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文檔簡介
校園主持人稿子范文(匯總26篇)
校園主持人稿子范文第1篇
尊敬的各位家長朋友,大家上午好!
中間和家長互動(dòng)
我是本次活動(dòng)的主持人王老師,我的英文名字是
維多利亞幼兒園創(chuàng)建于xx年,以“培養(yǎng)具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的下
一代,造就孩子不平凡的一生”為教育理念,本著“用心做教
育,用愛筑未來”為辦園宗旨,打造一流的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
接下來我來介紹一下本次活動(dòng)的流程,首先是由我們孟院
長為大家分享交流關(guān)于0-6歲孩子早期教育方面的話題
接下來是我們的親子互動(dòng)時(shí)間,由我們的寶寶和家長們一
起玩游戲。最后是我們咨詢報(bào)名時(shí)間。
幼兒教育是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的教育工程,從我們的寶寶呱呱
落地開始就要著手開始啟蒙教育,那么這漫長而艱難的工程中,
家長如何才能不費(fèi)力地培養(yǎng)出優(yōu)秀的天才寶貝,在幼兒期需要
抓住幾個(gè)重要階段,接下來就有我們孟園長和各位家長一起探
討交流,孟園長從事幼教事業(yè)8年的時(shí)間,給很多園長和老師
做過講座和培訓(xùn),在幼教行業(yè)里有著十分豐富的經(jīng)驗(yàn),那接下
來掌聲歡迎我們的孟園長,有請(qǐng)!孟老師進(jìn)行教育講座
非常感謝孟園長抽出寶貴時(shí)間給我們做精彩的分享,孟老
師講的真的太專業(yè)了,再次掌聲感謝!我們努力的工作就是為
了我們孩子的未來,所以,孩子三到六歲的教育問題真的是不
可忽視的,希望以后孟園長能給我們家長朋友們多做些這樣有
關(guān)教育孩子的講座。
今天我們?cè)谟變簣@里舉行活動(dòng)不僅只為家長分享孩子的教
育觀念,和親子活動(dòng),還做了很大的現(xiàn)場報(bào)名優(yōu)惠活動(dòng),凡今
天報(bào)名的家長均可得到我們價(jià)值百元的精美大獎(jiǎng),還能享受每
月優(yōu)惠200/150元,在另送1000/500元的現(xiàn)金卷,優(yōu)惠力度非
常的大。凡報(bào)名的家長都可向我們前臺(tái)老師處辦理報(bào)名手續(xù),
獎(jiǎng)品有限,速速報(bào)名吧!精美大獎(jiǎng)等你來拿!優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,
精彩的外教課堂,360監(jiān)控視頻,精品小班化教學(xué),為你的孩
子啟蒙教育提供應(yīng)有的保障,選擇維多利亞,就是為孩子插上
飛翔的翅膀,讓孩子在未來自由的翱翔,選擇維多利亞,就是
為孩子成才提供了保障。維多利亞,培訓(xùn)精英的搖籃,今天掌
握孩子命運(yùn)的不是孩子自己,而是在座的各位爸爸媽媽!你的
選擇,將會(huì)開啟孩子幸福的一生!為孩子報(bào)名吧!現(xiàn)在請(qǐng)家長
們一起到戶外參加我們的親子互動(dòng)游戲,參與就有獎(jiǎng)品。
活動(dòng)開始之后,請(qǐng)各位家長在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理
好自己的孩子,以免受到傷害或走失。遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩
序,聽從指揮,請(qǐng)勿擁擠,在指定的位置等待,活動(dòng)后請(qǐng)到我
們的宋老師和王老師身邊領(lǐng)取精美禮品。
進(jìn)行親子互動(dòng)游戲……
今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝各位的到來!謝謝
校園主持人稿子范文第2篇
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家早上好!寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把
它的長襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。同學(xué)們,
你們知道元旦蘊(yùn)含的意義嗎?“元”是開始,第一之意;“旦”
是早晨,一天之意;“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。
新的一年即將開始,踏著歲月的腳步,我們又一次走到了
憧憬希望的起點(diǎn),面對(duì)鮮艷的五星紅旗,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希
望:
一、希望同學(xué)們嚴(yán)于利己,嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,在社會(huì)上
做一個(gè)合格小公民;嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其是“雙安”
六規(guī)則,在師大附小做一個(gè)合格的小學(xué)生。
二、希望同學(xué)們積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種文體活動(dòng)
和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉身體,每天在家做一件力所能
及的家務(wù)活。
三、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí),任何甜蜜的收獲都凝結(jié)著辛勤
的汗水,希望大家在學(xué)習(xí)上要敢于迎難而上,不斷攀登科學(xué)的
高峰。
祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!
校園主持人稿子范文第3篇
親愛的家長朋友、可愛的小朋友們:
下午好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的親子
活動(dòng),共同分享孩子們歡樂的童年,歡迎你們!運(yùn)動(dòng)使我們健
康,游戲讓我們快樂。迎著深冬的氣息,邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,我
們共同迎來了漢陰縣幼兒園20xx年秋學(xué)期親子游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)。
有請(qǐng)班主任黃老師致親子游戲會(huì)開幕詞。
下面,我來介紹一下今天親子游戲會(huì)的環(huán)節(jié)和活動(dòng)要求。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是寶貝們的韻律操展示,第二個(gè)環(huán)節(jié)是親子游
戲主題活動(dòng),第三個(gè)環(huán)節(jié)則是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
活動(dòng)要求:
lo請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害;
2o請(qǐng)您在活動(dòng)中遵守規(guī)則,勿擁擠,為您的孩子樹立一個(gè)
遵守規(guī)則的好榜樣;
本次游戲會(huì)的目標(biāo)是:豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的
體質(zhì),開發(fā)幼兒的潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競爭意
識(shí),同時(shí),還可以增進(jìn)家長與孩子之間的情感默契,促進(jìn)親子
情感的培養(yǎng)。讓孩子在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!
讓孩子們?cè)诟偁幹袑W(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享!
讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情,感受溫暖!音樂響起來!
一、韻律操展示
下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)。韻律操《餅干歌》
(早操音樂)家長朋友們,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)
度過了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里,上學(xué)
再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨(dú)立如廁了,能主動(dòng)和爸爸
媽媽、爺爺奶奶、老師問好和說再見了,還會(huì)唱歌、數(shù)數(shù)、做
手工、跳舞、畫畫、做游戲了,瞧,我們可愛的寶貝們用跳舞
的形式來歡迎你們的到來啦。
小朋友們表演得真精彩!親愛的爸爸媽媽們,給他們一次
熱烈的掌聲吧!看到我們充滿活力、自信、陽光的寶貝們,我
覺得她們真的是太可愛了,我們?yōu)槟銤M感到驕傲和自豪。每個(gè)
父母都是孩子們最好的榜樣,請(qǐng)爸爸媽媽在接下來的親子活動(dòng)
中展示你們最活躍、最熱情的一面。
二、親子游戲主題活動(dòng)
lo二人三足(繩子四根)
第一個(gè)游戲是二人三足。每四個(gè)家庭為一組,家長和寶貝
并排站立,用繩子拴住幼兒和家長靠攏的腿以后,四個(gè)家庭聽
到裁判口哨后同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。
在這項(xiàng)比賽中我們的小朋友個(gè)個(gè)都象勇敢的小戰(zhàn)士,擺在
面前的困難都能努力去克服它,翻越它,戰(zhàn)勝它!我們更有勇
氣!我們更加自信!
2o協(xié)力傘
3o袋鼠跳跳跳(跳袋四個(gè),小馬蹄四副)
第三個(gè)游戲是袋鼠跳跳跳,四位家長穿跳袋從起點(diǎn)跳到終
點(diǎn)跟幼兒擊掌后,幼兒模仿袋鼠寶寶跳回到起點(diǎn),最先到達(dá)的
家庭獲勝。
小朋友們,我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進(jìn)行游戲啊?
