小學(xué)三年級(jí)環(huán)保演講稿

演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在生活中，演講稿應(yīng)用

范圍愈來(lái)愈廣泛，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理

的小學(xué)三年級(jí)環(huán)保演講稿，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保演講稿1

從前，有一個(gè)非常美麗的地方，像人間仙境。后來(lái)人們逐漸發(fā)現(xiàn)，劈

柴也是一種賺錢(qián)的方式。后來(lái)大家都去砍柴了。結(jié)果，一場(chǎng)大雨淹沒(méi)了整

個(gè)村莊。

這個(gè)小故事告訴我們，我們不能破壞環(huán)境，否則，大自然不會(huì)饒了我

們。

還有一個(gè)故事：有一個(gè)名人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方，那里空氣好，水清，人

們生活在天堂里。他到這里找村長(zhǎng)，說(shuō)這個(gè)地方是旅游景點(diǎn)，村長(zhǎng)馬上就

答應(yīng)了。后來(lái)報(bào)紙上刊登了，來(lái)了好多人。結(jié)果一個(gè)月后，它變成了滿(mǎn)滿(mǎn)

的罐頭和塑料袋，原本的“人間仙境”美稱(chēng)自然消失了。

也告訴我們破壞自然的是人類(lèi)，而不是別人。

大自然，有時(shí)像天使一樣，會(huì)給我們提供美好的‘環(huán)境，讓我們過(guò)上幸

福的生活；大自然，有時(shí)候，就像一個(gè)魔鬼，讓我們過(guò)著悲慘的生活。而

天使變成魔鬼的過(guò)程就是人類(lèi)破壞環(huán)境的結(jié)果就是報(bào)應(yīng)。在我看來(lái)，只要

人類(lèi)不破壞環(huán)境，就不會(huì)有那么多悲劇事件發(fā)生。

如果這樣下去，人類(lèi)未來(lái)的子孫后代將何去何從？人，不要只為當(dāng)下

而活，還要為未來(lái)著想。因?yàn)椋覀冎挥幸粋€(gè)地球，沒(méi)有這個(gè)地球就沒(méi)有

第二個(gè)地球。現(xiàn)在，我們每天呼吸著煙塵，你會(huì)感覺(jué)好點(diǎn)嗎？我們不應(yīng)該

為了現(xiàn)在和未來(lái)努力保護(hù)環(huán)境嗎？

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保演講稿2

老師們、同學(xué)們：

早上好！

今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是：愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起。

同學(xué)們，每當(dāng)你們跨入校園，步入教室時(shí)，你們是否感覺(jué)到又走進(jìn)自

己的另一個(gè)家呢？是的，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成

長(zhǎng)。我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和

責(zé)任。

作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣，畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉，教育家

說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃，而對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的

必要條件。

誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻

壁，通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢？

今年暑假，我們的教學(xué)樓進(jìn)行了加固，隨之而來(lái)的是我們校園面貌的

煥然一新：教學(xué)設(shè)備的重新添置、環(huán)氧的地面、雪白的墻壁、嶄新的課桌

椅、新栽的花木，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更好的環(huán)境。走進(jìn)我們的校園，

每個(gè)人都能感受到她的美麗。一株株球樹(shù)、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為

我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們的班主任老師也帶領(lǐng)著同

學(xué)們用自己的巧手裝扮自己的教室，一盆盆花草、一面面墻壁、美麗的.板

報(bào)、精心設(shè)計(jì)的圖書(shū)隹，都是老師和同學(xué)們的用心在布置。

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共

同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)

習(xí)生活環(huán)境。在這里向全校師生提出以下倡議，希望大家能做到：

一、樹(shù)立校園就是我們的家園的意識(shí)，改正我們的不文明行為，敢于

制止那些破壞校園環(huán)境的行為，做維護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士；

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園、

不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾籃里。

四、養(yǎng)成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣*每天早讀之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一小

掃，教室每天放學(xué)要一大掃，確保地面的干凈，校園無(wú)果皮紙屑。

五、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。

六、節(jié)點(diǎn)節(jié)能，教室內(nèi)不開(kāi)無(wú)人燈:下課及時(shí)關(guān)閉教學(xué)設(shè)備。

同學(xué)們，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境，讓我

們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的

環(huán)境，讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而更

加美麗。

小學(xué)二年級(jí)環(huán)保演講稿3

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么想法呢?我想，如果我們每個(gè)人都能

像那位老人那樣彎彎腰，隨手撿起一點(diǎn)什么，那么，我們的校園一定會(huì)因

我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐，錦上添花。

大家也都知道環(huán)境對(duì)于我們健康成長(zhǎng)的重要性。誰(shuí)不想生活、學(xué)習(xí)在

舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，寬敞明亮的教

室，邪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢？可是，正因?yàn)橐恍W(xué)生的一點(diǎn)小小的自

