綜合試卷第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁） 綜合試卷第=PAGE1*22頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE①姓名所在地區(qū)姓名所在地區(qū)身份證號(hào)密封線1.請(qǐng)首先在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名，身份證號(hào)和所在地區(qū)名稱。2.請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。3.不要在試卷上亂涂亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)內(nèi)填寫無關(guān)內(nèi)容。一、選擇題1.下列哪一項(xiàng)不屬于語言學(xué)的基本類型？

A.應(yīng)用語言學(xué)

B.理論語言學(xué)

C.社會(huì)語言學(xué)

D.歷史語言學(xué)

2.下列哪一項(xiàng)不是語言學(xué)的三大組成部分？

A.音韻學(xué)

B.語義學(xué)

C.語法學(xué)

D.文學(xué)

3.下列哪一項(xiàng)不是語言學(xué)的研究對(duì)象？

A.語言的結(jié)構(gòu)

B.語言的起源

C.語言的演變

D.語言的傳播

4.下列哪一項(xiàng)不是語言學(xué)的分支學(xué)科？

A.語音學(xué)

B.語義學(xué)

C.人類學(xué)

D.心理學(xué)

5.下列哪一項(xiàng)不是語言學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域？

A.機(jī)器翻譯

B.語言教學(xué)

C.心理學(xué)

D.語言學(xué)

6.下列哪一項(xiàng)不是語言學(xué)的研究方法？

A.比較法

B.統(tǒng)計(jì)法

C.歷史法

D.演化論

7.下列哪一項(xiàng)不是語言學(xué)的核心概念？

A.語法

B.語義

C.音韻

D.語言符號(hào)

8.下列哪一項(xiàng)不是語言學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域？

A.詞典編纂

B.語言規(guī)劃

C.語音識(shí)別

D.語言政策

答案及解題思路：

1.答案：D

解題思路：語言學(xué)的基本類型包括應(yīng)用語言學(xué)、理論語言學(xué)、社會(huì)語言學(xué)和歷史語言學(xué)。選項(xiàng)D“歷史語言學(xué)”屬于語言學(xué)的基本類型之一，因此不屬于題目所問的“不屬于”選項(xiàng)。

2.答案：D

解題思路：語言學(xué)的三大組成部分通常指的是音韻學(xué)、語義學(xué)和語法學(xué)。選項(xiàng)D“文學(xué)”并非語言學(xué)的組成部分，而是語言學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域之一。

3.答案：D

解題思路：語言學(xué)的研究對(duì)象包括語言的結(jié)構(gòu)、起源和演變，而語言的傳播并非語言學(xué)的專門研究對(duì)象。

4.答案：C

解題思路：語言學(xué)的分支學(xué)科包括語音學(xué)、語義學(xué)等，而人類學(xué)主要研究人類的社會(huì)行為和文化，不屬于語言學(xué)的分支學(xué)科。

5.答案：C

解題思路：語言學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域包括機(jī)器翻譯、語言教學(xué)等，而心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象的科學(xué)，不屬于語言學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域。

6.答案：D

解題思路：語言學(xué)的研究方法包括比較法、統(tǒng)計(jì)法、歷史法等，而演化論是一種關(guān)于生物進(jìn)化的理論，不屬于語言學(xué)研究的方法。

7.答案：D

解題思路：語言學(xué)的核心概念包括語法、語義和音韻，而語言符號(hào)是語言的基本單位，不屬于核心概念。

8.答案：D

解題思路：語言學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域包括詞典編纂、語言規(guī)劃、語音識(shí)別等，而語言政策是關(guān)于語言使用的政策，不屬于語言學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域。二、填空題1.語言學(xué)是研究語言現(xiàn)象的科學(xué)。

