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站名:站名:年級專業:姓名:學號:凡年級專業、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共1頁岳陽現代服務職業學院
《中古文學經典鑒賞》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《巴黎圣母院》中,愛斯梅拉達在廣場上跳舞的場景美輪美奐?!八瓦@樣飛舞著,兩只滾圓凈潔的手臂高舉過頭上,把一只巴斯克手鼓敲得嗡嗡作響;只見她的頭部纖細,柔弱,轉動起來如胡蜂似那樣敏捷;身著金色胸衣,平整無褶,袍子色彩斑斕,蓬松鼓脹;雙肩裸露,裙子不時掀開,露出一對優美的細腿;秀發烏黑,目光似焰;總之,這真是一個巧奪天工的尤物?!边@段描寫如何展現愛斯梅拉達的美麗和活力,以及這種美在當時社會中的珍貴與脆弱?()A.沒有展現B.表現愛斯梅拉達的丑陋C.精彩地描繪了她的魅力和處境D.說明愛斯梅拉達不美2、“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!痹娙瞬辉谛值苌磉叺脑蚴牵浚ǎ〢.出游B.工作C.被貶D.求學3、《三國演義》中,諸葛亮是一位極具智慧和忠誠的人物。“草船借箭”這一情節充分展現了他的智謀,以下關于這一情節的分析,不正確的是()A.體現了諸葛亮對天氣和敵軍心理的準確把握B.是諸葛亮冒險行事,僥幸成功C.展示了諸葛亮善于利用環境和資源D.反映了他在困境中冷靜應對的能力4、“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”是蘇軾詞中的名句,它出自哪首詞?()A.《水調歌頭·明月幾時有》B.《念奴嬌·赤壁懷古》C.《江城子·密州出獵》D.《定風波·莫聽穿林打葉聲》5、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!边@句詩表達了詩人怎樣的情感?()A.愛國B.思鄉C.憂民D.悲憤6、《詩經·小雅·采薇》中“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”這幾句詩,通過今昔對比,表達了怎樣的情感?()()A.對戰爭的贊美B.對和平生活的向往C.思鄉之情和對時光流逝的感慨D.對敵人的仇恨7、《包法利夫人》中,愛瑪的婚外情經歷反映了她怎樣不切實際的浪漫幻想以及對現實生活的不滿?()A.對現實生活的滿足和對愛情的忠誠B.現實與理想的沖突,對愛情的過度追求C.沒有任何幻想和不滿D.認為婚外情是合理的8、在英國文學的經典作品中,莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》以其動人的愛情故事聞名于世。羅密歐與朱麗葉的愛情在家族仇恨的陰影下艱難發展,最終雙雙殉情,這一悲劇結局反映了當時社會怎樣的問題?()()A.封建家族制度的腐朽和殘酷B.人們對自由戀愛的普遍支持C.社會的和諧與穩定D.宗教信仰對人性的解放9、《桃花源記》中描繪的桃花源與世隔絕,那里的人們生活安寧祥和。這種理想境界如何反映了作者對現實社會的不滿和對美好生活的向往?()A.對現實社會很滿意B.沒有任何反映C.表達了對黑暗現實的批判和對理想生活的憧憬D.認為現實無法改變10、《儒林外史》是一部諷刺封建科舉制度的小說,其中范進中舉的情節令人印象深刻。范進中舉后發瘋的舉動反映了當時科舉制度怎樣的弊端()A.對讀書人精神的摧殘B.選拔人才的公平性缺失C.考試內容的僵化和陳舊D.促進了社會階層的流動11、《哈姆雷特》中,奧菲利亞的哥哥雷歐提斯在得知父親死亡的真相后,與哈姆雷特決斗。這一情節如何推動了故事的發展,展現了人物之間復雜的關系?()A.沒有推動B.使情節更混亂C.加劇了矛盾沖突,將劇情推向高潮D.說明情節無關緊要12、《百年孤獨》中布恩迪亞家族的命運充滿傳奇色彩。“多年以后,面對行刑隊,奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會回想起父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。”這個開頭怎樣奠定了全書奇幻而又宿命的基調,以及它對讀者產生了怎樣的吸引力?()A.沒有奠定基調也沒有吸引力B.表現開頭的平淡C.巧妙地設置了氛圍和引發興趣D.說明開頭不好13、《小石潭記》中“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”表現了潭水的什么特點?()A.清澈B.幽深C.寒冷D.平靜14、《巴黎圣母院》中卡西莫多的外表與內心形成了鮮明的對比?!八L著四面體的鼻子,馬蹄形的嘴,獨眼,駝背,跛子,身體的高度和寬度差不多,下部是方方的,兩腿從前面看,好像是兩把鐮刀,刀柄同刀柄相連起來。”然而他卻有著一顆善良的心。這樣的形象塑造如何體現了美與丑的辯證關系以及作者對人性的怎樣獨特洞察?()A.沒有任何洞察B.深刻地展現了人性的復雜C.只是為了吸引讀者,沒有深意D.對人性的認識比較膚淺15、《紅樓夢》中探春這一人物形象精明能干?!跋骷缂氀?,長挑身材,鴨蛋臉面,俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華,見之忘俗?!边@樣的外貌描寫如何與她的性格特點相呼應,展現了她在賈府中怎樣的處境和追求?()A.安逸舒適,無所追求B.艱難掙扎,無力改變C.積極進取,試圖改革D.隨波逐流,聽天由命二、名詞解釋(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)解釋“《儒林外史》的諷刺藝術”這一名詞,分析其藝術手法、諷刺對象、在文學批評中的地位,探討《儒林外史》諷刺藝術對社會弊端的揭露和批判。2、(本題5分)隱含讀者3、(本題5分)竹林七賢的文學創作三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述《堂吉訶德》中的喜劇情節與悲劇內涵。2、(本題5分)論《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾與麗達的感情糾葛。3、(本題5分)論述《紅樓夢》中的燈謎與人物命運的關聯。4、(本題5分)從《史記》中的列傳看人物的傳奇色彩。5、(本題
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