山東省菏澤市2020-2021學年高二上學期期中考試歷史試題(B卷)(解析版)_第1頁
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20202021學年度第一學期期中考試高二歷史試題(B)ー、選擇題(每小題3分,共45分。)1.《史記·蕭相國世家》中寫道:“沛公至咸陽,諸將皆爭走金帛財物之府分之。何(蕭何)獨先入收秦丞相御史律令、圖書藏之。”由此推知,蕭何此舉A.促成了儒家思想成為漢朝正統思想 B.為漢朝制度建設提供了借鑒C.開創了統治階級重視文化典籍先河 D.實現了對地方政府有效控制【答案】B【解析】【詳解】“蕭何收秦丞相御史律令、圖書藏之”體現后來漢初設計者對秦朝制度的繼承與借鑒,即漢承秦制,故答案B正確;A為漢武帝時期“罷黜百家,獨尊儒術”的影響;C錯在“開創”;D與題干無關。2.1928年,考古學家在龜茲國遺址發現“龜茲五銖錢”,外形酷似漢武帝時期的五銖錢,正面鑄案書“五銖”,背面鑄龜茲文符號,因兼用漢文和龜茲文,又稱漢龜二體錢。這說明

漢武帝時鑄造的五銖錢龜茲五銖錢A.龜茲地區接受中央政權管轄 B.西域政權對漢文化的認同C.中外經濟交流日益頻繁廣泛 D.絲綢之路開辟促進商業流通【答案】B【解析】【分析】【詳解】“龜茲五銖錢”外形酷似漢武帝時期的五銖錢,說明龜茲國(西域政權)認同漢文化,故選B;僅從材料信息無法體現龜茲地區接受中央政權管轄,排除A;龜茲國屬于我國境內的少數民族政權,不屬于外國,排除C;D材料材料信息無法體現,排除。【點睛】3.220年,魏王曹丕設立中正官取代鄉里評議考察人才,中正由當地出身的朝官中“德充才盛”者擔任,負責將本地士人狀況考評定級,以供吏部選官參考。這一政策意在A.鞏固門閥士族勢力 B.提升官員的道德與才能C.將選官權收歸中央 D.完善吏部考核官員程序【答案】C【解析】【詳解】三國時期,曹魏創立的九品中正制度規定,“中正”由“朝官”擔任,吏部選官時參考中正對地方士人考評的品級,意在將選官權收歸中央,C項正確;曹魏政權讓朝官品評士人品級,作為吏部選官的依據,目的不是為了鞏固門閥士族勢力,A項錯誤;提升官員的道德與才能不是朝官考評地方士人品級的目的,B項錯誤;完善吏部考核官員“程序”與材料主旨不符,D項錯誤。

4.成書于6世紀初的《洛陽伽藍記》,記載了北魏洛陽佛寺及與之相關的名人鐵事、奇談異聞,其中記載“自晉宋以來號稱洛陽為荒土,此中謂長江以北盡是夷狄。昨至洛陽,衣冠士族并在中原,禮義富盛,人物股卓”。材料反映了A.魏晉戰亂對洛陽的影響較小 B.北方民族交融促進了社會發展C.社會動蕩推動佛教迅速傳播 D.國家統一促進了北魏經濟繁榮【答案】B【解析】【分析】【詳解】根據“自晉宋以來號稱洛陽為荒土,此中謂長江以北盡是夷狄。昨至洛陽,衣冠士族并在中原,禮義富盛,人物股卓”,結合所學可知,北魏孝文帝改革遷都洛陽,促進了民族融合,材料反映了北方民族交融促進了社會發展,故選B;材料強調洛陽經濟富庶,A不符合材料主旨,排除;材料信息無法體現佛教迅速傳播,排除C;魏晉南北朝時期,是國家分裂時期,排除D。【點睛】5.(《唐律疏議?職制):“道言有數?而署置過限及不應置而置,一人杖三百,一人加等,十人徒兩年。”據此可知唐代A.以法制強化官員監察 B.任人唯賢以提高效能C.以律令推進機構精簡 D.