那么接下來就要進(jìn)行我們今天的最后一個(gè)親子游戲《踩氣球》
4o踩氣球(氣球若干)
家長將氣球吹大,把兩個(gè)氣球用繩子拴在一只腳的腳后跟,
背著自己的孩子,音樂響起,家長相互踩氣球,最后腳上剩余
氣球數(shù)量最多的家庭獲勝。
三、頒獎(jiǎng)
今天幼兒園里歡聲笑語,喜氣洋洋,孩子開心,父母微笑。
經(jīng)過一下午的激烈角逐,我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和
家長們的積極努力,我們都看在眼里,喜在心上。為此,我們
為寶貝們準(zhǔn)備了小獎(jiǎng)品,下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
結(jié)束語
在孩子的眼里,父母都是既親切又嚴(yán)厲的!在父母的眼里
孩子永遠(yuǎn)都是孩子!相信通過今天的活動(dòng),我們的家長看到了
我們孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面,我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我
們的關(guān)心和愛護(hù)!我們小朋友要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)
格要求自己,把體育精神充分的發(fā)揮出來,不僅爭做學(xué)習(xí)的好
榜樣,也要學(xué)會(huì)更多的關(guān)心我們的父母,用實(shí)際行動(dòng)來作為我
們長大的宣言!歡樂的時(shí)光總是那么短暫,讓我們帶著感恩的
心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的希望!今天的親子游
戲會(huì)到此結(jié)束,在此祝福中四班的家長朋友以及我們可愛的寶
貝們?cè)┛鞓罚改銈冇幸粋€(gè)歡樂愉快的假期!請(qǐng)家長帶領(lǐng)孩
子有序回到教室,將孩子的被褥帶回家。
校園主持人稿子范文第4篇
A:這里是一片洋溢快樂的田野,綠草如茵,鮮花似錦,我
們崇尚美,謳歌美;
B:這里是一個(gè)充滿關(guān)愛的家園,溫馨甜美,真情濃濃,我
們擁抱愛,傳遞愛。
A:親愛的同學(xué)們,
B:敬愛的老師們,
齊:大家好!校園心聲廣播又和大家見面了。
A:我是:
B:我是:
齊:今天由我們?yōu)榇蠹覐V播。
一句話新聞:
A:關(guān)心天下大事,盤點(diǎn)一周新聞。下面為你播報(bào)一個(gè)星期
來,校園內(nèi)外的重要新聞:
B:以上新聞是由:中隊(duì)的小通訊員
提供的。
同學(xué)心聲:
A;關(guān)注校園生活,傾聽“同學(xué)心聲”。歡迎走進(jìn)“同學(xué)心
聲”欄目。
B:班同學(xué)來稿,題目是《》
(B:由于時(shí)間關(guān)系,還有中隊(duì)的同
學(xué)心聲不能聽了。
A:沒關(guān)系,讓我們聽聽下一個(gè)欄目吧。)
我有話說:
B:用心傳遞,側(cè)耳傾聽;
A:“我有話說”,全心為您。
B:班同學(xué)有話要對(duì)說:
結(jié)束:
A:童心在這里飛揚(yáng),夢(mèng)想在這里交織。
B:你的喝彩就是我們的精彩!
齊:不變的相約,讓我們?cè)谙轮芡粫r(shí)間再見。
校園主持人稿子范文第5篇
老師們,同學(xué)們:
大家好!
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一、xx班主持人,
今天是周六,主題依舊是“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學(xué)習(xí)”。
分享給大家一首《XX》
近日,廣播站的學(xué)生記者在學(xué)校采訪了解到,很多同學(xué)很
焦慮:《快考試了,怎么就學(xué)不進(jìn)去了?》
我們請(qǐng)心理老師給大家支支招。
橘子老師解答:
快考試了,很多學(xué)生開始“鬧情緒”。焦躁?害怕?擔(dān)心?無
助?甚至絕望而自暴自棄?面對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生以上情緒,對(duì)于學(xué)習(xí)采
取消極的行為反應(yīng)模式如逃避讀書、不愿寫作業(yè)、恨書、厭惡
學(xué)校甚至逃課曠課等等,這就是學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的暫時(shí)的厭學(xué)
情緒。如果你出現(xiàn)了這種暫時(shí)性的厭學(xué)情緒時(shí),可以按照以下
的方法逐一嘗試,如果第一條無效,進(jìn)行第二條,以此類推。
一、嘗試堅(jiān)持讀書或者學(xué)習(xí)一會(huì)。通常這在開始讀書或?qū)W
習(xí)時(shí)比較奏效,如果你想去看書,卻發(fā)現(xiàn)很難靜下來,那么就
逼著自己坐下來看一會(huì)。通常在5-10分鐘之后就進(jìn)入狀態(tài),不
會(huì)想站起來了。
二、喝杯冰水,讓自己冷靜下來。在家里看書或者學(xué)習(xí)的
時(shí)候,可以放一杯冰水在旁邊。在頭腦發(fā)熱或心里煩躁時(shí),冰
水就會(huì)產(chǎn)生功效了。還有一種類似的手段,就是盡量讓自己在
稍微冷的環(huán)境下學(xué)習(xí)。在這種情況下人可以保持清醒,不過要
注意防止感冒。
三、做些體育運(yùn)動(dòng)、簡單的鍛煉。如果你手邊的冰水喝完
了,干脆在地上做30個(gè)俯臥撐或在房間跳一會(huì)操吧。這一方法
適合某些學(xué)生,他們?cè)诨顒?dòng)之后反而清醒了,精力也能夠馬上
集中起來。注意,運(yùn)動(dòng)的數(shù)量級(jí)要正好合適,太累了反而走向
反面。
四、利用音樂或短片來放松情緒,暫時(shí)忘記學(xué)習(xí)。盡量找
一些柔和一些的音樂,一些輕松搞笑的短片也不錯(cuò),避免連續(xù)
劇或電影,那些通常一看就停不下來了。
五、想一些能激勵(lì)自己的事情。就像你見到一牛人之后,
就會(huì)想“我也想變成那樣,所以我要努力“。也可以自我激勵(lì):
幾十天天白過也就白過了,我不肯定結(jié)果,但是拼了才有贏的
機(jī)會(huì),有希望,我就要爭取。
六、換個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓自己的思維轉(zhuǎn)換到別的事情上。如
果你是從物理跳到數(shù)學(xué),對(duì)大腦沒有明顯作用。但在數(shù)學(xué)和文
字之間轉(zhuǎn)換一下還是不錯(cuò)的。
對(duì)于這種暫時(shí)性的厭學(xué)情緒,我們要做到三點(diǎn):
1.靜下來!平復(fù)焦躁的情緒,讓自己的心安靜下來一一想象
海水在風(fēng)浪之后慢慢平、定。
2.自信起來!相信自己有進(jìn)步的可能,相信自己可以通過努
力得到相應(yīng)的收獲。
3.行動(dòng)起來!不要再拖延了,拖延無期限。馬上就行動(dòng),一
旦開始,就不再那么困難。
今天的廣播到這里也要結(jié)束了。我是高一xx班,今天的稿
件是由九年級(jí)同學(xué)提供的,我們下期再見。
校園主持人稿子范文第6篇
姜:敬愛的老師
強(qiáng):親愛的同學(xué)們,
秦:大家
合:晚上好!
秦:昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了師專
王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,綻放你的笑
顏
姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情,亮出你的精
彩。
強(qiáng):在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能,在賽程中讓我們明白競
爭與協(xié)作同等的重要秦:在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長。縝
密的編程語言啟迫我們成熟王:這就是我們計(jì)科系一直追求的
百花精神。
王:此刻,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅?/p>
天涯
姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
強(qiáng):出席今天晚會(huì)的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人,各
系各組織只需要報(bào)組織名)
秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
王:師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始
校園主持人稿子范文第7篇
尊敬的各位聿師,同學(xué)們:
大家下午好!
