幼兒園特別活動：春節(jié)故事會通過這個特別活動，我們希望孩子們能夠了解中國傳統(tǒng)文化的精髓。故事會將促進幼兒的語言能力和社交發(fā)展。互動故事環(huán)節(jié)將增強孩子們的文化認同感。作者：活動目標(biāo)了解春節(jié)幫助幼兒認識春節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗培養(yǎng)能力提升幼兒的傾聽能力和語言表達能力熱愛文化激發(fā)對中華傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛促進互動增強師生互動和家園合作關(guān)系春節(jié)的起源年獸傳說遠古時期，有一種叫"年"的怪獸常在除夕夜出來傷害人發(fā)現(xiàn)弱點人們發(fā)現(xiàn)年獸怕紅色、怕響聲和怕光亮驅(qū)趕方法村民們開始貼紅紙、放鞭炮、點燈籠驅(qū)趕年獸形成傳統(tǒng)這些驅(qū)趕年獸的方法逐漸演變成春節(jié)習(xí)俗《年獸來了》故事導(dǎo)入兇猛特性年獸體型巨大，獠牙鋒利，性情兇猛怕紅色年獸最害怕紅色，見到就會遠遠逃開怕響聲爆竹聲和鑼鼓聲能讓年獸驚恐萬分春節(jié)習(xí)俗探索：紅色的魔力紅色在中國文化中象征著喜慶、熱鬧和好運。春節(jié)期間，家家戶戶都會用紅色裝飾品裝點家居。紅燈籠、紅對聯(lián)、紅福字共同營造出濃厚的節(jié)日氛圍。春聯(lián)的故事起源春聯(lián)起源于古代的"桃符"，最初是用桃木制作的辟邪物。宋代時演變?yōu)榧堎|(zhì)對聯(lián)，人們開始在上面寫吉祥話語。特點春聯(lián)通常由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批組成。內(nèi)容多表達祝福、贊美和對新年的美好期望。意義貼春聯(lián)既是驅(qū)邪納福的傳統(tǒng)，也是文化傳承。每個家庭的春聯(lián)都反映了他們的愿望和價值觀。手工活動：制作春聯(lián)準(zhǔn)備材料每個幼兒發(fā)放紅色長方形紙、黑色水筆和金色蠟筆。準(zhǔn)備簡單的春聯(lián)范本和"福"字模板。教師示范老師展示如何使用模板描繪簡單的春聯(lián)字符。示范如何用金色裝飾春聯(lián)邊框，增添喜慶感。幼兒創(chuàng)作幼兒嘗試臨摹簡單的"福"字和春聯(lián)。鼓勵創(chuàng)意，不必完全照搬模板。貼春聯(lián)活動貼門聯(lián)幼兒在老師指導(dǎo)下，將春聯(lián)貼在教室門的兩側(cè)。學(xué)習(xí)正確的位置：上聯(lián)貼右邊，下聯(lián)貼左邊。貼福字學(xué)習(xí)貼"福"字的講究：倒貼意味著"福到了"。每個幼兒將自己的"福"字貼在指定區(qū)域。欣賞成果全班一起欣賞裝飾后的教室。孩子們?yōu)樽约旱淖髌犯械阶院馈！秷F圓飯》故事時間團聚意義除夕夜全家人不論距離多遠都要回家共進晚餐。年夜飯菜品魚象征"年年有余"，是必不可少的菜品。北方特色北方地區(qū)常吃餃子，象征"更歲交子"。南方特色南方地區(qū)喜歡吃年糕，寓意"年年高升"。年夜飯的意義菜品寓意地區(qū)特色魚年年有余全國通用餃子更歲交子北方地區(qū)年糕年年高升南方地區(qū)長面條長壽延年多地區(qū)通用湯圓團團圓圓江南地區(qū)互動游戲：年夜飯大拼盤準(zhǔn)備彩泥為每組幼兒準(zhǔn)備多色彩泥和模具制作食物幼兒用彩泥制作餃子、魚、年糕等食物擺盤展示將制作好的"食物"擺在大盤子上《新年的聲音》故事會噼啪鞭炮聲象征著驅(qū)趕年獸和壞運氣咚咚鑼鼓聲代表熱鬧喜慶的節(jié)日氛圍恭喜祝福聲人們互相問候和祝福的暖心聲音歡笑笑聲家人團聚時的快樂和幸福聲音體驗活動傾聽游戲幼兒閉上眼睛，認真聽各種新年音效。嘗試辨別不同的聲音來源。聲音創(chuàng)造用簡易樂器模仿鞭炮聲和鑼鼓聲。學(xué)習(xí)如何用身體打節(jié)奏。聲音配對將聲音與相應(yīng)的新年場景圖片配對。討論這些聲音的文化意義。壓歲錢的故事驅(qū)邪傳說相傳有一種叫"祟"的怪物會在除夕夜觸摸熟睡的孩子錢幣保護古人用銅錢放在孩子枕邊，以金屬驅(qū)趕"祟"紅包演變后來演變?yōu)橛眉t紙包裹錢幣，稱為"壓歲錢"現(xiàn)代意義如今象征長輩對晚輩的祝福和疼愛互動游戲：發(fā)紅包游戲準(zhǔn)備準(zhǔn)備紅包若干，內(nèi)裝小貼紙或卡片教師扮演"長輩"角色設(shè)置不同的發(fā)紅包站點禮儀學(xué)習(xí)雙手接紅包表示尊重先說"恭喜發(fā)財"再接紅包接到紅包后說"謝謝"情景體驗幼兒輪流扮演不同角色體驗收紅包的喜悅學(xué)習(xí)長幼之間的禮節(jié)《舞龍舞獅》表演欣賞龍的象征龍是中華民族的圖騰，象征著吉祥和權(quán)威。