競聘上崗實施方案

競聘上崗實施方案篇1

為解決井下生產單位、井下輔助單位、地面生產經營單位、

機關后勤單位人員結構配置不合理的問題，根據公司機構調整

和崗位設置情況，公司決定實行員工競聘上崗制度，特制定如

下實施方案。

一、指導思想

經過競聘擇優的方式，實現人力資源的優化配置，為企業

的可持續發展供給有力的人力資源保障。

二、基本原則

1.公平、公正、公開、競爭、擇優的原則。

2.人、事、崗相匹配的原則。

3.雙向選擇的原則。

三、成立競聘考核工作組

（略）

四、競聘崗位

見公開競聘崗位表

五、競聘人員的范圍

公司各部室、公司各礦所有在職員工均可參加競賽。

六、競聘條件

（一）基本條件

1.熱愛煤礦工作，身體健康。

2、愛崗敬業，勤奮工作，踏實肯干。

3.服從管理，團結同事，遵紀守法。

4.具備相應的業務技能。

5、為人誠懇，嚴于律己，節儉廉潔。

（二）崗位任職條件

見崗位任職條件表

七、競聘程序與步驟

（一）公開報名

競聘上崗報名采取個人自薦的方法，報名者須填寫《競聘

上崗申請表》，最多可競聘2個崗位。競聘者填寫后將申請表

提交競聘考核辦公室。

其中采掘開生產一線單位員工不允許報名到輔助、地面生

產作業單位；井下輔助生產單位員工不允許報名到地面生產作

業單位；地面生產作業單位不允許報名到機關科室，嚴禁人員

倒流。

（二）資格審查

競賽評審辦公室根據基本條件和崗位資格條件對報名者進行資

格審查，確定參加競賽的人選，予以公布并通知本人。

（三）基本條件計分（10分）

第一學歷初中、高中：0.5分

第一學歷全日制中專：1分

第一學歷全日制大專：L5分

第一學歷全日制本科：2分

后續學歷中專：1分

后續學歷大專以上學歷：L5分

⑦初級技能（五級）：0.5分

中級技能（四級）：1分

高級以上技能（三級）：2分

近三年獲得公司級以上榮譽：1分

11從事本專業3年以上：5分

注：學歷和技能應與競爭崗位專業一致，否則不予評分。

（四）技能考試（70分）

凡報名參加競聘上崗的人員，須參加公司組織的技能考試,

考試采用閉卷筆答的形式進行，資料包括煤礦基礎知識以及相

關的法律、法規，本崗位基礎知識以及其它相關知識等。

考生必須遵守考場紀律，考試作弊者取消考試資格。

（五）面試（20分）

1.面試資料包括：個人基本情景介紹和面試提問兩部

分。

其中面試提問部分問題主要包括：

為什么要競聘該崗位。

②簡單說一下工作經歷。

③對該崗位了解情景。

④你有什么特長。

2.為了確保競聘面試順利進行，面試需遵循如下規定：

競聘者要經過抽簽方式確定出場順序，整個面試時間一般

不超過10分鐘。

每位競聘者面試結束后，考評組成員應及時根據競聘人員

的情景，在《面試答辯評分表》上以無記名方式打分。

統計面試成績

競聘人員得分按所有評委的平均分計算（保留二位小數），

其中：公司領導評分權重占30%,部門領導評分權重占50%,

職工代表評分權重占20%。面試成績得分=公司領導評分X

30%+部門領導評分X50%+職工代表評分X20%。

八、時間安排

另行通知

九、聘任人員確定

1.候選人員名單確定

由競聘考核辦公室根據競聘者基本條件計分、筆試、面試

成績計算出每個競聘者的總分進行排序，確定競聘上崗候選人

員名單。

2.擬聘任人員名單確定

擬任命人選名單經總經理（礦長）辦公會議討論審議后，確定擬

任命人選。

十、公布聘任結果

1.對擬聘任上崗人選將在公司范圍內進行公示，公示3天,

如無異議，正式聘用。

2、競聘人員或其他員工，如對競聘過程、競聘結果有異

議，可在競聘結果公布3日內，向競聘考核工作組提出申訴，

經競聘工作考核工作組進行核實后，根據實際情景可推遲所針

對崗位的聘任工作。

十一、組織紀律

1.工作人員不準泄露任何有關比賽的信息。

2.各考評小組要妥善保管有關資料，不得隨便傳閱或者復

印，競聘工作結束時應及時上交競聘考核辦公室歸檔。

3.工作人員不得在競賽工作中隱瞞或歪曲事實真相，不得向考

生提供任何可能影響競賽公正性的信息。

十二。本計劃由公司人事部（人力資源部）解釋。

競聘上崗實施方案篇2

為貫徹落實《XX市事業單位專業技術崗位競聘上崗實施

意見》等上級有關文件精神，推行我校崗位設置管理，根據上

級批復的設崗方案，現就我校專業技術崗位競聘上崗工作提出

如下意見：

一、基本原貝〔

1.堅持公開、平等、競爭、擇優的原則；

2.堅持任人唯賢、德才兼備的原則；

3.注重工作實績、資歷和本事的原則；

4.堅持按崗聘用、合約管理的原則；以上級部門批復的崗

位設置方案為依據，按照準用崗位設置總量、類別、等級和數

量組織崗位聘任。

二、聘任競聘范圍和要求

1.參加競聘人員必須是學校專業技術崗位工作的編制計劃

內在職在崗人員；按上級規定離崗人員可參加競聘；

2.具備資格的專業技術人員根據崗位任職條件與要求，實

行按崗聘用、競聘上崗；

3,原取得資格未聘任的專業技術人員，在空崗的情景下競

聘相應專業技術職務最低等級崗位；

4.專業技術職務主系列和輔助系列按照省、市事業單位崗

位設置方案以及崗位設置結構比例指導標準聘任，執行同樣的

競聘條件；

5.在核準限額內進取推行“全員競聘”制度，建立“優勝

劣汰、能上能下”的競爭激勵機制，促進學校的生機和活力。

6.上級文件有其他要求的，按文件要求執行。

三、任職條件

（一）基本條件

L愛崗敬業，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業道德;