為期一個(gè)月的寒假剛剛過去,作為學(xué)生的我們也要調(diào)整心
情,重新奮斗在學(xué)習(xí)一線。
寒假生活,相信大家都過的豐富多彩。無論是陪家人一起
走親訪友,還是和朋友一起聚會(huì)聊天,我們都分外珍惜這段假
期。就在這一個(gè)月的時(shí)間里,有這樣一些同學(xué),他們走進(jìn)敬老
院、走進(jìn)幼兒園、登上獻(xiàn)血車,陪敬老院的老人聊天,和幼兒
園的小朋友們一起做游戲,為義務(wù)獻(xiàn)血者提供熱情周到的服務(wù)。
也有一些同學(xué),他們做輔導(dǎo)員,帶領(lǐng)全國各地的同學(xué)領(lǐng)略首都
的風(fēng)采;還有一些同學(xué)有幸到異地學(xué)習(xí),領(lǐng)略異地的風(fēng)土人情。
無論做什么,無論去哪里,他們都經(jīng)歷了、也收獲了很多,接
下來就將請(qǐng)這些同學(xué)和大家一起分享自己的感想和體會(huì)。此次
交流活動(dòng)共分三個(gè)板塊:志愿者板塊,交流學(xué)習(xí)板塊,以及假
期打工板塊。
1.首先進(jìn)行匯報(bào)的是我們的志愿者們。
XX年5月12日的汶川大地震,可能大家還記憶猶新,震
后社會(huì)紛紛對(duì)災(zāi)區(qū)兒童伸出援助之手,為他們帶去溫暖,我們
學(xué)校也有很多志愿者先后到博愛醫(yī)院,去探望災(zāi)區(qū)兒童。下面
有請(qǐng)組織部部長王沖對(duì)此次博愛之行進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
2.聽完志愿者們精彩的匯報(bào),大家是不是都躍躍欲試,想
趕快加入他們的隊(duì)伍中呢。別著急,咱們先把目光轉(zhuǎn)向香港澳
門,看看到港澳參加交流學(xué)習(xí)的何悅和于洋同學(xué)將給我們帶來
怎樣的精彩。
3.無論做志愿者還是進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,都可以增加我們對(duì)社
會(huì)的認(rèn)識(shí),使自己更好的融入社會(huì)。除此之外,假期打工也是
我們深入了解社會(huì)的一條很好的途
校園主持人稿子范文第8篇
A:帶著憧憬,懷揣夢(mèng)想,我們即將迎來新的考驗(yàn)
B:載著希望,面向未來,我們?nèi)鱿乱活w夢(mèng)想的種子
C:讓堅(jiān)冰寒雪磨礪我們的意志
D:讓春風(fēng)化雨浸潤我們的心窗
A:讓炎炎夏三淬煉我們的體魄
B;讓我們?cè)谒哪旰蟮那锶帐斋@夢(mèng)想的果實(shí),揚(yáng)帆起航
C:秋風(fēng)送走了昨天的輝煌我們銘記生命中的燦爛
D:冬雪帶來了全新的力量我們滿懷對(duì)11級(jí)新生的期盼
A:讓我們以勤奮為畫筆,為生命描繪鮮艷的色彩,
B:讓我們以激情為音符,為生命譜寫動(dòng)聽的旋律
C:我們將從這里出發(fā),開始人生n最美妙的旅程
D:我們將從這里起飛,追隨心中永不放棄的夢(mèng)想
A:下面我宣布,青海師范大學(xué)體育學(xué)院11級(jí)迎新晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始
開場舞《魅力體院》
1、說唱《天使笑》
A:我們懷揣著夢(mèng)想,帶著父母殷切的期望來到了青海師范
大學(xué),我們將在這里用汗水澆灌希望的種子。
B:我們?yōu)槔硐攵冻觯词乖倮墼倏啵覀兊哪樕弦琅f有
微笑綻放,就讓我們以最美的微笑開始。
A:下面請(qǐng)欣賞由10A班帶來的說唱一一
合:《天使笑》
2、《跆拳道表演》
C:出自西方的跆拳道很好的表現(xiàn)了藝術(shù)與力量美的結(jié)合了
D:那好,今天就讓我們一起來欣賞跆拳道,節(jié)目選送單位
——跆拳道隊(duì)。
3、藏舞《溜溜姑娘》
A:現(xiàn)在再讓我們回到美麗的唐古拉山,巍巍的昆侖守護(hù)著
善良的人們。
B;藏女婀娜多姿的身段,更為雪域增加了美的質(zhì)感。
合:聽,她們的腳步聲來了。
4、《武術(shù)表演》
C:西寧市著名的世宏武校想必大家都聽說過,在座的各位
武術(shù)專業(yè)的同學(xué)們,應(yīng)該也不乏出自世宏武校學(xué)生。
D:世宏武校多年以來為我校體育學(xué)院輸送了大量的優(yōu)秀武
術(shù)人才,一直與我校建立了良好的合作關(guān)系。
C:今天世宏武校與我校10B班帶著他們精彩的武術(shù)表演共
同來到了演出現(xiàn)場,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們帶來的精彩
表演。
5、《街舞表演》
A:非常感謝世宏武校為我們帶來的精彩表演。聽著動(dòng)感的
音樂,按著自己的理解和個(gè)性去表現(xiàn)動(dòng)作,使他們充分展示自
我。
B:獨(dú)特的練習(xí)方式,在忙碌之余也使我們的身心得以充分
地放松。讓我們一起來欣賞由10A班帶來的街舞表演。
6、《雪域踢踏》
C:接下來我校愛心藝術(shù)團(tuán)將為大家?guī)砀实奈璧副硌荨?/p>
D:愛心藝術(shù)團(tuán)是我校由非專業(yè)演員組成的以民族舞為特色
的節(jié)目的藝術(shù)團(tuán)體一直是我校各類藝術(shù)活動(dòng)的中堅(jiān)力量。
A:體育學(xué)院多年來為愛心藝術(shù)團(tuán)輸送了大量人才,藝術(shù)團(tuán)
歷任團(tuán)長也多出自體育學(xué)院哈盛海、元德龍,崔軍強(qiáng)。都是其
中優(yōu)秀代表。
B;愛心藝術(shù)團(tuán)也一直為體育學(xué)院舉辦的各類活動(dòng)奉獻(xiàn)精彩
的節(jié)目,這次自然
也不會(huì)例外,接下來請(qǐng)欣賞由愛心藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的
《雪域踢踏》
7、小品《超級(jí)大學(xué)生》09B班
8男聲獨(dú)唱《扎西德勒》11B班
9現(xiàn)代舞《精彩二合一》10A班
A他唱得好不好?
B那就讓我們來欣賞更精彩的現(xiàn)代舞《精彩二合一》
10《摔跤表演》
C:我們都知道,摔跤是中國古代北方的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它體現(xiàn)
出了北方漢子的力量美,更突出了北方人的豪邁。
下面就請(qǐng)欣賞由摔跤隊(duì)帶來的《摔跤表演》
11、蒙古舞《安達(dá)》
C:天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地現(xiàn)二羊。
D那是何等美麗的圖畫啊!
C是啊,那就讓我們共同來欣賞蒙古舞《安達(dá)》
12、女生獨(dú)唱《BadRommce》10B班
A:剛剛我們不僅欣賞了美麗的大草原,而且更能體會(huì)到大
學(xué)兄弟之間那份深厚的情感。
B:不錯(cuò),但是現(xiàn)在我們?cè)俅┧蟮搅餍星?dāng)中,聽一曲
LadyGaGa的《Badrommce^掌聲歡迎
13、舞蹈《ER度舞》10班
14、《大聯(lián)舞》
A:五千年的文明,生生不息。五一六個(gè)民族,血脈相連。
B:滄桑磨難一起擔(dān)當(dāng),榮耀輝煌共同分享,因?yàn)槲覀冇幸?/p>
個(gè)共同的名字一一中華民族請(qǐng)欣賞《大聯(lián)舞》
A:今夜,我們熱情奔放,共享這充滿激情的時(shí)光
B:今夜,展開年輕的翅膀,放飛我們心中的夢(mèng)想
C:今夜,我們搭建了一個(gè)絢麗的舞臺(tái),展現(xiàn)我們的青春與
風(fēng)采
D:今夜屬于你,今夜屬于我,今夜的歡聲笑語留在你我的
心間
A:青春的自由,青春的動(dòng)感
B:青春的世界,充滿夢(mèng)想和希望
C:有愛的地方就有夢(mèng)想
D:有夢(mèng)想的地方就有希望
A:愿我們的新同學(xué)在4年之后收獲累累碩果
B:愿我們的學(xué)院明天更加輝煌
C:愿我們的大學(xué)日新月異的發(fā)展
D:愿我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)
A:現(xiàn)在我宣布青海師范大學(xué)體育學(xué)院一級(jí)迎新晚會(huì)
合:到此結(jié)束
B:衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來
C:同時(shí)感謝和對(duì)我們的大力支持。
校園主持人稿子范文第9篇
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
今天是義月X日,再過X天,我們就要一同走進(jìn)令人振奮
的—年,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校深情祝愿在百忙中光臨指導(dǎo)的
各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、事業(yè)騰飛,祝全體老師吉祥如意、家人平
安,祝所有同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、更上一層樓。
彈指一揮間,我們共同告別了風(fēng)云激蕩的一年。這一年來,
在教育局的關(guān)注和鞭策下,在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)尕?/p>
徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)科研促教,力爭同學(xué)們
在德、智、體等全面發(fā)展。這年是一個(gè)不斷取得進(jìn)步、碩果累
累的豐收年。德育工作實(shí)現(xiàn)平安是福、教學(xué)研究穩(wěn)步開展、文
藝比賽實(shí)現(xiàn)一等獎(jiǎng)0的突破、體育工作剛剛評(píng)為市先進(jìn)等。所
有這些,是因?yàn)槲覀冇薪逃值雀鲗妙I(lǐng)導(dǎo)的厚愛與重識(shí),我們
有一個(gè)廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支愛崗敬業(yè)、素
質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,有兩千個(gè)尊師愛校、謙虛謹(jǐn)慎的同學(xué)。請(qǐng)
允許我向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。
老師、同學(xué)們,新世紀(jì)的鐘聲回蕩大地、新世紀(jì)的太陽冉
冉升起。展望末來,東風(fēng)更浩蕩,春光更明媚。學(xué)校愿望與全
體師生向著新世紀(jì)并肩同行,潮著現(xiàn)代化、信息化的社會(huì)共度
風(fēng)雨、同沐陽光。在新的一年,進(jìn)一步啟動(dòng)信息化工程,推進(jìn)
素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,去奪取更大
勝利。
老師、同學(xué)們,為歡慶元旦,我們準(zhǔn)備了這臺(tái)豐富多彩的
文藝節(jié)目,同學(xué)們將用自已的舞步展示我們縣一小的校園貌、
師生情,同學(xué)們的歌聲將走過大街小巷、飛越千山萬水。此時(shí)
此刻,學(xué)校盼望與大家一起迎著新千年的曙光,邁進(jìn)新時(shí)代,
在光輝燦爛的—年越干越好!
謝謝大家!
校園主持人稿子范文第10篇
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“真善校園,奮進(jìn)源泉”。大家都知
道,我們下兩小學(xué)有一座至善樓,我們六年級(jí)的學(xué)生都在至善
樓里刻苦學(xué)習(xí)。所謂“至善”,乃取“人性至真至善”之義。
這也是我國小學(xué)生思想品德教育的最終目的。
真善是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是任何事物存
在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)真善,是
古往今來人類孜孜以求的美好愿望。而構(gòu)建真善文明的校園環(huán)
境也將是一個(gè)永恒的主題。
讓我們暢想一下:日升日落、春往秋來,為何如此自然?
