲是動滑輪，可以省力B．乙是定滑輪，可以省力C．甲是動滑輪，能改變拉力的方向D．乙是定滑輪，可以省距離4．正在空中飛行的足球，如果它受到的一切外力同時消失，足球將（）A．立即下落 B．停在空中靜止不動C．做曲線運動 D．做勻速直線運動5．小軍在體育課上投擲實心球，下列情況中，他對實心球做了功的是（）A．拋出后的實心球在空中繼續向前運動B．手托著實心球水平向前運動C．將實心球從地上撿起并舉高D．手托實心球靜止6．如圖所示的生活實例中，屬于利用連通器原理的是（）A．火車軌道 B．用吸管吸飲料C．攔河大壩 D．U形“回水管”7．在進行“探究液體內部壓強特點”的實驗中，將壓強計的探頭放入水中，實驗過程如圖所示，此操作可以驗證的猜想是（）A．液體內部的壓強跟液體密度有關B．液體內部的壓強跟深度有關C．液體內部向各個方向都有壓強D．在同一深度，液體向各個方向的壓強大小相等8．如圖所示，將材質不同但形狀和體積都相同的甲、乙、丙三個實心小球放在水中，靜止時甲球漂浮，乙球懸浮，丙球下沉到容器底部。下列說法正確的是（）A．乙球的密度等于水的密度 B．甲球受到的浮力最大C．三個小球的質量一樣天 D．甲球的密度比丙球的密度大9．同學們在體育課進行實心球投擲訓練．如圖所示，A→B表示實心球離開手之前的運動軌跡、B→C→D表示實心球離開手之后的運動軌跡，空氣阻力忽略不計。下列分析不正確的是（）A．從B→C過程中，實心球重力勢能增大B．實心球到達最高點C時，重力勢能最大C．從C→D過程中，實心球的動能轉化為重力勢能D．實心球從B→C→D過程中，機械能守恒10．如圖所示，當水平拉力F=50NA．拉力F做功為75J B．物體重力做功為300JC．拉力F做功的功率為15W D．該裝置的機械效率約為80%二、填空及簡答題（本大題共5個小題，每空1分，共14分）11．自行車是中國老百姓最常用的交通工具。從自行車的結構和使用來看，它涉及了許多物理知識。自行車的車把和輪胎上都刻有凹凸不平的花紋是通過增加接觸面的粗糙程度來（選填“增大”或“減小”）摩擦的。自行車的坐墊呈馬鞍型，它能夠增大坐墊與人體的接觸面積，從而（選填“增大”或“減小”）對臀部的壓強。控制前輪轉向的車把屬于杠桿。12．裝甲車通常用履帶而不用車輪，是為了增大接觸面積來壓強；在高原上用普通鍋煮飯不容易熟，是因為大氣壓隨高度的增加而，導致水的沸點降低。飛機通過機翼來獲得向上的升力、是因為流體壓強隨流速的減小而。（以上均選填“增大”或“減小”）13．為了探究壓力作用效果的影響因素，小張將小桌子和砝碼依次按照圖甲、乙、丙三種方式放置在海綿上。實驗中通過觀察海綿的來反映壓力的作用效果，通過乙、丙兩圖可探究對壓力作用效果的影響。14．將一枚質量為50g的新鮮雞蛋放入清水中，雞蛋會沉到水底，此時它所受的浮力它的重力；向清水中加入適量的食鹽并攪拌，此時雞蛋所受的浮力將（選填“變大”“變小”或“不變”），水對容器底部的壓強將（選填“變大”“變小”或“不變”）；當雞蛋漂浮在水面時，雞蛋所受的浮力為N（g取10N/kg）。15．隨著科技的發展，有些餐廳利用機器人送餐。某次送餐時，機器人與食物的總質量為30kg，如果機器人在水平路面上以0.5m/s的速度沿直線勻速運動20m．機器人受到的阻力為總重力的0.1倍。在這次送餐過程中，重力做功J，牽引力對機器人做功功率為W。