2.具備《山東省事業單位崗位設置管理實施意見》（魯人

發[20xx]28號）規定的基本任職條件，并貼合崗位的具體任職

條件；

3.現聘任期內各年度考核均為合格以上；

4.身體健康，具冬正常履行職責的身體條件。

（二）競聘條件

1.專業課教師應具備相關實踐操作技能和實踐教學本事；

2.高級職稱五級、六級崗位分別按照上級人社審核的準用

數額空缺情景及聘任高級職稱時間的先后順序，選取L5倍的

人員進入競聘范圍；空缺的高級職稱七級崗位由具備高級職稱

資格者競聘；

3.中級職稱八級、九級崗位分別按照上級人社部門審核的

準用數額空缺情景及聘任中級職稱時間的先后順序，選取1.5

倍的人員進入競聘范圍；空缺的中級職稱十級崗位由具備中級

職稱資格者競聘；

4.已聘任助級職稱者可競聘11-12級崗位；

5.員級教師：具備學校事業崗位基本條件有關條款，由學

校直接聘用。

四、方法程序

1.宣布競爭職位。根據上級批準的崗位設置方案，公布競聘崗

位的名稱、數量、職責、資格條件。

2.個人申請和資格審查。參賽選手向評聘專家委員會（初評委

員會）提交個人書面申請，并在規定時間內提交相關材料。每

個人只能申請一個職位。專家評審委員會（初評委員會）根據條

件對申請人逐一進行資格審查，并對確定的候選人進行公示。

3.按照專業技術人員（5-12級）的先后順序，分別組織競

聘。競聘采取綜合考核計分、評聘專家委員會（初評委）審核的

方法進行。評聘專家委員會（初評委）根據計分順序研究確定崗

位擬聘人選。

4.公示。學校專業技術崗位設置情景、專業技術職務資格

等級、數量、職稱聘任方案、申報人員基本情景、聘任結果等

向全校教職工公示，公示時間不少于5個工作日。公示期間，

評聘專家委員會（初評委）和評聘監督委員會理解各種舉報并認

真調查核實，對不貼合條件的人員取消聘任資格，空缺崗位依

次遞補。

5,審核備案。公示期結束后，學校將按照上級要求上報有

關材料，經市教育局審核后，報市人社局審核認定。

6.簽訂合同，頒發聘書。擬聘任人員由人事部門確認并備

案后，校長依據《山東省事業單位實行人員聘用制度暫行辦

法》等規定，向受聘人員頒發聘書，簽訂合同，并行文公布。

受聘人員按市人事局要求執行新的崗位工資待遇。

五、組織領導

1.XX商校職稱評聘專家委員會(初評委)

