收集版———收集整理，僅供參考2025亳州學院教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.承載大學教學、科研、社會服務等工作的基礎和載體并體現(xiàn)高校辦學水平和社會聲譽標志的是（）A.學位點建設B.學校辦學特色C.學科建設D.科學研究【答案】：C2.衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關注（）。A.情境B.教材C.生存D.學生【答案】：D3.教師根據(jù)教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育創(chuàng)新B.教育管理C.教育機智D.教育威信【答案】：C4.教師對學生的學習結(jié)果進行適當?shù)脑u價也具有激勵強化作用，美國心理學家（）的實驗證明了這一點。。A.切撥曼B.塞利格曼C.佩奇D.費德【答案】：C5.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.慎獨B.內(nèi)省C.操守D.修養(yǎng)【答案】：A6.高等學校的綜合評估分為兩種類型：一是合格評估，二是（）。A.等級評估B.層次評估C.專業(yè)評估D.水平評估【答案】：D7.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。A.教育原則的影響B(tài).教育對象的影響C.教育法規(guī)的影響D.社會生活和群體的影響【答案】：D8.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）。A.教書育人B.依法執(zhí)教C.團結(jié)協(xié)作D.愛崗敬業(yè)【答案】：A9.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.可信性原則B.平等性原則C.針對性原則D.開放性原則【答案】：A10.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是（）。A.實踐性知識B.經(jīng)驗性知識C.本體性知識D.條件性知識【答案】：A11.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵。A.職業(yè)定位B.自我評價C.環(huán)境評價D.確立目標【答案】：D12.新時期輔導員在工作中應堅持的工作理念是（）。A.教育為主,管理為輔B.管理為主，教育為輔C.為學生服務理念D.學生自主發(fā)展【答案】：C13.保持時間在一分鐘之內(nèi)的記憶是（）。A.短時記憶B.瞬時記憶C.長時記憶D.形象記憶【答案】：A14.在現(xiàn)代遷移理論中，提出認知結(jié)構(gòu)遷移理論的是（）。A.安德森B.桑代克C.奧蘇伯爾D.賈德【答案】：C15.《職業(yè)教育法》第二十條第一款規(guī)定:“（）應當根據(jù)本單位的實際，有計劃地對本單位的職工和準備錄用的人員實施職業(yè)教育。A.企業(yè)B.高等職業(yè)院校C.中等職業(yè)院校D.初等職業(yè)院校【答案】：A16.為了幫助學生準確把握“鳥”的本質(zhì)特征，老師在講授“鳥”的概念時不僅列舉了麻雀、鴿子，還列舉了雞、鴨、企鵝等例子，這運用的是（）。A.變式B.概括C.正例D.反例【答案】：A17.不同時期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習性，無不打上歷史、地域、民族和階層的烙印，表現(xiàn)出很大的差別。這種現(xiàn)象表明的影響人發(fā)展的因素是（）。A.個體實踐B.遺傳素質(zhì)C.社會環(huán)境D.教育影響【答案】：C18.一個人作為權(quán)利和義務(尤其是政治權(quán)利與義務)主體的資格，這是（）A.法律意義上的人格B.論理學意義上的人格C.社會學意義上的人格D.心理學意義.上的人格【答案】：C19.提出教師成長公式“經(jīng)驗+反思=成長”的是的（）。A.加涅B.羅森塔爾C.波斯納D.戴爾【答案】：C20.教師聘任制的運行是指教師聘任合同具體發(fā)生法律（）的過程。A.影響B(tài).功能C.效力D.作用【答案】：C21.1903年，《教育心理學》一書的出版被看作是教育心理學獨立的標志，該書的作者是（）。A.羅杰斯B.桑代克C.奈塞爾D.弗洛伊德【答案】：B22.在高校戰(zhàn)略評估中,主要采用（）A.市場評估B.自我評估C.社會評估D.政府評估【答案】：B23.既是大學生走向成熟必不可少的能力，又是他們走向成熟的重要體現(xiàn)的是（）。A.自我批判能力B.自我教育能力C.自我反省能力D.自我調(diào)節(jié)能力【答案】：B24.通過研究進行教學是（）A.哈佛大學首創(chuàng)的原則B.中世紀大學的特色C.洪堡提出的辦學思想D.我國古代書院確立的原則【答案】：C25.文化構(gòu)成中的表層結(jié)構(gòu)，最不穩(wěn)定的文化是（）。A.精神文化B.制度文化C.行為文化D.物質(zhì)文化【答案】：D26.學生對自己認知過程的了解和控制策略，這是（）。A.資源管理策略B.監(jiān)視策略C.