舞龍表演代表著祈求風(fēng)調(diào)雨順和國泰民安。龍身通常由9-12節(jié)組成需要多人配合完成表演獅的象征獅子象征著勇氣和力量，能驅(qū)邪納福。舞獅表演寓意著驅(qū)除邪氣，迎接好運。通常由兩人表演有南獅和北獅兩種風(fēng)格小小舞龍舞獅體驗《十二生肖的故事》神話競賽玉皇大帝舉辦動物比賽，決定十二生肖順序十二贏家鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬計時系統(tǒng)形成十二年一輪回的傳統(tǒng)計時方法蛇年特點2025年是蛇年，象征智慧與優(yōu)雅生肖游戲動物角色扮演幼兒戴上簡易動物面具，模仿生肖動物的特征和動作。老師說出生肖名稱，相應(yīng)"動物"做出反應(yīng)。猜一猜一名幼兒模仿某種生肖動物的動作和聲音。其他幼兒猜測是哪種動物，答對者獲得表演機會。生肖認同幫助幼兒認識自己的生肖屬相及其象征特點。創(chuàng)作簡單的生肖自我介紹："我屬X，我很..."《財神到》故事會財神形象財神通常穿著華麗衣袍，手持元寶或如意。面容紅潤，笑容和藹，象征著富足和喜慶。迎財神習(xí)俗正月初五是傳統(tǒng)的迎財神日。人們貼財神像，燃香敬拜，祈求新年財運亨通。地區(qū)差異不同地區(qū)有不同版本的財神形象。有武財神趙公明和文財神比干等不同類型。互動游戲：招財進寶招財樹設(shè)置教師制作一棵"招財樹"，掛在教室前方樹上貼有各種象征財富的圖案準(zhǔn)備"元寶"用金色紙制作簡易元寶形狀的投擲物每個幼兒獲得三個"元寶"投擲活動幼兒輪流向招財樹投擲元寶元寶掛在樹上不同位置，代表不同祝福學(xué)習(xí)吉祥話每次投擲前大聲說出"恭喜發(fā)財"成功掛上后，學(xué)習(xí)相應(yīng)的吉祥祝福語《大掃除》故事時間清除舊塵掃除代表著清理過去一年的不順和霉運最佳時間通常在臘月二十三至三十之間進行禁忌正月初一至初五不能打掃，避免"掃走財運"全家參與大掃除是全家人共同合作的活動實踐活動：教室大掃除5組分工合作幼兒分成五個小組，各負責(zé)不同區(qū)域20分活動時長全班一起快樂打掃，體驗勞動樂趣100%參與率每個孩子都有自己的任務(wù)，共同努力《守歲》故事會傳統(tǒng)守歲古代人們點燃蠟燭和油燈，圍坐通宵。守歲意味著"守護歲月"，送舊迎新。全家人一起吃團圓飯，聊天說笑直到新年到來。現(xiàn)代守歲如今家人圍坐在電視前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。午夜時分共同倒計時，迎接新年鐘聲。手機和互聯(lián)網(wǎng)讓遠方親人也能"云守歲"。親子活動：迎新游園會游園會將邀請家長與孩子共同體驗中國傳統(tǒng)文化。活動將設(shè)置多個互動站點，讓每個家庭都能充分參與。通過親子合作，增進家長對傳統(tǒng)文化的理解和家庭親子互動。游園會活動站點設(shè)計剪窗花站提供紅紙和剪紙模板，親子共同創(chuàng)作包餃子站準(zhǔn)備面團和餡料，學(xué)習(xí)簡單包餃子技巧寫福字站練習(xí)書寫或貼福字，體驗書法樂趣4猜燈謎站準(zhǔn)備適合幼兒的簡單燈謎，增加智力挑戰(zhàn)春節(jié)故事會表演準(zhǔn)備分組安排將幼兒分成4-5個小組，每組準(zhǔn)備一個春節(jié)相關(guān)小故事。2道具準(zhǔn)備制作簡單的表演道具和頭飾，增強表演效果。歌舞排練教師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的新年歌曲和舞蹈動作。彩排檢查進行至少兩次彩排，確保幼兒熟悉流程和內(nèi)容。故事會展演精彩表演幼兒們自信地展示排練成果。通過表演傳遞春節(jié)文化內(nèi)涵。觀眾互動邀請家長和其他班級觀看。設(shè)計簡單互動環(huán)節(jié)增加參與感。作品展示展出幼兒制作的春節(jié)主題手工作品。讓家長了解孩子們的學(xué)習(xí)成果。新年祝福卡制作材料準(zhǔn)備提供各色彩紙、貼紙、蠟筆和簡單的裝飾物。準(zhǔn)備祝福語范例供幼兒參考。創(chuàng)意設(shè)計幼兒自由設(shè)計賀卡外觀和內(nèi)容。鼓勵