學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁河南警察學院《生物醫學工程綜合設計實驗》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在細胞的生命歷程中，關于細胞衰老和細胞凋亡，以下哪種說法是不正確的？（）A.細胞衰老的過程是細胞的生理狀態和化學反應發生復雜變化的過程，表現為細胞的形態、結構和功能發生改變B.細胞衰老的原因目前還不完全清楚，但自由基學說和端粒學說等為解釋細胞衰老的機制提供了一定的依據C.細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程，對于多細胞生物體完成正常發育、維持內部環境的穩定以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關鍵的作用D.細胞衰老和細胞凋亡是兩個完全獨立的過程，它們之間沒有任何關聯2、細胞工程是指應用細胞生物學和分子生物學的原理和方法，通過細胞水平或細胞器水平上的操作，按照人的意愿來改變細胞內的遺傳物質或獲得細胞產品的一門綜合科學技術。例如，通過植物組織培養技術可以快速繁殖花卉和蔬菜。以下關于細胞工程的敘述，錯誤的是：（）A.植物細胞工程的基本技術包括植物組織培養和植物體細胞雜交B.動物細胞工程的常用技術包括動物細胞培養、動物細胞融合、核移植和胚胎移植等C.細胞工程可以生產出有用的生物產品，如單克隆抗體、疫苗等D.細胞工程在農業、醫藥、食品等領域有著廣泛的應用前景，但也存在一些倫理和法律問題3、在微生物的生態作用研究中，對于微生物在物質循環中的重要性，以下哪種描述是準確的？（）A.微生物在碳、氮、磷等元素的循環中作用微小，主要由大型生物完成物質循環B.微生物通過分解有機物、固氮、硝化和反硝化等過程，將無機物轉化為有機物，或將一種化合物轉化為另一種化合物，在生態系統的物質循環中起著不可替代的關鍵作用C.微生物的活動對物質循環有一定影響，但受到環境因素的嚴格限制，難以發揮重要作用D.微生物只在特定的生態系統中參與物質循環，在大多數環境中作用不大4、在生物信息學的范疇中，當分析大量的基因序列數據時，以下哪種算法常用于尋找序列中的相似性和保守區域？（）A.動態規劃算法B.貪心算法C.分治算法D.隨機算法5、對于生物的物質循環和能量流動，在比較碳循環、氮循環和水循環的過程及特點時，以下哪一項分析是最詳盡的？（）A.碳循環通過光合作用和呼吸作用等過程在生物群落和無機環境之間進行，氮循環涉及固氮、氨化、硝化和反硝化等環節，水循環則通過蒸發、降水等實現。碳循環和氮循環相對較為復雜，受人類活動影響較大，而水循環相對簡單且穩定B.物質循環和能量流動是兩個相互獨立的過程，物質在循環過程中不斷被消耗，能量則在流動中不斷被積累C.碳循環、氮循環和水循環的主要驅動因素都是太陽能，它們的循環過程都能夠在短時間內完成，保持生態系統的平衡D.物質循環只在生物群落內部進行，能量流動則在生物群落和無機環境之間發生，兩者沒有交叉和相互作用6、光合作用對于維持地球上的生命至關重要。以下關于光合作用的描述，哪一項是不正確的？（）A.光合作用分為光反應和暗反應兩個階段，光反應在類囊體薄膜上進行，暗反應在葉綠體基質中進行B.光反應產生氧氣、ATP和NADPH，為暗反應提供物質和能量C.暗反應中，二氧化碳通過卡爾文循環被固定和還原，最終形成糖類等有機物D.光合作用中，光能被完全轉化為化學能并儲存于有機物中，不存在能量的損失7、基因工程是現代生物技術的核心。關于基因工程的操作步驟和應用，以下說法錯誤的是（）A.基因工程的基本操作步驟包括獲取目的基因、構建基因表達載體、將目的基因導入受體細胞以及目的基因的檢測與鑒定B.獲取目的基因的方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增以及人工合成等C.構建基因表達載體時，需要使用限制酶和DNA連接酶，將目的基因與載體連接起來，形成重組DNA分子D.基因工程只能用于生產藥物和轉基因食品，對其他領域沒有任何幫助8、對于生物化學中的蛋白質結構和功能的關系，以下關于其各級結構特點和功能體現的描述，哪一個是恰當的？