想治貪官以肅清吏治【答案】C【解析】【分析】【詳解】根據“署置過限及不應置而置,一人杖三百,一人加等,十人徒兩年”可知,唐朝以律令規定官署人員設置,推進機構精簡,故選C;材料沒有涉及對官員監察的信息,排除A;B與材料信息無關,排除;材料反映機構精簡,與懲治貪官無關,排除D。【點睛】6.下為1912年1月2日北洋將領聯名電請內閣代奏的電文。北洋將領的真正意圖在于()我北方將士十余萬人均主君憲。現奉懿旨,將君主民主付諸公決。然革黨強橫,斷不容有正式選舉,則必循少數人私見,偏主共和。我將士往返電征意見,均主死戰.....A.督促清政府加快立憲步伐 B.向清政府表示效忠決心C.向南方革命政權施加壓力 D.使袁世凱獲取清政府實權【答案】C【解析】【詳解】根據材料可知,北洋將領表面上主張君主立憲,但又指責革命黨強橫、偏主共和,實質上向南方革命政權施加壓力,維護自身利益,故選C;材料不能體現北洋將領督促清政府加快立憲步伐,且1908年清政府就宣布實行預備立憲,故排除A;向清政府表示效忠決心,只是表象,并非真正的根本意圖,故排除B;材料不能體現北洋將領想使袁世凱獲取清政府實權,真正意圖在于擔心南方革命政權威脅自身利益,故排除D。7.北洋政府文官考核除考試外,另有甄別,對已經在文官職位上工作的人,檢驗其文憑、調查其經歷、檢查工作成績、考查學識與工作經驗等決定其能否留任,合格者授予甄別合格證書,可繼任原職,不合格者被免職。北洋政府實行甄別制的用意在于A.推動民主政治進一步發展 B.維護舊封建專制統治C.為守舊官僚暗開綠色通道 D.保持行政連續性與穩定性【答案】D【解析】【詳解】根據“合格者授予甄別合格證書,可繼任原職,不合格者被免職”可得出,北洋政府加強對官員的考核,注重保持行政連續性與穩定性,D項正確;A項是客觀影響,而不是其主觀用意,排除A;北洋政府不會維護舊的專制制度,排除B;C項與主旨不符合,排除。8.新中國成立后的三年多時間中,黨領導人民完成了祖國大陸的統一和各項民主革命的遺留任務,恢復了國民經濟,同時普遍召開了各級各界人民代表大會,積累了民主生活的經驗。這意味著A.人民代表大會制度正式建立 B.社會主義民主政治趨于成熟C.民主政治建設有了一定基礎 D.社會主義制度受到普遍歡迎【答案】C【解析】【詳解】材料中強調在完成相關任務后,普遍召開了各級各界人民代表大會,這積累了民主生活的經驗,為之后的民主政治建設奠定的基礎,故C正確;人民代表大會制度正式建立于1954年,與材料中“新中國成立后的三年”這一時間不符合,排除A;趨于成熟的說法不符合史實,排除B;當時社會主義制度還沒有建立,排除D。9.據統計,從1979年起至2008年2月底止,全國人大及其常委會共制定了現行有效的法律229件;國務院制定的現行有效行政法規600余件;地方人大及其常委會共制定現行有效的地方性法規7000余件。這些法律和法規的制定A.促進了依法治國理念的確立 B.推動了改革開放事業的起步C.保障了市場經濟體制的建立 D.完善了社會主義法律的體系【答案】D【解析】【詳解】本題考查改革開放以來中國民主與法制的建設,考查學生獲取和解讀材料信息、運用所學知識分析歷史現象的能力。從1979年至2008年止,全國人大、國務院、地方人大等制定了相當多的法律和法規,這些法律和法規有利于完善社會主義法律體系,故選D項;“依法治國”理念是1997年提出來的,1999年被正式寫入憲法,故排除A項;B項屬于因果倒置,故排除;社會主義市場經濟體制在21世紀初期初步建立,市場經濟體制確立后對國家的民主法制提出了新的挑戰和要求,C項屬于因果倒置,故排除C項。