幼兒園保教人員及幼兒一日生活細(xì)則及具體要求入園：1、共同職責(zé)：消毒桌、椅、教具柜、開窗通風(fēng)。2、早班老師：組織室內(nèi)、室外早操活動及活動結(jié)束后的早餐活動。3、晚班老師：接待幼兒入園，指導(dǎo)幼兒脫衣、換鞋，將衣物、鞋等擺放整齊。戶外晨間活動時：接待幼兒，維持做操秩序，幫助幼兒建立做操常規(guī)。晨間鍛煉時則輔助早班教師進行晨間鍛煉。4、保育老師：幫助幼兒脫拿衣服、擦汗、接藥，輔助老師維持做操或戶外活動秩序。照顧好體弱兒。9:50分拿早餐，做好餐前準(zhǔn)備工作。保教人員具體要求：1、開窗通風(fēng)：早班老師上班后首先將活動室和寢室窗戶、門打開通風(fēng)。2、消毒：早晚班老師共同承擔(dān)，按消毒制度用浸泡過消毒液的抹布擦拭桌面及四周、椅面椅背、教具柜教具盒。保育老師擦拭門、門把手、門框及樓梯扶手；將消毒好的口杯擺放到口杯架。3、接待幼兒：熱情接待幼兒來園，面帶微笑向幼兒家長問好，蹲下來和孩子親密接觸，穩(wěn)定情緒；引導(dǎo)幼兒道別，愉快分離。4、早操及晨間鍛煉：早班老師情緒飽滿的帶操，動作規(guī)范，著園服。晨間鍛煉要組織幼兒充分進行鍛煉。晚班老師和保育老師維持秩序，輔助早班老師，拿活動器械。保育老師照顧好體弱兒，給幼兒擦汗，接藥。幼兒具體要求：1、高興的來幼兒園，和家長說再見，見到老師主動鞠躬問好有禮貌。2、自己會搬椅子,一手握椅背,一手托椅身,輕拿輕放,轉(zhuǎn)椅子時要拿起椅子擺好再坐下放椅子時不能有聲音。3、積極主動和老師小朋友一起進行早煉。4、中大班值日生能按照班級的值日生要求做到值日的責(zé)任。5、幼兒能夠自己將外衣疊放整齊。（衣襟對齊，衣袖對折、彎腰中折）小班：在老師的提示、幫助下完成。中大班自己獨立完成（個別幼兒提示幫助）。早餐：1、餐前準(zhǔn)備：保育老師消毒桌面，分發(fā)早餐。晚班老師組織幼兒入廁、洗手。晚班老師組織幼兒疊放衣物，入廁洗手。早班老師組織餐前活動。2、早班老師：播放進餐音樂，介紹早餐。有計劃引導(dǎo)幼兒陸續(xù)進入活動區(qū)活動。3、晚班老師：負(fù)責(zé)桌面、地面清潔工作及組織區(qū)域活動的收放。4、保育老師：負(fù)責(zé)餐前消毒桌面及進餐常規(guī)的建立：坐姿、握勺。11:00前做完餐具清洗工作，送餐具，登記人數(shù)。幼兒具體要求：1、疊放衣物：小班幼兒在老師的輔助下完成，中大班幼兒自己換鞋子、脫疊衣服。2、入廁：分組進行，大班男女小朋友分時間入廁。男孩：有序排隊，站到小便器跟前在脫褲子；不把小便灑在別人身上或廁外，入廁完畢整理好褲子方離開。女孩：有序排隊，站到廁所臺階上，分開雙腳再脫褲子，入廁完畢整理好褲子方離開。3、洗手：有序排隊，1卷袖子，2打開水龍頭，3、雙手浸濕，4關(guān)水龍頭、5、抱抱小肥皂，搓出小泡泡，搓搓手心，搓搓手背，搓搓大拇指、十指交叉搓一搓，最后搓搓小手腕6、打開水龍頭，沖走小泡泡，一二三甩三下。進餐：1、進餐時，面向飯桌坐好，兩腳并攏，安靜進餐。2、兩手在桌上面，一手扶碗，一手拿勺，飯菜搭配吃，喝湯時要兩手端碗。3、吃飯時不玩餐具、不說笑，細(xì)嚼慢咽，進餐速度適中。4、少掉或不掉飯粒。