社區(qū)老年學(xué)校工作總結(jié)5篇

第1篇：社區(qū)老年學(xué)校工作總結(jié)

在過去的一年里，—街道社區(qū)教育工作，圍繞構(gòu)建和諧社會的中

心，突出“雙基”建設(shè)，充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺，全方

位、多層次向全體居民提供教育培訓(xùn)服務(wù)，為提升人們的文化素

養(yǎng)、技術(shù)職能、科普知識、法律意識、環(huán)境保護(hù)理念等做出了自

己的貢獻(xiàn)。社區(qū)教育工作績效彰現(xiàn)。

一、加強(qiáng)基層和基礎(chǔ)建設(shè)

20__年街道下轄的9個社區(qū)居民委員會全面調(diào)整，一批具有大專

以上學(xué)歷的中青年走上了社區(qū)工作崗位。利用這個契機(jī)，街道社

教辦協(xié)同各社區(qū)再次調(diào)整了社區(qū)教育工作組。選派學(xué)歷高，責(zé)任

心強(qiáng)、熱愛社區(qū)教育工作的同志擔(dān)任各社區(qū)的社教專職干部。街

道社教辦在區(qū)社教辦的支持下，聘請王信芳主任到街道，給各社

區(qū)的社區(qū)教育工作組成員進(jìn)行社教工作培訓(xùn)，使他們對社區(qū)教育

的意義、內(nèi)容、方法和途徑有了更深入的理解，為進(jìn)一步做好社

區(qū)教育工作打下基礎(chǔ)。街道社教辦還堅持雙月一次的例會，既務(wù)

實討論安排具體工作事項，也務(wù)虛一一學(xué)習(xí)有關(guān)文件、文章，交

流工作經(jīng)驗。這些舉措有力地加強(qiáng)了基層建設(shè)。各社區(qū)上報的社

區(qū)教育工作計劃、培訓(xùn)菜單和培訓(xùn)活動記錄，清晰反映出基層建

設(shè)的加強(qiáng)，帶來社區(qū)教育工作新的突破和新的發(fā)展。

社區(qū)學(xué)校是街道社區(qū)教育的主陣地，在社區(qū)教育中發(fā)揮著龍頭作

用。20_年街道社教辦結(jié)合“社區(qū)學(xué)校能力建設(shè)”、“課程建

設(shè)”的理論研究和編寫“一社區(qū)學(xué)校指南”，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，

重新修訂了—社區(qū)學(xué)校辦學(xué)章程，強(qiáng)化了9個教學(xué)點(diǎn)的功能，讓

居民群眾更就近更方便地享受社區(qū)教育提供的培訓(xùn)服務(wù)。調(diào)整了

兼職教師名單，充實一批更年富力強(qiáng)，學(xué)歷文化更高的志愿者擔(dān)

任社區(qū)學(xué)校的兼職教師，提高了社區(qū)學(xué)校培訓(xùn)質(zhì)量。這些在理論

研究指導(dǎo)下的實踐，使—街道社區(qū)教育基礎(chǔ)建設(shè)邁出新的步伐。

截止20_年10月底的統(tǒng)計，參加社區(qū)學(xué)校培訓(xùn)活動的已達(dá)2.5

萬人次，是近幾年最多的一年。

二、日常工作

1、教育培訓(xùn)

街道透過社區(qū)學(xué)校和9個教學(xué)點(diǎn)向不同人群提供了內(nèi)容豐富的社

區(qū)教育培訓(xùn)。優(yōu)生優(yōu)育培訓(xùn)，孕產(chǎn)婦受訓(xùn)率達(dá)98%。青少年法

制安全教育在三所中小學(xué)共計開課12期，所有青少年都參加了

培訓(xùn)。黨、團(tuán)員、街道干部和社區(qū)工作人員全部參加了黨校的培

訓(xùn)。718名下崗失業(yè)人員平均每人參加了二期技能培訓(xùn)。編織培

訓(xùn)，使近50名婦女（多數(shù)是外來人口）在巾幗編織社獲得就

業(yè)。120名青少年參加了科技小制作，40名家庭經(jīng)濟(jì)有困難的青

少年接受了電腦培訓(xùn)。近100名中青年聆聽了玄武學(xué)堂第期七講

《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》講座。10月份全民終身學(xué)習(xí)周，4000人次參

