2025年四川省樂山市五通橋區中考一模語文試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．下列對名著中人物的評價，不正確的一項是（

）A．孫悟空在大鬧天宮時，敢于挑戰天庭的權威，與天兵天將對抗，無視玉帝的統治，充分體現了他作為強者的反抗精神。B．在《紅星照耀中國》中，蘇區的農民在共產黨的領導下，積極參與土地革命等活動，這是因為共產黨給了農民力量，讓他們從受壓迫的弱者變成了有力量的群體。C．林沖武藝高強，從能力上來說是強者，但他受封建思想的影響，對朝廷和權貴抱有幻想，加上擔心家人的安危等因素，所以在被高俅父子陷害前一直選擇逆來順受。D．簡愛在舅媽家與表哥對抗，在洛伍德學校學習知識都說明了她從一個曾經受命運擺布的弱者成長為真正能夠掌控自己命運的強者。二、基礎知識綜合閱讀下面的文字，完成小題。①通過電影《哪吒之魔童鬧海》A“文物擬人化”等形式，向海內外觀眾得以了解中國古代的文化瑰寶。從三星堆出土的青銅大面具到商朝的青銅器，再到宋徽宗名畫《瑞鶴圖》等，《哪吒2》在為觀眾呈現一場關于東方美學的a的同時，也在不經意間深化了文化內涵。②在《哪吒2》中，兩只結界獸憑借文物擬人化的呆萌形象和逗趣性格收獲了大批觀眾的喜愛。B“結界獸互ōu算不算破壞文物”還登上了微博熱搜。③粗眉結界獸有著夸張的大粗眉和suàn頭鼻，這些特征與三星堆出土的金面銅人頭像以及青銅大面具的經典元素高度契合。而卷鼻結界獸的形象則綜合了青銅大面具和青銅鷹形鈴的嘴部造型等多種元素。④電影通過文物擬人化的呈現方式，豐富了角色本身的人物魅力，也讓三星堆文化在大銀幕上“活起來”。⑤《哪吒2》中C“活起來”的文物不只有結界獸。在哪吒前往玉虛宮時，玉虛宮屋頂上停留著兩只玉鳥，原型來自宋徽宗趙佶的名畫《瑞鶴圖》。左側的鳥回首望天，右側的鳥站立不動，屋頂的鴟尾則是唐代建筑的標志性構件。玉虛宮宮殿建筑群從空中鳥kàn呈八卦圖，其建筑布局參考了陜西漢中的天師堂。天師堂始建于東漢末年，由漢中太守張魯所建，以太極圖為中心，把建筑布局成八卦形狀，是著名的道教圣地。⑥此外，電影中的煉丹法器天元鼎則精彩地展現了中國古代青銅鼎文化，它的造型參考了商代龍紋扁足鼎、青銅敦等，其中小鼎的造型借鑒了龍紋扁足鼎的腹部和柱足設計，大鼎的渾圓造型則和古代名叫“敦”的青銅器b。幫助哪吒和敖丙重塑肉身的“七色寶蓮”，形狀和漢、晉時期常見的焚香器具博山爐極為相似。東海龍王敖光的武器“龍牙刀”同樣c，前半部分參考了商朝時期的青銅刀，D刀尖上挑、刀背附齒、刀腹略收。后半部分則采用龍吞口，這種造型在唐代至明代的關刀上最為常見。⑦清華大學新聞與傳播學院副教授梁君健告訴《環球時報》記者E：“正是這樣的文物元素和傳統神話原型，讓影片具備了鮮明的文化特色和獨特的藝術吸引力。”環球時報《“由影入文”，傳統文化在<哪吒2>中“活起來”》（有刪改）2．根據文段中的拼音，寫出正確的詞語。互ōu()

suàn()頭鼻

鳥kàn()3．寫出以下加點字的正確讀音。哪吒()

契合()

