收集版———收集整理，僅供參考2025佛山職業技術學院教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.高校教學計劃是按照（）制定的指導教與學活動的規范性文件，體現了社會對某一種專門人才培養規格的基本要求，是高校組織和管理教學工作的主要依據。A.課堂教學目標B.學科教學目標C.教育法律法規D.高等學校培養目標【答案】：D2.社會學教學經常會采用調查法，政治、歷史教學多采用講授法，物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明，影響教師選擇教學方法的一個重要因素是（）。A.教學目的和任務B.教師的業務素質及個性特點C.學生的年齡特征和知識水平D.學科特點和教學內容【答案】：D3.在高等教育研究中，不良引注主要表現為虛張聲勢和（）。A.片面引注B.學術穿鑿C.自我引注D.虛假署名【答案】：C4.某學校經常組織同一學科教師相互觀摩講學，課后針對教學過程展開研討，提出完善教學的建議。這種做法體現大的教師專業發展途徑是（）。A.進修培訓B.自我研修C.同伴互助D.師徒結對【答案】：C5.“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。這句話強調了以下哪種因素在學習中的重要性？（）A.學習動機B.人際關系C.學習目標D.學習策略【答案】：B6.不屬于大學生親和行為的特點是（）。A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B.人際交往是大學生社會化過程的關鍵C.親和行為都會順利進行D.人際交往需要驟增【答案】：C7.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和（）的重要途徑。A.公共事務B.社會價值觀C.行為規范D.科學精神【答案】：B8.大學生在遇到困難與挫折時，往往因為只考慮眼前，很難全面、長遠、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.波動性B.狹隘性C.強烈性D.敏感性【答案】：B9.關于高校教師求實道德品質的說法錯誤的是（）。A.高校教師在科研中探索的科學知識是真實的，容不得半點虛偽和浮夸B.求實道德品質直接影響高校教師能否承擔社會賦予的神圣使命C.求實道德品質對高校教師能否履行自己的基本職能影響較小D.大搞學術腐敗是缺乏求實道德品質的表現【答案】：C10.大學生雖然能用理智約束沖動，但也常常肯定情緒與否定情緒交替出現，忽冷忽熱。這體現了其情緒具有的特點是（）。A.豐富性與狹隘性并存B.外顯性與內隱性并存C.穩定性與波動性并存D.強烈性與敏感性并存【答案】：C11.根據《普通高等學校學生年限內(含休學)未完成學業的,應予（）A.退學B.開除C.留校察看D.記過【答案】：A12.《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》強調,高等學校總體上要按師生比不低于（）以下的比例設置本、專科生一線專職輔導員崗位。A.1:200B.1:180C.1:220D.1:150【答案】：A13.下列選項中屬于教師威信形成的主觀條件的是（）。A.教師的文化地位B.淵博的知識C.政府的重視D.家長的認可【答案】：B14.對于學術型人才與應用型人才的關系,應當理解為（）A.學術型人才偏重于學術理論的創造,應用型人才偏重于知識的應用B.高校應以培養學術型人才為主C.學術型人才與應用型人才是兩個不同層次的人才類型D.學術型人才的勞動是高水平的,而應用型人才的勞動是低水平的【答案】：A15.由于看到鳥的飛翔而發明了飛機，這類創造活動的主要心理影響機制是（）。A.原型啟發B.定勢影響C.功能固著D.負向遷移【答案】：A16.在人格動力系統中，（）是人格的原動力，是形成其他心理傾向性的基礎。A.情感B.需要C.意志D.人格【答案】：B17.下面不屬于宏觀的教學設計主要內容的是（）。A.確定教學目標B.制定教學計劃C.制定教學成效考核的辦法D.制定各門課程的教學大綱【答案】：A18.下列屬于內在動機的是（）。A.懲罰B.獎勵C.興趣D.社會認同【答案】：C19.下面哪種不是估計信度系數的方法?（）A.異質法B.再測法C.分半法D.復本法【答案】：A20.在關注情境階段，教師擔心的問題是（）。A.備課材料是否充分B.同事們如何看我C.我能勝任自己的工作嗎D.學生是否能聽我的【答案】：A21.“舉一反三”和“觸類旁通”所說的遷移類型是（）。A.負遷移B.垂直遷移C.水平遷移D.逆向遷移【答案】：C22.下列選項中，不屬于課外的科研活動形式的是（）A.根據自己的興趣獨立進行的研究活動B.參加學生社團的學術研究活動C.參加教學實習D.聽取校內外專家的學術報告【答案】：C23.下列哪一種教學方法更有利于學生掌握系統的知識?（）A.案例教學法B.多媒體教學法C.講授法D.討論法【答案】：C24.一般來說，偏愛自然科學，且自尊心較強的學生的認知風格屬于(）A.沖動型B.沉思型C.場獨立型D.場依存型【答案】：C25.