2026版大一輪高考數(shù)學(xué)-第五章 §5.2 平面向量基本定理及坐標(biāo)表示_第1頁
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文檔簡介

§5.2平面向量基本定理及坐標(biāo)表示課標(biāo)要求1.了解平面向量基本定理及其意義.2.掌握平面向量的正交分解及其坐標(biāo)表示.3.會用坐標(biāo)表示平面向量的加法、減法與數(shù)乘運算.4.理解用坐標(biāo)表示的平面向量共線的條件.1.平面向量基本定理如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個不共線向量,那么對于這一平面內(nèi)的任一向量a,有且只有一對實數(shù)λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2.若e1,e2不共線,我們把{e1,e2}叫做表示這一平面內(nèi)所有向量的一個基底.2.平面向量的正交分解把一個向量分解為兩個互相垂直的向量,叫做把向量作正交分解.3.平面向量的坐標(biāo)運算(1)向量加法、減法、數(shù)乘運算及向量的模設(shè)a=(x1,y1),b=(x2,y2),則a+b=(x1+x2,y1+y2),a-b=(x1-x2,y1-y2),λa=(λx1,λy1),|a|=x1(2)向量坐標(biāo)的求法①若向量的起點是坐標(biāo)原點,則終點坐標(biāo)即為向量的坐標(biāo).②設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則AB=(x2-x1,y2-y1),|AB|=(4.平面向量共線的坐標(biāo)表示設(shè)a=(x1,y1),b=(x2,y2),其中b≠0,則a∥b?x1y2-x2y1=0.1.判斷下列結(jié)論是否正確.(請在括號中打“√”或“×”)(1)平面內(nèi)的任何兩個向量都可以作為一個基底.(×)(2)設(shè){a,b}是平面內(nèi)的一個基底,若實數(shù)λ1,μ1,λ2,μ2滿足λ1a+μ1b=λ2a+μ2b,則λ1=λ2,μ1=μ2.(√)(3)設(shè)a=(x1,y1),b=(x2,y2),當(dāng)且僅當(dāng)x2y2≠0時,a∥b與x1x2=y(tǒng)1y(4)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),則a=b?x1=x2且y1=y(tǒng)2.(√)2.設(shè)平面向量a=(-1,0),b=(0,2),則2a-3b等于()A.(6,3) B.(-2,-6)C.(2,1) D.(7,2)答案B解析2a-3b=2(-1,0)-3(0,2)=(-2,-6).3.在正方形ABCD中,E為DC的中點,若AE=λAB+μAC(λ,μ∈R),則λ+μ的值為(A.12 B.-12 C.1 D.答案A解析因為E為DC的中點,所以AC=AB+AD=12AB+12AB+AD=14.已知平行四邊形ABCD的頂點A(-1,-2),B(3,-1),C(5,6),則頂點D的坐標(biāo)為.答案(1,5)解析設(shè)D(x,y),則AB=得(3-(-1),-1-(-2))=(4,1)=(5-x,6-y),即4=5-x,1=6-y,解得x=1.熟記以下常用結(jié)論(1)如果對于一個基底{e1,e2},有a=λ1e1+λ2e2=μ1e1+μ2e2,那么可以得到λ1=μ1,λ2=μ2,即基底給定,同一向量的分解形式唯一.特別地,若λ1e1+λ2e(2)已知△ABC的重心為G,若A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),則G點坐標(biāo)為x12.謹(jǐn)防三個易誤點(1)基底{e1,e2}必須是同一平面內(nèi)的兩個不共線向量.因為零向量平行于任意向量,所以不能作為基底中的向量.(2)a∥b的充要條件不能表示為x1x2=y(tǒng)1y2(3)向量的坐標(biāo)與表示向量的有向線段的起點、終點的相對位置有關(guān)系.兩個相等的向量,無論起點在什么位置,它們的坐標(biāo)都是相同的.