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文檔簡介

幼兒園課程改革

（回顧與存在的問題）

近二十年來，我國幼兒園課程發生了很大的變化近二十年來，幼兒園課程發生了變化世界的政治、經濟、科學技術等正在走向全球化。

應付策略：全球化地思考，本土化地行動。世界的文化正在走向多元化。

1989年出版,

byDr.J.Tobin,etc.社會文化變化，

課程變化

1987年昆明2003年昆明2003年上海

錄像：

1987年昆明

byDr.J.Tobin,etc.

錄像：

2003

年昆明

byDr.J.Tobin,etc.

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2003年上海

byDr.J.Tobin,etc.

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1987

年昆明

byDr.J.Tobin,etc.

錄像：

2003

年昆明

byDr.J.Tobin,etc.

錄像：

2003

年上海

byDr.J.Tobin,etc.近二十年來，幼兒園課程發生了變化幼兒園課程由強調教師傳遞知識和技能轉化為強調兒童的發展。幼兒園課程由強調課程的標準化轉化為強調課程發展和實施的自主性和多元化。幼兒園課程改革出現的問題與反思幼兒園課程改革出現的問題1、忙于將先進理念轉化為教育實踐。幼兒園層面：２、忙于搞園本課程。３、忙于搞文檔和材料。４、忙于應付檢查。

……1、忙于制定統一的檢查和評估標準和要求。行政管理部門層面：２、忙于根據標準和要求對幼兒園進行檢查和評估。

……1、園長和教師疲于奔命，產生倦怠情緒。產生的問題：２、做了許多沒有意義的工作，反而降低了教育、教學的有效性。

……對幼兒園課程改革的再思考

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