五四校園工會活動方案一、活動主題“青春心向黨，建功新時代——五四精神在校園”二、活動背景五四運動是一場偉大的愛國革命運動，孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大五四精神。在校園中弘揚五四精神，有助于激發廣大教職工的愛國熱情和奮斗精神，增強工會組織的凝聚力和向心力，促進校園文化建設和教育事業發展。三、活動目的1.傳承和弘揚五四精神，激發教職工的愛國情懷和工作熱情。2.增強工會組織的凝聚力和活力，促進教職工之間的交流與合作。3.豐富教職工的業余文化生活，營造積極向上的校園氛圍。4.鼓勵教職工立足崗位，建功立業，為學校發展貢獻力量。四、活動時間[具體活動時間，建議選擇五四青年節前后的周末或工作日晚上]五、活動地點[詳細活動地點，如學校禮堂、會議室、體育館等]六、參與人員全體工會會員七、活動內容與形式（一）開幕式1.活動時間：[開幕式具體時間]2.活動地點：[開幕式地點]3.活動流程主持人介紹活動背景、目的和到場嘉賓。校領導致辭，強調五四精神的重要意義，鼓勵教職工傳承和發揚五四精神，為學校發展努力奮斗。工會主席介紹活動方案和安排。全體起立，奏唱國歌。（二）主題講座1.活動時間：[講座具體時間]2.活動地點：[講座地點]3.講座內容邀請專家學者或學校領導作關于五四精神的主題講座，深入解讀五四精神的內涵和時代價值，結合學校實際，探討如何在教育教學工作中踐行五四精神。4.互動環節講座結束后，設置互動環節，教職工可以就自己關心的問題向專家提問，進行交流和討論。（三）知識競賽1.活動時間：[競賽具體時間]2.活動地點：[競賽地點]3.競賽內容圍繞五四精神、中國近現代史、學校歷史文化等方面設置競賽題目，以小組為單位進行比賽。4.競賽規則本次競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽采用筆試形式，根據成績選拔出若干小組進入決賽。決賽采用現場答題的方式，分為必答題、搶答題和風險題三個環節。在必答題環節，每個小組依次回答問題；在搶答題環節，各小組通過搶答器搶答問題；在風險題環節，各小組可以選擇不同分值的題目進行回答，答對得分，答錯扣分。競賽過程中，設有觀眾互動環節，觀眾可以參與答題，答對者可獲得小禮品。根據各小組的最終得分，評選出一、二、三等獎，并頒發獎品和證書。（四）文藝表演1.活動時間：[表演具體時間]2.活動地點：[表演地點]3.表演形式鼓勵教職工以歌曲、舞蹈、朗誦、小品、相聲等多種形式，自編自演與五四精神相關的文藝節目，展現教職工的才藝風采和精神風貌。4.節目評選邀請專業評委對文藝節目進行評選，評選出優秀節目，并頒發榮譽證書。（五）閉幕式1.活動時間：[閉幕式具體時間]2.活動地點：[閉幕式地點]3.活動流程主持人總結活動情況，宣布獲獎名單。校領導為獲獎人員和單位頒發獎品和證書。獲獎代表發言，分享活動感受和體會。工會主席對活動進行總結，對教職工提出希望和要求。全體起立，奏唱校歌。八、活動組織與分工1.活動領導小組成立以工會主席為組長，副主席為副組長，各部門工會主席為成員的活動領導小組，負責活動的總體策劃、組織協調和指導工作。2.活動工作小組策劃組：負責活動方案的制定和策劃，撰寫活動相關材料。宣傳組：負責活動的宣傳報道工作，制作活動海報、宣傳視頻等，及時發布活動信息。競賽組：負責知識競賽的題目準備、組織實施和評判工作。文藝組：負責文藝表演節目的組織排練、舞臺布置和現場表演工作。后勤保障組：負責活動場地的布置、設備設施的保障、物資采購和餐飲服務等工作。安全保衛組：負責活動現場的安全保衛工作，制定安全應急預案，確保活動安全順利進行。九、活動預算1.講座費用：[X]元（包括專家講課費、交通差旅費等）2.知識競賽費用：[X]元（包括競賽題目印刷費、獎品證書費等）3.文藝表演費用：[X]元（包括舞臺布置費、服裝道具費、音響設備租賃費等）4.宣傳費用：[X]元（包括海報制作費、宣傳視頻拍攝制作費等）5.后勤保障費用：[X]元（包括場地布置費、物資采購費、餐飲費等）6.其他費用：[X]元（包括活動期間的水電費、通訊費等）總預算：[X]元十、活動要求1.高度重視，精心組織。各部門工會要充分認識本次活動的重要意義，按照活動方案的要求，認真組織本部門教職工參與活動，確保活動順利進行。2.廣泛宣傳，積極參與。要通過多種渠道廣泛宣傳活動的主題、內容和意義，激發教職工的參與熱情，營造良好的活動氛圍。3.注重實效，確保質量。要緊密圍繞五四精神這一主題，結合學校實際和教職工需求，精心設計活動內容和形式，注重活動的實效性和質量，使活動真正成為教職工受教育、增活力、促發展的平臺。4.安全第一，防范風險。要牢固樹立安全意識，制定安全應急預案，加強活動現場的安全管理，確保活動期間不發生安全事故。十一、活動評估與總結1.活動結束后，及時收集教職工對活動的反饋意見和建議，對活