是的,這就是因?yàn)檎嫔啤J钦嫔谱屖漓栆?guī)律地發(fā)展,是真善讓
你我和睦相處。同樣,也是真善,讓校園生活舒適歡暢。
給孩子提供一個(gè)真善的校園、一個(gè)真善的成長環(huán)境,不僅
關(guān)系到學(xué)生成長、學(xué)校名聲,更關(guān)系到國家的發(fā)展。真善校園
是一種和衷共濟(jì)的教育模式;是一種內(nèi)和外順的育人氛圍;是
一種協(xié)調(diào)發(fā)展的整體效應(yīng);更是一種學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合
的教育動(dòng)力。同時(shí)一個(gè)真善的校園能潛移默化地陶冶學(xué)生的情
操、激發(fā)學(xué)生的信心、促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展、提供成長的舞臺(tái)。
真善發(fā)展的人像一顆種子,只有在真善的校園里才能孕育
出堅(jiān)強(qiáng)的生命、才能給人以聰明的啟迫,才能激發(fā)出無窮的希
望與力量。那么,如何建設(shè)真善的校園呢?如果把真善的校園
比作一棵參天大樹,我以為;優(yōu)美的環(huán)境就是這棵大樹的根本、
良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉、而豐富的校園文化就是它
的精華靈魂。假如寬以待人是真善,請(qǐng)熱情善良的你保持真誠
微笑;假如無私奉獻(xiàn)是真善,請(qǐng)熱愛集體的你揮灑淋淋汗水;
假如互幫互助是真善,請(qǐng)團(tuán)結(jié)同學(xué)的你伸出友誼雙手;假如積
極上進(jìn)是真善,請(qǐng)勤奮刻苦的你勇攀學(xué)習(xí)巔峰!
親愛的同學(xué)們,請(qǐng)牢記:班級(jí)是我們的,學(xué)校是我們的,
構(gòu)建真善文明的校園是我們義不容辭的責(zé)任。校園是我們的夢(mèng)
開始的地方,它集結(jié)著我們對(duì)它的愛。而真善的校園,則更像
是我們夢(mèng)想的加速器,讓每一個(gè)懷揣美好憧憬的同學(xué)都能在圓
夢(mèng)的路上,駕馭著自己的別樣青春。用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起
理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的音旋。
當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈
地?fù)u槳,真善校園的巨輪高歌啟航!
真善校園的樂章終將奏響!
校園主持人稿子范文第11篇
各位老師:
早上好!走過鳥語花香、萬紫千紅的春天,我們悄悄的步
入了綠樹成蔭的季節(jié),在這季節(jié)交替的美好時(shí)刻,我們和孩子
們一起迎來了學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)。水韻潺潺,滋潤萬物生靈,
書香幽幽,培育蕓蕓眾生。以書為伴,讓我們更加心神平和,
氣息芳華。
今天,是我們本學(xué)期教研活動(dòng)的最后一次,主題是好書推
薦。讀書是一件最美麗的事情。我們可以與大師對(duì)話,與經(jīng)典
為友,與博覽同行,又可以筆舞藍(lán)天,說古道今。學(xué)期初,我
們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)投進(jìn)了大量的人力物力為我們師生建設(shè)了一個(gè)
可以說全市最好、最有特色的圖書館。它里面的資源就是一座
豐富的寶庫。一學(xué)期來,全校師生沉浸在書的海洋,我們研讀
名家、誦讀經(jīng)典、賞析詩文。今天就讓我們一起交流更多的好
書,一起分享更多的華章,交流閱讀的收獲,分享讀書的快樂。
下面時(shí)間就請(qǐng)老師們按照我們的發(fā)言年級(jí)的順序暢所欲言,
感受分享的快樂和幸福。
(各位老師發(fā)言)
穿插:
好書不厭百回讀,正因?yàn)?**老師的認(rèn)真研讀,交流,才會(huì)
有這么深的感悟,這么精彩的提煉。
讀一本好書,就是一次思想的蛻變,誦讀一篇美文,就是
一次心靈的洗禮。
書香門第,文學(xué)熏陶,成就了無數(shù)的文學(xué)家,書香校園,
專業(yè)研讀,促進(jìn)了我們魅力教師的成長。
結(jié)束語:
謝謝各組老師真誠而精彩的交流,思如風(fēng)發(fā),言如泉涌,
大家的交流中投射著一種智慧,一種魅力。在閱讀中,我們汲
取源頭活水,在思索中感悟名家藝術(shù),在交流中,升華教育思
想,在實(shí)踐中,促進(jìn)專業(yè)成長。
其實(shí)讀一本好書,就是一次思想的蛻變,誦讀一篇美文,
就是一次心靈的洗禮。熱愛讀書的人,知識(shí)不會(huì)老化,善于讀
書的人,才思不會(huì)枯竭。打造魅力教師,創(chuàng)建書香校園,需要
熱愛讀書的老師,需要善于讀書的孩子,讓我們一起,做一個(gè)
閱讀者,遠(yuǎn)離浮躁和平庸。
水韻悠悠,成萬道清泉,澆灌祖國希望的花朵;書香脈脈,
成一派正氣,涵養(yǎng)錦小俊美的少年。真心似水,醉心讀書,喜
看錦小教師激流勇進(jìn);大愛如歌,酷愛鉆研,展望魅力校園更
上層樓。今天“書香流韻”讀書沙龍到此結(jié)束。再次感謝大家
對(duì)我們語文教研活動(dòng)的支持。
校園主持人稿子范文第12篇
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20_年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們這
個(gè)大家庭的
春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
甲:今天,我們相聚在這里,分享我們的歡樂,分享這段
美好的時(shí)光;
乙:今天,我們相聚在這里,用心感受真情,用愛融化冰
雪。
甲:在這溫馨而快樂,平安而祥和的日子里,
乙:讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
甲:向努力向上的全校同學(xué)和你們的親人,
乙:送上我們真誠的祝福,祝愿大家:
合:新年好!
甲:茶棧小學(xué)20_年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開始。首先,
讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)羅校長為我們致新年賀詞!大家掌聲歡
迎。
(羅校長致新年賀詞)
乙:感謝羅校長熱情洋溢的致詞!感謝羅校長新年的祝福和
勉勵(lì)。
甲:我們堅(jiān)信:在新的一年里,在羅校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,
在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長的支持和配合下,
茶棧小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!
節(jié)目串詞
1、舞蹈《開門紅》
甲:舞起醉人的紅綢,我們從14年走來,敲響震天的鑼鼓,
我們走向15年的好日子.
乙:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿園春,這是一個(gè)充滿希
望的季節(jié),這是一個(gè)歡樂的季節(jié),我們載歌載舞,歡天喜地,
祝大家在羊年天天開門紅
甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》
2、情景劇《小豬啊小豬》
甲:在這喜慶歡快的日子里,大家都趕來湊熱鬧,就連小
動(dòng)物們也不例外。瞧!小豬們也都趕來湊熱鬧了。
乙:請(qǐng)欣賞幼兒園大班的小朋友為我們帶來的情景劇表演
《小豬啊小豬》。
3、朗誦《致我們可愛的老師》
甲:當(dāng)我們第一天走進(jìn)學(xué)校的大門,開始我們第一天的學(xué)
校生活時(shí),誰是我們腦海中印象最深刻的人?
乙:應(yīng)該是老師
甲;那當(dāng)你在人生路上獲得成功時(shí),又是誰在那里為我們
真情的鼓掌呢?
乙:也是老師呀。
甲:對(duì)呀,是老師。
乙:今天,三年級(jí)的同學(xué)們?yōu)樗麄冃燎诘慕處焸兿壬狭苏\
摯的祝福。請(qǐng)欣賞詩朗誦《致我們可愛的老師》。
4、舞蹈《左手右手》
甲:我問你,你最滿意的是自己身體的那一部分呀?
乙:眼睛呀,我的眼睛會(huì)放電,不信,電你一下試試。
甲:凈吹牛,那你最不滿意的是身體的那一部分呀?
乙:鼻子、耳朵,反正挺多的
甲:其實(shí)啊,我們大家都知道我們?nèi)擞袃杉氹p手和大腦。
所以手和腦也是非常重要的,今天我們就來看看這兩件寶貝之
一,雙手有著什么樣的功能呢?
乙:請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲笫钟?/p>
手》。
5、舞蹈《春曉》
甲:這個(gè)節(jié)目精彩吧?
乙:恩,特別精彩。
甲:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了
嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)?/p>
春天的序曲里一路歡跳。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。
6、三句半《茶棧小學(xué)創(chuàng)新篇》
甲:茶棧小學(xué)美如畫
乙:各項(xiàng)工作頂呱呱
甲:全校師生齊努力
乙:中
甲:咱倆這是在表演什么呀?
乙:三句半呀,下面請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們帶來的三句半
《茶棧小學(xué)創(chuàng)新篇》
7、朗誦《我驕傲我是中國人》
乙:欣賞完了精彩的三句半,讓我們?cè)賮硇蕾p六年級(jí)同學(xué)
給我們帶來的.湃的朗誦《我驕傲我是口國人》
8、舞蹈《踏浪》
甲:在一段精彩的朗誦之后,讓我們?cè)俅蝸淼阶鎳拇蠛?/p>
河山,看一看山花,一起去《踏浪》吧,掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同
學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短だ恕?/p>
9、武術(shù)操《中國功夫》
甲:你最喜歡的哪位電視明星呀?