鴟尾()4．依次填入文中a、b、c處的詞語，全部恰當的一項是（

）A．視聽盛宴

如出一轍

來歷不凡 B．視聽盛宴

毫無二致

大有來頭C．視聽震撼

毫無二致

來歷不凡 D．視聽震撼

如出一轍

大有來頭5．對文中畫波浪線處的分析不正確的是（

）A．第①段中的“文物擬人化”是主謂短語，“商朝的青銅器”“東方美學”“文化內涵”都是偏正短語。B．第②段畫波浪線句子的主干是：結界獸收獲了喜愛。其中，“憑借文物擬人化的呆萌形象和逗趣性格”是介賓短語，作句子的狀語。C．第③段畫破浪線的“與”連接“這些特征”和“三星堆出土的金面銅人頭像”，“以及”連接“三星堆出土的金面銅人頭像”和“青銅大面具的經典元素”，都是表并列關系的連詞。D．第⑥段畫破浪線的“參考”和“借鑒”都是動詞，都有借助外部事物來完善自身的意思，所以二者在該句中可以對調而不影響句意的表達。6．對文中標有ABCDEF處標點符號分析不正確的一項是（

）A．A處和C處的引號都表示特殊含義，B處的引號則表示引用的內容。B．頓號用于分割句子中并列的短語，使句子結構更加清晰，所以D處使用頓號是正確的。C．第⑦段引號中的內容是梁君健教授告訴《環球日報》記者的，所以E處的冒號表明直接引語。D．F處的破折號用于標明文章的出處和名字等。書名號內還有書名號，外用雙書名號，內用單書名號。7．第①段畫線句子有語病，請將修改后的句子工整地抄在橫線上。三、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成小題【甲】①子曰：“衣敝溫袍，與衣狐貉者立，而不恥者，其由①也與？”②子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道②而正③焉。可謂好學也已。”③子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，（1）人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”——選自《論語》【乙】①古人勤學，有握錐投斧，照雪聚螢，鋤則帶經，牧則編簡，亦為勤篤。②梁世彭城劉綺，交州刺史勃之孫，早孤家貧，燈燭難辦，（2）常買獲，尺寸折之，然明夜讀。孝元初出會稽，精選寮寀④，綺以才華，為國常侍兼記室，殊蒙禮遇，終于金紫光祿。③義陽朱詹，世居江陵，后出揚都，好學，家貧無資，累日不爨⑤，乃時吞紙以實腹。寒無氈被，抱犬而臥。犬亦饑虛，起行盜食，呼之不至，哀聲動鄰，猶不廢業，卒成學士，官至鎮南錄事參軍，為孝元所禮。此乃不可為之事，亦是勤學之一人。④東莞臧逢世，年二十余，欲讀班固《漢書》苦假借不久乃就姊夫劉緩乞丐客刺書翰紙末，手寫一本。軍府服其志尚，卒以《漢書》聞。——選自《顏氏家訓·勉學》【注釋】①由：仲由，字子路，“孔門十哲”之一，受儒家祭祀。②有道：指有道德、有學問的人。③正：糾正。④寮寀（liáo

cǎi）：官舍。引申為官的代稱。⑤爨（cuàn）：燒火做飯。8．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A．欲讀班固《漢書》苦/假借不久/乃就姊夫/劉緩乞丐客刺書翰紙末B．欲讀班固《漢書》/苦假借不久/乃就姊夫劉緩/乞丐客刺書翰紙末C．欲讀班固《漢書》/苦假借/不久乃就姊夫/劉緩乞丐客刺書翰紙末D．欲讀班固《漢書》苦/假借不久/乃就姊夫劉緩/乞丐客刺書翰紙末9．下面對文中加點詞語意義的理解與推斷，不正確的一項是（