題型一平面向量基本定理的應(yīng)用例1(1)(2025·鹽城模擬)若{a,b}是平面內(nèi)的一個基底,則下列四組向量中能作為平面向量的基底的是()A.a-b,b-a B.2a+b,a+12C.2b-3a,6a-4b D.a+b,a-b答案D解析A選項,b-a=-(a-b),所以a-b,b-a共線,不能作為基底.B選項,2a+b=2a+12b,所以2a+b,a+C選項,6a-4b=-2(2b-3a),所以2b-3a,6a-4b共線,不能作為基底.D選項,易知a+b,a-b不共線,可以作為基底.(2)如圖,在平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別為邊AB,BC的中點,連接CE,DF,交于點G.若CG=λCD+μCB(λ,μ∈R),則λμ答案1解析由題圖可設(shè)CG=xCE(0<x<1)則CG=x(CB+BE)=x2CD+因為CG=λCD+μCB,CD與CB所以λ=x2,μ=x,所以思維升華(1)應(yīng)用平面向量基本定理表示向量的實質(zhì)是利用平行四邊形法則或三角形法則進(jìn)行向量的加、減或數(shù)乘運算.(2)用平面向量基本定理解決問題的一般思路是:先選擇一個基底,并運用該基底將條件和結(jié)論表示成向量的形式,再通過向量的運算來解決.跟蹤訓(xùn)練1(1)(2022·新高考全國Ⅰ)在△ABC中,點D在邊AB上,BD=2DA.記CA=m,CD=n,則CB等于(A.3m-2n B.-2m+3nC.3m+2n D.2m+3n答案B解析因為BD=2DA,所以AB=3AD,所以CB=CA+AB=CA+3AD=CA+3(CD-CA)=-2(2)在△ABC中,點D在邊AB的延長線上,AB=2BD,CB=mCA+nCD,m,n∈R,則(A.m=23,n=12 B.mC.m=23,n=13 D.m=-答案B解析因為點D在邊AB的延長線上,AB=2BD,所以AB=2BD,即CB-CA=2(CD-CB),所以CB=13CA+23CD.題型二平面向量的坐標(biāo)運算例2(1)在平行四邊形ABCD中,AD=(3,7),AB=(-2,3),對角線AC與BD交于點O,則CO的坐標(biāo)為(A.-12C.-12答案C解析因為在平行四邊形ABCD中,AD=(3,7),AB=(-2,3),對角線AC與BD交于點O,所以(2)如圖,在7×5正方形網(wǎng)格中,向量a,b滿足a⊥b,則AB-AD+BCA.2a+32b B.-2a-3C.-3a+12b D.3a-1答案C解析以圖中向量a,b的始點為坐標(biāo)原點,a所在直線為x軸,b所在直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系(圖略),則a=(1,0),b=(0,2),C(2,5),D(5,4).AB-AD+BC=DB+令DC=xa+yb,得到(-3,1)=x(1,0)+y(0,2)=(x,2y),解得x=-3,y=所以AB-AD+BC=-3思維升華(1)利用向量的坐標(biāo)運算解題,主要是利用加法、減法、數(shù)乘運算法則,然后根據(jù)“兩個向量相等當(dāng)且僅當(dāng)它們的坐標(biāo)對應(yīng)相等”這一原則,化歸為方程(組)進(jìn)行求解.(2)向量的坐標(biāo)表示使向量運算代數(shù)化,成為數(shù)與形結(jié)合的載體,可以使很多幾何問題的解答轉(zhuǎn)化為我們熟知的數(shù)量運算.跟蹤訓(xùn)練2(1)已知點A(0,1),B(2,3),向量BC=(-3,1),則向量AC等于(A.(1,-2) B.(-1,2)C.(1,-3) D.(-1,3)答案D解析因為A(0,1),B(2,3),所以AB=(2,2)所以AC=AB+BC=(2,2)+(-3,1)=(-(2)(2025·成都模擬)在正方形ABCD中,M是BC的中點.若AC=λAM+μBD(λ,μ∈R),則λ+μ的值為(A.43 B.53 C.答案B解析在正方形ABCD中,以點A為原點,AB,AD所在直線分別為x,y軸建立平面直角坐標(biāo)系,如圖,令A(yù)B=2,則B(2,0),C(2,2),D(0,2),M(2,1),AC=(2,2),AM=(2,1),BD=(-2,2),λAM+μBD=(2λ-2μ,λ+因為AC=λAM+μBD,所以解得λ=43,μ=13,λ所以λ+μ的值為53題型三向量共線的坐標(biāo)表示例3(1)(2024·臨沂模擬)已知向量a=(3,m),b=-1,13,若a∥b,則mA.1 B.-1 C.9 D.-9答案B解析因為向量a=(3,m),b=-1若a∥b,則3×13=-m,即m(2)已知點A(4,0),B(4,4),C(2,6),O為坐標(biāo)原點,則AC與OB的交點P的坐標(biāo)為.

