陽泉師范高等專科學校《西方哲學史上》2023-2024學年第二學期期末試卷_第1頁
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《西方哲學史上》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、明治維新是日本近代史上的一次重要改革,使日本走上了資本主義發展道路。在政治、經濟、軍事和社會等方面進行了一系列的改革,實現了富國強兵。那么,明治維新在政治方面的主要措施是什么?()A.廢藩置縣B.殖產興業C.文明開化D.建立新式軍隊2、近代英國通過工業革命成為世界強國。以下關于英國工業革命的背景,闡述恰當的是:()A.圈地運動為工業革命提供了大量勞動力和國內市場B.海外殖民擴張和掠奪為工業革命積累了資本C.手工工場的發展為工業革命提供了技術基礎D.以上選項均正確3、在世界歷史的發展進程中,宗教發揮了重要的作用。以下關于基督教的表述,錯誤的是:()A.基督教誕生于公元1世紀的巴勒斯坦地區B.基督教的教義強調原罪、救贖和天堂地獄的觀念C.基督教在中世紀成為歐洲占統治地位的宗教,對政治、文化產生了深遠影響D.基督教的傳播始終是和平的,沒有與其他宗教和文化產生沖突4、近代以來,西方列強通過一系列不平等條約,使中國逐步淪為半殖民地半封建社會。以下關于不平等條約的內容,說法錯誤的是:()A.《南京條約》規定割讓香港島給英國,開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸B.《馬關條約》規定割讓遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本,賠償日本軍費二億兩白銀C.《辛丑條約》規定清政府保證嚴禁人民參加反帝活動,劃定北京東交民巷為使館界,允許各國派兵駐守D.不平等條約的簽訂使中國完全喪失了主權,成為西方列強的殖民地5、古代印度是世界文明古國之一,有著悠久的歷史和豐富的文化。印度河流域和恒河流域是古代印度文明的發祥地,種姓制度是古代印度社會的重要特征。那么,種姓制度對古代印度社會產生的深遠影響包括?()A.社會階層固化B.阻礙了社會流動C.影響了職業選擇D.以上都是6、在19世紀末20世紀初,資本主義國家進入了帝國主義階段,列強掀起了瓜分世界的狂潮。請問,這一時期帝國主義國家之間的矛盾主要集中在哪些方面?()A.爭奪殖民地和勢力范圍B.貿易競爭C.海上霸權的爭奪D.以上都是(分值:5分)7、在中國古代的對外交往中,絲綢之路是一條重要的貿易和文化交流通道。通過絲綢之路,中國的絲綢、瓷器等商品傳入西方,同時西方的宗教、藝術等也傳入中國。那么,絲綢之路開通于哪個朝代?()A.漢朝B.唐朝C.宋朝D.明朝8、古希臘的雅典民主政治具有一定的局限性。以下關于雅典民主政治局限性的表述,準確的是:()A.民主范圍有限,僅適用于成年男性公民B.直接民主容易導致權力濫用和決策失誤C.民主政治被貴族操縱,平民利益難以得到保障D.以上選項均正確9、中國古代的儒家思想對中國社會產生了深遠影響。以下關于儒家思想的核心主張,闡述恰當的是:()A.強調“仁”的思想,主張愛人、克己復禮B.提倡“禮”的規范,強調社會等級秩序C.重視“德治”,主張通過道德感化來治理國家D.以上選項均正確10、中國古代的科舉制度是一種通過考試選拔官員的制度,對中國社會產生了深遠的影響。科舉制度自隋朝創立以來,歷經唐宋元明清等朝代的發展和完善。以下關于科舉制度的作用,不正確的是:()A.科舉制度打破了世家大族對官場的壟斷,為社會各階層提供了相對公平的晉升機會,促進了社會階層的流動B.科舉制度推動了教育的發展,使得讀書求學成為社會風尚,提高了整個社會的文化水平C.科舉制度選拔出來的官員大多具有真才實學和高尚的品德,有效地提高了政府的治理能力和行政效率D.