）A．“余則缊袍敝衣處其間”的“衣”是名詞，意為“衣服”，與“衣敝溫袍”的“衣”在用法和意思上都不一樣。B．“群臣吏民能面刺寡人之過者”的“刺”是當面指出錯誤的意思，而“刺書翰紙末”的“刺”是用筆在紙末書寫，屬于一詞多義。C．“綺以才華”中“以”和“乃時吞紙以實腹”中的“以”都用作介詞，但意思不一樣。D．“乃時吞紙以實腹”中的“乃”與“此乃不可為之事”中的“乃”的用法和意思都不一樣。10．閱讀甲乙兩個文段，劉綺、朱詹、臧逢世是否符合孔子所談論的君子好學的標準，為什么？11．翻譯。（1）人不堪其憂，回也不改其樂。（2）常買荻，尺寸折之，然明夜讀。四、詩歌鑒賞閱讀下面兩首詩歌，完成小題【甲】鑷白發（宋濂）白發如青草，剪已竟還生。草青能變白，發白不復青。人生須知會有盡，紫馬①馱錢沽酒傾②。【乙】龜雖壽（曹操）神龜雖壽，猶有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天。養怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。【注釋】①紫馬：古代官員騎馬出行時所用的馬匹，紫色象征著高貴。②馱錢沽酒傾：用馬來拉車，載著錢去買酒喝。12．下列對兩首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．甲詩中“人生須知會有盡”直接表明人生有盡頭；乙詩以神龜和騰蛇為例，說明即使是長壽的神物，生命也有終結的時候，兩首詩都體現了對生命有限的認知。B．甲詩中“紫馬馱錢沽酒傾”反映出詩人因生命有限而產生的及時行樂思想；乙詩強調生命的短暫易逝，應珍惜時光，與甲詩情感態度相近。C．甲詩以直白的表述寫出白發的特點和自己的感慨，語言較為平實自然，通俗易懂；乙詩用詞簡潔而富有力量，展現出一種豪邁的英雄氣概。D．甲詩的意象“白發”“青草”側重表現生命的無奈和自然規律；乙詩的意象“老驥”“烈士”側重表現人的主觀能動性和積極向上的精神。13．兩首詩在表現手法上有什么不同？請簡要分析。五、名句名篇默寫14．名句名篇默寫。“我命由我不由天”的勇敢追求也體現在《哪吒2》創作團隊的每一位成員身上。正是他們勇于探索、迎難而上，才推動了這部電影的成功。保持好奇心，激發探索和創新精神，我們也可以從先賢身上汲取精神力量。孔子的“①，切問而近思”（《<論語>十二章》）告訴我們要廣泛學習，并堅定自己的志向；宋濂的“②，③”（《送東陽馬生序》）告訴我們要明確自己的精神追求，不拘泥于物質享受；杜甫的“④，一覽眾山小”（《望岳》）告訴我們要有俯視一切困難的雄心和氣概。范仲淹“不以物喜，不以己悲”的博大胸襟，王安石“不畏浮云遮望眼，⑤”（《登飛來峰》）的大無畏精神，李白“⑥，⑦”（《行路難（其一）》）的堅定信念，都給予我們精神力量。追根問底，堅持不懈，探索路上我們終會收獲“⑧，⑨”（陸游《游山西村》）的意外之喜。六、現代文閱讀完成小題。【材料一】全球累計票房前十的電影列表數據來源：維基百科全球排名電影名國家上映時間票房總數1《阿凡達》美國2009年29.24億美元2《復仇者聯盟：終局之戰》美國2019年27.99億美元3《阿凡達：水之道》美國2022年23.20億美元4《泰坦尼克號》美國1997年22.65億美元5《星球大戰7：原力覺醒》美國2015年20.71億美元6《復仇者聯盟3：無限戰爭》美國2018年20.52億美元7《哪吒之魔童鬧海》中國2025年20.05億美元8《蜘蛛俠：英雄無歸》美國2021年19.53億美元9《頭腦特工隊2》美國2024年16.99億美元10《侏羅紀世界》美國2015年16.72億美元【材料二】①長期以來，全球動畫電影票房榜幾乎被好萊塢動畫電影所壟斷，從迪士尼的《冰雪奇緣》系列，到皮克斯的《玩具總動員》系列，再到夢工廠的《怪物史萊克》系列，好萊塢動畫憑借其強大的制作實力、先進的動畫技術和全球發行渠道，在全球動畫電影市場占據著主導地位。而《哪吒2》的成功登頂，打破了這一長期以來的格局，讓亞洲電影，尤其是中國動畫電影在全球動畫電影市場中占據了一席之地。這不僅是中國動畫電影的勝利，更是亞洲動畫電影的驕傲。它證明了，中國動畫電影在制作水平、故事內容和文化內涵上，已經達到了世界一流水平，能夠與好萊塢動畫電影一較高下。