乙:XX
甲:為什么喜歡他?
乙:因?yàn)樗奈涔μ貏e好
甲:咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星,他們也給我們帶來了
一段精彩的武術(shù)表演。同學(xué)們想看嗎?
乙:(想)有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈湫g(shù)操《中國
功夫》。
10、舞蹈《小星星》
乙:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,
滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請(qǐng)欣賞由中班
小朋友帶來的舞蹈《小星星》。
11、舞蹈《小蘋果》
甲:曾經(jīng),有三個(gè)蘋果改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋果,
它賦予人類智慧;第二個(gè)是牛頓的蘋果,它把人類的科技文明提
升到新的高度;第三個(gè)蘋果是喬布斯的蘋果,它—現(xiàn)代人的生活
方式。如今,一個(gè)來自中班的“蘋果”也在改變著學(xué)校與家庭,
這個(gè)蘋果表達(dá)的家長對(duì)孩子的愛,這個(gè)蘋果代表著老師對(duì)孩子
的愛,于是今天他們站在了一起,在全校師生面前送上他們的
《小蘋果》。
12、舞蹈《彩虹的微笑》
乙:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣
賞《彩虹的微笑》。
13、舞蹈《我愛我老師的目光》
甲:“老師的目光是溫柔的;老師的目光是可親的;請(qǐng)欣賞
舞蹈《我愛我老師的目光》,表演者:大班小朋友”。
14、舞蹈《最炫民族風(fēng)》
乙:你是我天邊,最美的云彩,讓我用心把你留下來,下
面讓我們伴著悠悠的歌聲和最炫的節(jié)奏,接下來清欣賞的六年
級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮蹲铎琶褡屣L(fēng)》。
15、舞蹈《印度風(fēng)情》
甲:腳鈴叮好婆娑舞,耳環(huán)明翠輕謾歌。異國民俗亮麗秀,
搖曳天竺女兒姿。請(qǐng)幼兒園汪倩老師為大家?guī)淼奈璧浮队《?/p>
風(fēng)情》。
16、合唱校歌《放飛夢(mèng)想》:
甲:這里是花的世界
乙:這里是果的海洋。
齊:這里是知識(shí)的樂園
甲:我們?cè)谶@里播種希望
乙:我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想
甲:請(qǐng)聽大合唱《放飛夢(mèng)想》
17、親子操
結(jié)束語
甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我
們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又
擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的20_年正微笑著向我們走來。
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,
我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮
斗自強(qiáng),勇往直前.
甲:新年是新的樂章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠,用
我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20__年。
乙:這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里
放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的
翅膀,共同去迎接嶄新的20_年!
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘
學(xué)子;
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
甲:在這里,有我們對(duì)生活的.更有我們對(duì)未來的渴望;
乙:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
合:茶棧小學(xué)元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束,再次祝大家新
年快樂,萬事如意,心想事成。
校園主持人稿子范文第13篇
青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一三班主持人范志江,
今天是周一,主題依舊是“大聲告訴你我的愛”
分享給大家一首
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。也許,我們誰都無法
挽留住生離死別的那一刻,許多年以后,在我們或?yàn)槿烁福?/p>
嘗父母辛酸之后,或某個(gè)夜深人靜之時(shí),因想念我們的父母而
后悔、而遺憾、而肝腸寸斷之時(shí),何不此時(shí)通過努力,扮演好
生命賦予我們做子女的角色。
接下來讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中開始今天的廣播,請(qǐng)聽
1960年一一韓國爆發(fā)學(xué)生示威運(yùn)動(dòng),總統(tǒng)李承晚后被迫下
臺(tái)
20xx年一一中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征”二號(hào)丙運(yùn)
載火箭,成功地將中國第一顆傳輸型立體測繪小衛(wèi)星一一“試
驗(yàn)衛(wèi)星一號(hào)”和搭載的、中國自主研制的第一顆納型衛(wèi)星一一
“納星一號(hào)”科學(xué)實(shí)驗(yàn)小衛(wèi)星送入太空,這標(biāo)志著中國小衛(wèi)星
研制技術(shù)取得了重要突破。
1971年一一蘇聯(lián)用質(zhì)子號(hào)運(yùn)載火箭將世界上首個(gè)太空站禮
炮1號(hào)送上太空。
“百善孝為先”,論心也論跡,不追求“臥冰求魚”的感
天動(dòng)地、不效法“郭臣埋兒”的千年傳奇。一聲及時(shí)的問候,
一個(gè)關(guān)切的眼神,甚至一段無語的陪伴,都是父母心頭永遠(yuǎn)的
溫馨。
下面我們?cè)诜窒硪皇?/p>
讓我們孝一孝,換來父母十年少。
讓我們孝一孝,趁現(xiàn)在,還來得及的時(shí)候。
“慈母手中線,游子身上衣???”千百年來,孟郊的一
首《游子吟》讓一代又一代的人們學(xué)會(huì)孝敬學(xué)會(huì)感恩。古往今
來有許許多多的嚴(yán)父慈母培養(yǎng)出了許許多多的才子。孟母三次
搬遷,雖然讓孟子失去了娛樂園地,但終究還是培養(yǎng)出了一代
思想家。岳母刺出“精忠報(bào)國”,雖然是岳飛痛疼難忍,但還
是激勵(lì)了一名愛國將士。
在感受父母的教育,接受父母的訓(xùn)練的同時(shí)。還有一種深
深的父母之愛。這是一種愛的感覺,這是一種幸福的感覺。許
多人身在福中不知福,父母的嚴(yán)厲管教,老師的批評(píng)關(guān)心。在
許多人眼里都視作一種對(duì)自己不關(guān)心。其實(shí)在管教的另一面,
還蘊(yùn)藏著深深的父母之愛。
有父母的管教,有朋友的關(guān)心的人,是天下間最幸福的人。
我是生活在父母的關(guān)愛之中,享盡了父愛母愛。
天下的父母派不疼愛自己的兒女,父母不希望兒女能回報(bào)
自己,只愿兒女能有幸福的生活。父母的關(guān)愛,需要我們細(xì)細(xì)
體味,之后才會(huì)感到自己在幸福之中。
今天的廣播到這里,就要和大家說再見了,我們下期再見。
校園主持人稿子范文第14篇
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光。今天的報(bào)告廳洋溢
著激情,洋溢著朝氣,洋溢著緊張。射陽外國語學(xué)校初中部學(xué)
生會(huì)干部競選活動(dòng)在校長室、初中部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下拉開
了帷幕,激情的鼓點(diǎn)已在每個(gè)人心中敲響,首先請(qǐng)讓我們以熱
烈的掌聲祝賀此次活動(dòng)的順利召開。
學(xué)生會(huì)是是學(xué)校教育的重要力量。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義
觀念和自覺遵紀(jì)守規(guī)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面
發(fā)展,協(xié)助學(xué)校管理,都具有十分重要的意義。經(jīng)過班級(jí)、學(xué)
部推薦,由校團(tuán)委了解和考察層層篩選出一批優(yōu)秀的學(xué)生參與
到此次競賽活動(dòng)中。同學(xué)們,拿出你們的熱情,展現(xiàn)你們的智
慧,在這個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋季,燃燒出你們的激情吧。有請(qǐng)一號(hào)
競選者上臺(tái)演講。
從這次參加競選的同學(xué)們身上,我們看到的不僅僅是同學(xué)
們出色的表現(xiàn)和工作能力,感受到了蓬勃的朝氣,熱切的情懷,
執(zhí)著的信心,更看到了外國語學(xué)校的美好前景與希望!少年志
氣當(dāng)拿云。我們相信,通過本次學(xué)生會(huì)競選,一批有志向、能
力強(qiáng)的學(xué)生精英將進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的
力量!
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎李主任為我們的學(xué)生會(huì)工
作作出指導(dǎo)。
感謝李主任在講話中對(duì)我們提出了殷切希望。青春在這里
涌動(dòng),熱情在這里綻放,讓我們大家一起努力,在工作中磨礪,
在磨礪中成長,一同祝福我們射陽外國語學(xué)校學(xué)生會(huì)再創(chuàng)輝煌。
我宣布今天的競選活動(dòng)到此結(jié)束!
校園主持人稿子范文第15篇
女:親愛的各位學(xué)長學(xué)姐,
男:各位可愛的學(xué)弟學(xué)妹們
合:大家晚上好--------!!!
男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們不遠(yuǎn)萬里,
踏一路風(fēng)塵,懷一份夢(mèng)想,走進(jìn)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。
女:十年修得同船渡,百年修得同窗情,相識(shí)一笑是無盡
的緣分,那些年,我們共同走進(jìn)了五年一班的大家庭。
男:相逢是首歌,這條五線譜,自天南到地北,連你我的
心,譜相識(shí)贊歌。
女:幸福是條河,這濤濤流水,自遠(yuǎn)古到今朝,傳你我的情,
匯相守情緣
男:此時(shí)此刻,我們難以抑制內(nèi)心的激動(dòng)和感慨。因?yàn)樵?/p>
你們充滿希望的目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)的懵懂的自我。
女:此情此景,我們也是難以抑制內(nèi)心的興奮和喜悅。因
為在你們活力四射的音容間看到了我們未來的華麗蛻變!