XX

2.xx商校職稱評聘監督委員會

XX

六、聘期管理

1.事業崗位競聘上崗實行聘期管理。聘期根據每個崗位的

工作需要、專業特點和要求合理確定。學校崗位聘用一般為3

年。聘用時間一般應滿一個聘期。聘期內崗位等級發生變動的,

其聘期按新的聘用合同執行。高層次緊缺人才的聘期可適當延

長或無固定期限。

2.有下列情形之一，學校崗位聘用專家委員會確認并研究

同意，經不少于5個工作日公示無異議的，可簽訂至退休的合

同：

(1)在同級專業技術職務上連續受聘1()年以上，并通過年審的,

聲明不晉升更高一級職務或競聘更高一級職務，可簽約至退

休。

（2）合同期滿時距法定退休年齡不滿3年，且年度考核均

為合格以上，本人申明不再晉升高一級職務和不再競聘高一等

級崗位的，可簽訂至退休的合同。

3.加強聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事業單位應

根據人員聘用制度的有關規定對聘任的專業技術人員工作情景

進行年度考核，必要時還能夠增加聘期考核。專業技術人員一

個聘期結束后，學校應結合考核結果并依據有關規定及時組織

重新競聘、續聘、解聘或者調整崗位。

七、崗位設置及數量

學校現有在職教職工210人，首次編制管理崗位、專業技術崗

位、技術崗位228人。

（一）管理崗位

設管理崗位12個，已聘任9人，其中管理5級3人，管

理8級1人，管理9級5人。

（二）專業技術崗位

學校共設專業技術職務崗212個，根據省人事廳規定，高

級、中級、初級比例為3：5：2O高級專業技術職務64個崗

位，5級、6級、7級崗比例為2：4：4,其中5級崗13個，6

級崗25個，7級崗26個；中級專業技術職務106個崗，8級、

9級、10級崗比例3：4：3,其中8級崗32個，9級崗42個,

10級崗32個；初級專業技術職務42個崗，11級崗21個，12

級崗21個；員級崗根據實有人數聘用。上述崗位中本次聘任：

高級崗位7個，中級崗19個。高級5-7級崗、中級870級

崗、初級11-12級崗按空崗情景逐級聘任，每級崗位聘任前向

教職工公示空崗情景。

（三）工勤技能崗位

工勤技能崗共設4個崗位，其中技術工三級1個，技術工

四級1個，技術工五級1個，普通工1個。根據學校實際情景

已聘任16人，其中技術工三級5人，技術工四級4人，技術

工五級4人，普通工3人。

八、加強監管

1.學校崗位聘用是事業單位人事制度改革的重要信息，涉及面

廣，政策性強。學校很重視。要切實加強領導，精心組織實施,

及時發現和解決實施過程中的新情況、新問題，確保崗位聘用

工作平穩有序開展。

2?切實做好宣傳引導和思想政治工作，增強工作透明度，

做到政策公開、程序公開、方法公開、結果公開，保證教職工

的知情權、參與權、選擇權和監督權。

3.加強監督檢查，嚴肅崗位聘用工作紀律，對違反崗位設

置管理和崗位聘用政策規定，以及弄虛作假、營私舞弊的直接

職責人員及其有關部門（單位）相關職責人員，按照《關于處理

專業技術職務評聘工作中違反政策紀律問題的暫行規定》（魯

人職（1994）9號）等組織人事紀律嚴肅處理。

九、本辦法由學校評估專家委員會（初評評委）負責解釋。

十、方案經市教育局審核,經過全體教師85%表決同意后

執行。

競聘上崗實施方案篇3

一、競聘目的

為推進公司人事制度改革，不斷拓寬選人用人渠道，建立

以“全員聘用、分層聘任”為主要資料的員工能進能出的用人

機制，以“公開選拔、競爭上崗”為主要方式的員工能上能下

的管理機制。經過改革，規范用人制度，全面提高公司干部隊

伍的素質。以競爭促激勵，從而激發管理者（員工）的工作進取

性和創造性，促進公司的全面發展。現結合公司實際，特制定

本實施方案C

二、實施原貝］

（一）堅持公開、公平、公正和擇優任用的原則；

（二）堅持既注重學歷，更注重工作經驗和工作業績的原貝I」;