與。由玄武醫(yī)院一分院醫(yī)生主將的十期健康教育反應(yīng)熱烈。書

畫、烹飪、插花讓老年人在培訓(xùn)中體驗了生活樂趣。特殊人群的

教育得到高度重視，街道128名殘疾人全部接受了政府買單的多

種技能培訓(xùn)。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。街道社區(qū)

教育提供的教育培訓(xùn)一如既往涵蓋了各個年齡段、各類人群。

2、教育宣傳活動

街道每逢節(jié)假日、中心工作推出，都會及時開展相應(yīng)的教育宣傳

活動。如青少年假期進(jìn)社區(qū)，暑期夏令營、老少共建活動。《我

與和諧社會》演講比賽、八榮八恥書畫展。“—功的邪教本

質(zhì)”，“不讓毒品進(jìn)我家”。—之春、之夏、之秋、之冬廣場演

出。法律夜市，健康咨詢等。寓教于樂的多種活動極大擴(kuò)大了社

區(qū)教育的覆蓋面。

3、理論研究

20__年是街道理論研究成果高產(chǎn)之年。先后完成了子課題《加強(qiáng)

新市區(qū)教育建設(shè)和諧社區(qū)的實踐研究》的課題研究，撰寫了結(jié)題

報告，正在等待鑒定；在調(diào)研基礎(chǔ)上，寫出了《社區(qū)學(xué)校能力建

設(shè)》、《社區(qū)學(xué)校課程建設(shè)》、《加強(qiáng)社區(qū)教育隊伍建設(shè)，促進(jìn)街道

社區(qū)教育發(fā)展》、《民間組織在社區(qū)教育中的作用》等四篇論文。

理論研究的成果已經(jīng)并將繼續(xù)對街道社區(qū)教育實踐起到引領(lǐng)作

用。

4、考核評比

配合區(qū)社教辦兩年一度的評選，街道20—年將通過考核，評選

出17名社區(qū)教育先進(jìn)個人，2個社區(qū)教育先進(jìn)集體。考核評

比，在全街道范圍內(nèi)，全面審視近兩年的社區(qū)教育工作，用先進(jìn)

促一把街道社區(qū)教育工作。

三、特色與創(chuàng)新

外來人口，或者說新市民的教育一直是—街道社區(qū)教育的特色。

這一特色的形成，是—街情的需要（外來人口占街道總?cè)丝诘?/p>

62%）,更是構(gòu)建和諧社會的需要。如何使特色更彰現(xiàn)，除了以

往成功的經(jīng)驗，成熟的做法、更需要創(chuàng)新。20_年街道在特色創(chuàng)

新方面主要從兩個著力點(diǎn)下功夫。一是教育平臺創(chuàng)新，二是教育

模式創(chuàng)新。

教育平臺創(chuàng)新。以往外來人口教育，主要是通過街道社區(qū)教育學(xué)

校這個共同平臺實現(xiàn)的。今年我們在市、區(qū)的指導(dǎo)下，成立了

“—新市民學(xué)校”和“華飛新市民學(xué)校”，為外來人口提供了兩

個專用的社區(qū)教育平臺。在成立“華飛新市民學(xué)校”過程中，遇

到了一些預(yù)想不到的困難。華飛公司有3—4千名外來第2

篇：社區(qū)老年學(xué)校工作總結(jié)