私，兒分懶惰，這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。以往，每

當(dāng)下課后、午休時(shí)，放學(xué)后，操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我

們學(xué)生走過(guò)的地方，都散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶

等，這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。這些不文明行為與我們美麗潔

凈、充滿(mǎn)和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱(chēng)的。作為學(xué)校的主人，我們

為何不去阻止它，改變它呢?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)

人都要盡力去保護(hù)它。

俗話(huà)說(shuō)得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。''這就是要求我們保

護(hù)環(huán)境，從我們每一個(gè)人做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，呵護(hù)我們的校園。

如果我們多走幾步，將垃圾丟棄到垃圾桶；如果我們撿起一張紙，拾起一個(gè)

塑料瓶；如果看到不文明行為，立即制止。那么我們的校園里就會(huì)干凈幾

分。不積跪步，無(wú)以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一

位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的行為習(xí)慣。這是一件很容易的事，貴在堅(jiān)

持不懈，用心去努力。我想，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種回報(bào)!我相

信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)

下越來(lái)越美麗。

大家行動(dòng)起來(lái)吧！愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起、從小事做起。讓我們攜起

手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校

園環(huán)境，從我做起“，希望大家做到以下幾點(diǎn)：

1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不亂折樹(shù)枝。

3、提倡“彎腰精神”，一見(jiàn)垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。

4、自覺(jué)與不文明說(shuō)再見(jiàn)，與不文明作斗爭(zhēng)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，檢

查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)“需要你、需要我、需

要大家的努力！

謝謝大家！

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

環(huán)境是一個(gè)人類(lèi)生存最基本的條件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破

壞了我們生存的條件。目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對(duì)我們影響最大的就是

水資源。

據(jù)有關(guān)資料報(bào)道：排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無(wú)減，消耗水

中的氧，使魚(yú)類(lèi)死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化。人類(lèi)的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)

污染物排入水中，使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河

中，污染了5。5萬(wàn)億的淡水。這是多么讓人觸目驚心的'事實(shí)啊，保護(hù)環(huán)

境是人人有責(zé)的，為什么要破壞呢?我外婆家附近有一條小河，以前清澈見(jiàn)

底，我的姐姐、哥哥小時(shí)候常常在小河里游泳，和他們的小伙伴們?cè)谒?/p>

嬉戲，叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜……，而如今，小河旁

建造了一個(gè)化工廠，把生產(chǎn)的廢水排放到河里，原本那清澈見(jiàn)底的小河漸

漸變成了黑黑的散發(fā)著怪味的小河。大人們?cè)僖膊蝗バ『酉匆路床肆耍?/p>

小伙伴們也再也不去河里嬉戲……我多么懷念那條清澈見(jiàn)底的小河啊！

我想：珍惜資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，這些都是功在當(dāng)代、力及千秋的大事啊！

如果我們?cè)谶@樣污染水，那我們可以用的水資源就會(huì)越來(lái)越少，我們破壞

環(huán)境，就是破壞我們生存的條件。

讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)環(huán)境，不要讓淡水變成污水，保護(hù)環(huán)境，

是我們共同的責(zé)任！

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

提起環(huán)保，大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽?zhuān)驗(yàn)榈厍驄寢屨?/p>

因人類(lèi)的'不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎?

不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類(lèi)

還不認(rèn)錯(cuò)，不過(guò)，還有一些人類(lèi)知錯(cuò)就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)

康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法：

1、既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年

種植一棵樹(shù)，多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

2、減少戰(zhàn)爭(zhēng)，減少核污染，因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射，會(huì)致人嚴(yán)

重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

3、力爭(zhēng)20_年底，所有的汽車(chē)全部更換成太陽(yáng)能汽車(chē)，以減少汽車(chē)的

尾氣。

4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢

氣，以減少污染。

5、開(kāi)播一個(gè)專(zhuān)門(mén)的環(huán)保教育頻道，對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教

育。

6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開(kāi)采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。

（看法）1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不

隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

最后，還是一句老話(huà)：保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi)自己。

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保演講稿6

環(huán)境應(yīng)該是怎樣的？應(yīng)該很美很順眼，但是你看看現(xiàn)在的環(huán)境，美

嗎？順眼嗎？答案是否定的。

那么我們?cè)撛趺崔k呢？今天，我給你一些保護(hù)環(huán)境的建議，如下:

我們生活的地球正在迅速惡化，所以我們必須注意我們的生活環(huán)境是

否對(duì)自然造成了損害。我們不能亂扔垃圾，尤其是那些污染嚴(yán)重的.垃圾，

如廢電池，因?yàn)閺U電池中含有的重金屬如果流入清潔的水中會(huì)造成非常嚴(yán)