盛第二碗飯時應(yīng)自覺排隊，5、飯后會擦桌，輕放餐具，自己清理桌面，把骨頭、菜渣倒入垃圾桶。6、飯后會正確用餐巾擦嘴：雙手拿餐巾，從嘴的兩邊向中間擦，對折，再擦一次，然后把餐巾扔在垃圾桶內(nèi)；知道漱口方法：按順序取杯子，含一口水，閉住嘴，兩腮鼓動兩三下，低頭彎腰，將水吐入池內(nèi)，將水杯放入水杯柜內(nèi)。7、小班幼兒在老師的提示下能夠主動示意需要加餐，中大班幼兒能夠主動示意或者自主填飯。區(qū)域活動：1、兩位教師共同組織、指導(dǎo)幼兒進行區(qū)域活動。2、保育老師打掃公共區(qū)域衛(wèi)生，及衛(wèi)生間。具體要求：1、教師在組織區(qū)域活動時要巡視，幼兒有困難時適時給與指導(dǎo)。2、保育老師拖地時需提前消毒，擰好拖把，地面不得有水漬，衛(wèi)生間保持干爽，無異味。幼兒：1、選擇自己喜歡的區(qū)進行游戲。2、積極參與游戲，愛惜玩具材料，遵守游戲規(guī)則，不發(fā)出噪音，不影響同伴。3、與同伴友好合作，主動想辦法克服游戲中的困難。4、活動后將玩具材料分類擺放整齊。（小班在老師的幫助、提示下將區(qū)域玩具擺放在固定的位置。中大班獨立按區(qū)域標(biāo)記進行有序整理玩具）集體教學(xué)活動：1、教學(xué)老師要按周計劃及時認(rèn)真組織教學(xué)活動。2、保育老師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要及時在場配教，協(xié)助老師建立教學(xué)常規(guī)，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣。保教人員具體要求：教學(xué)老師提前備課，做好課前準(zhǔn)備，教學(xué)中涉及的故事、歌曲需提前熟悉，不能臨時翻教案。保育老師配教時注意站位，配教時不能遮擋幼兒視線。幼兒具體要求：1、幼兒能夠積極主動愉悅的參加集體教學(xué)活動。2、活動中保持端正的坐姿，專心傾聽別人講話，不隨便插話，積極思考并大膽表述自己的想法，回答問題時聲音適中，大方。3、正確操作學(xué)具材料，未經(jīng)允許，不能隨意擺弄桌面的學(xué)具、學(xué)習(xí)用品。愛惜物品，操作完放回指定地方并擺放整齊。值日生協(xié)助老師收拾整理學(xué)具及材料。4、坐、寫、畫時姿勢正確，握筆姿勢保持正確。（1）上課坐姿：雙腳自然并攏平放。雙手平放在桌上，長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。（2）繪畫、寫字坐姿：上身與桌子保持適當(dāng)距離，雙腳自然平放，上身不歪斜，眼物距離適當(dāng)。（3）避免不正確坐姿：斜靠椅背；斜趴桌子；坐時翹腳；駝背坐5、活動過程中不吃手，不吃衣襟、不挖鼻孔等，個人衛(wèi)生習(xí)慣好。過渡環(huán)節(jié)：1、帶班老師組織幼兒過渡環(huán)節(jié)活動。（分組進行）2、保育老師負(fù)責(zé)幼兒有序入廁，洗手，喝足量的溫開水，建立良好的生活習(xí)慣。保教人員要求：帶班老師要組織好過渡環(huán)節(jié)，分組進行，其余幼兒可進行律動、談話、游戲等，避免幼兒消極等待。