五年級開學班級活動方案一、活動主題“新起點，新征程，共筑五年級夢想家園”二、活動目的1.幫助學生快速適應新學期的學習和生活節奏，營造積極向上、團結友愛的班級氛圍。2.增強班級凝聚力，培養學生的集體榮譽感和團隊合作精神。3.明確新學期的學習目標和班級規章制度，引導學生樹立正確的學習態度和行為準則。三、活動時間[具體活動時間]，建議安排在開學第一周內，時長為[X]小時。四、活動地點五年級[X]班教室五、參與人員五年級[X]班全體師生六、活動準備1.場地布置教室前方懸掛“新起點，新征程，共筑五年級夢想家園”橫幅。在教室四周張貼勵志標語、學生優秀作品等，營造積極向上的氛圍。擺放桌椅成圍坐形式，方便學生互動交流。2.物資準備準備活動所需的獎品，如文具、書籍、小貼紙等。制作班級規章制度手冊、新學期學習計劃模板、學生信息登記表等資料。準備多媒體設備，用于播放相關視頻和音樂。3.人員安排班主任負責活動的策劃、組織和主持。安排若干名學生志愿者協助活動的開展，如負責物資發放、場地清理等。七、活動流程（一）開場致辭（5分鐘）班主任歡迎同學們回到學校，開啟五年級的學習生活。簡要介紹本次活動的目的和流程，鼓勵同學們積極參與，共同度過一個有意義的開學班級活動。（二）班級風采展示（15分鐘）1.通過播放一段精心制作的班級回顧視頻，展示五年級上學期班級的各項活動、同學們的精彩瞬間以及取得的成績，喚起大家美好的回憶。2.邀請幾位上學期表現優秀的學生代表上臺分享自己的學習經驗和成長故事，為同學們樹立榜樣，激發大家新學期的學習動力。（三）新學期目標與計劃（20分鐘）1.班主任引導學生思考新學期的學習目標，鼓勵大家從學習成績、品德修養、興趣愛好等方面制定個人目標。2.發放新學期學習計劃模板，讓學生們在紙上寫下自己的具體計劃，并邀請部分同學上臺分享自己的計劃內容，其他同學認真傾聽并給予鼓勵和建議。（四）班級規章制度學習（20分鐘）1.班主任詳細解讀班級規章制度手冊，包括考勤制度、課堂紀律、作業要求、值日制度、獎懲制度等內容，確保每位同學都清楚了解班級的各項規定。2.采用問答競賽的方式，檢驗學生對規章制度的掌握程度。設置一些與規章制度相關的問題，讓學生們搶答，答對的同學可獲得小獎品一份。通過這種方式加深學生對規章制度的記憶和理解，同時增加活動的趣味性。（五）團隊合作游戲（30分鐘）1.“無敵風火輪”將學生分成若干小組，每組人數相等。給每個小組發放足夠的報紙和膠帶，要求他們在規定時間內制作一個可以行進的“風火輪”。每個小組的成員站在風火輪內，從教室一端行進到另一端，比賽哪個小組用時最短且風火輪保持完整。游戲目的：培養學生的團隊合作能力和協調能力，讓學生明白團隊成員之間相互配合的重要性。2.“齊眉棍”所有學生面對面站成兩排，將一根輕棍放在每個人的手指上，用手指托住棍子使其保持水平。在保證輕棍不落地的情況下，全體學生緩慢下蹲，將輕棍下降到齊眉的高度。游戲過程中，任何人的手指都不能離開輕棍，若輕棍掉落則需重新開始。游戲目的：增強學生的團隊溝通能力和團隊協作精神，讓學生學會在團隊中傾聽他人意見，共同完成任務。（六）總結與展望（10分鐘）1.班主任對本次活動進行總結，回顧活動的精彩瞬間，肯定同學們的積極參與和出色表現。2.鼓勵同學們在新學期里，以更加飽滿的熱情、更加堅定的信心投入到學習和生活中，共同努力，讓五年級[X]班成為一個更加優秀的集體。3.展望未來的班級活動和學習生活，激發同學們對新學期的期待和向往。（七）頒獎環節（5分鐘）根據團隊合作游戲的結果，為獲勝的小組頒發獎品，以表彰他們在游戲中的優秀表現和團隊精神。同時，對在班級風采展示、學習目標分享等環節中表現突出的學生進行表揚和獎勵，鼓勵更多同學向他們學習。八、活動預算1.場地布置費用：[X]元（包括橫幅、標語、裝飾材料等）2.物資準備費用：[X]元（獎品、資料制作、文具等）3.其他費用：[X]元（如水電費、多媒體設備使用費用等）總計：[X]元九、注意事項1.活動過程中要確保學生的安全，特別是在團隊合作游戲環節，避免因意外情況導致學生受傷。2.活動時間安排要合理，注意把控每個環節的時長，確保活動能夠按照預定