（）A.蛋白質具有一級結構、二級結構、三級結構和四級結構。一級結構是氨基酸的線性排列，決定了蛋白質的基本性質；二級結構如α螺旋和β折疊通過氫鍵維持；三級結構由疏水相互作用等維持，形成特定的三維構象；四級結構是多個亞基的組合。蛋白質的功能與其結構密切相關，例如酶的催化活性依賴于特定的結構B.蛋白質的結構與功能沒有必然聯系，結構的變化不會影響其功能C.蛋白質的四級結構是最重要的，決定了其所有的功能D.蛋白質的一級結構一旦形成，就無法改變，從而限制了其功能的多樣性9、DNA是遺傳信息的攜帶者。以下關于DNA的描述，哪一項是不準確的？（）A.DNA由兩條脫氧核苷酸鏈組成，兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構B.脫氧核苷酸由磷酸、脫氧核糖和含氮堿基組成，含氮堿基包括A、T、G、C四種C.DNA分子中堿基的排列順序代表了遺傳信息，不同生物的DNA分子中堿基的排列順序不同D.DNA分子在復制時，以一條鏈為模板，遵循堿基互補配對原則，合成兩條新的子鏈，這種復制方式稱為半保留復制，不會出現任何錯誤10、在生物的遺傳定律中，關于孟德爾的分離定律和自由組合定律，以下哪種解釋是準確的？（）A.分離定律和自由組合定律只適用于植物，對動物不適用B.分離定律指出，在雜合子細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數分裂形成配子時，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。自由組合定律則是指當兩對或兩對以上的基因位于非同源染色體上時，在減數分裂過程中，非同源染色體上的非等位基因自由組合C.孟德爾的遺傳定律是基于主觀推測，沒有實驗依據D.分離定律和自由組合定律不能解釋所有的遺傳現象，存在局限性11、細胞的分化、衰老和凋亡是生命進程中的正常現象。關于這些過程，以下說法不正確的是（）A.細胞分化是指同一來源的細胞逐漸發生形態結構、生理功能和蛋白質合成上的差異，其根本原因是基因的選擇性表達B.細胞衰老的過程中，細胞的形態、結構和功能會發生一系列變化，如細胞核體積增大、細胞膜通透性改變等C.細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程，對于多細胞生物體完成正常發育、維持內部環境的穩定以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關鍵的作用D.細胞衰老和凋亡都是不利的過程，會導致生物體的功能衰退和死亡12、在生物遺傳變異的研究中，對于基因突變對生物進化的貢獻，以下哪種觀點是恰當的？（）A.基因突變是罕見的事件，對生物進化的作用可以忽略不計B.基因突變是隨機發生的，大多數是有害的，只有極少數有利的突變能夠被自然選擇保留下來，從而為生物進化提供了原材料C.基因突變總是導致生物性狀的顯著改變，直接推動生物的進化D.基因突變主要發生在非編碼區域，對生物的表型和進化沒有實質性影響13、生物膜系統在細胞的生命活動中起著重要的作用。以下關于生物膜系統的描述，哪一項是不準確的？（）A.生物膜系統由細胞膜、細胞器膜和核膜等構成，它們在結構和功能上緊密聯系B.生物膜的基本支架是磷脂雙分子層，蛋白質分子鑲嵌、貫穿或覆蓋在磷脂雙分子層中C.生物膜具有選擇透過性，能夠控制物質進出細胞，同時還能夠進行細胞間的信息交流D.生物膜的組成成分和結構都是固定不變的，不會隨著細胞的生命活動而發生變化14、在微生物遺傳學的研究中，質粒在微生物的遺傳變異和適應環境中發揮著重要作用。當微生物獲得一個新的質粒時，以下哪種情況可能會發生？（）A.獲得新的性狀，如耐藥性或代謝能力的改變B.微生物的生長和繁殖受到抑制C.質粒會立即丟失，對微生物沒有任何影響D.微生物的遺傳物質會被質粒完全取代15、對于生物的激素調節，以下關于動物激素和植物激素的產生部位及作用特點的描述，哪一項是恰當的？（）A.動物激素由內分泌腺產生，作用具有特異性和高效性；植物激素由特定部位產生，作用范圍廣泛，沒有特異性B.動物激素和植物激素的產生部位和作用特點相似，沒有明顯區別C.