三、成立競聘評審組（以下簡稱“評審組”），負責對參加

競聘人員任職本事的推薦和綜合評審。人員由：

四、競聘崗位

（一）競聘部門行政中心：5人；

（二）主任1人、人事專員2人、行政專2人；

（三）工作職責和崗位要求見（附件一）。

五、競聘流程

（一）公布競聘方案

通過公司內部文件公布具有競爭力的職位、聘用條件、競爭程

序等信息，鼓勵公司優秀人才積極參與競爭。

（二）競聘條件

1.思想政治素質好，有較強的組織觀念和大局意識，事業

心和職責心強，工作勤奮進取，實績比較明顯，在群眾中有較

高的公認度；

有必須的組織領導和協調管理本事，具備擔任本職崗位和

中層職務所需的相關知識和工作經驗;工作作風扎實，公道正

派，廉潔自律，善于團結同志。身體健康，精力充沛；嚴以律

己，清正廉潔；具有管好員工、充分發揮員工工作進取性的本

事；保質保量地完成工作任務，能妥善協調與相關部門的工作

關系，工作具有開拓創新本事，對工作中出現的新問題具有較

好的決策本事；

2.參賽選手具有大專以上學歷，身體健康，德才兼備，工作業

績突出。（3）開放注冊

1、所有自愿和推薦報名的員工須填寫《天佑、信息監理

公司崗位競聘報名表》（見附件二），并附個人自薦材料，不少

于1000字（自薦材料資料：包括個人業務技能、管理知識、本

事自述、對競聘崗位的認識、工作設想、工作目標等），附學

歷證書和專業技術資格證書復印件；《報名表》可向公司行政

中心索取。

2.《報名表》須于年月日前直接交公司行政中心。

（四）資格審查

1.公司行政中心根據競聘崗位的要求，對報名競聘崗位的人員

進行資格審查，初步確定競聘崗位人選，并予以公告。

2.資格考試應該在月前結束。

（五）競聘面試：

1、競聘演講時間：年月日；

2.競爭演講材料:個人基本情況、競爭優勢、競爭崗位知

識、工作思路、具體目標和實施措施等。

3.要求：資格審查合格的應聘人員，在競聘會議上做限時

7分鐘的崗位應聘陳述。然后由競聘領導小組成員對其進行隨

機問答;著重考察申報人對崗位的認識、工作設想、工作目標

以及邏輯思維本事等。

4、綜合考核：競聘評審組依據競聘者報名材料、競聘演

講情景、綜合研究的基礎確定聘任者，具體考核辦法：

①員工綜合素質考核占50%；

②平時工作情景30%

③競聘面試成績占20%

（六）確定聘任人選

L評審結束過后，行政中心向評審組通報評審情景，并提

出擬聘任人選名單人在全公司范圍內進行公示，其他員工可于

公布之日起2日內提出異議；

2.異議期屆滿，行政中心將擬聘任名單報送董事長最終審

核確定。

3.名單最終確定后，由行政中心行文發布正式任命書及期

限，對未競聘上上崗的員工，由公司對其崗位重新進行崗位調

整，員工不服從安排者，按照勞動合同法相關規定，辦理離職

手續。

附：崗位職責

行政中心主任

崗位職責：

（一）人力資源管理工作

1.負責編制公司人力資源計劃。

2.企業組織架構設計，員工崗位設置和人員編制，建立人才保

留激勵機制。

3.負責制定員工招聘管理、培訓管理、薪酬激勵制度和人