12月25日上午，開魯縣老年大學(xué)在開魯老干部局一樓會議室召

開2020年度工作總結(jié)會。班主任及各班通訊員三十余人參加會

議。

老年大學(xué)副校長孟慶雨主持。老年大學(xué)教務(wù)長邢秀權(quán)作年終工作

總結(jié)。這一年是抗擊新型冠狀肺炎疫情的一年，是“十三五”規(guī)

劃和全面建成小康社會收官之年。也是十九屆五中全會召開和學(xué)

習(xí)貫徹落實不平凡之年。老年大學(xué)在各方面執(zhí)行上級指示精神。

學(xué)員在抗疫情的同時，做了很多好人好事，為武漢災(zāi)區(qū)捐款、獻(xiàn)

詩、不忘初心、傳播好聲音、傳遞正能量、在宣傳貫徹十九屆五

中全會精神，下基層歌舞表演等活動，為老有所學(xué)、老有所樂、

老有所為做出了貢獻(xiàn)。

與會老同志們信心百倍，決心在新的一年里發(fā)揚(yáng)成績、克服不

足，處處起模范帶頭作用，以實際行動為中國共產(chǎn)黨誕辰100周

年獻(xiàn)禮。第3篇：社區(qū)老年學(xué)校工作總結(jié)

—社區(qū)是一個人口密集型的居民住宅區(qū)。轄區(qū)面積？？萬平方

米，居民戶—戶，人口近一萬，其中老年人口占總?cè)丝诘囊?/p>

上。為適應(yīng)人口老齡化的迅速發(fā)展，努力營造健康的養(yǎng)老環(huán)境，

全面提高老年人精神文化生活質(zhì)量，社區(qū)本著？增長知識、豐富

生活、陶冶情操、促進(jìn)健康？的理念，結(jié)合社區(qū)居民的興趣愛

好，開展了豐富多彩、形式多樣的老年教育活動，生動而豐富的

教學(xué)內(nèi)容得到了社區(qū)老年人的一致好評。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建章立制推動

針對社區(qū)老年人群眾多的特點(diǎn)，社區(qū)把拓展延伸老年學(xué)校教育工

作覆蓋面，將老年學(xué)校發(fā)展列入？兩委？日常工作議事日程，納入

有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)范圍，根據(jù)情況適時調(diào)整充實老年學(xué)校組織，社區(qū)

黨支部書記親任校長，選派有責(zé)任心有教學(xué)經(jīng)驗的退休老教師任

副校長和校務(wù)委員，組建老校領(lǐng)導(dǎo)班子，并配備若干比較固定的

兼職工作人員，明確老年學(xué)校由使老校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并著

手制定？年度工作計劃？？常務(wù)副校長職責(zé)??班主任職責(zé)??學(xué)員守

則??優(yōu)秀學(xué)員條件?等一系列規(guī)章制度。召集校委會和學(xué)員代表

研究授課內(nèi)容，確保每學(xué)期順利開學(xué)。課堂上設(shè)置主持人，課堂

記錄員和學(xué)員點(diǎn)名簿，加強(qiáng)人文管理，使教學(xué)有序進(jìn)行。校委

會一班人以滿腔熱情投入老年教育事業(yè)中去，他們不計報酬，爭

作奉獻(xiàn)服務(wù)精神，形成了良好的工作氛圍。

二、加強(qiáng)宣傳，提升老校影響

積極宣傳，提升社區(qū)老年學(xué)校影響力。宣傳社區(qū)老年學(xué)校一貫重

視社區(qū)教育宣傳工作。一方面，利用社區(qū)宣傳櫥窗、學(xué)員風(fēng)采墻

等宣傳陣地，著力加強(qiáng)精神文明建設(shè)，營造積極向上、和諧奮進(jìn)