②《哪吒2》的成功絕非偶然。它是中國動畫人5年磨一劍的心血結晶，是無數動畫人用匠心和執著打造的精品。為了呈現出最好的視覺效果，138家動畫公司、4000余名動畫人參與到了影片的制作中，他們精心打磨每一個鏡頭，力求將每一個畫面都做到極致。影片中近2000個特效鏡頭，超10000個特效元素，融合了藝術匠心與技術革新，讓觀眾仿佛置身于一個奇幻的神話世界中。無論是太乙真人的法寶，還是海底龍宮的古建，都展現了中式審美的獨特韻味，讓海內外觀眾驚嘆中華文化的魅力。而侗族大歌、嗩吶、呼麥等非遺配樂的運用，更是為影片增添了濃郁的文化氣息，讓觀眾在欣賞影片的同時，感受到了中國傳統文化的博大精深。——節選自《今日頭條》【材料三】《哪吒2》的成功絕非偶然。影片以中國傳統文化為根基，通過現代動畫技術將“哪吒鬧海”這一經典故事重新演繹，賦予了角色更深刻的情感與更廣闊的敘事空間。影片中，哪吒的叛逆與成長、親情與友情的交織，不僅打動了中國觀眾，也引發了全球觀眾的共鳴。更重要的是，《哪吒2》展現了中國文化的獨特魅力。影片中的東方美學、哲學思考以及對中國傳統價值觀的現代詮釋，讓世界看到了中國動畫的無限可能。正如一位奧斯卡評委所言：“《哪吒2》不僅是一部電影，更是一次文化的對話。”——節選自《新聞資訊》【材料四】①融合諸子百家思想也是電影創新文化表達的形式之一。有影評人解析稱，《哪吒2》將“魔丸”和“靈珠”從善惡的對立面改編成辯證糾纏，體現了《道德經》中“天下皆知美之為美，斯惡矣”的思想；哪吒從宿命反抗者到守護陳塘關的蛻變，暗合儒家“仁”的公共價值；升仙考核中的規則博弈，折射出墨家“非命”思想以及法家的“法不阿貴”精神。這并非簡單的符號堆砌，電影糅合諸子百家的抽象理念，轉化為更易理解和共情的思想表達。②影視作品的文化啟蒙價值在此刻悄然顯現。年輕觀眾因《哪吒2》了解青銅文明，跟隨《長安三萬里》的動畫場景重讀李白詩篇，這種“由影入文”的現象引發關注。中央文化和旅游管理干部學院副研究員孫佳山表示，影視并非要取代正統教育，而是通過情感共鳴有效激發觀眾對中華優秀傳統文化的興趣，從而推動觀眾通過正統教育進行深化了解和學習。他強調，只要相關內容符合國家法律和社會公序良俗就應持開放態度，鼓勵影視產業化、市場化發展，通過市場機制推動文化傳播，釋放社會創造力，促進全社會對中華優秀傳統文化的關注和認同，讓文化“活起來”。——節選自《環球時報》15．下列對材料的理解，不正確的一項是（）A．材料一的數據顯示，《哪吒2》雖然在全球累計票房前十的電影中位列第七，但作為唯一一部中國電影，反映出中國電影在全球票房市場上具備一定的影響力。B．“哪吒鬧海”這一經典故事的重新演繹，跨越地域界限，打動了全球觀眾，說明影片在情感表達上具有普適性，能引發不同文化背景觀眾的共鳴。C．《哪吒2》通過東方美學、哲學思考及對傳統價值觀的現代詮釋，展示了中國文化的獨特魅力，讓世界認識到中國動畫的潛力，獲得了國際認可。D．引用孫佳山的觀點，強調對符合國家法律和社會公序良俗的影視內容應持開放態度，鼓勵影視產業化、市場化發展，借助市場機制推動文化傳播，促進對傳統文化的關注和認同。16．下列對材料的分析，不正確的一項是（）A．全球累計票房榜中，《哪吒2》上映時間最短，但取得的票房成績最突出，充分體現了該電影在全球市場上的受歡迎程度和商業價值都很高。B．材料二中加點詞“幾乎”起到了限定范圍的作用，它表明全球動畫電影票房榜絕大部分是被好萊塢動畫電影占據，但并非全部。這個詞體現了語言表達的準確性和嚴謹性。C．材料二畫線句子運用了列數字的說明方法，準確地說明了參與影片制作的公司和人員數量，以及影片特效鏡頭和元素的規模，突出了影片為呈現最佳視覺效果在制作上的精益求精。D．材料四加點詞“此刻”所指代的具體內容是“融合諸子百家思想也是電影創新文化表達的形式之一”。17．請結合材料二、三、四，概括《哪吒2》獲得成功的原因。閱讀下面的文章，完成小題。《哪吒2》導演餃子：曾在家啃老三年，他憑什么逆襲成功？黃河清①“這個春節最難以忘懷的，是陪家人一起看了《哪吒之魔童鬧海》。”這是很多網友的肺腑之言。但《哪吒2》的導演餃子并非專業出身，而是畢業于四川大學華西藥學院，且還在家啃老三年。