女:在這歡樂的日子里,讓我們一起用熱烈的掌聲所有學(xué)
長學(xué)姐的到來表示最熱烈的歡迎!
男:下面我宣布臨床醫(yī)學(xué)五年一班20_-20_新老生聯(lián)誼
晚會(huì)
合:正式開始---------!!!
男:哎,明靖,作為大一的新生,你進(jìn)入大學(xué)也有一段時(shí)間
了,與高中生活相比,說說你對(duì)大學(xué)生活感觸最深的的一點(diǎn)吧
女:這個(gè)......大學(xué)與高中相比嘛????確實(shí)有很多很多的
不同,沒有了固定的教室,沒有了固定的同桌,每天上課身旁
坐著的都是一個(gè)個(gè)陌生的臉龐,
男:是啊,高三一別,昔日的形影不離同窗知己,如今已
是分散在天南海北,在這樣高興得氛圍讓我們一起將記憶穿越
到那純真的高中時(shí)代,一起走近《同桌的你》,下面掌聲歡迎
12級(jí)--------同學(xué)給大家?guī)砀枨锻赖哪恪?/p>
女:青春的年華,總是帶著有那樣的憂愁與浪漫,一把木吉
他,述說著滿腹的款款深情,下面有請(qǐng)11級(jí)----------同學(xué)給
大家?guī)砑?dú)奏《Thesprinter》《Rainbowchaser》
男:如果你哀傷,你就哭泣。如果你熱愛,你就表達(dá)。如果
你喜歡,你就追求,無論是迎接一份燦然的欣喜,還是留一份
寂寞的苦澀,沒有什么能改變我對(duì)你的愛,下面請(qǐng)欣賞11級(jí)一
------給大家?guī)淼挠⑽母枨禢othing'》
女:接下來讓我們欣賞11級(jí)學(xué)長學(xué)姐帶來的歌曲串燒
男:欣賞完一連串美妙絕倫的歌聲,那就讓我們的耳朵暫時(shí)
放個(gè)假吧,來就讓我們所有的的角膜,晶狀體,玻璃體,視網(wǎng)
膜乃至外側(cè)膝狀體一起來欣賞一場視覺的盛宴,有請(qǐng)12級(jí)同學(xué)
為大家?guī)淼奈璧竁ocooe
女:看完這幾位同學(xué)充滿激情的表演,我們是否也想?yún)⑴c其
中了那就讓我們一起做個(gè)游戲吧“誰是臥底”(游戲規(guī)則她們要
自己介紹,/〃〃這個(gè)游戲就放前面吧,銜水杯樂點(diǎn)會(huì)更高一點(diǎn),
作為臨近壓軸的氣氛游戲〃〃/)
女:一場游戲過后,我想大家都累了,那就讓我們平復(fù)一下
激動(dòng)地心情,安靜的坐在這里聆聽一下美好的聲音。《死性不
改》《畫心》《如果沒有你》
男:不管愛情怎樣,我們依舊勇敢追求,請(qǐng)欣賞12級(jí)——
帶來的吉他獨(dú)奏《愛的羅曼史》二胡表演《菊花臺(tái)》
女:前面的表演的確引人入勝,接下來讓我們換個(gè)心情,請(qǐng)
欣賞舞蹈《Sunny》
男:歡快優(yōu)美的舞姿,把我們帶入了奇幻的情景之中,再次
把熱烈的掌聲送給她們,接下來讓我們做個(gè)游戲吧
男:游戲的名字“紙杯接力”,首先來宣讀一下游戲規(guī)則:
要求:隨即決定選手八人,四名一組,分成兩組,每組兩
男兩女,男女交替站開,面向觀眾。兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。由主
持人將第一位置同學(xué)銜著的紙杯倒?jié)M,再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)
人得紙杯內(nèi),最后一人得紙杯內(nèi)得水倒入前排的一個(gè)專用小缸
內(nèi),雙手不得參與傳遞,當(dāng)末尾同學(xué)成功倒掉后,主持人重新
開始給第一人倒水。依次循環(huán),最后在限定得兩分鐘內(nèi),看誰
得缸內(nèi)得水最多,該隊(duì)即獲勝。
女:面對(duì)剛才的節(jié)目我不由得想法出一句感慨,“一生有愛
何懼水灑臉~~是杯子留不住水啊”下面有請(qǐng)有請(qǐng)12級(jí)一一同學(xué)
給大家?guī)韽埥艿摹短煜隆罚ǜ剑阂簧袗郏螒诛L(fēng)飛沙,悲白
發(fā)留不住芳華)
結(jié)束語
今夜這里星光燦爛,我們用歌聲描繪成長
今夜這里溫情洋溢,我們用舞蹈鐫刻永恒
每一次的相逢,都是心與心的靠攏;每一次的相聚,都是愛
與愛的交融。
歡樂的時(shí)光總是那么地短暫,是時(shí)候該給大家說再見了,
臨床醫(yī)學(xué)五年一班20_-20_新老生聯(lián)通晚會(huì)到此結(jié)束~
再一次向所有參加節(jié)目表演的同學(xué)和幕后籌備同學(xué)和工作
人員致以深深的感謝!大家一晚安
校園主持人稿子范文第16篇
男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20_已向我們揮手告別
女:冰雪封不住青春的熱情,20—正隨春潮滾滾而來!
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午上好
男:我是主持人_X
女:我是主持人_x
男:很榮幸在這里與大家歡聚一堂,
女:在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們先給大家拜年了!
合:大家新年好!(作揖)
男:站在歲末我們回望過去,過去的一年有太多的感動(dòng)與
故事
女:站在歲首我們企盼未來,未來的一年有更多的期望與
夢(mèng)想
男:今天,讓動(dòng)人的舞姿滴滴我們溫暖的心田
女;今天,讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿
男:今天,讓我們盡情放飛美好的希望
女:今天,讓我們盡情地唱起來,跳起來吧!
男:現(xiàn)在我宣布:—級(jí)7班—迎新聯(lián)歡晚會(huì)正式開始
女:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)—
結(jié)束語:
男:快樂的時(shí)光總是那么短暫,
女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),
男:今天我們歡歌笑語,我們暢想未來,
女:讓我們記住今天,讓我們期待明天。
男:現(xiàn)在我宣布:
合:迎新聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束
校園主持人稿子范文第17篇
男:親愛的各位爸爸媽媽,可愛的各位寶寶們,大家下午
好,我是主持人XXX。
女:我是主持人XXX,歡迎大家來到。
男:首先感謝各位爸爸媽媽能在百忙之中參加我們的親子
活動(dòng),共同分享孩子們的幸福童年,歡迎你們!
男:今天,我們歡聚一堂,心情澎湃,讓歡聚的喜悅盡情
揮灑。
女:今天,我們載歌載舞,激情滿懷,讓孩子插上快樂的
翅膀。
男:今天就讓我們其已在游戲中,和孩子一同創(chuàng)造美好的
回憶。
女;相信在場的小朋友們也摩拳擦掌、躍躍欲試,想和其
他小朋友們一較高低了吧!大家看,吉祥物也為我們加油打氣
了!
男:你好!聽說你要各個(gè)家庭打氣,還帶來了親友團(tuán)是么?
好,在游戲之前先讓我們來欣賞足球?qū)氊愑H子團(tuán)的走秀表演。
校園主持人稿子范文第18篇
男:校園里的歌聲多么嚓亮,;女:紅旗下的花朵正在綻
放,;合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!;男:班安
全伴我行主題班會(huì);合:現(xiàn)在開始!;男:我們都知道,安全是我
們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視;女:讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自
己的心田;男:讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,;女:我們必將
收獲更多的祥和、幸福和安寧;男:好,在我們的班會(huì)開始之前,
安全伴我行主題班會(huì)串詞
男:校園里的歌聲多么嚓亮,
女:紅旗下的花朵正在綻放,
合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!
男:班安全伴我行主題班會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
男:我們都知道,安全是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的
一個(gè)話題。
女:讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
男:讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,
女:我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
男:好,在我們的班會(huì)開始之前,我先來考考大家。誰知
道安全知識(shí)都包括哪些內(nèi)容呢?(總結(jié):大家回答得都很好,安
全問題涉及面廣,交通安全、校園安全、食品安全和人身安全
等)
女:今天,我們主要是講交通安全、校園安全、食品安全
和人身安全。下面我就來講講具體的交通安全。
男:請(qǐng)一位同學(xué)告訴我,有哪些是違反交通規(guī)則的行為?
女:請(qǐng)大家看幾張圖片,事故猛如虎啊!