的學(xué)習(xí)氛圍，使廣大老年朋友在學(xué)校里不僅學(xué)到技能知識，還能

增強(qiáng)與他人的交流溝通，結(jié)交朋友；另一方面，經(jīng)常組織學(xué)員舉

辦書畫展、才藝表演、慰問演出，組隊參加市、區(qū)、街道各級文

體活動，增強(qiáng)社區(qū)老年學(xué)校的社會影響力和吸引力，擴(kuò)大教學(xué)覆

蓋面。

三、與時俱進(jìn)，緊跟時代步伐

在鞏固書法、繪畫、聲樂、乒乓球、太極拳、歌詠、棋類等已有

專業(yè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實際情況，積極探索，開辦了電子琴、

舞蹈、健身球、柔力球等一批貼近居民生活且具有鮮明特色的專

業(yè)課程。老校還注重學(xué)用結(jié)合，今年4月28日選派社區(qū)太極拳

小隊參加了？區(qū)全面健身暨職工運(yùn)動會?開幕式活動，乒乓球隊也

與—學(xué)生選拔隊進(jìn)行友誼賽，歌詠隊參加？心向黨放聲唱‘七

一'歌詠大會唱??歌頌偉大中國共產(chǎn)黨，歌頌偉大祖國；在創(chuàng)建

文明城市迎檢過程中，許多學(xué)員還積極主動參于社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整

治活動。

四、改善條件，教學(xué)制度完善

通過社區(qū)固定投入一點(diǎn)、街道配套一點(diǎn)、區(qū)里下?lián)芤稽c(diǎn)等多種渠

道對老年教育活動進(jìn)行資金、人力、物力的支持。增添教學(xué)設(shè)

施，改善教學(xué)條件，提升辦學(xué)水平，便辦學(xué)條件和教學(xué)規(guī)模再上

一個新臺階，有效保證了社區(qū)老年教育快速、健康發(fā)展。通過制

定、推行一系列以嚴(yán)格教學(xué)為核心的各項管理制度，以教育引導(dǎo)

為主線的激勵制度，以堅持老有所教、老有所為與老有所學(xué)、老

有所樂相結(jié)合的老年人才培養(yǎng)、使用制度，以及各項激勵、獎懲

制度；規(guī)范教學(xué)管理工作，推行教學(xué)電子化，提高教學(xué)效率和質(zhì)

量，通過建立專業(yè)兼職教師人才庫、學(xué)員信息庫，加強(qiáng)人事管

理；不定期發(fā)布、更新學(xué)校教學(xué)情況、活動信息，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)

員學(xué)習(xí)積極性。

五、定期交流，提高辦學(xué)水平

多次組織老年學(xué)校教工、學(xué)員到兄弟社區(qū)老校參觀學(xué)習(xí)，借鑒他

人的辦學(xué)經(jīng)驗和培養(yǎng)模式，結(jié)合自身實際情況加以改進(jìn)，提高教

學(xué)質(zhì)量；邀請專家學(xué)者、民間藝術(shù)家、社會志愿者等專業(yè)人士到

我校舉辦講座、授課，并就如何發(fā)揮好社區(qū)老年學(xué)校在發(fā)展老齡

事業(yè)中的作用進(jìn)行切磋、溝通、交流，不斷提高社區(qū)老年學(xué)校辦

學(xué)水平。

豐富老年朋友精神文化生活，為老年朋友謀福祉是我們的初衷，

也是老年學(xué)校辦學(xué)的宗旨。隨著社會的發(fā)展和居民群眾生活水平

的提高，老年居民的精神文化需求也出現(xiàn)多元化，這對我們辦好

社區(qū)老年學(xué)校提出了更高的要求。我們一

定要緊緊圍繞黨中央提出的？以人為本？的要求，在各級領(lǐng)導(dǎo)的指

導(dǎo)下，在廣大居民群眾的大力協(xié)助支持下，以發(fā)展的眼光去探

索、創(chuàng)新，實現(xiàn)新的跨越，為發(fā)展老年教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢

獻(xiàn)。第4篇：社區(qū)老年學(xué)校工作總結(jié)