（g取10N/kg）三、實驗探究題（本大題共3個小題，第16小題4分，第17小題6分，第18小題6分，共16分）16．在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，小紅利用圖中的器材進行實驗。（1）小紅水平勻速直線拉動木塊，利用條件可知，木塊所受摩擦力大小等于彈簧測力計的示數。她分別做了如圖甲、乙、丙所示三次實驗。（2）比較甲、乙兩圖可得：在接觸面粗糙程度相同時，越大，滑動摩擦力越大。（3）同一輛汽車在柏油馬路上容易停下來，而在冰雪路面上不容易停下來，這可以用比較兩圖得出的結論進行解釋。（4）本實驗除了轉換法，還使用的物理實驗方法是。17．興趣小組利用彈簧測力計、物塊、溢水杯、小桶、鐵架臺等器材驗證阿基米德原理。（細線的質量和體積均忽略不計）（1）實驗中所用物塊的重力為N。（2）溢水杯裝滿水后，將物塊浸沒在水中，如圖10乙所示，此時物塊受到的浮力為N。由實驗可知：物塊受到的浮力大小（選填“大于”“等于”或“小于”）它排開的水所受的重力。（3）繼續實驗，將物塊浸沒在裝滿酒精的溢水杯中，如圖丙所示，發現F5>F3，說明物塊受到的浮力大小與有關。換用酒精再次實驗的目的是（選填“減小誤差”或“尋找普遍規律”）。由以上實驗數據還可以得出：酒精的密度是kg/m18．如圖所示，小華在探究“杠桿的平衡條件”實驗。（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發現杠桿右端下沉，如圖甲所示，則應將杠桿左端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調節，使杠桿在水平位置平衡。（2）杠桿平衡后，小華在圖乙所示的A位置掛上三個鉤碼，在C位置掛上個鉤碼，可使杠桿在水平位置平衡。如果再將A、C兩處的鉤碼各去掉一個，則杠桿的端將會下沉。（注：每個鉤碼的質量相同）（3）經過多次實驗，得出杠桿的平衡條件為：。（4）接著，小華又改用彈簧測力計在圖丙所示中的B處向上拉杠桿。當彈簧測力計由豎直位置a拉至傾斜位置b時，為了使杠桿仍在水平位置平衡，彈簧測力計的示數將會（選填“變大”“不變”或“變小”），這是因為動力臂（選填“變大”“不變”或“變小”）了。四、計算題（本大題共2個小題，第19小題4分，第20小題6分，共10分。解答時，要求有必要的文字說明、公式和計算步驟等，只寫最后結果不得分19．杠桿在我國古代就有許多巧妙的應用。如圖甲所示，小明利用杠桿將沉在水中的物體逐漸提出水面。已知物體所受重力為1200N，體積為400cm3。點O為輕質杠桿的支點，OA=0.8m，OB=2.4（1）浸沒在水中時，求物體所受的浮力；（2）當物體被提出水面杠桿處于水平位置平衡時（如圖乙），求小明對杠桿的拉力F。20．某建筑工地用自重為8t的起重機將質量為2.7t的貨箱在20s內勻速提升了5m，吊臂上的滑輪組如圖乙所示，此時吊臂上的電動機對鋼絲繩的拉力F為1×104N（1）若起重機與地面的總接觸面積為4000cm3，在未提升貨箱時，求起重機對地面的壓強；（2）求拉力F做功的功率；（3）求此時滑輪組的機械效率。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】根據圖像，從甲到乙，手的位置不同，力的作用點不同，作用效果不同，探究力的作用效果和作用點有關，B符合題意。