10.《中國的民族區域自治》白皮書寫道:“在長期的歷史發展過程中,各民族頻繁遷徙,逐漸形成了大雜居、小聚居的分布格局。……這種你中有我、我中有你、相互依存的人口分布狀況決定了以少數民族聚居的地方為基礎,建立不同類型和不同行政級別的民族自治地方。”材料主要表明民族區域自治制度A.沿襲了古代的民族政策 B.符合我國具體國情C.實現了各民族共同繁榮 D.推動西部地區發展【答案】B【解析】試題分析:本題主要考查學生對教材知識記憶和理解的能力以及對材料的解讀能力。根據題干中“這種你中有我、我中有你、相互依存的人口分布狀況決定了以少數民族聚居的地方為基礎,建立不同類型和不同行政級別的民族自治地方。”可知民族區域自治制度的實行是根據我國的具體國情實行的,所以B正確。考點:現代中國的政治建設與祖國統一?民主政治制度的建設?民族區域自治11.1977年中國加入的政府間國際組織21個,1989年增加到37個,同期中國參加的非政府間國際組織由71個增加到677個。到1997年,兩者分別增加到52個和1163個。1977年中國簽署或宣布承認的國際條約和國際協定有45項,至1991年增加到112項。這說明中國A.改革開放后積極融入國際體系 B.全方位外交提高了國際地位C.為世界和平發展提出中國方案 D.受國際時局影響對外韜光養晦【答案】A【解析】【分析】【詳解】改革開放后,中國參加的政府間以及非政府間國際組織數量大幅增加,中國簽署或宣布承認的國際條約和國際協定數量顯著增長,說明改革開放后的中國積極融入國際體系走向世界,故選A;全方位外交應包括以聯合國和其他各種國際組織為中心的多邊外交以及各種雙邊外交,B不符合題意,排除;CD材料信息無法體現,排除。【點睛】12.1516年,法蘭西國王弗朗素瓦一世同教皇簽訂《波倫亞條約》,規定國王有權任命教會的高級教職,有權向圣職界征稅。1539年,弗朗索瓦一世下令全國各省均使用法語,不得使用教會慣用的拉丁文,上述舉措A.推動法國建立等級君主制 B.有利于民族國家的形成C.進一步強化封君封臣制度 D.解決了王權與教權之爭【答案】B【解析】【分析】【詳解】據材料“國王有權任命教會的高級教職,有權向圣職界征稅……”可知有利于國家擺脫天主教會的束縛,形成民族國家,故選B項;A項與材料信息無關,排除;封君封臣制度強調天主教的至高地位,材料削弱天主教影響,排除C項;16世紀的宗教改革運動基本解決了王權與教權之爭,排除D項。【點睛】13.1855年和1870年英國政府兩次頒布法令,規定由獨立于黨派之外文官委員會主持文官考選,公開競爭、擇優錄取,文官不受選舉與執政黨更選影響,不得參與政治活動和盈利性經濟活動。這一改革A.有利于政治運行的穩定 B.推動了責任內閣制形成C.削弱并杜絕了政府腐敗 D.完善了英國的政黨制度【答案】A【解析】【詳解】由材料可知,經改革的英國文官“獨立于黨派之外……公開競爭、擇優錄取,文官不受選舉與執政黨更迭影響,不得參與政治活動和盈利益性經濟活動”,有利于英國政治運行的穩定,故A正確;英國責任內閣制形成于1721年,排除B;英國文官制度不能杜絕英國政府的腐敗,排除C;英國文官獨立于黨派之外,并非黨派制度,排除D。