2.語言學(xué)分為理論語言學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)兩大類型。

3.語言學(xué)的研究對(duì)象包括語音學(xué)、詞匯學(xué)和語法學(xué)。

4.語言學(xué)的研究方法主要有描寫法、比較法、歷史法和實(shí)驗(yàn)法。

5.語言學(xué)的研究領(lǐng)域包括語音學(xué)、語義學(xué)、語用學(xué)和社會(huì)語言學(xué)。

答案及解題思路：

答案：

1.語言現(xiàn)象

2.理論語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)

3.語音學(xué)、詞匯學(xué)、語法學(xué)

4.描寫法、比較法、歷史法、實(shí)驗(yàn)法

5.語音學(xué)、語義學(xué)、語用學(xué)、社會(huì)語言學(xué)

解題思路：

1.語言學(xué)作為一門科學(xué)，其研究對(duì)象自然是語言現(xiàn)象，這是語言學(xué)的基本定義。

2.語言學(xué)分為理論語言學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)，前者側(cè)重于對(duì)語言本身的規(guī)律進(jìn)行理論探討，后者則關(guān)注語言在具體社會(huì)環(huán)境中的應(yīng)用。

3.語音學(xué)、詞匯學(xué)和語法學(xué)是語言學(xué)的三個(gè)主要分支，分別研究語言的發(fā)音、詞匯和語法結(jié)構(gòu)。

4.描寫法、比較法、歷史法和實(shí)驗(yàn)法是語言學(xué)研究中常用的方法，分別用于描述語言現(xiàn)象、比較不同語言或語言發(fā)展階段、研究語言的歷史演變以及通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證語言假設(shè)。

5.語音學(xué)、語義學(xué)、語用學(xué)和社會(huì)語言學(xué)是語言學(xué)研究的四個(gè)主要領(lǐng)域，分別關(guān)注語言的聲音、意義、使用和社會(huì)背景。三、判斷題1.語言學(xué)是研究語言的科學(xué)。（√）

解題思路：根據(jù)語言學(xué)的定義，語言學(xué)確實(shí)是研究語言的科學(xué)，包括對(duì)語言的結(jié)構(gòu)、使用、歷史和分布等方面進(jìn)行系統(tǒng)性的研究。

2.語言學(xué)的研究對(duì)象包括語言的結(jié)構(gòu)、起源和演變。（√）

解題思路：語言學(xué)的研究范圍廣泛，涵蓋了語言的結(jié)構(gòu)（如語音學(xué)、語法學(xué)）、起源（歷史語言學(xué)）以及演變（語言演變理論）等方面。

3.語言學(xué)的研究方法主要有比較法、統(tǒng)計(jì)法、歷史法和演化論。（×）

解題思路：雖然比較法、歷史法是語言學(xué)常用的研究方法，但統(tǒng)計(jì)法和演化論并非語言學(xué)研究的主要方法。統(tǒng)計(jì)法更多用于社會(huì)語言學(xué)，而演化論更多是生物學(xué)領(lǐng)域的概念。

4.語言學(xué)的研究領(lǐng)域包括語音學(xué)、語義學(xué)、語法學(xué)和心理學(xué)。（×）

解題思路：語音學(xué)、語義學(xué)和語法學(xué)是語言學(xué)的核心領(lǐng)域，但心理學(xué)不是語言學(xué)的研究領(lǐng)域，而是心理語言學(xué)關(guān)注語言與心理的關(guān)系。

5.語言學(xué)的研究方法主要有歸納法、演繹法、類比法和假設(shè)法。（√）

解題思路：歸納法、演繹法、類比法和假設(shè)法都是語言學(xué)研究中常用的方法，它們有助于語言學(xué)家對(duì)語言現(xiàn)象進(jìn)行觀察、解釋和理論構(gòu)建。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述語言學(xué)的定義。

答案：語言學(xué)是研究人類語言的結(jié)構(gòu)、功能、起源、發(fā)展及其與社會(huì)文化關(guān)系的學(xué)科。它旨在揭示語言的本質(zhì)、規(guī)律及其在社會(huì)生活中的作用。