答案(3,3)解析方法一OA=(4,0),OB=(4,4),OC=(2,由O,P,B三點共線,可設(shè)OP=λOB=(4λ,4λ),λ∈R,則AP=OP-OA=(4λ-4,4λ).又AC由AP與AC共線,得(4λ-4)×6-4λ×(-2)=0,解得λ=34,所以O(shè)P=34OB所以點P的坐標(biāo)為(3,3).方法二設(shè)點P(x,y),則OP=(x,y),因為OB=(4,4),且OP與OB共線,所以x4=y(tǒng)4,即x=y(tǒng).又AP=(x-4,y),AC=(-2,6),且AP與AC共線,所以(x-4)×6-y×(-2)=0,解得x=y(tǒng)=3,所以點思維升華平面向量共線的坐標(biāo)表示問題的解題策略(1)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),其中b≠0,則a∥b的充要條件是x1y2=x2y1.(2)在求與一個已知向量a共線的向量時,可設(shè)所求向量為λa(λ∈R).跟蹤訓(xùn)練3(1)(2025·景德鎮(zhèn)模擬)已知向量a=(2,3),b=(2,sinα-3),c=(2,cosα),若(a+b)∥c,則tanα的值為()A.2 B.-2 C.12 D.-答案A解析因為a=(2,3),b=(2,sinα-3),所以a+b=(4,sinα),又c=(2,cosα)且(a+b)∥c,所以4cosα=2sinα,則tanα=sin(2)已知向量a=(1,4),b=(2,3),若c∥(a-b),且|c|=1,則c的坐標(biāo)為.

答案-22解析因為a=(1,4),b=(2,3),所以a-b=(-1,1),因為c∥(a-b),且|c|=1,所以c=±a-又|a-b|=2,所以c=a-b2定比分點坐標(biāo)公式定比分點是中點、三等分點的延伸拓展,在解決平面向量和解析幾何題目中都有應(yīng)用.如圖,線段P1P2的端點P1,P2的坐標(biāo)分別是(x1,y1),(x2,y2),點P是直線P1P2上異于P1,P2的點,當(dāng)P1P=λPP2(λ≠0且λ≠-1)時,OP=11+λOP1+λ1+λOP2,點P的坐標(biāo)是x1+λx21+典例(1)若過兩點P1(-1,2),P2(5,6)的直線與x軸相交于點P,則點P分有向線段P1P2所成的比λ的值為A.-13 B.-15 C.15答案A解析設(shè)P(x,0),則λ=0-26-0=-1(2)已知M(-2,7),N(10,-2),點P是線段MN上的點,且PN=-2PM,則P點的坐標(biāo)為()A.(-14,16) B.(22,-11)C.(6,1) D.(2,4)答案D解析由NP=2PM,可知P分有向線段NM所成的比是λ=2,設(shè)O為坐標(biāo)原點,所以O(shè)P=則P10-41+2,-2+14課時精練[分值:90分]一、單項選擇題(每小題5分,共30分)1.已知a=(5,-2),b=(-4,-3),若a-2b+3c=0,則c等于()A.133,C.133,答案D解析∵a-2b+3c=0,∴c=-13(a-2b)∵a-2b=(5,-2)-(-8,-6)=(13,4),∴c=-13(a-2b)=2.(2024·北京模擬)已知向量a=(λ+1,3),b=(2,3),若a與a+b共線,則實數(shù)λ等于()A.-2 B.-1 C.1 D.2答案C解析∵a=(λ+1,3),b=(2,3),∴a+b=(λ+3,6),又∵a與a+b共線,∴(λ+1)×6-(λ+3)×3=0,解得λ=1.3.平面內(nèi)任一向量m都可以表示成λa+μb(λ,μ∈R)的形式,下列關(guān)于向量a,b的說法中正確的是()A.向量a,b的方向相同B.向量a,b中至少有一個是零向量C.向量a,b的方向相反D.當(dāng)且僅當(dāng)λ=μ=0時,λa+μb=0答案D解析因為任一向量m=λa+μb(λ,μ∈R),所以根據(jù)平面向量基本定理得,向量a,b不共線,故A,B,C不正確;因為a,b不共線,所以當(dāng)且僅當(dāng)λ=μ=0時,λa+μb=0,故D正確.4.已知AB=(1,-1),C(0,1),若CD=2AB,則點D的坐標(biāo)為(A.(-2,3) B.(2,-3)C.(-2,1) D.(2,-1)答案D解析設(shè)D(x,y),則CD=(x,y-1),2AB=(2,-2根據(jù)CD=2AB,得(x,y-1)=(2,-2)即x=2,y-1=-2,解得x=5.在△ABC中,點M是BC的中點,點N在邊AC上,且AN=2NC,AM與BN交于點P,若AM=5.5,則AP的長是()A.3.8 B.4 C.4.2 D.4.4答案D解析方法一設(shè)BM=e1,CN=e則AM=AC+CM=-3eBN=BC+CN=2e因為點A,P,M和點B,P,N分別共線,所以存在實數(shù)λ,μ,使AP=λAM=-λe1-3λe2,BP=μBN=2μe1+所以BA=BP-AP=(λ+2μ)e1+(3λ+又BA=BC+CA=2e1所以λ+2所以AP=所以AP=45AM方法二設(shè)AP=λAM,λ∈R因為M是BC的中點,AN=2NC,則AM=AP=λAM=12λ又B,P,N三點共線,所以12λ+34λ=解得λ=45,所以AP=46.