②一個醫學生卻創造了動畫電影的傳奇，我們不禁好奇：他成功的密碼究竟是什么？③餃子從小就十分喜歡動漫，中學時他的夢想就是成為一名漫畫家。但他也很清醒，對于普通人來說，靠漫畫為生猶如騎著自行車上月球，無異于天方夜譚。④餃子的父母都從醫，所以他聽從父母的意見，大學時報考了藥學專業。如果按部就班，他會順理成章成為一名醫生。但大三時，一位同學推薦給他一款動畫制作軟件，一下子又點燃了他曾被壓抑的創作熱情。他開始沒日沒夜地鉆研學習做動畫。⑤畢業后，他入職了一家廣告公司，但覺得發展空間不大便辭職了。半道轉行，棄醫從影，開始回家專心搞創作。可是，沒有人脈、沒有老師、沒有專業訓練，只靠自己一個人，難度可想而知，而且困難遠不止于此。沒過多久，他的父親去世，他靠著母親每月一千多元的退休金生活。母親每天去超市買特價菜，連肉都不敢買。餃子基本沒買過新衣服，他把自己與外界隔開，宅在家里，過起了苦行僧般的生活。身邊人的各種議論鋪天蓋地地襲來，說他太不正常了。在各種各樣的嘲諷聲中，他沒有放棄。為了心中的熱愛，宅在家“啃老”三年零八個月。雖然很多人都不理解他到底想干什么，但他并非孤立無援，他的母親不僅沒有責備他，而且還很支持他。⑥24歲時命運的齒輪開始轉動，他的作品《打，打個大西瓜》一戰成名，斬獲國內外多個獎項。憑借這一作品，他在電影界站穩了腳，隨后成立了工作室。但當時國產動漫行業并不景氣，團隊中有人打了退堂鼓，而他在“寒冬”中仍默默蓄力。⑦2015年，國產動畫的春天來了，一位投資人對他的處女作印象深刻，于是找上門來要與他合作做一部動畫電影。經過深思熟慮，他選擇了《封神演義》中的哪吒。在他心中，不做則已，要做就做出別人不可企及的精品。他對原著的態度是，尊重原著，但又不完全囿于原著。原著中哪吒以暴制暴，是一個兇狠的煞星，和李靖的父子關系劍拔弩張。但在創作中，無論是外形還是精神內核，餃子都對哪吒進行了重構，使它與現代年輕人的精神更契合。因此，在一百多稿形象中，他選了一個最丑也最獨特的哪吒形象，同時把自己對父母的深情也凝聚在作品中。⑧整整5年時間里，他都在拿命死磕《哪吒之魔童降世》這部作品。全片的鏡頭數量多達1800多個，每個特效鏡頭都力求完美，這一要求曾讓特效員一度崩潰。但一邊崩潰，一邊奔跑。在創作過程中，餃子常常想起自己在家啃老時父母的包容和支持，于是他讓作品中的哪吒得到了李靖夫婦深深的愛，是愛的力量讓魔童脫胎換骨，蛻變為救世英雄。⑨傾注了全部心血的《哪吒1》，2019年一經推出就創下了國產動畫電影票房最高紀錄，狂掃50億票房。餃子也因此登頂最優秀的動畫電影導演寶座。但《哪吒1》的爆火并沒有讓餃子陶醉于勝利的歡笑中而變得浮躁，而是消失于大眾視野，默默接著創作。⑩對他而言，相比于《哪吒1》，《哪吒2》的挑戰更大。因為觀眾往往對第一部作品的期待值不高，對第二部則是期待值拉滿，望眼欲穿。閉關五年，冥思苦想無數種排列組合，有時候興高采烈定下來的主線，之后又發現不合適。可是，牽一發而動全身，每次修改，都意味著大量的工作量。推翻，重來，再推翻，再來……數個循環往復，無數個不眠之夜，只為做出精品。好在，動畫電影的優勢在于，只要在上映前都可以細細雕琢。?餃子和動畫師說戲，害怕他理解不到位，就親自示范，把絕大多數鏡頭都表演了一遍。在他眼里，自己不試試，怎么知道邊界在哪里。正是他的工匠精神，《哪吒2》“已經濃縮到少任何一句臺詞都不能了，每一句話都有用，每一個表演都有意義”。有觀眾評論：“在某種程度上，餃子亦是哪吒。”?“每一部作品都要當成最后一部作品去創作”，這是餃子始終堅守的一個理念。而創新正是呈現完美效果的秘密武器。?餃子在回憶創作靈感時談到，打破常規，很多思路就源源不斷地產生了。突破難，高起點上再跨越更難，而創新是最好的解藥。俗話說，創新則進，守舊則退。不善于創新，我們可能面臨被時代拋棄的危機。再好的食物過期了就是廢物，墨守成規只會讓路越走越窄。?餃子說：“做難而正確的事，心里面就沒有內耗，力就使得更透。”正是這種迎難而上的狀態，讓《哪吒2》達到了世界級水準。他始終堅持：“我們做作品，就不能給自己留后路，永遠都要傾其所有去付出。”?我們相信，餃子一定能登上更高的山峰，創造更大的奇跡。（文章有刪改）18．下列對文章相關內容鑒賞分析不正確的一項是（