保育老師要嚴(yán)格按照入廁、洗手、喝水要求組織好幼兒。幼兒具體要求：1、取自己的水杯，用手平端水杯到保溫桶前取水，一手拿杯子把，一手扶杯子，端到喝水區(qū)喝水，喝水時不說笑，喝完后把水杯放回原處。2、小班喜歡喝白開水，中大班知道主動喝水。3、能接適量的水，不過多，不過少，不把水灑在地上。戶外活動：1、帶班老師和生活老師共同組織戶外活動，每次活動后帶班老師要清點人數(shù)。2、保育老師提前擺好活動器械，攜帶好擦汗毛巾和衛(wèi)生紙，護理好體弱兒。保教人員要求：不準(zhǔn)玩、看手機，確保孩子在自己的視線內(nèi)，教師間不可聚眾聊天。幼兒具體要求：1、積極主動的參加活動，興趣高。2、集體活動時，聽從老師的口令，注意力集中。3、有自我保護意識，不亂打亂鬧，游戲有規(guī)則，有創(chuàng)新。4、愛惜活動器械，不亂丟亂放，愛惜戶外活動場地的衛(wèi)生。5、活動結(jié)束后，在老師的指導(dǎo)下把玩具收好放在固定位置。午餐：1、上午班老師負(fù)責(zé)桌面、地面清潔工作。2、中午值班老師：組織幼兒餐后散步，入廁，進寢室，脫衣、褲鞋并疊放整齊，安靜有序上床躺好。3、保育老師：做好餐后餐具的清洗消毒工作，及衛(wèi)生間的清理。（若保育老師值班，此項工作由教師承擔(dān)）。保教人員具體要求:1、小班第一個月建立生活常規(guī)時午餐散完步后班級教師共同協(xié)助幼兒完成入睡。2、午睡時放輕音樂或組織睡前故事。午睡時加強巡視，糾正不良睡姿，檢查有無不安全物品帶上床。幼兒具體要求：1、安靜有序的進入臥室。2、中大班會快速、正確的穿脫衣服、鞋，并會自己系鞋帶。小班在老師的幫助提示下會正確的穿脫衣服、鞋。脫衣服的順序：鞋→褲子→上衣，衣服疊放整齊，放在床邊，鞋擺放整齊。穿衣服的順序：褲子→鞋→上衣，領(lǐng)子翻平，內(nèi)衣掖進褲腰內(nèi)。3、衣服疊放整齊，鞋擺放在固定位置。4、中大班幼兒能自己認(rèn)真整理床鋪起床、午點：1、下午班老師：給幼兒梳頭，組織幼兒做操，有序吃午點。2、早班老師：指導(dǎo)幼兒入廁、洗手、接水；協(xié)助保育老師整理寢室。3、保育老師：提前十分鐘拿午點，準(zhǔn)備好午點。指導(dǎo)幼兒穿衣，做好床鋪整理、寢室衛(wèi)生及消毒工作。給幼兒服藥。晚餐：1、下午班老師：組織幼兒開展離園前活動。2、早班老師：負(fù)責(zé)地面清潔動作。3、保育老師：負(fù)責(zé)餐前消毒桌面及進餐常規(guī)的建立。餐具的清洗消毒。離園：1、下午班老師負(fù)責(zé)離園時檢查幼兒衣、褲、鞋。組織離園活動。2、早班老師：維持家長接園秩序，保證幼兒有序離開活動室。兩位教師離園前需做好第二天的教學(xué)準(zhǔn)備工作。3、保育老師：清潔消毒衛(wèi)生間，倒垃圾。保教人員要求：認(rèn)真組織離園活動，對幼兒一天生活進行評價，關(guān)注情緒不好的幼兒，鼓勵幼兒。離園前以表揚和鼓勵方式為主。幼兒具體要求：1、能夠愉悅的參加離園，和同伴友好相處。2、儀表整潔，主動和老師、小朋友說再見。3、安靜有序在樓道行走，班級路線準(zhǔn)確。補充說明：1、幼兒園為教職工提供早餐、午餐，不能吃、拿、嘗幼兒