人社服務進校園活動方案一、活動背景隨著教育事業的不斷發展，高校畢業生數量逐年增加，就業問題成為社會關注的焦點。為了幫助高校畢業生更好地了解就業政策、掌握求職技巧、樹立正確的就業觀念，同時也為了加強人力資源和社會保障部門與高校之間的溝通與合作，提升人社服務的針對性和實效性，特舉辦人社服務進校園活動。二、活動目標1.向高校畢業生廣泛宣傳就業創業政策，提高政策知曉率。2.為高校畢業生提供求職指導、職業規劃等服務，增強其就業競爭力。3.搭建人社部門與高校之間的交流平臺，促進雙方合作，共同推動高校畢業生就業工作。4.收集高校畢業生的就業需求和意見建議，為完善人社服務提供參考依據。三、活動時間和地點1.時間：[具體活動時間，為期[X]天]2.地點：[X]所高校（根據實際情況確定）四、活動內容及形式1.政策宣傳與解讀舉辦政策宣講會邀請人社部門專家，針對高校畢業生就業創業政策進行系統解讀，包括就業扶持政策、創業優惠政策、社保補貼政策等。采用PPT演示、案例分析等形式，使政策內容更加直觀易懂，便于畢業生理解和掌握。在宣講會上設置互動環節，解答畢業生關于政策的疑問。發放宣傳資料制作并發放《高校畢業生就業創業政策指南》等宣傳資料，內容涵蓋各類就業創業政策的詳細解讀、申請流程、所需材料等。在宣傳資料中設置二維碼，方便畢業生通過手機掃描獲取更多政策信息和在線咨詢服務。政策咨詢服務臺在校園內設置政策咨詢服務臺，安排專人負責解答畢業生關于就業創業政策的咨詢。準備政策宣傳展板，展示重點就業創業政策內容，吸引畢業生關注。2.求職指導與職業規劃舉辦求職技巧講座邀請資深人力資源專家或企業HR，為畢業生傳授求職技巧，包括簡歷制作、面試技巧、職場禮儀等方面的知識。通過實際案例分析，幫助畢業生了解如何在求職過程中突出自身優勢，提高求職成功率。講座結束后，設置答疑環節，為畢業生解答求職過程中遇到的問題。開展職業測評活動引入專業的職業測評工具，為畢業生提供職業興趣、性格、能力等方面的測評服務。根據測評結果，為畢業生提供個性化的職業規劃建議，幫助他們明確職業方向，制定合理的職業發展計劃。組織模擬面試活動搭建模擬面試場景，邀請企業HR擔任面試官，為畢業生提供模擬面試機會。面試官在面試結束后，對畢業生的表現進行點評，指出存在的問題和改進方向，幫助畢業生積累面試經驗，提高面試能力。3.就業招聘服務舉辦校園招聘會邀請各類用人單位參加校園招聘會，提供豐富多樣的就業崗位，涵蓋畢業生所學的各個專業領域。提前收集用人單位的招聘需求信息，通過學校就業網站、微信公眾號等渠道向畢業生發布，方便畢業生提前了解崗位詳情，有針對性地參加招聘會。在招聘會現場設置服務專區，為人社部門工作人員、用人單位和畢業生提供咨詢、登記、協調等服務，確保招聘會順利進行。開展線上招聘活動依托學校就業網站和人社部門官方網站，搭建線上招聘平臺，持續發布用人單位招聘信息。組織畢業生參加線上招聘活動，通過網絡視頻面試等方式，實現畢業生與用人單位的遠程對接，拓寬就業渠道。安排專人負責線上招聘平臺的維護和管理，及時處理畢業生和用人單位的反饋信息，確保線上招聘活動的順利開展。4.創業指導與服務舉辦創業講座與培訓邀請創業成功人士或創業導師，為有創業意愿的畢業生舉辦創業講座，分享創業經驗和心得。開展創業培訓課程，內容包括創業項目選擇、商業模式設計、創業團隊組建、市場營銷策略、財務管理等方面的知識和技能。通過案例分析、小組討論、實地考察等形式，增強培訓的實用性和趣味性，幫助畢業生提升創業能力。提供創業咨詢服務在校園內設立創業咨詢服務窗口，為畢業生提供創業政策咨詢、項目咨詢、融資咨詢等一站式服務。安排專業的創業咨詢師，為畢業生解答創業過程中遇到的問題，提供個性化的創業指導建議。組織創業項目展示與交流活動收集畢業生的創業項目信息，舉辦創業項目展示會，展示優秀創業項目成果。組織創業項目負責人與投資人、企業家進行面對面交流，為創業項目尋求合作機會和資金支持。通過創業項目展示與交流活動，激發畢業生的創業熱情，營造良好的創業氛圍。五、活動組織與分工1.成立活動領導小組由人社部門主要領導擔任組長，相關科室負責人和高校就業指導中心負責人為成員。負責活動的總體策劃、組織協調和指導工作。2.設立活動工作小組宣傳組負責人：[宣傳組組長姓名]成員：人社部門宣傳工作人員、高校宣傳部門工作人員職責：負責活動的宣傳工作，制定宣傳方案，通過多種渠道宣傳活動信息；制作宣傳資料、宣傳展板等；收集活動新聞素材，撰寫新聞稿件，及時報道活動進展情況。政策解讀組負責人：[政策解讀組組長姓名]成員：人社部門政策專家、高校就業指導教師職責：負責政策宣傳與解讀工作，準備政策宣講會資料，為畢業生解答政策疑問；整理政策咨詢問題，及時反饋給相關部門，推動政策落實。