14.近代歐洲存在著大陸法系和英美法系:大陸法系以成文法典為法律淵源,以民法為典型,以演繹為思維特點:英美法系以判例法為法律淵源,以習慣法基礎上的普通法為主,以歸納為思維特點。據此可推知A.地理環境影響了法律體系的特點 B.兩大法律體系在淵源上有相同點C.羅馬法具有超越時空的重要意義 D.歐洲法律體系并非都源于羅馬法【答案】D【解析】【分析】【詳解】根據材料可知,近代歐洲存在著兩大法律體系,其中大陸法系源于羅馬法,英美法系并非源于羅馬法,故選D,排除B;兩大法律體系的特點與地理環境關系不大,排除A;C不符合材料主旨,排除。【點睛】15.國際法學家們(如科德爾·赫爾)就曾正確地指出,20世紀30年代的全球性危機在很大程度上是由國際經濟機能失調引起的。具體地說,是保護主義關稅、不公平經濟競爭、獲得原材料的途徑有限、政府閉關自守的政策引起的……所有這些因素加起來,便使美國致力于建立某種有利于滿足西方資本主義需要的國際新秩序。這說明國際法學家們A.主張消除資本主義社會的基本矛盾 B.看到了危機對國際秩序的積極影響C.成功找到經濟危機經常爆發的根源 D.呼吁國際政治經濟新秩序的建立【答案】D【解析】【詳解】材料信息是這些法學家反對經濟危機后各國應對危機措施,說明他們主張建立新的國際政治經濟新秩序,故D項正確;資本主義社會的基本矛盾在資本主義社會下是不可能消除的,故A項錯誤;材料中是反對危機對國際秩序的消極影響,故B項錯誤;材料并未涉及經濟危機的根源,故C項錯誤。二、非選擇題(4小題,共55分。)16.以下三幅圖是周、西漢、明代所面臨的軍事威脅分布圖,閱讀材料,回答問題。圖1圖2圖3分別取三幅圖中所面臨的軍事威脅分布信息,并據此說明與其相對應的歷史時期。【答案】圖1:中原政權受到西北及北部犬戎等少數民部力威脅,中原王朝進行了一定的防御斗爭,但未構筑長城等防御體系,這與周王朝面臨來自西北威脅相一致,據此判定型為周代。圖2:中原王朝的軍事威助主要來自北方,在北部邊境構筑有效的軍事防御體系,出現了軍事重鎮,并對匈奴進行了主動反擊。這與秦漢時期北擊匈奴相一致,據此判定圖2為西漢時期。圖3:中原王朝所面臨的軍事威脅來自東南沿海與北方,并在北方構筑軍事防御體系,這與明代倭寇入侵東南沿海和防御北方瓦剌韃靼相一致,據此判定圖3為明代。【解析】【詳解】根據圖1“鎬京、衛、申、犬戎”等信息結合所學可知,鎬京是西周的都城,西周時期中原政權受到西北及北部犬戎等少數民部力威脅,中原王朝進行了一定的防御斗爭,但這時期未構筑長城等防御體系,據此判定型為周代。根據圖2“長安、匈奴”等信息結合所學可知,漢朝的主要威脅是北方的匈奴,漢朝以北方作為防御匈奴的重點,在北部邊境構筑有效的軍事防御體系,出現了軍事重鎮,并對匈奴進行了主動反擊,這與秦漢時期北擊匈奴相一致,據此判定圖2為西漢時期。根據圖3“京師”及威脅來源可知,明朝時期北方有游牧民族侵擾邊境,東南有倭寇騷擾沿海,因此明朝時期北方構筑軍事防御體系,東南沿海地區防御倭寇,這與明代倭寇入侵東南沿海和防御北方瓦剌韃靼相一致,據此判定圖3為明代。17.閱讀材料,回答問題。材料1902年清政府任命精通中國傳統法律和西方法律的沈家本、伍廷芳為修訂法律大臣,論令“接照所陳各節”,“修改別并”但“凡我舊律義關倫常諸條,不可率行變革,庶以維天理民彝不蔽”。