故答案為：B.

【分析】力的三要素影響力的作用效果。2．【答案】C【解析】【解答】A.速滑時用力向后蹬地，身體迅速前進，腳對地面和地面對腳的力是相互作用力，利用了物體間力的作用是相互的，正確，A不符合題意；

B.溜冰鞋上的冰刀，減小了受力面積，增大對冰面的壓強，正確，B不符合題意；

C.到達終點時，不能立即停下來，是人具有慣性，繼續保持原來狀態，錯誤，C符合題意；

D.立在領獎臺時，重力與領獎臺對的支持力作用在同一物體上，是一對平衡力，正確，D不符合題意。

故答案為：C.

【分析】物體間力和反作用力是相互作用力，減小受力面積，可以增大壓強；慣性是物體繼續保持原來狀態的原因；平衡力作用在同一物體上。3．【答案】A【解析】【解答】根據圖像，甲滑輪和物體一起移動，是動滑輪，使用動滑輪可以省力，乙滑輪不能移動距離，是定滑輪，可以改變力的方向，不省力，A符合題意，BCD不符合題意；

故答案為：A.

【分析】動滑輪和物體一起移動，可以省力；定滑輪可以改變方向，不省力。4．【答案】D【解析】【解答】運動的足球，受到的一切外力消失時，由于慣性，將做勻速直線運動，D符合題意，ABC不符合題意。

故答案為：D.

【分析】運動的物體不受力，做勻速直線運動。5．【答案】C【解析】【解答】A.拋出后的實心球在空中運動，人對球沒有力，人對球不做功，A不符合題意；

B.手托著實心球水平向前運動，手對球的力向上，運動方向是水平的，力對球不做功，B不符合題意；

C.將實心球從地上撿起并舉高，人對球有力，力的方向有距離，力對球做了功，C符合題意；

D.手托實心球靜止，手對球有力，沒有移動距離，對球不做功，D不符合題意。

故答案為：C.

【分析】力做功的條件是：物體受力，且在力的方向移動距離。6．【答案】D【解析】【解答】A.火車軌道不是連通器，A不符合題意；

B.用吸管吸飲料，利用了大氣壓的作用，B不符合題意；

C.攔河大壩根據液體壓強隨深度的增加而增大的特點，C不符合題意；

D.U形“回水管”的底部連通，上部開口，是連通器，D符合題意。

故答案為：D.

【分析】連通器的底部連通，上部開口，船閘、U形反水彎利用了連通器的原理。7．【答案】A【解析】【解答】根據圖片可知，壓強計的探頭在液體中的深度相同，只有液體密度不同，因此實驗探究的是液體壓強跟深度的關系，故A正確，而B、C、D錯誤。

故選A。

【分析】根據圖片分析實驗中哪些因素相同，哪個因素不同，據此分成實驗要驗證的猜想。8．【答案】A【解析】【解答】A.根據圖像，乙懸浮，根據二力平衡，浮力等于重力，F浮=ρ液gV排，G乙=ρ乙gV乙，則ρ液gV排=ρ乙gV乙，排開體積等于物體的體積，則物體密度等于液體密度，A符合題意；

B.根據F浮=ρ液gV排，液體密度相同，甲球排開水的體積最小，受到的浮力最小，B不符合題意；

CD.漂浮物體密度小于液體密度，沉底物體密度大于液體密度，可知甲球密度小于丙球密度，由于體積相等，根據m=ρV，丙的密度最大，質量最大，甲的質量最小，C不符合題意；D不符合題意。

故答案為：A.

【分析】根據物體在液體中狀態，判斷密度和液體密度關系；分析受到的浮力和物體自身重力關系。9．【答案】C【解析】【解答】A.根據圖像，從B到C過程中，高度變大，質量不變，重力勢能增大，正確，A不符合題意；

B.實心球到達最高點C時，高度最大，重力勢能最大，正確，B不符合題意；

C.從C到D過程中，速度變大，高度變小，重力勢能變小，重力勢能轉化為動能，C符合題意；

D.實心球從B到C再到D的過程中，不計空氣阻力，不消耗機械能，機械能守恒，正確，D不符合題意。

故答案為：C.