2.簡(jiǎn)述語言學(xué)的三大組成部分。

答案：

a.語音學(xué)：研究語言的語音系統(tǒng)及其規(guī)律。

b.語義學(xué)：研究語言的意義及其表達(dá)方式。

c.語法學(xué)：研究語言的語法結(jié)構(gòu)和規(guī)則。

3.簡(jiǎn)述語言學(xué)的研究對(duì)象。

答案：語言學(xué)的研究對(duì)象包括語言的結(jié)構(gòu)、語言的使用、語言的演變、語言與認(rèn)知的關(guān)系、語言與文化的關(guān)系等。

4.簡(jiǎn)述語言學(xué)的研究方法。

答案：

a.形式分析法：通過分析語言的形式特征來研究語言。

b.實(shí)證分析法：通過觀察和實(shí)驗(yàn)來收集語言數(shù)據(jù)，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

c.比較分析法：通過比較不同語言或語言的不同方面來揭示語言的普遍規(guī)律。

d.歷時(shí)分析法：研究語言的歷史演變過程。

e.語用學(xué)方法：研究語言在實(shí)際使用中的功能。

5.簡(jiǎn)述語言學(xué)的研究領(lǐng)域。

答案：

a.語音學(xué)：研究語音的產(chǎn)生、傳播和感知。

b.語義學(xué)：研究詞匯、句子和語篇的意義。

c.語法學(xué)：研究語言的語法結(jié)構(gòu)。

d.詞匯學(xué)：研究詞匯的構(gòu)成、演變和分類。

e.語言學(xué)史：研究語言學(xué)的起源、發(fā)展及其理論。

f.人類語言學(xué)：研究人類語言的一般特性。

g.應(yīng)用語言學(xué)：將語言學(xué)理論應(yīng)用于實(shí)際問題的解決。

h.計(jì)算語言學(xué)：研究計(jì)算機(jī)處理語言的方法和工具。

答案及解題思路：

1.答案：語言學(xué)是研究人類語言的結(jié)構(gòu)、功能、起源、發(fā)展及其與社會(huì)文化關(guān)系的學(xué)科。解題思路：結(jié)合語言學(xué)的基本定義，強(qiáng)調(diào)其研究范圍和目的。

2.答案：語音學(xué)、語義學(xué)、語法學(xué)。解題思路：列舉語言學(xué)的三個(gè)主要分支，并簡(jiǎn)要說明每個(gè)分支的研究?jī)?nèi)容。

3.答案：語言的結(jié)構(gòu)、使用、演變、認(rèn)知關(guān)系、文化關(guān)系等。解題思路：概括語言學(xué)的研究對(duì)象，涵蓋語言的本質(zhì)和其在社會(huì)文化中的角色。

4.答案：形式分析法、實(shí)證分析法、比較分析法、歷時(shí)分析法、語用學(xué)方法。解題思路：列舉常見的研究方法，并簡(jiǎn)要說明每種方法的特點(diǎn)和應(yīng)用。

5.答案：語音學(xué)、語義學(xué)、語法學(xué)、詞匯學(xué)、語言學(xué)史、人類語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、計(jì)算語言學(xué)。解題思路：列出語言學(xué)的主要研究領(lǐng)域，并簡(jiǎn)要描述每個(gè)領(lǐng)域的核心內(nèi)容。五、論述題1.論述語言學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)的重要性。

語言學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)的重要性體現(xiàn)在：

促進(jìn)跨文化交流：通過理解不同語言的語法、詞匯和語義，人們能夠更好地進(jìn)行國(guó)際交流和合作。

增強(qiáng)語言能力：語言學(xué)的研究有助于提高個(gè)體的語言表達(dá)能力，增強(qiáng)溝通效果。

推動(dòng)語言政策制定：語言學(xué)為制定語言政策提供科學(xué)依據(jù)，保障語言多樣性。

傳承文化遺產(chǎn)：語言是文化的重要組成部分，語言學(xué)的研究有助于保護(hù)和傳承人類文化遺產(chǎn)。

2.論述語言學(xué)在語言教學(xué)中的應(yīng)用。

語言學(xué)在語言教學(xué)中的應(yīng)用包括：

語法教學(xué)：通過分析語言的構(gòu)成規(guī)則，幫助學(xué)生掌握正確的語法結(jié)構(gòu)。

詞匯教學(xué)：利用語言學(xué)知識(shí)，幫助學(xué)生擴(kuò)充詞匯量，提高詞匯使用準(zhǔn)確性。

語音教學(xué)：通過語音學(xué)的研究，幫助學(xué)生掌握標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，提高口語表達(dá)能力。