科舉制度禁錮了人們的思想,使讀書人埋頭于四書五經,忽視了對實際問題的研究和解決,阻礙了社會的進步和發展11、近代以來,西方列強對中國進行了侵略和掠奪,以下關于列強侵華戰爭的表述,哪一項是錯誤的?()A.鴉片戰爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會B.甲午中日戰爭大大加深了中國的半殖民地化程度C.八國聯軍侵華戰爭后,中國完全淪為半殖民地半封建社會D.列強的侵華戰爭促進了中國近代化的進程12、啟蒙運動是18世紀歐洲的一場思想解放運動,對后世產生了深遠的影響。以下關于啟蒙運動思想家及其主張的搭配,不正確的是:()A.伏爾泰——倡導君主立憲制,主張天賦人權B.孟德斯鳩——提出三權分立學說,強調權力的制衡C.盧梭——主張社會契約論和人民主權說D.康德——強調理性和自由,反對君主專制13、近代以來,西方列強的殖民侵略給中國帶來了沉重的災難,同時也促使中國社會發生了深刻的變革。以下關于西方列強侵華的影響,分析不當的是:()A.西方列強通過一系列不平等條約,割占中國領土,索取巨額賠款,嚴重破壞了中國的主權和領土完整B.列強的經濟侵略使中國自然經濟逐漸解體,同時也促進了中國民族資本主義的產生和發展C.西方列強的文化侵略傳播了西方14、法國大革命是世界近代史上的一次重要事件,對歐洲乃至世界的政治思想和社會發展產生了深遠的影響。以下關于法國大革命意義的表述,不準確的是:()A.徹底推翻了法國的封建制度,建立了資產階級共和國B.傳播了自由、平等、民主的思想,對其他國家的革命產生了示范作用C.激發了歐洲各國的民族主義情緒,推動了民族解放運動的發展D.法國大革命解決了法國社會的所有問題,實現了永久的和平與繁榮15、宗教改革運動是歐洲近代史上的一次重要社會變革。以下關于宗教改革影響的論述,不準確的是:()A.打破了天主教會的精神壟斷,促進了思想的解放B.推動了歐洲各國民族意識的覺醒和民族國家的形成C.引發了歐洲的宗教戰爭,導致了社會的動蕩和分裂D.宗教改革徹底消除了宗教對社會和個人的影響16、第一次世界大戰給人類帶來了巨大的災難。以下關于第一次世界大戰的影響,全面的是:()A.造成了大量人員傷亡和財產損失,削弱了歐洲的實力B.引發了一系列社會問題,如通貨膨脹、失業等C.導致了國際格局的重大變化,催生了一系列新興國家D.以上選項均正確17、古代羅馬的政治制度經歷了從共和制到帝制的演變。以下關于羅馬帝制建立的原因和影響的敘述,不正確的是:()A.長期的對外戰爭導致軍事獨裁的出現,為帝制的建立奠定了基礎B.帝制的建立有利于加強中央集權,維護國家的統一和穩定C.羅馬帝制的建立標志著羅馬文明的衰落和滅亡D.皇帝擁有至高無上的權力,對政治、經濟和軍事等方面進行全面控制18、法國大革命是世界近代史上規模最大、最徹底的資產階級革命,對法國乃至整個歐洲的歷史發展都產生了深遠的影響。以下關于法國大革命的進程,描述錯誤的是:()A.法國大革命始于1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底獄,標志著法國大革命的爆發B.1789年8月,制憲議會通過了《人權宣言》,宣布了人們生來自由、權利平等、私有財產神圣不可侵犯等原則C.1792年,法國建立了第一共和國,隨后路易十六被推上斷頭臺,法國大革命進入高潮D.法國大革命期間,雅各賓派實行了恐怖統治,徹底消除了國內的反革命勢力,鞏固了革命成果,使法國大革命得以順利完成19、啟蒙運動是歐洲近代的一次思想解放運動。以下關于啟蒙運動思想家的主張,正確的是:()A.伏爾泰主張天賦人權、自由平等B.孟德斯鳩提出三權分立學說C.盧梭倡導社會契約論和人民主權說D.以上選項均正確20、中國古代的書法藝術源遠流長,以下關于中國古代書法發展歷程的表述,哪一個是不正確的?()A.篆書、隸書、楷書、行書、草書等字體依次出現B.王羲之的書法作品被譽為“天下第一行書”C.唐朝的書法藝術達到了新的高峰D.