動物激素作用迅速，植物激素作用緩慢，因此動物激素比植物激素更重要D.植物激素只對植物的生長發育有影響，對環境變化不敏感16、對于生物的免疫系統疾病，在探討自身免疫病、免疫缺陷病和過敏反應的發病機制和治療方法時，以下哪一項說明是最全面的？（）A.自身免疫病是由于免疫系統錯誤地攻擊自身組織和器官引起的，如類風濕性關節炎、系統性紅斑狼瘡等；免疫缺陷病是免疫系統功能低下或缺失導致的，如艾滋病；過敏反應則是免疫系統對過敏原過度反應引起的。治療方法包括免疫抑制治療、免疫增強治療和避免接觸過敏原等B.免疫系統疾病都是由于遺傳因素導致的，無法通過治療來改善癥狀，只能采取預防措施C.自身免疫病和過敏反應是免疫系統過度活躍引起的，免疫缺陷病是免疫系統功能不足引起的，治療方法都以調節免疫系統功能為主D.免疫系統疾病的發病機制非常復雜，目前的醫學水平還無法完全理解，因此也沒有有效的治療方法17、在微生物學的知識體系中，當研究細菌的生長和繁殖時，以下哪種環境因素對于細菌的生長速率影響最為顯著？（）A.溫度B.pH值C.氧氣濃度D.光照強度18、在植物生理學的研究中，植物的水分關系對于其生存和生長至關重要。當植物面臨干旱脅迫時，以下哪種生理反應是常見的？（）A.關閉氣孔、減少蒸騰作用、積累滲透調節物質B.增加水分的吸收和蒸騰作用，以保持體內水分平衡C.植物停止所有的生理活動，等待干旱結束D.不采取任何措施，任由水分流失19、免疫系統是人體的防御系統，能夠識別和清除外來病原體以及體內的異常細胞。在免疫過程中，細胞免疫和體液免疫協同作用，共同保護機體的健康。例如，當人體感染新冠病毒時，免疫系統會啟動相應的免疫反應。以下關于免疫系統的說法，錯誤的是：（）A.抗原呈遞細胞能夠攝取和處理抗原，并將抗原信息暴露在細胞表面，呈遞給輔助性T細胞B.細胞毒性T細胞可以直接識別并裂解被病原體感染的靶細胞C.抗體是由漿細胞分泌的，能夠與抗原特異性結合形成沉淀或細胞集團，進而被吞噬細胞吞噬消化D.免疫系統的功能越強越好，不會對自身組織和細胞造成損傷20、在微生物學的研究中，細菌的耐藥性是一個嚴峻的問題。當大量使用某種抗生素來治療細菌感染時，細菌群體往往會產生耐藥性。以下關于細菌耐藥性產生的原因，哪種解釋是較為科學的？（）A.抗生素的選擇壓力導致部分具有耐藥基因的細菌存活并繁殖，從而使耐藥性在群體中擴散B.抗生素直接誘導細菌的基因發生突變，從而產生耐藥性C.細菌會隨機地產生耐藥性，與抗生素的使用無關D.耐藥性是細菌天生就具有的特性，只是在使用抗生素后才表現出來二、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）植物激素在植物的生長發育過程中起著關鍵作用，以生長素和脫落酸為例，闡述它們如何分別調控植物的生長和休眠。2、（本題5分）在生態系統中，群落的演替是一個動態的過程。請說明群落演替的類型和階段，并分析其驅動因素和生態意義。3、（本題5分）闡述植物的水分和礦質元素的協同運輸機制，分析在植物生長和適應環境中的作用。4、（本題5分）詳細論述植物的水分利用效率及其影響因素，分析植物在干旱環境下提高水分利用效率的策略。5、（本題5分）從生物化學的角度解釋為什么三羧酸循環是生物體內物質代謝和能量代謝的樞紐？三、實驗分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在探究動物激素的調節作用實驗中，以甲狀腺激素對蝌蚪發育的影響為例，觀察蝌蚪在不同甲狀腺激素濃度下的發育情況。請分析甲狀腺激素的生理作用和調節機制，闡述實驗中蝌蚪的形態和生理變化，以及如何通過該實驗理解激素失衡對人體健康的影響。2、（本題5分）進行植物的光合作用對光質的響應實驗，控制不同波長的光照射植物，測量光合作用的相關參數。請分析光質對光合作用的影響機制和植物的光適應策略，解釋實驗中的測量結果和變化規律，以及如何在設施農業中利用光質調控提高作物的光合效率。3、（本題5分）進行了減數分裂的觀察實驗，選取適當的生物材料制作切片，觀察減數分裂過程中染色體的行為變化。請分析減數分裂的過程和意義，解釋同源染色體的配對、分離和非同源染色體的自由組合，以及減數分裂在遺傳多樣性產生中的作用。4、（本題5分）在探究環境因素