）A．第③段畫線句子運用了比喻的修辭手法，生動形象地突出了對于普通人來說靠漫畫為生的難度極大，體現了餃子對現實的清醒認識，也為后文他聽從父母意見報考藥學專業做了鋪墊。B．第?段畫橫線句子體現了餃子敢于嘗試、勇于突破自我的精神，也反映了他對待創作認真負責、追求極致的態度。C．第?段畫線句子通過鮮明的對比，明確地將“創新”與“守舊”置于對立的位置，強調了不創新就必然會被時代淘汰，體現了對守舊行為的否定。D．第?段是對全文內容的總結，強調了餃子具備繼續取得成功的能力，并升華了文章主題，突出了只要堅持夢想、勇于創新、全力以赴，就能不斷創造奇跡的主旨，給讀者以鼓舞和啟示。19．請簡要分析本文標題的作用。20．第⑩段畫線句子雖語言平實，但情感真摯強烈。請自選角度簡要賞析。21．第?段說“在某種程度上，餃子亦是哪吒”，請結合文章內容談談你對這句話的理解。七、名著閱讀22．請結合以下兩部名著中主人公的命運，任選一個人物，談談你對“逆境，是傾覆弱者生活之舟的波濤；逆境，又是錘煉強者鋼鐵意志的熔爐”這句話中“強者”或“弱者”的理解。①祥子《駱駝祥子》②保爾·柯察金《鋼鐵是怎樣煉成的》八、綜合性學習學校近期以《哪吒2》為切入點，開展“探尋國漫魅力，傳承傳統文化”的主題活動。請你參與并完成以下任務。23．學校計劃在活動中設置一個“國漫文化長廊”，展示包括《哪吒2》在內的經典國漫作品。為了讓長廊內容更豐富、更具吸引力，請你仿照示例，提出兩條具體的建議。A．打造沉浸式主題體驗區B．C．D．舉辦國漫主題講座24．學校邀請了一位研究國漫文化的專家李教授，于2025年5月9日下午3點在學校禮堂舉辦一場關于“國漫中的傳統文化元素”的講座。下面是以學生會名義撰寫的邀請函，其中幾處有問題，請你幫忙解決。邀請函尊敬的李教授：您好！________，我校學生會特組織“探尋國漫魅力，傳承傳統文化”主題活動。在此，我們誠摯地邀請您作為嘉賓，為我校師生舉辦一場關于“國漫中的傳統文化元素”的講座。講座時間：2025年5月9日下午3點講座地點：××學校禮堂您在國漫文化研究領域造詣深厚，我們相信您的講座一定會讓同學們受益匪淺。如果您能夠抽出寶貴時間光臨我校，我們將不勝感激！煩請您在4月29日前回復是否能夠出席，以便我們做好相關安排。若您有任何疑問或需要進一步的信息，請隨時與我們聯系。××學校學生會2025年4月25日（1）在橫線上補寫邀請目的。（2）找出這封邀請函缺少的兩個關鍵信息。（3）畫線句中有一個詞語使用不當，找出來并修改。九、作文25．閱讀下面的材料，根據要求寫作。在電影《哪吒之魔童降世》中，哪吒本是靈珠轉世，卻因申公豹的陰謀，成了混世魔童。他一出生就遭人誤解、厭惡，被關在府中不得外出。但哪吒并未自暴自棄，他渴望被認可，渴望證明自己，喊出了“我命由我不由天，是魔是仙，我自己說了算”的口號。最終，哪吒憑借自己的努力，戰勝了命運，拯救了陳塘關百姓。