求職指導組負責人：[求職指導組組長姓名]成員：人力資源專家、企業HR、高校就業指導教師職責：負責求職指導與職業規劃工作，組織求職技巧講座、職業測評活動、模擬面試活動等；為畢業生提供個性化的求職指導和職業規劃建議。就業招聘組負責人：[就業招聘組組長姓名]成員：人社部門就業促進工作人員、高校就業指導中心工作人員職責：負責就業招聘服務工作，邀請用人單位參加校園招聘會和線上招聘活動；收集用人單位招聘需求信息，發布招聘公告；組織招聘會現場和線上招聘活動的實施，協調解決招聘過程中出現的問題。創業指導組負責人：[創業指導組組長姓名]成員：創業導師、高校創業指導教師職責：負責創業指導與服務工作，舉辦創業講座與培訓，提供創業咨詢服務；組織創業項目展示與交流活動，為創業項目提供支持和幫助。后勤保障組負責人：[后勤保障組組長姓名]成員：人社部門后勤工作人員、高校后勤部門工作人員職責：負責活動的后勤保障工作，包括場地布置、設備調試、物資采購、餐飲安排、安全保衛等，確?；顒禹樌M行。六、活動實施步驟1.籌備階段（[籌備階段時間區間]）與人社部門和高校相關領導溝通協調，確定活動方案和活動時間、地點。成立活動領導小組和工作小組，明確各小組職責分工。制定宣傳方案，通過多種渠道宣傳活動信息。邀請用人單位、專家學者、創業成功人士等參與活動。準備活動所需的宣傳資料、培訓教材、測評工具、面試道具等物資。布置活動場地，調試設備，確保活動順利進行。2.宣傳階段（[宣傳階段時間區間]）發布活動通知，向高校畢業生宣傳活動的時間、地點、內容和形式。利用人社部門官方網站、微信公眾號、微博等新媒體平臺，以及高校就業網站、校園廣播、宣傳欄等渠道，廣泛宣傳活動信息。制作并發放宣傳資料，在校園內設置宣傳展板，營造活動氛圍。3.實施階段（[實施階段時間區間]）按照活動方案，有序開展各項活動。政策宣傳與解讀組舉辦政策宣講會，發放宣傳資料，設置政策咨詢服務臺，為畢業生提供政策咨詢服務。求職指導與職業規劃組舉辦求職技巧講座、職業測評活動、模擬面試活動，為畢業生提供求職指導和職業規劃建議。就業招聘組舉辦校園招聘會和線上招聘活動，為畢業生提供就業崗位信息，組織供需見面洽談。創業指導組舉辦創業講座與培訓，提供創業咨詢服務，組織創業項目展示與交流活動，為有創業意愿的畢業生提供支持和幫助。后勤保障組做好活動期間的后勤保障工作，確保活動順利進行。4.總結階段（[總結階段時間區間]）收集畢業生對活動的反饋意見和建議，了解活動效果。對活動進行總結評估，分析活動中存在的問題和不足之處，提出改進措施和建議。整理活動資料，包括活動方案、宣傳資料、新聞稿件、照片、視頻等，形成活動檔案。召開活動總結會議，對活動進行全面總結，表彰在活動中表現突出的單位和個人。七、活動預算活動預算主要包括以下幾個方面：1.宣傳費用：[X]元，包括制作宣傳資料、宣傳展板、發布活動通知等費用。2.專家費用：[X]元，支付邀請專家學者、創業成功人士等參與活動的講課費、咨詢費等。3.場地租賃費用：[X]元，租賃校園內活動場地的費用。4.設備租賃費用：[X]元，租賃音響設備、投影儀、面試道具等設備的費用。5.物資采購費用：[X]元，購買宣傳資料、培訓教材、測評工具、辦公用品等物資的費用。6.餐飲費用：[X]元，為參加活動的專家學者、用人單位代表、畢業生等提供餐飲服務的費用。7.其他費用：[X]元，包括活動期間的水電費、通訊費、交通費、工作人員補貼等費用。總預算：[X]元八、活動效果評估1.設立評估指標政策知曉率：通過問卷調查、現場訪談等方式，了解畢業生對就業創業政策的知曉程度。求職能力提升：對比活動前后畢業生的簡歷質量、面試表現等，評估求職指導與職業規劃活動的效果。就業簽約率：統計活動后畢業生的就業簽約情況，評估就業招聘活動的成效。創業項目進展：跟蹤了解參與創業項目展示與交流活動的畢業生創業項目的進展情況，評估創業指導與服務活動的效果。滿意度調查：通過問卷調查、現場訪談等方式，收集畢業生對活動內容、組織安排、服務質量等方面的滿意度評價。2.評估方法問卷調查：在活動結束后，向參與活動的畢業生發放調查問卷，了解他們對活動的評價和建議?，F場訪談：選取部分畢業生、用人單位代表、高校教師等進行現場訪談，深入了解活動效果和存在的問題。數據統計分析：收集活動期間的相關數據，如政策咨詢人數、求職指導參與人數、招聘崗位數、簽約人數等，進行統計分析，評估活動的成效。3.結果運用根據活動效果評估結果，總結經驗教訓，針對存在的問題提出改進措施和建議，為今后開展類似活動提供參考依據。同時，對在活動中表現優秀的單位和個人進行表彰和獎勵，激勵他們繼續為高校畢業生就業創業工作做出貢獻。九、注意事項1.活動期間，工作人員要嚴格遵守工作紀律，按時到崗，認真履行職責，確?；顒?/p>