文化教學(xué)：結(jié)合語言和文化背景，培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力。

3.論述語言學(xué)在機(jī)器翻譯中的應(yīng)用。

語言學(xué)在機(jī)器翻譯中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在：

語義分析：通過對(duì)語言單位的語義進(jìn)行解析，提高翻譯的準(zhǔn)確性和流暢性。

機(jī)器學(xué)習(xí)：利用自然語言處理技術(shù)，實(shí)現(xiàn)翻譯的自動(dòng)化和智能化。

語料庫(kù)建設(shè)：積累大量翻譯數(shù)據(jù)，為機(jī)器翻譯提供支持。

4.論述語言學(xué)在語言政策制定中的應(yīng)用。

語言學(xué)在語言政策制定中的應(yīng)用包括：

語言規(guī)劃：根據(jù)語言學(xué)研究成果，制定適合國(guó)家或地區(qū)的語言政策。

語言保護(hù)：通過語言學(xué)的研究，保護(hù)和傳承瀕危語言。

語言規(guī)范：制定語言規(guī)范，促進(jìn)語言統(tǒng)一和標(biāo)準(zhǔn)化。

5.論述語言學(xué)在語言規(guī)劃中的應(yīng)用。

語言學(xué)在語言規(guī)劃中的應(yīng)用主要包括：

語言規(guī)劃原則：基于語言學(xué)理論，制定語言規(guī)劃原則，促進(jìn)語言和諧發(fā)展。

語言教育：根據(jù)語言學(xué)研究成果，設(shè)計(jì)語言教育課程，提高國(guó)民語言素養(yǎng)。

語言信息化：利用語言學(xué)知識(shí)，推動(dòng)語言信息化發(fā)展，提高語言傳播效率。

答案及解題思路：

答案：

論述語言學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)的重要性。答案需從促進(jìn)跨文化交流、增強(qiáng)語言能力、推動(dòng)語言政策制定、傳承文化遺產(chǎn)等方面進(jìn)行論述。

論述語言學(xué)在語言教學(xué)中的應(yīng)用。答案需從語法教學(xué)、詞匯教學(xué)、語音教學(xué)、文化教學(xué)等方面進(jìn)行論述。

論述語言學(xué)在機(jī)器翻譯中的應(yīng)用。答案需從語義分析、機(jī)器學(xué)習(xí)、語料庫(kù)建設(shè)等方面進(jìn)行論述。

論述語言學(xué)在語言政策制定中的應(yīng)用。答案需從語言規(guī)劃、語言保護(hù)、語言規(guī)范等方面進(jìn)行論述。

論述語言學(xué)在語言規(guī)劃中的應(yīng)用。答案需從語言規(guī)劃原則、語言教育、語言信息化等方面進(jìn)行論述。

解題思路：

1.針對(duì)每個(gè)論述題，先明確論述的核心內(nèi)容，即語言學(xué)在特定領(lǐng)域的重要性或應(yīng)用。

2.從語言學(xué)理論出發(fā)，結(jié)合實(shí)際案例，對(duì)核心內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)論述。

3.在論述過程中，注意條理清晰，邏輯嚴(yán)密，使答案具有說服力。

4.在回答問題時(shí)，盡量運(yùn)用專業(yè)術(shù)語，展現(xiàn)對(duì)語言學(xué)知識(shí)的掌握。六、案例分析題1.分析某部文學(xué)作品中的語言現(xiàn)象。