在這次修訂法律工作中,沈家本等秉承“洋為中用”的指導思想,規定禁止刑訊,刪減死罪條目,改革行刑舊制、禁革買賣人口、刪除奴婢舊制、統一滿漢刑律、變通秋審制度,還制定了《商律》、《刑事民事訴訟法》草案、《法院編制法》、《違警律》、《大清新刑律》、《國籍法》、《大清刑事訴訟律草案》,《大清民律草案》、《大清民事訴讀律草》、《大清現行刑律》等新律,以上十個新律雖代表了當時先進的法文化,如引入西方的陪審員制度和律師制度,但由于清政府的迅速垮臺,其中大部分只是布而未及實施即告廢止.——《清未修憲與沈家本》依據材料和所學知識,對清末修律進行評述。【答案】敘述:針對清末統治危機,清政府在法學領域展開自救運動,任命兼顧中西的修訂法律大臣,秉承“洋為中用”原則,廢除部分陳舊法律,引進西方法律文化,但仍保留封建綱常倫理。評價:清末修律客觀上有利于民主化、法制化;因其保留綱常倫理,近代化色彩大打折扣;由于清政府迅速垮臺,并未真正實施。【解析】【分析】【詳解】敘述:根據“1902年清政府任命精通中國傳統法律和西方法律的沈家本、伍廷芳為修訂法律大臣”“洋為中用”“凡我舊律義關倫常諸條,不可率行變革”“引入西方的陪審員制度和律師制度”得出針對清末統治危機,清政府在法學領域展開自救運動,任命兼顧中西的修訂法律大臣,秉承“洋為中用”原則,廢除部分陳舊法律,引進西方法律文化,但仍保留封建綱常倫理。評價:根據“凡我舊律義關倫常諸條,不可率行變革”得出因其保留綱常倫理,近代化色彩大打折扣;根據“由于清政府的迅速垮臺,其中大部分只是布而未及實施即告廢止”得出由于清政府迅速垮臺,并未真正實施;還可從清末修律客觀上有利于民主化、法制化等角度分析總結。【點睛】18.閱讀材料,回答問題。材料20世紀二三十年代,由于中國農村屢遭天災人禍,已破敗不堪。鄉村破壞的嚴重現實引起梁漱溟等人高度關注,對其破壞原因的認識又使他采取改良的建設辦法,來拯救鄉村,并希望通過鄉村建設來拯救整個中國。梁漱溟認為中國較一般的社會,其特殊性體現在兩個方面:倫理本位,職業分立。所謂“倫理本位”,照梁漱溟的看法:中國自秦以來,人與人之間的根本關系是人倫、情誼和義務關系。在經濟上,中國社會“隱然有一種共產”,并以“倫理關系之親疏、厚薄為準”。在政治上,“不但整個的政治組織放在一個倫理的關系中,抑且其政治目的也全在維持大家倫理的相安,”由是,可以通過改良的辦法,而非暴力革命之途,就可以實現拯救農村(乃至整個社會)的理想——摘編自禮彥《梁漱溟與鄒平鄉村建設》根據材料并結合所學知識,評述梁漱溟“鄉村建設運動”。【答案】敘述:梁漱溟針對20世紀初中國鄉村破壞的現實,基于對傳統社會的分析,希望通過改良方式,發揮儒家文化作用,以鄉村建設來拯救中國。評價:“鄉村建設運動”有利于農村發展和農民生活改善;為后來我國農村改革和建設提供借鑒;但他沒有認識到中國半殖民地半封建的社會性質,采取改良手段導致拯救中國的目標沒有實現。【解析】分析】【詳解】敘述:根據“20世紀二三十年代,由于中國農村屢遭天災人禍,已破敗不堪”“倫理本位”“通過改良的辦法”“來拯救鄉村”得出梁漱溟針對20世紀初中國鄉村破壞的現實,基于對傳統社會的分析,希望通過改良方式,發揮儒家文化作用,以鄉村建設來拯救中國。評價:結合所學,可從“鄉村建設運動”有利于農村發展和農民生活改善;為

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