—市老年大學(xué)堅持“學(xué)樂康為”的辦學(xué)方針，以課堂教學(xué)為主陣

地，以教學(xué)研究為突破口，以加強(qiáng)基層辦學(xué)為重點(diǎn)，開拓思路、

扎實工作，各項工作取得較大進(jìn)展。2020年，—市老年大學(xué)被

評為“—市老年文體活動先進(jìn)集體“，劉章國副局長被評為“全

國老年教育先進(jìn)個人”，楊靜副校長被評為“—市老年文體活動

先進(jìn)個人”。現(xiàn)將2020年工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)“三支隊伍”建設(shè)，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，實現(xiàn)

我校管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。

1、加強(qiáng)工作人員隊伍建設(shè)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。2020年，市委老干

部局組織工作人員開展了以“科學(xué)發(fā)展觀”和“黨的十七屆四中

全會精神”為專題的集中學(xué)習(xí)活動，并制作了學(xué)習(xí)宣傳欄，有力

地提高了干部隊伍自身素質(zhì)，增強(qiáng)了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。二是加

強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。老年大學(xué)提出了“熱情接、細(xì)心問、耐心講、主動

幫、精心做，親切送”的18字工作方針和“忠誠為本、創(chuàng)新為

魂、高效為要、滿意為止“服務(wù)理念，有力地推動了行業(yè)作風(fēng)建

設(shè)，樹立了良好的組工干部形象。三是積極參加業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

今年，我局分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員參加了—市老年教育工作人員培

訓(xùn)班、全國遠(yuǎn)程老年教育工作年會暨—省老年教育工作現(xiàn)場會

議，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)技能。

2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。一是我校對教師實行動態(tài)管理。通過學(xué)

員民主評議教師和面向社會公開選聘的辦法，打造出一支作風(fēng)過

硬、業(yè)務(wù)精練、專兼結(jié)合的教師隊伍。今年聘用的27名教師

中，繼續(xù)留用的教師24人，新錄用教師3人。此外，學(xué)校還通

過與市文化局、市教體局、工人文化宮、—劇院、市委黨校、怡

韻琴行等單位聯(lián)系，共儲備后備教師50余人。二是參加業(yè)務(wù)培

訓(xùn)班。今年我校派微機(jī)教師參加了在—老干部大學(xué)舉辦的“—五

市微機(jī)教學(xué)觀摩課”，就如何應(yīng)用多媒體教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量

等問題參加了研討，進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、加強(qiáng)班委會隊伍建設(shè)。學(xué)校采取校委會集中管理和班委會自

主管理相結(jié)合的管理模式，通過民主選舉，組建了一支認(rèn)真負(fù)

責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的班委會隊伍。學(xué)校每年為班委會成員免費(fèi)訂閱

《老年生活報》，充分發(fā)揮班委會的積極性、主動性和創(chuàng)造性，

使他們當(dāng)好老年學(xué)員的領(lǐng)頭雁、勤務(wù)員，當(dāng)好學(xué)校與學(xué)員間的橋

梁和紐帶。

二、深化教育教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

市老年大學(xué)堅持以教學(xué)活動為中心，以課堂教學(xué)為主陣地，以教

學(xué)研究為突破口，重視教學(xué)的計劃、實施、反饋與總結(jié)，強(qiáng)化過

程管理，使學(xué)校辦學(xué)常辦常新，常教常新。

1、改革教材。我校在教材建設(shè)上下工夫，采取教師自編教材與

借鑒兄弟老年大學(xué)教材相結(jié)合、書本教材與音像教材相結(jié)合的方

式，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容。今年，針對英語班學(xué)員普遍反映教材難

讀難記的問題，我們與英語興趣小組的學(xué)員和老師一起，編印了

《—市老年人學(xué)英語》，注重教材的實用性，加入了奧運(yùn)英語的

相關(guān)內(nèi)容，即學(xué)即為，學(xué)為互促，深受學(xué)員的好評。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究，走科研興校、科研興教之路。