男:20xx年12月12日18時(shí)許,江蘇徐州首羨發(fā)生重大
車禍。首羨小學(xué)一載有71人的校車因嚴(yán)重超載,為躲避電動(dòng)車
發(fā)生側(cè)滑,翻入河內(nèi)。死亡人數(shù)高達(dá)40余人。女:20xx年11
月29日下午,河南省濮陽縣一家幼兒園的15個(gè)孩子和1名老
師乘違規(guī)超載無牌面包車與一貨車相撞。事故造成4人重傷,6
人輕微傷。
男:20xx年11月16日9時(shí)40分許,甘肅省慶陽市正寧
縣榆林子小博士幼兒園學(xué)生接送面包車嚴(yán)重違規(guī)超載與一大貨
車迎面相撞。事故遇難人數(shù)達(dá)20人,其中包括18名幼兒以及
校車司機(jī)及1名教師。
女:據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來,全球因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)
到4000萬人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,
交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因!男:同學(xué)們,你
知道嗎?不滿12周歲不能在馬路上騎自行車!
女:在馬路上玩游戲,既妨礙交通,又不安全。
男:過馬路時(shí),我們?cè)撛趺醋吣兀?/p>
女:過路口,不獨(dú)行,指示燈,要看清,紅燈停,綠燈行,
黃燈亮?xí)r等一等,守規(guī)則,不搶行。
男:考一考大家,我這里有一些交通標(biāo)識(shí),看誰知道。
女:鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡,文明安全的校園也
讓我們心情舒暢。男:下面我們來講一講校園安全。
女:請(qǐng)同學(xué)們說一說在校內(nèi)意外受傷的原因有哪些?(指名
回答)
男:進(jìn)出教室要有秩序、不要推擠,推擠容易產(chǎn)生意外,
有序進(jìn)出,順利又迅速。女:在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容
易發(fā)生意外
男:上下樓梯時(shí),盡量靠右邊行走、不要奔跑
女:零食是我們大家的最愛,現(xiàn)在我們一起來說說食品安
全。
男:我們?cè)诮诌呺S處可見各種小吃,但是千萬不能貪吃啊,
否則會(huì)害病的。不信,請(qǐng)看一則漫畫。
女:路邊小吃危害大揭秘,請(qǐng)大家看圖片。
男:飯前便后洗手是我們從小就應(yīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣之一,我
們一定要長期堅(jiān)持啊!
女:人身安全很重要,大家不要忽視掉。
男:同學(xué)們,我們這里有個(gè)叫小芳的同學(xué),需要大家的幫
助,你們?cè)敢鈳椭龁幔?/p>
周日,小芳的爸爸和媽媽去單位加班,只有她一人在家。
突然有陌生人敲二,小芳該不該給開門呢?
女:剛才同學(xué)們都提出了很多好的辦法,但是故事是這樣
結(jié)束的。
小芳還以為同學(xué)來找自己出去玩呢,連看都沒有看便沒加
思索地把門打開了。一個(gè)陌生的男子急忙闖進(jìn)屋來,他環(huán)顧一
周,知道只有小芳一人在家,便露出了歹徒的真面目。把小芳
捆綁結(jié)實(shí)后,開始翻找財(cái)物,然后滿載而逃。
男:聽完這個(gè)故事,同學(xué)們一定在想,如果一個(gè)人在家,
有陌生人敲門,我們到底該怎么辦呢?
女:獨(dú)自在家時(shí),要關(guān)好門窗,鎖好房門,不輕易給陌生
人開門,當(dāng)壞人欲強(qiáng)行闖入,可到窗戶或陽臺(tái)等處高聲喊叫鄰
居或打報(bào)警電話。
男:不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物,不占別人的
小便宜,以免上當(dāng)受騙。女:未成年人遇到搶劫等侵害時(shí),要
依靠智慧,不要硬拼,關(guān)鍵時(shí)要大聲呼救,及時(shí)報(bào)警。
男:同學(xué)們,緊急電話,你知道多少啊?
女:遇到壞人,打110,遇到火災(zāi),打119,遇到急救,打
120,遇到交通事故,打122.男:說了這么多,不知道同學(xué)們
對(duì)安全知識(shí)了解多少,下面,我們來進(jìn)行一次搶答比賽。女:
比賽規(guī)則:以組為單位,每答對(duì)一道題加一分,答錯(cuò)了扣一分,
要主持人說請(qǐng)搶答才能開始搶答。沒說開始就搶答的,扣一分。
最后,看哪組的分?jǐn)?shù),哪組就獲勝了,獲勝的獎(jiǎng)品是下周班會(huì)
的主持人從這組選。
男:比賽開始,請(qǐng)聽題:撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么?請(qǐng)搶
答!(答案:切斷電源)女:每年“中小學(xué)生安全教育日”是在什
么時(shí)候?請(qǐng)搶答!(答案:三月份最后一周的周一)
男:從這個(gè)題開始是選擇題,未滿()周歲的兒童不準(zhǔn)在馬
路上騎自行車。請(qǐng)選擇!(答案:B)
女:乘坐出租車要在車停穩(wěn)后從0門下車。請(qǐng)選擇!(答案:
B)
男:乘車時(shí)較為安全的行為是()請(qǐng)選擇!(答案:C、D)
女:汽車車尾白燈閃爍時(shí),表示汽車()。請(qǐng)選擇!(答案:B)
男:在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全:()請(qǐng)
選擇!(答案:A)
女:如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即?()請(qǐng)選
擇!(答案:A)男:同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確
的是()請(qǐng)選擇!(答案:A)女:當(dāng)你獨(dú)自在家,有陌生人敲們時(shí),
的做法是()請(qǐng)選擇!(答案:A)
男:坐在火車上,對(duì)面的乘客請(qǐng)你喝他帶的可樂,你覺得
那種做法最妥當(dāng)?請(qǐng)選擇!()(答案:A)
女:最后一道題,請(qǐng)還沒有搶答的同學(xué)做好準(zhǔn)備。為了避
免遭到他人搶劫應(yīng)該注意:()請(qǐng)選擇!(答案:AC)
統(tǒng)計(jì)各組的分?jǐn)?shù),宣布哪組是第一名。
男:同學(xué)們,當(dāng)你們遇到類似問題時(shí),你知道怎么做了嗎?
女;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
男:讓我們牢記安全知識(shí),讓幸福之花遍地開放!
合:班安全伴我行主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
校園主持人稿子范文第19篇
20多年前的這首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬中華兒女的心,
時(shí)光飛逝,人事已非,但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火
熱至誠的中國心,展望今昔,在黨的光輝旗幟輝映下,我們的
中國和偉大的中國人民,承載著世界的希~~~~望!下面請(qǐng)欣賞
九年級(jí)二班演唱的《我的中國心》!
結(jié)束詞
甲:今天我們贊美青春,用奔騰的足跡鋪展生命
乙:今天我們憧憬希望,用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天.甲:飛
揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)
乙:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切
今天我們用熱血澎湃的激情點(diǎn)燃了夢(mèng)想,點(diǎn)亮了青春。
今天我們用熱情似火的歌聲歌唱著四月,歌唱著祖國。
嚴(yán)務(wù)中學(xué)校園之春合唱比賽到此結(jié)束。
校園主持人稿子范文第20篇
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好,我叫是—中學(xué)初一六班的學(xué)生,很榮幸能站
在這里來頌揚(yáng)我們的校園文化。我要感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建這
個(gè)展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái),更要感謝我校1500多名師生對(duì)我的信
任和厚望。我將帶你去認(rèn)識(shí)我們美麗的校園一一詠曼中學(xué),感
受我們的校園文化,我演講的題目是《詠中,我們的搖籃》。
“你是禾苗的沃土,你是禧蕾綻放的花園。我吮吸著你的
甘甜,你描繪著我的明天。養(yǎng)德、篤學(xué)、健體、審美,培育人
格的健全。啊!詠中是我成長的搖籃。你是陶冶人生的熔爐,
你是蘊(yùn)藏智慧的宮殿。藍(lán)天綠地白鴿紅日,昭示著追求的永遠(yuǎn)。
啊!詠中是我成才的搖籃。你是雄鷹搏擊的長空,你是蛟龍飛
騰的海天,我探索著你的深邃,你輝煌著我的誓言。人文和諧
開拓創(chuàng)新,弘揚(yáng)著人生的燦爛。啊!詠中是我成功的搖籃”。
這是我們的校歌,這是我們?cè)佒袑W(xué)子的共同心聲。我們?cè)谶@里
學(xué)習(xí)著!成長著!快樂著!
