大學助導筆試題目及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.大學助導的主要職責不包括以下哪項？A.協助輔導員管理班級事務B.代替輔導員進行課程教學C.對學生進行思想引導D.幫助解決學生生活問題答案：B2.以下哪種溝通方式對于助導與學生之間的溝通最有效？A.命令式B.平等交流式C.不理會式D.僅通過書面通知答案：B3.助導發現學生之間發生沖突，首先應該？A.直接懲罰挑起沖突的學生B.分別找學生談話了解情況C.向輔導員匯報讓輔導員處理D.在班級公開批評沖突雙方答案：B4.大學助導在組織班級活動時，最需要考慮的是？A.活動的娛樂性B.活動的教育意義C.活動的成本D.活動的參與人數答案：B5.對于學習成績較差的學生，助導應該？A.放棄對他們的幫助B.只鼓勵他們努力，不提供具體方法C.與他們一起分析原因并提供幫助D.向其他學生公開批評他們答案：C6.助導在協助輔導員進行班級評優時，應該遵循的原則是？A.個人喜好B.公平公正C.照顧關系好的學生D.隨機評選答案：B7.大學助導在處理學生心理問題時，應該？A.裝作不知道，避免麻煩B.自己進行專業心理治療C.及時聯系學校心理輔導中心并提供支持D.告訴其他學生讓大家一起幫忙答案：C8.以下哪項不屬于助導對新生入學適應的引導內容？A.熟悉校園環境B.適應大學課程學習C.安排宿舍床位D.了解學校規章制度答案：C9.助導在學生中宣傳學校政策時，最有效的方法是？A.在班級群里簡單轉發文件B.召開專門的班會詳細講解C.讓學生自己去學校網站查看D.只告訴班干部讓班干部傳達答案：B10.助導在學生群體中的角色更像是？A.管理者B.服務者C.旁觀者D.獨裁者答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.大學助導應具備的素質包括？A.良好的溝通能力B.較強的責任心C.一定的組織協調能力D.專業的心理咨詢能力答案：ABC2.助導在協助輔導員管理班級紀律時，可以采取的措施有？A.制定明確的班級紀律規定B.對違反紀律的學生進行適當處罰C.樹立遵守紀律的榜樣D.放任不管，讓學生自我管理答案：ABC3.大學助導在引導學生參加社團活動時，需要考慮的因素有？A.學生的興趣愛好B.社團的活動質量C.社團的口碑D.社團的收費情況答案：ABC4.以下哪些是助導在關注學生學業情況時應做的工作？A.了解學生的課程安排B.關注學生的出勤情況C.與任課教師溝通學生的學習狀態D.代替學生完成作業答案：ABC5.助導在組織班級團建活動時，前期需要做的準備工作有？A.確定活動主題和形式B.選擇合適的活動場地C.做好活動預算D.強制學生參加答案：ABC6.大學助導在處理學生與教師之間的矛盾時，應該？A.客觀公正地了解事情經過B.偏袒學生一方C.偏袒教師一方D.促進雙方的溝通與理解答案：AD7.助導在幫助學生規劃大學生活時，可以從哪些方面入手？A.學業規劃B.職業規劃C.社交規劃D.旅游規劃答案：ABC8.以下哪些情況助導需要及時向輔導員匯報？A.學生突發疾病B.學生之間發生嚴重沖突C.發現學生有心理異常傾向D.學生對食堂飯菜不滿意答案：ABC9.助導在促進班級團結方面可以采取的措施有？A.組織班級集體活動B.強調班級共同目標C.建立班級互助小組D.挑撥離間部分學生關系答案：ABC10.大學助導在引導學生樹立正確價值觀時，可以利用的資源有？A.學校的思想政治教育課程B.優秀校友的事跡C.社會熱點事件D.網絡不良信息答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.助導不需要關心學生的課余生活。（錯誤）2.助導可以隨意更改輔導員制定的班級管理制度。（錯誤）3.對于學生的隱私，助導沒有保護的義務。（錯誤）4.助導只需要關注成績好的學生即可。（錯誤）5.在組織班級活動時，助導可以不考慮學生的意見。（錯誤）6.助導有責任對學生進行安全教育。（正確）7.助導應該阻止學生參加任何校外活動。（錯誤）8.助導在學生面前必須保持嚴肅，不能有親和力。（錯誤）9.助導不需要了解學校的歷史文化。（錯誤）10.助導在處理學生問題時可以根據自己的心情決定處理方式。（錯誤）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述大學助導在新生入學教育中的主要工作內容。答案：介紹學校環境與規章制度，引導新生適應大學學習生活方式，組織開展入學相關活動促進新生之間的交流，協助輔導員進行思想政治教育等。2.作為助導，如何處理學生對學校某項政策不理解的情況？答案：耐心傾聽學生的疑問，用通俗易懂的語言詳細解釋政策的目的、意義和實施方式，必要時提供相關的文件依據或者聯系學校相關部門解答。3.助導在促進學生學業進步方面有哪些具體的工作方法？答案：了解學生學習困難，組織學習小組，分享學習經驗和資料，與任課教師溝通學生學習情況，鼓勵學生參加學術講座等。4.請簡要說明助導在班級文化建設中的作用。答案：助導可以引導班級確定共同目標，組織文化建設活動，營造積極向上的氛圍，促進班級凝聚力和認同感的形成。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何提高助導在學生中的威信？答案：做到公平公正處事，真心關心學生需求，具備良好的溝通和解決問題能力，以身作則遵守各項規定等。2.討論助導如何與不同性格的學生進行有效溝通？答案：對于內向學生要主動關心，耐心傾聽；對于外向學生可以積極互動，適當引導；對于叛逆學生要尊重理解，循循善誘。3.在大學中，