①舉辦"—市第六屆老年教育理論研討”活動。為加強(qiáng)老年教育

理論指導(dǎo)，提升我市老年教育科研水平，我校舉辦了“—市第六

屆老年教育論文評選”活動，市老年大學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層老年學(xué)校工

作者及廣大教職工積極參與，剖析我市老年教育的現(xiàn)狀，為我市

老年教育的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。其中，《—市農(nóng)村老年教育的現(xiàn)狀及

發(fā)展對策》和《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村老年教育的思考》兩篇論文被推薦

參加—市老年教育工作理論研討，并被評為三等獎。

②開展聽評課活動。今年上半年，我校舉辦了中級微機(jī)教學(xué)觀摩

課，教師們通過聽評課，相互交流教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)方法不斷改

進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高；此外，為讓新教師更快融入老年大學(xué)的

教學(xué)環(huán)境中，提高授課效率，我校派微機(jī)初級班教師王瑩去—老

干部大學(xué)參加了—五市微機(jī)教學(xué)觀摩課，在教學(xué)經(jīng)驗交流會上，

王老師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法上虛心向各位老教師請教，她對老

年大學(xué)教學(xué)工作的熱愛和執(zhí)著，受到了—市老年大學(xué)校長的肯

定。

③舉辦優(yōu)秀備課展評活動。備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)。為端

正教師的教學(xué)態(tài)度，規(guī)范教學(xué)基本功，我校在學(xué)期末舉辦了優(yōu)秀

備課展評活動，攝影班教師武介章、保健班教師殷海霞等利用多

媒體教學(xué)手段，自己制作課件，深受學(xué)員喜愛，他們的備課手冊

受到全校師生的一致好評。

3、舉辦名師講座，提升教學(xué)水平。

為讓學(xué)員能接受到最前沿知識，滿足老同志求知、求健康的需

求，我們不定期舉辦各類講座活動。

①舉辦保健講座。今年，我們邀請了市人民醫(yī)院和市中醫(yī)醫(yī)院的

專家來我校進(jìn)行中西醫(yī)保健講座；我們還邀請市紅十字會的老師

進(jìn)行急救知識講座，并現(xiàn)場進(jìn)行食物卡喉等危急情況的自救他救

演練；此外，我們還組織了三個保健班的二十名骨干學(xué)員去—參

加由全—動健康總教練—之心教授主講的《幸福就是健康大步

走》全國巡講齊—行活動。

②舉辦書畫觀摩。今年下半年，市人大辦公室組織我市知名書畫

家在我校書畫教室舉行筆會，我校組織部分學(xué)員現(xiàn)場觀摩。學(xué)員

們表示，雖然以前目睹過這些名家的作品，但現(xiàn)場的觀摩在用

墨、用色、用水的技法上卻是一次難得的學(xué)習(xí)和提高。

③舉辦消防知識講座。春季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，為提高老年人的消

防安全意識，我校邀請了—市防火辦公室的老師進(jìn)行消防安全知

識講座，提高老年人的消防安全意識和防火、滅火技能，受到師

生的普遍歡迎。

三、開展豐富多彩的文體活動，豐富第二課堂。

①舉行“迎新春教學(xué)成果展”。學(xué)期末舉辦了“—市老年大學(xué)迎

新春教學(xué)成果匯報演出”和書畫、攝影、剪紙展，全面展示各班

級教育教學(xué)情況，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動教師教學(xué)積極性。

②舉辦“送文化下鄉(xiāng)”活動。春節(jié)前，學(xué)校組織14名書法班學(xué)

員去—辦事處宅科村義務(wù)寫春聯(lián)500余幅，為村民送去新春的祝

福；春節(jié)前，學(xué)校組織30余名學(xué)員去—辦事處敬老院表演節(jié)