題目：以《紅樓夢(mèng)》為例，分析其中所體現(xiàn)的古典文學(xué)語言特點(diǎn)及其時(shí)代背景。

解題思路：

1.閱讀并分析《紅樓夢(mèng)》中的語言運(yùn)用，如詩(shī)詞、對(duì)話、敘述等。

2.研究作品的時(shí)代背景，了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)文化環(huán)境。

3.結(jié)合時(shí)代背景，分析作品中的語言現(xiàn)象，如修辭手法、詞匯特點(diǎn)等。

4.總結(jié)《紅樓夢(mèng)》中的語言特點(diǎn)及其對(duì)后世的影響。

2.分析某部機(jī)器翻譯軟件的翻譯效果。

題目：以谷歌翻譯為例，分析其在翻譯文學(xué)作品時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)。

解題思路：

1.選擇一部具有代表性的文學(xué)作品，進(jìn)行谷歌翻譯。

2.比較翻譯結(jié)果與原文的差異，分析翻譯的準(zhǔn)確性、流暢性等。

3.評(píng)價(jià)谷歌翻譯在翻譯文學(xué)作品時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)，如對(duì)文化背景的把握、術(shù)語翻譯等。

4.總結(jié)機(jī)器翻譯在文學(xué)作品翻譯中的應(yīng)用前景。

3.分析某地區(qū)語言政策的變化。

題目：以我國(guó)為例，分析近年來語言政策的變化及其對(duì)語言使用的影響。

解題思路：

1.回顧我國(guó)近年來的語言政策，如《國(guó)家通用語言文字法》的頒布。

2.分析政策變化的原因，如社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育改革等。

3.探討政策變化對(duì)語言使用的影響，如普通話推廣、方言保護(hù)等。

4.總結(jié)語言政策對(duì)語言生態(tài)的影響及其發(fā)展趨勢(shì)。

4.分析某地區(qū)語言規(guī)劃的實(shí)施情況。

題目：以我國(guó)上海市為例，分析其語言規(guī)劃的實(shí)施情況及效果。

解題思路：

1.了解上海市的語言規(guī)劃目標(biāo)，如推廣普通話、保護(hù)方言等。

2.分析規(guī)劃實(shí)施的具體措施，如政策法規(guī)、宣傳教育等。

3.評(píng)估實(shí)施效果，如普通話普及率、方言保護(hù)情況等。

4.總結(jié)上海市語言規(guī)劃的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)及存在的問題。

5.分析某語言教學(xué)課程的設(shè)計(jì)。

題目：以英語專業(yè)基礎(chǔ)課程為例，分析其課程設(shè)計(jì)及教學(xué)方法。

解題思路：

1.研究英語專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法。

2.分析課程設(shè)計(jì)是否符合教學(xué)大綱要求，如知識(shí)點(diǎn)覆蓋、教學(xué)進(jìn)度等。

3.評(píng)估教學(xué)方法的有效性，如課堂互動(dòng)、實(shí)踐環(huán)節(jié)等。

4.總結(jié)英語專業(yè)基礎(chǔ)課程的設(shè)計(jì)特點(diǎn)及改進(jìn)建議。

答案及解題思路：

答案：

1.分析《紅樓夢(mèng)》中的語言特點(diǎn)，如詩(shī)詞、對(duì)話、敘述等，并結(jié)合時(shí)代背景，總結(jié)語言現(xiàn)象及其對(duì)后世的影響。

2.分析谷歌翻譯在翻譯文學(xué)作品時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)，如準(zhǔn)確性、流暢性、文化背景把握等，并總結(jié)機(jī)器翻譯在文學(xué)作品翻譯中的應(yīng)用前景。

3.分析我國(guó)近年來語言政策的變化，如《國(guó)家通用語言文字法》的頒布，探討政策變化對(duì)語言使用的影響及發(fā)展趨勢(shì)。

4.分析上海市語言規(guī)劃的實(shí)施情況，如推廣普通話、保護(hù)方言等，總結(jié)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)及存在的問題。