元認知策略D.認知策略【答案】：C27.學習課文時分段、總結(jié)段意屬于（）。A.復述策略B.組織策略C.理解一控制策略D.精細加工策略【答案】：D28.中國最早采用班級授課制始于1862年清政府開辦的（）。A.南洋公學B.京師同文館C.洋務學堂D.京師大學堂【答案】：B29.（）是最終的救濟，行政相對人一旦提起，便不能再申請校內(nèi)申訴、行政申訴和行政復議。A.司法救濟B.行政訴訟C.民事訴訟D.權(quán)利救濟【答案】：B30.在高等教育中，因滿足不同需求和個體差異所帶來的學校科類專業(yè)、培養(yǎng)目標、教育要求、教學方式、管理制度、師資組成的不同體現(xiàn)了（）。A.客體多樣化B.主體多樣化C.機構(gòu)多樣化D.管理多樣化【答案】：D31.人的發(fā)展存在著不同維度，就人的發(fā)展的內(nèi)容來說，主要包括身體發(fā)展、心理發(fā)展以及（）等幾個方面。A.社會性發(fā)展B.自然性發(fā)展C.個性發(fā)展D.精神性發(fā)展【答案】：A32.凡是一種學習對另一種學習起干擾和阻礙作用的，叫做（）。A.逆向遷移B.負遷移C.正遷移D.縱向遷移【答案】：B33.認為道德的價值在于做好事或盡義務并符合別人的期待和保持傳統(tǒng)的秩序，這屬于柯爾伯格道德發(fā)展的（）。A.超習俗水平B.習俗水平C.后習俗水平D.前習俗水平【答案】：B34.在“犯錯誤效應”實驗中，最有吸引力的人是（）。A.能力非凡而犯錯誤的人B.能力非凡而未犯錯誤的人C.能力平庸而犯錯誤的人D.能力平庸而未犯錯誤的人【答案】：A35.《教育法》中規(guī)定,“學生應當努力學習,完成規(guī)定的（）”。A.作業(yè)B.體育鍛煉C.學習任務D.勞動任務【答案】：C二、多選題36.不合理信念的特征有（）。A.過分概括B.認知偏差C.糟糕至極D.絕對化要求【答案】：ACD37.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成（）。A.職業(yè)道德活動B.職業(yè)道德準則C.職業(yè)道德意識D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】：ACD38.維納將人們活動成敗的原因歸結(jié)為六個因素，其中屬于自身內(nèi)在因素的是（）。A.身心狀態(tài)B.任務難易C.努力程度D.能力高低【答案】：ACD39.高校培養(yǎng)目標在性質(zhì)上具有（）。A.抽象性B.具體性C.客觀性D.多樣性E.主觀性【答案】：BCDE40.師生關系主要包含哪幾個層面的關系（）。A.教學工作關系B.個人交往關系C.道德責任關系D.心理情感關系【答案】：ABCD41.影響學習的客體因素有哪些？（）。A.學習材料B.學習目標C.想象力D.興趣【答案】：AB42.實用主義哲學強調(diào)知識或理論的（）。A.有效性B.多樣性C.工具性D.實用性【答案】：ACD43.愛崗敬業(yè)，要（）才能做到勤業(yè)。A.自覺B.勤奮C.享受D.頑強【答案】：ABD44.提高環(huán)境質(zhì)量應該做到（）。A.綠色出行B.低碳環(huán)保C.掩埋垃圾D.節(jié)能減排【答案】：ABD45.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）。A.充沛的精力和頑強的毅力B.明確的目的性C.處理問題的果斷性和堅定性D.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力【答案】：ABCD46.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)？（）。A.利用家長B.向家長推卸責任C.教師一言談D.排斥家長【答案】：ABCD47.高等學校社會服務的特點有（）。A.合作性B.實體化C.直接性D.專業(yè)性E.學術(shù)性【答案】：ABCD48.韋伯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個原因：（）A.身心狀況及其他B.任務難度和運氣C.能力D.努力【答案】：ABCD49.建立新型的師生關系,對教師來說,可以采用哪些策略?（）。A.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。B.理解和尊重學生C.對學生放任管理D.了解和研究學生,樹立正確的學生觀【答案】：ABD50.伴隨社會經(jīng)濟文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容（）A.具有鮮明時代特色的流行文化B.具有鮮明時代特色的道德意識等C.具有鮮明時代特色的思想D.具有鮮明時代特色的觀念【答案】：BCD51.職業(yè)理想的特點包括（）。A.時代性B.發(fā)展性C.激勵性D.差異性【答案】：ABD52.教師管理的精髓是（）。A.創(chuàng)設寬松的環(huán)境B.注重論文的發(fā)表C.選聘頗有潛質(zhì)的教師D.加以精心的培養(yǎng)和合理使用E.使他們自由、充分的發(fā)展【答案】：ACDE53.促進學生道德信念確立的措施或做法包括（）。A.利用道德情感的“催