目，和他們一起包餃子，陪孤寡老人度過了愉快的一天。

③開展“流金歲月征文活動”。學(xué)員們踴躍投稿，經(jīng)過評委嚴(yán)格

評選，共評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，并為獲獎

學(xué)員頒發(fā)證書和獎品。

④舉辦“慶三八節(jié)慰問老干部文藝演出”。學(xué)員們以歌舞、戲曲

等形式表達(dá)對女離休干部的崇高敬意。

⑤舉辦“第十二屆—之夏廣場文藝演出”。自我市—之夏廣場文

藝演出活動開辦以來，我校每年都組織專場演出，既給學(xué)員提供

了展示自我的舞臺，又豐富了—市民的業(yè)余文化生活。

⑥舉辦”—市老干部慶祝新中國成立六十周年文藝匯演”，學(xué)員

們以實際行動表達(dá)對祖國的赤子之情。

⑦舉辦“—市第五屆中老年文化藝術(shù)節(jié)”。在新中國十六周年華

誕之際，舉辦了第五屆中老年文化藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)共分文藝匯

演、球類（乒乓球、臺球、門球）比賽、棋類（麻將、象棋）比

賽、書畫剪紙攝影展、演講、征文六個項目，吸引了全市2000

余名中老年人前來參加，極—富了全市中老年人的精神文化生

活，在社會上引起很好的反響。

四、積極參加全國、—省、—市和我市舉辦的各類比賽和活動。

我校積極組織學(xué)員參加全國、省、—市及—市舉辦的各類書畫、

剪紙、攝影、文藝演出等比賽和活動，取得優(yōu)異成績。

①在老年教育書畫研究院舉辦的“首屆全國書畫展”中，我校國

畫中級班學(xué)員管紹言、欒成蘭獲得銅獎。

②在“2020_省第三屆中老年書畫大賽”中，我校學(xué)員王佩璋、

欒成蘭獲二等獎。

③在《老年教育》雜志社主辦的“慶祝建國60周年金葉杯知識

競賽”中，我校獲“組織獎”。

④在“2020年—省第十五屆國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽暨中國第六屆國

際標(biāo)準(zhǔn)舞—公開賽”中，我校取得了交誼舞系列五項組第一、第

二名和巾幗單項組第一名的可喜成績。

⑤在“—省迎國慶60周年暨慶祝中國老科協(xié)成立20周年書法、

繪畫、攝影作品展”中，我校獲“優(yōu)秀組織獎”。

⑥在“—市老干部看—改革開放成就攝影作品展”中，我校獲

“優(yōu)秀組織獎”，學(xué)員朱忠琪、李章勇等四人獲一等獎，還有十

人獲二、三等獎，

⑦在—市首屆老干部藝術(shù)節(jié)中，我校獲“優(yōu)秀組織獎”，學(xué)員王

佩璋、孔繁明獲書畫類一等獎，還有十多人的書畫、攝影作品獲

二、三等獎。

⑧在—市老干局舉辦的“紀(jì)念改革開放三十周年征文”中，文學(xué)

班張敦信的兩篇文章均獲三等獎C

⑨在—市老干部慶祝建國60周年書畫、攝影展中，我校學(xué)員王

佩璋獲書畫類一等獎，還有二十余人取得了二、三等獎和優(yōu)秀

獎。

⑩“—市慶祝人民政協(xié)成立60周年書畫、攝影作品大賽”中，

我校二十余幅作品獲獎。

五、加大宣傳力度。

1、以校外宣傳欄《老年大學(xué)之窗》和老年大學(xué)校報《秋韻》為

窗口，展示教育教學(xué)成果。目前《老年大學(xué)之窗》已辦三十期，

《秋韻》已辦九期。

2、注重媒體效應(yīng)，加強(qiáng)校外宣傳。《老年教育》、《—日報》、《老

年生活報》、《老干部工作通訊》、《—市訊》等報刊和雜志對我校

的辦學(xué)情況多次予以報道。

在這里，學(xué)員們普遍感到不僅學(xué)到了知識，開闊了視野，而且鍛

煉了身體，找到了朋友，增進(jìn)了—，尋找到快樂，老年大學(xué)已真

正成為老同志向往已久的“溫馨家園”。第5篇：社區(qū)老年

學(xué)校工作總結(jié)