重的污染。其次，我們應(yīng)該盡最大努力節(jié)約紙張、鉛筆和其他由樹(shù)木制成

的東西，因?yàn)槔速M(fèi)這些東西會(huì)破壞森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷

子、塑料袋，避免不必要的浪費(fèi)，減少垃圾的產(chǎn)生。

還有一些小建議：離開(kāi)的時(shí)候關(guān)掉總開(kāi)關(guān)，以免電器過(guò)熱爆炸，浪費(fèi)

錢(qián)和電，節(jié)約用水，刷牙的時(shí)候關(guān)掉水龍頭，洗菜淘米，澆花，用洗水拖

地，減少一些浪費(fèi)。不要隨意捕殺野生動(dòng)物。一級(jí)保護(hù)動(dòng)物是殺不死的，

但是不要?dú)⑶嗤艿绕胀▌?dòng)物，因?yàn)榍嗤芙o我們吃了一萬(wàn)五千只蟲(chóng)子，而且

大部分都是害蟲(chóng)。有些人往往不這么認(rèn)為，仍然各奔東西，所以我們應(yīng)該

盡量少吃野生動(dòng)物，這導(dǎo)致他們的野生動(dòng)物銷(xiāo)量下降，停止殺害野生動(dòng)

物。

我們的森林叫氧氣加工廠，要愛(ài)護(hù)花草，不破壞城市綠化，還要積極

參與。而且少砍樹(shù)，不要浪費(fèi)木制的東西，因?yàn)槔速M(fèi)這些東西就是破壞森

林，所以少用，保護(hù)越來(lái)越少的森林。

用節(jié)能燈代替普通燈泡，雖然有些貴，但可以少用電。我呼吁每個(gè)

人：用我們的日常行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球環(huán)境，讓我們的子孫后代生活在一個(gè)美

麗的環(huán)境中！

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保演講稿7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

你們好!

今天我演講的主題是：我為校園添綠色！

同學(xué)們，綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的.

搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧

發(fā)展的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度

和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩.

那么，我們?cè)撛鯓幼瞿?我相信大家都知道。但是，我還要重申一下以

下幾點(diǎn)：

1、立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建

設(shè)和管理。

2、愛(ài)護(hù)每一片綠地，做到不在草坪上肆意踩踏，不折花草樹(shù)木。不在

墻壁上亂涂亂畫(huà)。

3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，

特別是在我們?cè)绮汀⒘闶持蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。

同學(xué)們！讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多沖一次

手。讓我們從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙，我們撿起；一滴

水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。“勿以

善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的

變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行

動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保演講稿8

各位敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！

低碳是什么，環(huán)保乂是什么？其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，只要我們少用一次性用

品，減少白色污染，不要隨手亂扔垃圾……

當(dāng)今社會(huì)，科技與交通越來(lái)越發(fā)達(dá)，但是又誰(shuí)想過(guò)，因?yàn)槲覀優(yōu)E用的

化學(xué)物品，給美麗的大自然帶來(lái)了多大的傷害，有多少的河流被污染，又

多少樹(shù)木被殘害。現(xiàn)在城市里的空氣中漂浮著對(duì)身體有害的化學(xué)成分與二

氧化碳，而這些化學(xué)成分正是汽車(chē)的排氣管所排出的'尾煙造成的。還有家

里的電腦還有電視機(jī)都會(huì)有很大的輻射，會(huì)對(duì)人的身體造成傷害，尤其是

小孩.

一出門(mén)，地上到處都是顯而易見(jiàn)的垃圾與口痰。我真的難以想象，要

是這種情況再繼續(xù)下去，我們的世界會(huì)變成什么樣。所以現(xiàn)在我們要積極

行動(dòng)起來(lái)，反對(duì)破壞環(huán)境，提倡低碳環(huán)保。

首先，我們要從身邊的小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，如：

平時(shí)不要用一次性物品，要養(yǎng)成隨手關(guān)掉水龍頭和電器電源的習(xí)慣

2.盡量少用空調(diào)、冰箱等電器

3.外出的時(shí)候

4.如果不是太遠(yuǎn)可以步行或者是騎自行車(chē)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就開(kāi)汽車(chē)……

地球媽媽是我們大家的，所以我們要共同保護(hù)她，不讓她受到傷害。

前不久，我們小區(qū)辦了一次“低碳生活，從我做起”的活動(dòng)，讓大家都有了環(huán)

保意識(shí)，學(xué)會(huì)了節(jié)約每一滴水，愛(ài)惜每一棵樹(shù)，減少對(duì)大自然的摧殘。我

相信只要努力，一定會(huì)讓地球媽媽恢復(fù)原貌，讓我們的家園變得更美好。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)