5.分析英語專業(yè)基礎(chǔ)課程的設(shè)計(jì)及教學(xué)方法，如教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法等，并總結(jié)設(shè)計(jì)特點(diǎn)及改進(jìn)建議。

解題思路：

1.針對(duì)每個(gè)案例分析題，首先明確研究目標(biāo)和內(nèi)容。

2.根據(jù)研究目標(biāo)，搜集相關(guān)資料，如文學(xué)作品、機(jī)器翻譯軟件、政策文件、教學(xué)大綱等。

3.對(duì)搜集到的資料進(jìn)行整理和分析，提取關(guān)鍵信息和結(jié)論。

4.結(jié)合語言學(xué)概論知識(shí)考點(diǎn)梳理與習(xí)題集，對(duì)分析結(jié)果進(jìn)行深入討論和總結(jié)。

5.根據(jù)分析結(jié)果，提出針對(duì)性的建議和改進(jìn)措施。七、綜合應(yīng)用題1.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)語言學(xué)的理解。

題目：請(qǐng)從語言學(xué)的定義、研究?jī)?nèi)容、研究方法等方面，結(jié)合實(shí)際案例，談?wù)勀銓?duì)語言學(xué)的理解。

解題思路：首先簡(jiǎn)要介紹語言學(xué)的定義，然后從語音學(xué)、語法學(xué)、語義學(xué)、語用學(xué)等多個(gè)分支出發(fā)，結(jié)合具體研究案例，闡述語言學(xué)的核心研究?jī)?nèi)容。從實(shí)驗(yàn)法、對(duì)比法、田野調(diào)查法等角度，說明語言學(xué)的研究方法。

2.結(jié)合實(shí)際，談?wù)務(wù)Z言學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)的作用。

題目：在當(dāng)今社會(huì)，語言學(xué)有哪些重要作用？請(qǐng)結(jié)合實(shí)際案例，探討語言學(xué)在科技、教育、文化等領(lǐng)域的應(yīng)用。

解題思路：首先分析語言學(xué)在科技領(lǐng)域的應(yīng)用，如語音識(shí)別、自然語言處理等；探討語言學(xué)在教育領(lǐng)域的貢獻(xiàn)，如語言教學(xué)法、教材編寫等；分析語言學(xué)在文化領(lǐng)域的作用，如跨文化交流、語言規(guī)劃等。

3.結(jié)合實(shí)際，談?wù)務(wù)Z言學(xué)在語言教學(xué)中的應(yīng)用。

題目：請(qǐng)結(jié)合具體的教學(xué)案例，談?wù)務(wù)Z言學(xué)在語言教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用，包括語音教學(xué)、語法教學(xué)、詞匯教學(xué)等方面。

解題思路：選擇一個(gè)或多個(gè)具體的教學(xué)案例，分別從語音、語法、詞匯等方面說明語言學(xué)知識(shí)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。例如通過語音學(xué)理論指導(dǎo)發(fā)音教學(xué)，運(yùn)用語法學(xué)知識(shí)分析句子結(jié)構(gòu)，運(yùn)用語義學(xué)知識(shí)豐富詞匯教學(xué)等。

4.結(jié)合實(shí)際，談?wù)務(wù)Z言學(xué)在機(jī)器翻譯中的應(yīng)用。

題目：機(jī)器翻譯技術(shù)取得了顯著進(jìn)展。請(qǐng)結(jié)合語言學(xué)理論，談?wù)務(wù)Z言學(xué)在機(jī)器翻譯中的應(yīng)用，如語料庫(kù)建設(shè)、統(tǒng)計(jì)機(jī)器翻譯等。

解題思路：首先介紹機(jī)器翻譯的基本原理，然后從語料庫(kù)建設(shè)、統(tǒng)計(jì)機(jī)器翻譯、基于規(guī)則的方法等方面，說明語言學(xué)理論在機(jī)器翻譯中的應(yīng)用。結(jié)合實(shí)際案例，分析語言學(xué)理論如何提