【分析】質量一定時，物體的動能和速度有關，重力勢能和高度有關。10．【答案】D【解析】【解答】A.拉力F做功為W總=Fs=50N×1.5m×2=150J，A不符合題意；

B.物體受到重力，但豎直方向沒有移動距離，重力不做功，B不符合題意；

C.計算拉力F做功的功率為P=Wt=150J5s=50W，C不符合題意；

D.計算機械效率約為η=W有W總=11．【答案】增大；減小；省力【解析】【解答】自行車的車把和輪胎上有凹凸不平的花紋，增加接觸面的粗糙程度，增大摩擦力；自行車的坐墊呈馬鞍型，能增大接觸面積，從而減小對臀部的壓強；控制前輪轉向的車把，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。

【分析】增大接觸面的粗糙程度，可以增大摩擦力；增大受力面積可以減小壓強；動力臂大于阻力臂時，是省力杠桿。12．【答案】減小；減小；增大【解析】【解答】裝甲車的履帶增大接觸面積，可以減小壓強；大氣壓隨高度的增加而減小，高原上海拔高，氣壓低，導致水的沸點降低。飛機的機翼上方凸起，飛行時上方流速大，壓強小，流速的減小而增大，獲得向上的升力。

【分析】增大受力面積，可以減小壓強；大氣壓隨海拔升高而降低；流體在流速大的地方壓強小。13．【答案】凹陷程度；受力面積的大小【解析】【解答】探究壓力作用效果的影響因素時，通過海綿的凹陷程度，反映壓力的作用效果，通過乙、丙兩圖，壓力相同，受力面積不同，可探究受力面積的大小對壓力作用效果的影響。

【分析】通過海綿的凹陷程度，可以反映壓力的作用效果；當壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。14．【答案】小于；變大；變大；0.5【解析】【解答】質量為50g的雞蛋在清水中沉底，由于受到了支持力，浮力小于重力；向清水中加入食鹽并攪拌，液體密度變大，根據F浮=ρ液gV排，雞蛋所受的浮力變大，根據p=ρgh，液體密度變大，水對容器底部的壓強將變大；雞蛋漂浮時，所受的浮力等于重力，F浮=G物=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N。

【分析】沉底物體受到的浮力小于重力；根據F浮=ρ液gV排，可以計算浮力的大小變化；根據p=ρgh，分析液體壓強的變化；根據F浮=G物=mg，計算漂浮物體受到的浮力的大小。15．【答案】0；15【解析】【解答】機器人受到重力，但豎直方向沒有移動距離，重力不做功，則功為0；勻速直線運動時，牽引力等于阻力，則F牽=f=0.1G=0.1×30kg×10N/kg=30N，功率P=Fv=30N×0.5m/s=15W。

【分析】物體受力但沒有移動距離，力不做功；根據P=Fv，計算功率的大小。16．【答案】（1）二力平衡（2）壓力（3）乙、丙（4）控制變量法【解析】【解答】探究影響滑動摩擦力大小的因素時，

（1）實驗時，水平勻速直線拉動木塊，利用二力平衡條件，木塊所受摩擦力大小等于彈簧測力計的示數；

（2）根據甲、乙兩圖，受力面積相同，壓力不同，壓力越大，拉力越大，摩擦力越大，可得：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。

（3）同一輛汽車在柏油馬路上容易停下來，而在冰雪路面上不容易停下來，說明路面的粗糙程度不同，受到的摩擦力不同，比較乙、丙兩圖，可以進行解釋。

（4）實驗中除了轉換法，還使用了控制變量法。

【分析】（1）探究滑動摩擦力的影響因素時，根據二力平衡測量摩擦力的大小；

（2）接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；

（3）當壓力相同時，接觸面的粗糙程度越大，摩擦力越大；

（4）改變被研究的物理量，其他保持不變，是控制變量法。17．【答案】（1）4（2）1；等于（3）液體的密度；尋找普遍規律；0【解析】【解答】驗證阿基米德原理時，

（1）實驗中，物體未浸沒時，拉力為4N，此時拉力等于物體的重力，物塊的重力為4N。

（2）根據圖乙，物塊完全浸沒后，拉力為3N，則受到的浮力為F浮=4N-3N=1N。根據實驗：從甲到乙，排開液體的重力G排=1.5N-0.5N-1N；物塊受到的浮力大小等于它排開的水所受的重力。

（3）根據圖丙，物塊浸沒在酒精中，測力計拉力不同，則物塊受到的