上述材料能給追求理想的當代青少年以啟示，請結合你對自身發展的思考寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于600字。《2025年四川省樂山市五通橋區中考一模語文試題》參考答案1．D2．毆蒜瞰3．néqìchī4．A5．D6．A7．示例1：電影《哪吒之魔童鬧海》通過“文物擬人化”等形式，向海內外觀眾展現了中國古代的文化瑰寶。示例2：通過電影《哪吒之魔童鬧海》“文物擬人化”等形式，海內外觀眾得以了解中國古代的文化瑰寶。8．B9．C10．符合。孔子認為君子好學應不追求物質享受，要做事勤勞敏捷，說話謹慎。劉綺、朱詹、臧逢世都克服了貧窮、缺乏學習資源等困難，堅持學習，符合孔子所談論的安貧樂道的君子好學標準11．（1）別人都不能忍受這種窮困清苦，顏回卻不改變他（愛好學習）的樂趣。（2）（他）經常買來荻草，按一定尺寸折斷，在夜晚點燃照明讀書。12．B13．甲詩以小見大，通過描寫詩人每日拔除白發這一細微動作，表現詩人對生命衰老的抗拒和無奈。乙詩托物言志，以老邁的千里馬自比，即使老了被困在馬槽邊，仍有馳騁千里的志向，來表明自己雖到暮年，依然懷有宏大的理想和抱負。14．博學而篤志以中有足樂者不知口體之奉不若人也會當凌絕頂自緣身在最高層長風破浪會有時直掛云帆濟滄海山重水復疑無路柳暗花明又一村15．B16．D17．（1）打破市場格局，展現制作實力（2）精心制作，追求極致（3）融合傳統文化與現代技術（4）引發情感共鳴（5）展現文化魅力（6）創新文化表達（7）具有文化啟蒙價值18．C19．（1）設置懸念，吸引讀者；（2）點明文章核心人物和主題；（3）引發讀者思考。20．（1）反復：“推翻，重來，再推翻，再來……”，突出了創作過程中不斷修改、反復打磨的狀態。（2）細節描寫：“冥思苦想無數種排列組合”“牽一發而動全身”等細節描寫，生動地展現了創作中的復雜性和高難度。（3）夸張：用“無數個循環往復，無數個不眠之夜”夸張地表現了餃子在創作中的堅持與努力，突出了他對作品的極致追求。21．①餃子和哪吒都經歷了艱難的成長歷程。餃子半道轉行，棄醫從影，經歷了“啃老”、父親去世、外界嘲諷等困境；哪吒是魔童身份，遭受世人誤解。②餃子和哪吒都有著堅韌不拔、不向困難低頭、努力實現自我價值的精神。餃子憑借對動畫的熱愛和堅持，在困境中不放棄，努力實現夢想；哪吒在愛的力量下脫胎換骨，從魔童蛻變為救世英雄。③餃子在創作中把自己對父母的深情凝聚在作品中，讓哪吒得到了李靖夫婦深深的愛，這也體現了他與哪吒在情感上的某種關聯，所以說在某種程度上，餃子亦是哪吒。22．示例一：《駱駝祥子》中的祥子，初到城里，支持他的信念是憑借自己的勤勞好強，買一輛屬于自己的車，但在現實的一再打擊下，他喪失了生活的信念，淪為了社會的渣滓。可見逆境是傾覆弱者生活之舟的波濤，沒有了信念就等于自己打敗了自己，強者也變成了弱者。示例二：保爾原本是底層掙扎的學徒工，但接觸了一些思想先進的革命者后，樹立了為國家和人民奮斗的遠大理想，盡管他多次經歷死亡的考驗，最后身體傷殘，但還是以積極樂觀、剛毅堅強的姿態戰斗