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文檔簡介
章末整合提升專題一全球性環境問題1.環境污染具體表現主要原因典型案例大氣污染水體污染土壤污染任意排放工業“三廢”和有害人體健康的農藥我國“三河”(淮河、海河、遼河)、“三湖”(太湖、巢湖、滇池)的水污染固體廢棄物污染生產和生活中產生的大量垃圾大城市郊外的垃圾場噪聲污染建筑、娛樂、交通城市噪聲污染放射性污染放射性物質泄漏日本福岡核電站泄漏海洋污染各類污染物排入海洋墨西哥灣海上石油泄漏2.生態破壞具體表現主要原因典型案例森林的環境調節功能下降濫伐森林,森林面積銳減巴西熱帶雨林遭破壞水土流失、土地荒漠化濫伐、濫墾、濫牧,自然植被遭破壞黃土高原的水土流失、古巴比倫王國的消失土地鹽堿化不合理的灌溉等黃淮海平原的次生鹽堿化大氣增溫、臭氧層破壞過量排放二氧化碳、氟氯烴冰川融化、海平面上升、氣候惡化、沙漠擴大、南極臭氧層空洞生物多樣性減少生物的生存環境遭破壞,過度捕獵生物多樣性被破壞3.資源短缺具體表現主要原因典型案例水資源短缺水質污染、工農業生產用水量大及降水量少華北平原的春旱、南方缺水土地資源短缺城市建設用地增加等耕地減少、草場退化等能源短缺利用效率低、浪費嚴重,資源分布不均我國東部地區天然氣短缺【對點訓練1】讀“環境、資源和人口關系示意圖”,完成(1)~(2)題。(1)圖中字母代表的含義,不正確的是(
)A.a表示資源開發
B.b表示生產活動C.c表示環境對人類的影響
D.d表示廢棄物排放(2)屬于a階段產生的環境問題是(
)A.煤礦開采——地面沉降
B.化工廠——水污染C.火電廠——大氣污染
D.冰箱使用——臭氧層破壞解析第(1)題,b、c表示生產活動及產品。第(2)題,a表示開采資源,煤礦開采會導致地面沉降。答案(1)C
(2)A專題二我國東部季風氣候區主要環境問題地區問題產生原因治理措施東北平原黑土流失長期不合理的墾殖開荒秸稈還田,培肥黑土,停止開墾沼澤地華北平原春旱總降水量少;春季升溫快、降水少修水庫;節約用水、發展節水農業;打機井夏澇降水集中;平原地區地勢低平;水土流失、河流中下游河床抬高修水庫蓄洪;治理黃土高原水土流失;加固堤防、挖新河道入海鹽堿低洼地積水,排水不暢;旱澇不均;大水漫灌,只灌不排,地下水位上升酸性物質中和:調節和控制水鹽運動,使土體脫鹽;改良土壤春季風沙春季升溫快、降水少,冬季風還很強烈,土地沙化嚴重營造防護林;退耕還林還草黃土高原、江南低山丘陵水土流失嚴重夏季降水集中、黃土質地疏松、丘陵地區土層薄、植被稀疏、長期的濫墾濫伐植樹種草、退耕還林還草、發展生態農業長江中下游、淮河流域洪澇地勢低平;降水集中;水土流失嚴重,泥沙淤積河道、湖泊;圍湖造田上游地區建設防護林保持水土;中下游加固堤防、疏浚河道;退耕還湖水污染人口、城市集中,大量工農業、生活污水、廢水任意排放提高人們的環保意識;健全法規;進行綜合治理江南低山丘陵紅壤有機質少、酸性強、土質黏重氣溫高,有機質分解快;降水量大,營養物質淋失多增施熟石灰、有機肥改良土壤酸性和肥力;增施沙土,降低黏度;種植茶樹、油茶、杉木、馬尾松等經濟林木,抑制土壤流失東部沿海臺風北太平洋熱帶洋面低壓強烈發育沿海防護林;加強預報等【對點訓練2】下圖是“我國可持續發展類型區劃分示意圖”,分析回答下列問題。(1)讀圖,描述我國可持續發展狀況的空間分布規律是____________________。(2)M地區在可持續發展中存在的環境問題主要是________________________;在經濟可持續發展中面臨的主要問題是________________________________。(3)N地區在可持續發展中所面臨的嚴峻生態問題有___________________。解析第(1)題,讀圖可知,我國可持續發展區域空間分布規律為從沿海向內陸,可持續發展狀況從良好到較差狀態。第(2)題,M地區為我國經濟發達的京津唐、長三角、珠三角地區,環境問題以環境污染為主,經濟發展中資源、能源不足。第(3)題,N地區為我國西北地區,氣候干旱,植被稀少,土地荒漠化嚴重,生態環境極為脆弱。答案(1)從沿海向內陸,可持續發展狀況從良好到較差狀態(2)環境污染嚴重資源、能源不足(3)氣候干旱、植被稀少,土地荒漠化嚴重、生態脆弱專題三分析環境問題的方法1.分析環境問題的類型、表現與分布首先應從題目所給圖、表、文字等資料入手,判斷出該環境問題是什么,是屬于生態破壞還是環境污染,從而結合相關知識分析判斷該環境問題的特征以及在其他區域的分布等。2.分析成因一般包括自然原因和人為原因兩方面。(1)人為原因——分析重點目前的環境問題主要是人為原因造成的,主要是人類不合理的經濟活動導致資源和能源的不合理利用,因此人為原因是分析的重點。(2)自然原因——不可忽視①地形條件:封閉低洼的地形使污染物不容易向外擴散,容易產生大氣污染和酸雨。②逆溫天氣:空氣的垂直運動受阻,使污染物停留在地面附近,加劇了大氣污染。③水域條件:相對封閉的水域,緩慢的流速,使水體更新速度減慢,降低了水體的自凈能力,容易引起水體污染。3.分析后果與危害主要是指對自然環境和人類社會帶來的影響,回答問題時要準確、全面地進行分析。例如溫室效應的加強對地理環境、人類的生產與生活都產生了重大影響,在回答問題時這兩方面都要分析到,不可偏頗。4.提出解決問題的措施和建議一般可從政策、法規性措施,工程、技術類措施,宣傳、教育類措施等不同的方面進行分析。對于環境問題的防治對策,可分不同的環境問題采取不同措施:(1)污染問題:根本措施在于減少污染物排放(可通過提高利用率、凈化處理后排放、使用環保原料和燃料等達到目的),同時加強綠化,以增強環境自凈能力;對于全球性問題還需加強國際合作。(2)生態破壞問題:治本在于恢復生態,因此首先要改變和停止不合理的人類活動,其次通過恢復植被、水域等增強環境的平衡調節功能。(3)資源問題:要從“開源”(替代資源開發、加強儲量勘探等)和“節流”(提高利用率、減少浪費、加大資源循環利用等)兩方面入手。【對點訓練3】下圖是“人類活動對地理環境影響示意圖”,讀圖回答下列問題。(1)圖中字母a表示______,b表示_______,c表示_______。(2)全球氣溫上升對江蘇沿海地區帶來的危害有______________、____________________等。(3)我國產生c現象最嚴重的地區是(填寫下列選項字母)______,這些地區是我國生態環境最為脆弱的地區,最主要的自然因素是____________,原因是______________________________________________________________________________________。A.山西、陜西 B.新疆、內蒙古C.吉林、山東 D.江西、湖南(4)我國華北地區水資源短缺現象十分嚴重,試提出你的改善措施。答案(1)CO2含量升高土壤鹽堿化土地荒漠化
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