關于教師倫理學的說法錯誤的是（）。A.它是應用倫理學的分支B.它指導著教師生活中的方方面面C.它從教育職業勞動的特殊性和教育規律出發，研究教育活動的特殊道德問題D.它以教師的道德現象為研究對象【答案】：B26.相對于中小學生而言，大學生的交往認知偏重（）。A.豐富和全面B.義氣和理性C.理性和認知D.感性和沖動【答案】：C27.馬斯洛提出的心理健康模式是（）。A.沒有疾病模式B.普通人模式C.自我實現的人模式D.功能充分發揮者模式【答案】：C28.具體規定某一學科的教學目的、任務、內容、范圍、體系、教學進度和教學法要求的指導性文件是（）A.課程方案B.教材C.教學大綱D.教學計劃【答案】：C29.對一定對象的指向性和集中性是指（）。A.感覺B.注意C.思維D.記憶【答案】：B30.高校的核心競爭力是（）A.學科綜合B.經費充裕C.規模效應D.辦學特色【答案】：D31.由于反映的活動的形式不同，知識可以分為陳述性知識和（）。A.直觀的知識B.程序性知識C.實用的知識D.可應用的知識【答案】：B32.下列因素中不屬于社會主義社會教師榮譽具體構成的是（）。A.優越的經濟報酬B.崇高的人格形象C.光榮的角色稱號D.無私的職業特性【答案】：A33.亞里士多德用“倫理學”一詞來表述（）。A.關于城邦政治的學問B.關于價值的學問C.關于人生完美和幸福的學問D.關于智慧的學問【答案】：C34.（）的根本特點是自下而上，原有經驗結構是下位結構，新的經驗結構是上位結構。A.順應性遷移B.重組性遷移C.正遷移D.垂直遷移【答案】：A35.下列各項中,（）是教育法律關系的內容。A.學生受教育權B.教師講課C.學校名譽D.學校資金【答案】：A二、多選題36.學習和研究教師倫理學的理論價值和現實意義包括（）。A.有助于進一步提高教師職業道德水平，培養一支適應知識社會要求的德才兼備的高素質教師隊伍B.有助于教師了解把握教師道德規范體系，并以之約束自己的行為，抵制錯誤道德思想和價值觀的影響C.有助于教師在復雜道德環境和倫理矛盾中進行正確的道德判斷和道德行為選擇D.有助于教師明確個人權利，掌握獲取個人利益的方式和途徑【答案】：ABC37.對教師道德行為的認識正確的是（）。A.對教師履行師德原則有深遠影響B.對教師履行師德規范有重要意義C.對教師道德實踐有很大的作用D.有助于教師道德人格塑造【答案】：ABCD38.高校教師言行雅正職業行為的具體要求（）。A.學為人師，B.言美行正，C.慎言篤行，D.淡泊名利，【答案】：ABD39.在進行教師道德評價時，應該做到（）。A.當道德目的和道德手段不一致時，應該具體分析B.堅持道德目的和手段的一致性C.追求好的道德目的D.只要道德手段是合理的，道德目的即可采用【答案】：AB40.大多數社會學家認同專業的三個屬性是（）。A.專業應該擁有深奧的知識和技能B.專業應該由行業外部制定規范標準C.專業應該向它的客戶和公眾提供高質量、無私的服務D.專業應該是正式的全日制職業【答案】：ACD41.師生關系中常見的溝通錯誤和障礙（）A.警告、威B.命令、控制、指揮C.建議D.訓誡【答案】：ABD42.高等教育對經濟的貢獻主要表現在（）。A.高等教育是科技創新的重鎮B.高等教育是勞動力再生產的手段C.經濟發展水平制約著高等教育發展水平D.經濟發展速度影響高等教育發展【答案】：AB43.小學生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，章老師的行為侵犯了學生的（）A.健康權B.休息權C.不合理勞動權D.娛樂權【答案】：ABC44.教師必須具備以下的道德人格標準（）。A.師知：B.師表：C.師品：D.師能：【答案】：ABCD45.下列說法中，符合光明磊落要求的有（）。A.堅持批評與自我批評B.不文過飾非C.克服私心雜念D.辦實事，不圖虛名【答案】：ABC46.高等教育的內涵是指（）。A.由大學和其他各類高等院校提供B.培養實用型人才C.建立在中等教育基礎上D.以培養各種高級專門人才為目標【答案】：ACD47.教師道德行為的揭示，可以從下列哪些因素著手（）A.行為后果的客觀因素B.行為后果的主觀因素C.行為發生的主觀因素D.行為發生的客觀因素【答案】：AC48.高等學校科學研究的原則有（）。A.教學與科研相結合原則B.社會效益和學術水平相統一的原則C.基礎研究和應用研究協調發展的原則D.個體研究和集體協作相結合的原則E.學術責任和學術自由相結合的原則【答案】：ABCDE49.教師在道德修養過程中，學習的內容包括（）。A.加強理論學習B.學習倫理道德知識C.在實踐中學習和向同行學習D.學習業務理論【答案】：ABCD50.在當前職場上，敬業精神的重要性有（）。A.敬業是企業發展壯大的根本B.敬業是從業人員事業成功的保證C.敬業與否因人而異D.敬業是從業人員在職場立足的基礎【答案】：AD51.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件（）A.緊急救護傷者B.等待救援C.快速疏導現場人員D.事故善后處理E.啟動應急預案【答案】：ACDE52.職業道德的特征主要是（）和實踐性。A.行業性、多樣性B.普遍性