統編版

語文

江蘇專版（20XX）三年級上冊期中素養測評卷第一部分

積累與運用（49分）一、拼一拼，寫一寫。（5分）秋天是位愛dǎ

bɑn（

打扮

）的xiān

nǚ（

仙女

），她身穿

xiān

yàn（

鮮艷

）的fú

zhuānɡ（

服裝

），把luò

yè（

落

葉

）撒向大地；她挎著花籃，把xiānɡ

tián（

香甜

）的果實送到

人間；她揮動fēnɡ

yè（

楓葉

），把yán

liào（

顏料

）灑向山

林；她手持竹笛，吹奏起fēnɡ

shōu（

豐收

）的yuè

qǔ（

樂曲

）。打扮仙女鮮艷服裝落

葉香甜楓葉顏料豐收樂曲

一二三四五六七八二、選擇題。（14分）1.下列各項中，加點字的讀音完全正確的一項是（2分）（

ɑ

）A.

增．添（zēnɡ）

噴．香（pèn）

振．動（zhèn）B.

掠．過（lüè）

模．仿（mú）

晾．曬（liànɡ）C.

糊．涂（hú）

稍．息（shào）

茶幾．（jǐ）D.坪壩．（bà）

繽．紛（bīnɡ）

鑰匙．（shi）解析：B項中“模仿”的“?！睉xmó，C項中“茶幾”的“幾”應讀

jī，D項中“繽紛”的“繽”應讀bīn。A一二三四五六七八2.下列各項中，詞語書寫有誤的一項是（2分）（

D

）A.遲到

留意

亮晶晶B.棕色

剛才

閃閃發光C.流淚

清涼

來得及D.趕緊

攻課

大吃一驚解析：本項中“攻課”應為“功課”或“攻克”。3.選擇與加點詞語意思最接近的一個詞語。（4分）（1）招．引．（

C

）

A.招呼

B.引路

C.吸引（2）凌．亂．（

C

）

A.胡亂

B.零散

C.雜亂DCC一二三四五六七八4.下列句子運用的修辭手法與其他三項不同的一項是（2分）（

B

）A.星星在天空中眨著眼睛。B.彩虹就像一座七彩的橋高掛在天空。C.蜜蜂在花叢間跳著優美的舞蹈。D.美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。解析：本項運用了比喻的修辭手法，其余三項運用了擬人的修辭手法。B一二三四五六七八5.下列祝福語中，標點符號使用有誤的一項是（2分）（

D

）A.爺爺對小孫女說：“希望你在新的一年里健康成長！”B.

“新的一年，希望我們家幸福美滿！”媽媽許下新年愿望。C.

“新年快樂！”小妹妹高興地叫起來，“全家人都快快樂樂！”D.

“祝爺爺奶奶身體健康。”哥哥說：“祝爸爸媽媽工作順利?！苯馕觯罕卷椞崾菊Z在中間，“說”后面應當用逗號。D一二三四五六七八6.（思辨探究）下列說法有誤的一項是（2分）（

C

）A.

“層林盡染”“果實累累”“秋高氣爽”這幾個詞語都是用來形容秋

天的景象的。B.《賣火柴的小女孩》是一篇童話故事，小女孩一共五次擦燃火柴。C.《大青樹下的小學》中的學生來自不同的民族，他們學習刻苦，課間

也在努力學習。D.閱讀童話，我們不僅可以感受到故事的有趣，還能從中得到有益的啟

示。C解析：《大青樹下的小學》一文中，孩子們課間在大青樹下快樂地

玩耍。一二三四五六七八三、按要求完成詞語練習。（12分）1.選詞填空。（2分）平靜寂靜冷靜安靜（1）這時候，窗外十分（

安靜

）。（2）遇到危險時，我們首先要保持（

冷靜

），不要驚慌。（3）湖面（

平靜

）得像一面鏡子。（4）夜深了，小山村里一片（

寂靜

）。安靜冷靜平靜寂靜一二三四五六七八2.先把下列詞語補充完整，再完成練習。（10分）①（

提

）（

心

）吊膽

②（

秋

）（

風

）習習③百（

發

）百（

中

）

④四（

面

）八（

方

）⑤（

口

）（

干

）舌燥

⑥金桂（

飄

）（

香

）（1）詞語①和⑤都含有

，這樣的詞語我還會寫：

?

。（1分）（2）詞語③和④都含有

，這樣的詞語我還會寫：

?

。（1分）（3）描寫秋季的詞語是

（填序號），我還能寫出一個：

?

。（2分）提心秋風發中面方口干飄香人體部位

眼疾

手快

數字

千言萬

語

②⑥

秋

高氣爽

一二三四五六七八四、按要求完成句子練習。（8分）1.用修改符號修改病句。元宵節、植樹節和中秋節都是我國的傳統

節日。2.