朋友,請(qǐng)到我們?cè)佒衼戆桑瑢挸ā崈舻男@里,綠樹成
蔭,鮮花怒放,會(huì)使你心曠神怡,高聳美觀的教學(xué)樓上“養(yǎng)德、
篤學(xué)、健體,審美”八個(gè)鮮紅大字格外醒目。這是我們?cè)佒械?/p>
校訓(xùn),也是我們?cè)佒械淖谥己挽`魂!“德”是立人之本。我們
中華民族自古以來就有著光榮的傳統(tǒng)美德,所以我們每一個(gè)詠
中人都要牢記我們的校訓(xùn):珍愛自己,心裝他人;開啟智慧,
養(yǎng)育精神;身體健康,人格健全;學(xué)會(huì)審美,完善自我;追求
擁有完整而幸福的人生境界。
“以第三人稱看待別人的喜怒哀樂”,“以第一人稱看待
自己的恩怨得失”這醒目的橫幅讓我們學(xué)會(huì)為他人著想。
下面請(qǐng)看我們的校徽:整體的圓形設(shè)計(jì),象征著我們學(xué)校
的發(fā)展盡善盡美;
即學(xué)校的辦學(xué)宗旨:創(chuàng)造完整而幸福的人生一一就是把為
每個(gè)詠中師生創(chuàng)造完整而幸福的人生作為教育的出發(fā)點(diǎn)和終極
點(diǎn)。綠色的大圓和中間的小圓象征著我們賴以生存的藍(lán)天和綠
地;兩圓中間一只迎著朝陽從書中飛出的白鴿,象征著詠中遠(yuǎn)
大發(fā)展的前景;紅色的朝陽象征著我校的遠(yuǎn)大目標(biāo);白鴿代表
著“和平”,也是“詠曼”中的“曼”字的字頭“m”的變形,
象征著我校的和諧發(fā)展;綠色敞開的書是“詠”字字頭“y”的
變形,象征著永不干涸知識(shí)源泉,來源于學(xué)校創(chuàng)造書香校園的
深厚底蘊(yùn)與“人文管理”的綠色平臺(tái);四周是校訓(xùn)“養(yǎng)德,篤
學(xué),健體,審美”的篆書寫法,象征著我校以民族文化為基礎(chǔ),
大力提倡經(jīng)典閱讀,營造書香校園,使學(xué)生德智體美全面發(fā)展;
校徽整體藍(lán)色象征著學(xué)校的科學(xué)管理和一流的師資隊(duì)伍;整體
綠色象征著學(xué)校生態(tài)的綠色美化工程。一一這就是我們校徽的
美麗形體和豐富的內(nèi)涵。同時(shí)他又蘊(yùn)含著:“人文和諧,開拓
創(chuàng)新”的辦學(xué)宗旨。
課堂上,當(dāng)老師因我們優(yōu)異的表現(xiàn)把獎(jiǎng)幣發(fā)到我們手中的
時(shí)候,我們很興奮,獎(jiǎng)幣就是一枚枚小校徽,我們知道每枚獎(jiǎng)
幣的分量,它激勵(lì)我們努力進(jìn)步。
我們的校風(fēng)是:文明禮貌,盡職盡責(zé),求實(shí)創(chuàng)新。我們努
力形成待人有禮貌,校園無吵鬧,出入有秩序,休息無違紀(jì),
衛(wèi)生有檔次,公物無損傷,就餐有規(guī)范,校園無浪費(fèi)的校園風(fēng)
氣。
我們的教風(fēng)是:熱愛學(xué)生,業(yè)務(wù)精湛,為人師表。親愛的
宓師是我們的良師也是我們的益友。
我們的學(xué)風(fēng)是:學(xué)問,學(xué)習(xí),學(xué)識(shí),學(xué)養(yǎng)。學(xué)問即學(xué)從
“疑問”始,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“質(zhì)疑”,質(zhì)疑中求學(xué)問。學(xué)習(xí)即學(xué)
會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作、探究,養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣和能力。學(xué)識(shí)即學(xué)貴
有識(shí),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、選擇,有自己的主張、取舍。學(xué)養(yǎng)即
學(xué)以致用,知行合一,學(xué)會(huì)感恩,形成個(gè)性和品質(zhì)。
科學(xué)、詳實(shí)、豐富、多彩的校園文化建設(shè)帶來了我校教育
教學(xué)工作的巨大變化。目前,在領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的努力我
校的教學(xué)改革下正如火如荼的向縱深發(fā)展,圓桌式排坐、小組
合作學(xué)習(xí)、三面黑板,新的課堂教學(xué)模式已經(jīng)形成,并取得了
初步的成果。
我校文化建設(shè)的主題是“感恩教育”,“尊敬師長永懷一
顆感恩心,孝順父母常做一些感恩事”告訴我們感恩是對(duì)父母
的點(diǎn)滴孝行,對(duì)師長、同學(xué)、朋友看似微不足道的關(guān)心,對(duì)社
會(huì)弱勢群體的關(guān)注都是一種感恩,是我們舉手投足就可以做到
的。
我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),探究知識(shí)的奧秘;我們?cè)谶@里成長,學(xué)
會(huì)怎樣做人。今天,我們?yōu)樵佒卸湴粒幻魈欤佒袨槲覀兌?/p>
自豪。
展望明天,我們充滿自信:在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我
校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下,詠曼中學(xué)的明天一定會(huì)更加
輝煌燦爛!
謝謝大家!
校園主持人稿子范文第21篇
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位校友,全體同學(xué),晚上好!
五十年風(fēng)雨砥礪五十年艱辛創(chuàng)業(yè)
半世紀(jì)春風(fēng)化雨半世紀(jì)春華秋實(shí)
當(dāng)歲月悄然轉(zhuǎn)動(dòng)不息的年輪,
當(dāng)太陽用熱情點(diǎn)燃生命的火焰。
當(dāng)一個(gè)又一個(gè)日日夜夜已經(jīng)成為—昨天
曾把人生最美好的青春留在這片熱土上的新老校友,
穿越五十年的時(shí)光隧道執(zhí)手望淚眼,促膝話當(dāng)年
當(dāng)鐘聲拂過歲月的虬枝
當(dāng)禮炮點(diǎn)燃慶典的煙花
感謝這一片青春的土地
接納我的足跡啟迪我的智慧
躬逢其盛啊,自豪的水院人
當(dāng)鏡頭把瞬恒定格為永恒
我們總是回眸,你昔日歲月的崢竦和風(fēng)采
我們總是喚呼,你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任
母校,我親愛的母校
在這被歌聲和盛典簇?fù)淼氖サ?/p>
我們以學(xué)子的赤誠、忠心和莊嚴(yán)
向你獻(xiàn)禮、致敬、向你祝福
山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院五十華誕校慶文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
首先帶給大家的是舞蹈:
興起于汾水之濱,落戶于河?xùn)|古郡,
雙塔寺的鐘聲,魏豹城的晨風(fēng),
一代代的水利學(xué)子,一代代的水院教師,
把最寶貴的青春留在了這片熱土,
把最美好的年華獻(xiàn)給了這方舞臺(tái),
時(shí)光流逝,歲月滄桑
有一種激情讓我們感動(dòng),
有一種生活令我們回往,
有一種力量讓我們奮進(jìn),
有一種精神令我們昂揚(yáng),
她就是水院里有你,有我,有他的難忘歲月。
請(qǐng)欣賞:快板光輝歷程五十年
還記得當(dāng)年你的老師嗎?
還記得當(dāng)年與你一樣青春四溢、一樣激情奔放的班主任嗎?
他們把滿腔的熱忱奉獻(xiàn)給了校園,奉獻(xiàn)了學(xué)子
他們的內(nèi)心與你一樣涌動(dòng)過青春的律動(dòng)
請(qǐng)欣賞由學(xué)院青年教師表演的交誼舞一一園丁風(fēng)采
音樂室里,
甜蜜的歌聲還在飄蕩,
優(yōu)美的琴聲在指尖流淌,
運(yùn)動(dòng)場上矯健的身影,
跳躍著你的青春,我的夢(mèng)想
橡皮筋、踢健子、丟沙包,
搖滾樂,迪斯科,街舞,
記錄著我們的快樂成長。
丹青潑墨,陶冶美的情操。
揮毫奮笨,春輝浪花指點(diǎn)江山斥方遒。
一切仿佛就在昨天,一切仿佛就在眼前。
請(qǐng)欣賞學(xué)生街舞:《活力青春》
那年金秋,我們辭別親人,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),
來到美麗的水校,邁進(jìn)夢(mèng)想中的水利學(xué)府。
那年金秋,我們懷著同樣的信念,同樣的理想,
沿著大禹的足跡,從此挽起了雙手。
四年的摸爬滾打,風(fēng)雨無阻,銘刻著我們的堅(jiān)定和執(zhí)著。
四年的流金歲月,錚錚鐵骨,鑄就了我們的熱血和容光。
我們手挽手,我們肩靠肩,
無論來自天涯或海角,我們都是水院人。
請(qǐng)欣賞青年教師盧珊的傣族舞蹈:竹樓風(fēng)情
飽醮著先人的汗水,沐浴著祖輩的智慧,站在智者的肩頭,
在世代治水用水的文化氛圍里,一萬三千五百三十二名學(xué)子從
這里走向三晉大地,走向九百六十萬平方公里的神州大地。
母校啊,你扎根泥土,奮力長成枝繁葉茂的參天大樹,
你百花盛開,必將建成桃鮮李艷的芬芳花園;
你是展示風(fēng)采,弘揚(yáng)自由的青春舞臺(tái),
你是搏擊風(fēng)浪,勇往直前的生命航船。
你是我們共同的智慧之母,你是我們共同的精神家園。
請(qǐng)欣賞舞蹈,國風(fēng),表演者:
我想飛,在風(fēng)里浪去飛翔
我想飛,讓夢(mèng)想去曬一曬太陽
我想飛,讓彩霞作我的衣裳,
我想飛,讓月光為我畫張像
心中的小徽,心底的母校,
帶著你的囑托,背著你的愿望,把世間最美的禮物獻(xiàn)給您
——我的母校!
請(qǐng)欣賞吉它合奏:小徽,表演者:
每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園,心
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