數(shù)學溫度試題分析及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.比0℃低5℃的溫度是（）A.5℃B.-5℃C.0℃2.下列溫度中，比-2℃高的是（）A.-3℃B.-4℃C.-1℃3.一天中，最低氣溫是-3℃，最高氣溫是5℃，這天溫差是（）A.2℃B.8℃C.5℃4.溫度計上表示-6℃的點在0℃的（）邊。A.左B.右C.上5.若甲地溫度是10℃，乙地溫度比甲地低8℃，乙地溫度是（）A.2℃B.-2℃C.18℃6.溫度上升-3℃實際意義是（）A.上升3℃B.下降3℃C.溫度不變7.比-7℃高10℃的溫度是（）A.-17℃B.3℃C.17℃8.在數(shù)軸上，-4℃和2℃之間的距離是（）A.2B.4C.69.把-5℃、0℃、3℃、-1℃按從低到高排列是（）A.-5℃、-1℃、0℃、3℃B.3℃、0℃、-1℃、-5℃C.-1℃、-5℃、0℃、3℃10.冰箱冷凍室溫度是-18℃，冷藏室比冷凍室高12℃，冷藏室溫度是（）A.-6℃B.6℃C.-30℃答案：1.B2.C3.B4.A5.A6.B7.B8.C9.A10.A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下溫度可能在冬天出現(xiàn)的有（）A.-10℃B.15℃C.25℃D.-5℃2.比-3℃低的溫度有（）A.-4℃B.-2℃C.-5℃D.0℃3.溫度是5℃與下列哪些溫度的溫差是7℃（）A.-2℃B.12℃C.-7℃D.0℃4.下列說法正確的是（）A.0℃比-1℃高B.-3℃比2℃低C.正數(shù)溫度都比負數(shù)溫度高D.溫度越低越冷5.表示溫度的數(shù)在數(shù)軸上的特點有（）A.正數(shù)在0的右邊B.負數(shù)在0的左邊C.越往右溫度越高D.越往左溫度越高6.從-2℃到3℃溫度（）A.上升了5℃B.變化了5℃C.上升了1℃D.下降了5℃7.以下能表示溫度變化的有（）A.上升5℃B.下降3℃C.保持不變D.先上升2℃再下降4℃8.若A地溫度為-5℃，B地溫度比A地高，B地溫度可能是（）A.-4℃B.0℃C.-6℃D.5℃9.溫度0℃與下列哪些說法有關（）A.水結冰的溫度B.比-1℃高C.比1℃低D.是正負數(shù)的分界點10.比較溫度大小正確的是（）A.-7℃＜-5℃B.3℃＞-2℃C.0℃＞-1℃D.-4℃＞-6℃答案：1.AD2.AC3.AB4.ABCD5.ABC6.AB7.ABCD8.ABD9.ABCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.-8℃比-10℃溫度低。（）2.溫度0℃就是沒有溫度。（）3.比2℃低3℃的溫度是-1℃。（）4.正數(shù)溫度一定比負數(shù)溫度高。（）5.在數(shù)軸上表示-3℃的點在表示-5℃的點的右邊。（）6.溫度上升-2℃，就是溫度下降2℃。（）7.最高溫度是8℃，最低溫度是-2℃，溫差是6℃。（）8.0℃比所有負數(shù)溫度都高。（）9.-1℃比-2℃溫度低。（）10.若甲地溫度是-4℃，乙地溫度比甲地低2℃，乙地溫度是-2℃。（）答案：1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.×四、簡答題（每題5分，共4題）1.什么是溫差？如何計算溫差？答案：溫差是指最高溫度與最低溫度的差值。計算溫差用最高溫度減去最低溫度。例如最高溫度8℃，最低溫度2℃，溫差就是8-2=6℃。2.在數(shù)軸上如何表示溫度？答案：以0為原點，規(guī)定向右為正方向。正數(shù)溫度在0的右邊，負數(shù)溫度在0的左邊，每個單位長度表示一定的溫度值，如1℃，據(jù)此找到對應溫度的點來表示。3.溫度-5℃和3℃誰高誰低？相差多少？答案：3℃比-5℃高。相差的度數(shù)是3-（-5）=8℃，也就是3℃比-5℃高8℃。4.說出溫度-3℃的實際意義。答案：表示比0℃低3℃。在實際生活中比如冬天較冷時的氣溫、冰箱冷凍室可能達到的溫度等可以用-3℃表示。五、討論題（每題5分，共4題）1.生活中哪些場景會經常用到溫度知識？舉例說明。答案：比如天氣預報，人們根據(jù)溫度穿衣出行；做飯時不同食材烹飪對溫度有要求；冷藏食物要控制合適溫度等。溫度知識貫穿生活很多方面，保障生活正常進行。2.溫度的變化對動植物有哪些影響？答案：溫度影響植物生長，低溫可能凍傷凍死植物，高溫也會影響其光合作用等。對動物而言，低溫時有些動物會冬眠，溫度變化還影響動物的繁殖、遷徙等行為。3.如何根據(jù)不同溫度選擇合適的衣物？答案：溫度高時選輕薄透氣衣物，如夏季穿短袖短褲。溫度較低時選保暖衣物，像春秋穿長袖外套。寒冷時選厚棉衣、羽