偶．爾．有蟲子撞到上，小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉。（用加點詞語

造句）

?3.小動物們好奇地聽同學們讀書。（仿寫擬人句）

?示例：他是個認真的孩子，偶爾也會有粗心大意的時候。

示例：小蝸牛向著樹的頂端勇敢攀登。

一二三四五六七八4.她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？（改為

陳述句）

?她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是沒有什么用。

一二三四五六七八五、根據課文內容填空。（10分）1.

，最是橙黃橘綠時。（1分）2.

，頂個諸葛亮。（1分）3.有理走遍天下，

。（1分）4.一時強弱在于力，

。（1分）5.你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像

?，扇哪

扇哪，扇走了

?。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚

枚

，飄哇飄哇，

秋天的涼爽。（4分）一年好景君須記

三個臭皮匠

無理寸步難行

萬古勝負在于理

一把把小扇子

夏天的炎熱

郵票

郵來了

一二三四五六七八6.（整本書閱讀）華華沉醉于童話故事中，他為自己感興趣的故事做了

書簽，請將序號填在相應的橫線上。（2分）《皇帝的新裝》

?《拇指姑娘》

?《丑小鴨》

?《勇敢的小裁縫》

?②

③

①

④

一二三四五六七八第二部分

閱讀與理解（21分）六、（情境學習）閱讀公交站牌，完成練習。（8分）1.仔細觀察這個站牌，你知道所處的這個站點的名稱是什么嗎？下一站

是哪里？（2分）

?宇軒大街。超級市場。

一二三四五六七八2.

18路公交車的首班車和末班車的時間分別是（2分）（

B

）A.

06：30

19：36

B.

06：49

18：56C.

06：49

18：30

D.

08：30

16：563.如果你從圖中所處的這個站點乘坐18路公交車，到“大學南路”站下

車，中間路過

站。（2分）4.如圖所示，18路公交車的起點站和終點站分別是哪里？（2分）

?B9

起點站是新華中學，終點站是動物園。

一二三四五六七八七、閱讀課外短文，完成練習。（13分）棒棒糖和螞蟻丁木棽乖乖兔和呼嚕豬是好朋友，他們經常一起上學，一起回家。在學校

里，他們還是同桌呢！乖乖兔喜歡上美術課，她愛畫天空中的小鳥，葉子上的瓢蟲，還有

香脆可口的大蘿卜……呼嚕豬不喜歡美術課，所以在課堂上他只喜歡畫

自己愛吃的棒棒糖。一二三四五六七八星期一下午的美術課上，山羊老師教大家畫大樹。乖乖兔可高興

了，畫完大樹以后還把自己畫了上去。你瞧，她還在長耳朵上畫上了漂

亮的蝴蝶結！一旁的呼嚕豬看乖乖兔畫的樹又綠又直，而自己畫的樹東倒西歪，

心里又羨慕又忌妒，就故意用畫筆在乖乖兔的畫上畫了兩條直線，心

想：這下山羊老師肯定不會表揚你啦！呼嚕豬破壞了乖乖兔的畫，會發生什么呢？我預測

?

?。乖乖兔會非

常著急，可能會和呼嚕豬鬧起矛盾來

一二三四五六七八乖乖兔看見了，一愣。然后默默地拿起畫筆在兩條直線的一端畫起

了圈。不一會兒一個大棒棒糖出現在乖乖兔的畫上?！鞍?？”呼嚕豬大吃一驚。乖乖兔笑著說：“謝謝你把自己最愛吃的棒棒糖送給我！”呼嚕豬看著乖乖兔微笑的模樣，想著自己剛剛的所作所為，不由得

紅了臉。他低下頭沮喪地說：“我……我的畫真難看！”說完，拿起畫

筆，自暴自棄地在自己的畫上點了一連串的小黑點兒。一二三四五六七八乖乖兔連忙拉住呼嚕豬的手，說：“別亂畫，我來幫你！”乖乖兔

拿著畫筆在呼嚕豬亂點的黑點上添了幾筆，一只小螞蟻就出現了。呼嚕

豬的臉頓時更紅了，拿起畫筆不好意思地說：“這剩下的黑點由我來變

螞蟻吧！”美術課快結束的時候，山羊老師表揚了兩幅畫，一幅是愛心棒棒

糖，另一幅是樹林里的螞蟻搬家。乖乖兔和呼嚕豬聽到老師的表揚，看

了看對方，笑了。

（選自《紅蜻蜓》2016年第4期，有刪改）一二三四五六七八1.（閱讀要素）一邊讀故事，一邊預測接下來可能會發生什么。請把預

測的內容填寫到文中的橫線上。（3分）2.讀文章，完成思維導圖。（4分）一二三四五六七八3.聯系前后文和思維導圖，我猜測“忌妒”是一種

?（好不

好）的心理。（2分）4.故事的最后，乖乖兔和呼嚕豬為什么“笑了”？（2分）（

C

）A.因為乖乖兔和呼嚕豬都畫出了令自己滿意的畫。B.因為乖乖兔和呼嚕豬被表揚了。C.他們的友誼就像他們的畫一樣轉危為安，他們的友