社區(qū)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，為適應(yīng)人口老齡化的迅速發(fā)展，努力營造

健康的養(yǎng)老環(huán)境，全面提高老年人精神文化生活質(zhì)量。社區(qū)于

2012年10月創(chuàng)辦了老年學(xué)校。多年來，我們認(rèn)真貫徹落實《老

年法》、《教育法》以及中央、省市下發(fā)的有關(guān)老年教育的文件精

神，堅持正確的辦學(xué)方向，堅持“增加知識，豐富生活，陶冶情

操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨，堅持“學(xué)為結(jié)合，以學(xué)

促為”的施教方針，結(jié)合老同志的興趣愛好，以多種多樣的教學(xué)

形式和豐富的教學(xué)內(nèi)容，先后開設(shè)了書畫、衛(wèi)生保健文藝、體育

等多學(xué)科，通過不斷的探索、改革、創(chuàng)新，逐步走出一條頗具特

色的老年教育的路子，取得了較好的社會效果。

一、更新觀念，增強(qiáng)老年教育的活力

隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，舊的辦學(xué)模式已暴露出許多問題，特

別是生源問題，由于我們過去抱著“老年學(xué)校是為離退休老干部

服務(wù)”的觀念，人為地使學(xué)校與社會隔離，致使大多數(shù)老年人徘

徊于校門之外，造成了重復(fù)招生，生源枯竭的危機(jī)，由于退離休

干部人數(shù)有限，兩屆學(xué)員的結(jié)業(yè)導(dǎo)致重復(fù)教學(xué)內(nèi)容，年年老一

套，失去了吸引力，嚴(yán)竣的現(xiàn)實使我們認(rèn)識到，要求得老年教育

的生存發(fā)展，必須從更新觀念入手，勇于打破禁錮我們辦學(xué)思

想、阻礙我們辦學(xué)步子的條條框框，選準(zhǔn)老年教育的立足點(diǎn)，準(zhǔn)

確把握老年教育的發(fā)展方向，樹立起新的教育觀。

一是樹立“大教育”的觀點(diǎn)。把整個社會老年人納入老年教育的

視野，打破只面向離退休干部辦學(xué)的舊體制，發(fā)展壯大老年教育

隊伍，把老年大學(xué)辦成社會老年人的“家”，使老年教育由“無

源之水”轉(zhuǎn)入“源遠(yuǎn)流長”的新境地。

二是樹立“素質(zhì)教育”的觀念。立足社會人口老齡化的“三高”

特點(diǎn)，把提高老年人自身素質(zhì)，增強(qiáng)自我服務(wù)能力作為首要任

務(wù)，把老年教育真正辦成適應(yīng)老年人特點(diǎn)和需求的特色教育。

三是樹立“時代教育”的觀念。立足于時代，服務(wù)于時代，以時

代的發(fā)展為導(dǎo)向，不斷拓寬老年教育的新領(lǐng)域，增添老年教育的

新內(nèi)容，開拓老年教育的新思路，把培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識和時代特

征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標(biāo)，使老年教育始終

保持旺盛的生命力。近年來，我們通過解放思想，更新觀念，改

革了舊的招生制度，把校門向全社會老年人敞開，并在龍馬、雙

套、大興等村設(shè)立了三個分校，滿足了不同層次、不同愛好的老

年人的求學(xué)愿望，使老年教育隊伍不斷壯大，形成了鎮(zhèn)、村二級

網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了老年教育隊伍的活力。

二、求實創(chuàng)新，增強(qiáng)老年教育的吸引力。

一是圍繞“學(xué)用結(jié)合”，突出老年教育的實踐性。老年人在生理

變化上共同特征是記憶力、視力、聽力等相對較差，在接受新事

物上