書法藝術只在文人士大夫中受到重視,普通民眾不參與21、第二次工業革命時期,科學技術與工業生產緊密結合,推動了生產力的巨大飛躍。以下關于第二次工業革命的成果,說法錯誤的是:()A.電力的廣泛應用是第二次工業革命的顯著標志,電燈、電話、電車等電器產品相繼問世B.內燃機的發明和應用推動了交通運輸領域的變革,汽車和飛機成為重要的交通工具C.化學工業的興起為人類提供了更多的新材料和新產品,如塑料、人造纖維等D.第二次工業革命的成果主要集中在輕工業領域,對重工業的影響相對較小22、新航路開辟是世界歷史上的重大事件,以下對新航路開辟影響的描述,哪一項不夠準確?()A.引發了歐洲的商業革命和價格革命B.促進了世界各地的文化交流和融合C.使得歐洲國家迅速走上資本主義道路D.開啟了歐洲殖民擴張和掠奪的歷史23、新航路開辟對世界歷史產生了深遠的影響。以下關于新航路開辟的意義,描述恰當的是:()A.加強了世界各地的聯系,使世界開始連成一個整體B.引發了歐洲的商業革命和價格革命,加速了歐洲資本主義的發展C.促進了不同地區之間的文化交流和物種傳播D.以上選項均正確24、伊斯蘭教在中世紀的阿拉伯地區興起,并迅速傳播到世界各地。以下關于伊斯蘭教產生和發展的敘述,不正確的是:()A.穆罕默德創立了伊斯蘭教,其教義和經典對信徒的生活和行為有著嚴格的規范B.伊斯蘭教的傳播促進了阿拉伯半島的統一,并建立了強大的阿拉伯帝國C.伊斯蘭教在傳播過程中與當地文化相互融合,形成了各具特色的伊斯蘭文化D.伊斯蘭教的發展始終一帆風順,沒有遇到任何內部和外部的挑戰和阻礙25、中國古代的四大發明對世界文明的發展做出了巨大貢獻,以下關于四大發明的表述,哪一項是錯誤的?()A.造紙術的發明促進了知識的傳播和文化的交流B.火藥的發明推動了軍事技術的變革C.指南針的發明為歐洲航海家開辟新航路提供了條件D.活字印刷術是由畢昇發明后立刻在全世界得到廣泛應用二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)分析古代羅馬共和國政治制度的構成和權力制衡機制。2、(本題5分)請闡釋中國共產黨成立的歷史背景、早期活動和重要意義。3、(本題5分)闡述古代羅馬法律體系的發展階段和主要法律文獻。4、(本題5分)論述明治維新的主要內容和歷史意義,探討其對日本現代化進程的作用。三、材料分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)“改革開放以來,中國經濟體制發生了重大變革,從計劃經濟逐步向市場經濟轉型。這一過程中,農村和城市的改革措施不斷推進。”請依據這段材料,分析改革開放以來中國經濟體制改革的背景、主要步驟和取得的巨大成就,以及在改革過程中面臨的挑戰和應對策略。2、(本題5分)閱讀以下關于古代羅馬法的材料:“羅馬法,一般泛指羅馬奴隸制國家法律的總稱,存在于羅馬奴隸制國家的整個歷史時期。它既包括自羅馬國家產生至西羅馬帝國滅亡時期的法律,以及皇帝的命令,元老院的告示,成文法和一些習慣法在內。也包括公元6世紀中葉以前東羅馬帝國的法律。”“羅馬法對后世法律制度的發展影響是很大的,羅馬法中所蘊涵的人人平等,公正至上的法律觀念,具有超越時間,地域與民族的永恒價值。尤其是對歐洲大陸的法律制度影響更為直接。”請分析羅馬法的發展歷程、主要內容和特點,以及其對后世法律體系和法治觀念的重要影響。3、(本題5分)材料:“中國古代的儒家思想在中國歷史上占據重要地位。”探討儒家思想的發展歷程、主要代表人物及其思想主張以及對中國古代社會的政治、文化和教育等方面的深遠影響。4、(本題5分)閱讀以下材料:“秦始皇統一六國后,實行了一系列的改革措施,如統一度量衡、車同軌、書同文等。”請分析秦始皇這些改革措施的歷史意義和影響。5、(本題5分)閱讀以下有關

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