如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=1,以AC為直徑的半圓上有一點M,BM=λBC+3λBA,則實數(shù)λ等于A.3+1C.32 D.答案A解析以B為原點,BC,BA所在直線分別為x軸、y軸建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系.則A(0,1),C(1,0),AC=2則以AC為直徑的圓的圓心為AC的中點D12則以AC為直徑的圓的方程為x-設(shè)M(x,y),則BM=(x,y),BC=(1,0),BA=(0,BM=λBC+3λBA=(λ,所以x由點M在圓x-可得λ-即4λ2-(1+3)λ=0,解得λ=3+14或λ=0二、多項選擇題(每小題6分,共12分)7.已知向量a=(2,-1),b=(-1,3),則下列向量與2a+b平行的是()A.2,23 B.(1,C.(1,-2) D.-1答案AD解析因為a=(2,-1),b=(-1,3),所以2a+b=(3,1),故若向量(x,y)滿足3y-x=0,則該向量與2a+b平行.檢驗易知A,D符合題意.8.已知△ABC中,點P滿足PA+PB=CP,點Q在△PBC內(nèi)(含邊界),其中AQ=xAB+yA.若x=13,y=2B.若P,Q兩點重合,則AQC.存在x,y,使得x+2y=D.存在x,y,使得x+2y=答案BCD解析對于A,AQ=13AB+23AC,即3AQ=AB+2AC,故AQ-AB=2對于B,由PA+PB=CP得,PA+PB+PC=0,故P為△ABC的重心,則對于C,D,取AC的中點D,則AQ=xAB+2yAD,由點Q在△PBC內(nèi)(含邊界)過點Q作MN∥BD(當(dāng)點Q在線段BP上時,MN與BD重合),與線段CD交于點M,與射線AB交于點N,如圖所示,設(shè)AM=kAD,k∈[1,2],則AN=k因為點M,Q,N三點共線,所以存在實數(shù)λ,使AQ=λAM+(1-λ)AN=kλAD+k(1-λ)因為AQ=xAB+2yAD,所以x=k(1-λ),2y=kλ,則x+2y=k∈三、填空題(每小題5分,共10分)9.已知向量OA=(3,4),OB=(6,-3),OC=(5-m,-3-m),若點A,B,C能構(gòu)成三角形,則實數(shù)m答案m≠-7解析因為AB=OB-OA=(3,-7),AC=OC-OA=(又點A,B,C能構(gòu)成三角形,所以點A,B,C不共線,即AB與AC不共線,所以3(-7-m)-(-7)(2-m)≠0,解得m≠-71010.在梯形ABCD中,AB∥CD,且CD=2AB,若點A(1,2),B(2,1),C(4,2),則點D的坐標(biāo)為.答案(2,4)解析∵在梯形ABCD中,CD=2AB,AB∥CD,∴DC=2AB設(shè)點D的坐標(biāo)為(x,y),則DC=(4-x,2-y)又AB=(1,-1),∴(4-x,2-y)=2(1,-1)即4-x=∴點D的坐標(biāo)為(2,4).四、解答題(共27分)11.(13分)平面內(nèi)給定三個向量a=(3,2),b=(-1,2),c=(4,1).(1)若(a+kc)∥(2b-a),求實數(shù)k;(6分)(2)若d滿足(d-c)∥(a+b),且|d-c|=5,求d的坐標(biāo).(7分解(1)a+kc=(3+4k,2+k),2b-a=(-5,2),由題意得2×(3+4k)-(-5)×(2+k)=0,解得k=-1613(2)設(shè)d=(x,y),則d-c=(x-4,y-1),又a+b=(2,4),(d-c)∥(a+b),|d-c|=5∴4(解得x=3∴d的坐標(biāo)為(3,-1)或(5,3).12.(14分)如圖所示,已知矩形ABCD中,AB=2,AD=1,DM=13DC,BN=23(1)若MN=λAB+μAD,求實數(shù)λ和μ的值;(7分(2)用向量AM,AN表示AE.(7分)解(1)如圖,以A點為原點,AB所在直線為x軸,AD所在直線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系,則D(0,1),B(2,0),M23,1,所以MN=43,-13,AB=(2,0)所以MN=43,-13=λAB+μ所以2λ=(2)設(shè)AE=tAC,AC=mAM+nAN,t,m,n∈因為AM=23又C(2,1),則AC=(2,1)所以AC=(2,1)=即23m即AC=所以AE=tAC=37t又因

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