事變動管理。

4.負責制定年度員工培訓計劃，組織實施培訓并評估效果。

5.負責公司考勤管理、員工勞動關系管理、離退休人員管

理；

（二）辦公室行政工作

L負責定期召集公司辦公會議，編制會議紀要。

2.負責公司資質的年審，起草重要的對外文件和文稿。

3.負責公司管理體系和標準的發布和實施監督。

4.負責企業文化建設工作實施；

5.負責對外接待管理、辦公用品、衛生、安全、政府關系

協調。

（三）完成領導賦予的其它任務。

崗位要求：

1.大專及以上學歷，一年以上相關工作經驗；

2.品行良好，工作認真，職責心強，具有親和力；

3、較好的文字功底，熟悉基本應用文書寫作；

4.熟練使用辦公軟件，具有較強的組織、協調、溝通和團隊管

理能力。

薪酬福利：

1、月薪資體系+年終獎薪資體系（月均工資：元，）;

2.繳納五險+意外險+體檢補助+節假日福利。

人事專員

崗位職責：

1.負責公司員工招聘、入職、培訓、轉正、調任、升職、

離職等手續和考勤管理等相關工作；

2.負責公司資質管理、維護、升級等有關工作，及時發現

解決與薪資、資質管理中出現的問題，并向直接領導供給合理

有效的提議；

3、負責公司公章的'管理，嚴格執行公司公章、人事檔案

管理制度；

4.負責公司社保、公積金及其他福利事宜;

5.完成領導交辦的其他任務。

崗位要求：

1、大專及以上學歷，一年以上工作經驗，人力資源管理

或相關管理專業；

2.了解勞動法律法規及相關政策；

3、良好的溝通本事，耐心細致，富有職責心，團隊協作

意識較強；

4.能夠熟練的使用各類軟件及日常公文的處理本事；

5.具備強烈的職責感，事業心，優秀的溝通本事，耐心、

細心，以及嚴謹的邏輯思維本事。

薪酬福利：

1、月薪資體系+年終獎薪資體系（月均工資：元，）;

2.繳納五險+意外險+體檢補助+節假日福利。

行政專員

崗位職責：

1、負責檔案及有關資料管理工作，及時收整歸類各部門

資料并存檔及公司各種公文的起草、下發、存檔工作；

2,負責辦公用品的申購、采購、存檔和分發工作；

3.負責日常辦公環境的監督管理工作（上班秩序、辦公用

品、安全）和車輛的管理等工作；

4.負責公司日常事務性工作（食堂、接待、預定票）。

5.完成領導交辦的其他任務。

崗位要求：

L大專及以上學歷，一年以上工作經驗，管理類相關專業;

2.理解過文書寫作、檔案管理、公關禮儀等方面的培訓，

具備文秘、公共關系、行政管理等相關知識；

3.具有較強的溝通本事、表達本事、應變本事、時間管理

本事，條理性強；

4、為人誠實，工作認真負責、耐心細致，工作熱情、進

取主動；

5.熟練使用和操作辦公自動化設備。

薪酬福利：

1、月薪資體系+年終獎薪資體系（月均工資：元）；

2.繳納五險+意外險+體檢補助+節假日福利。

競聘上崗實施方案篇4

為作好公司工藝、設備、安全管理協調工作，更好為生產

供給技術服務。經研究決定，對技術員在全公司范圍內實行公

開全員競聘，同時經過競聘上崗這一手段，到達更好地選拔人

才、用好人才，逐步構成優秀人才能夠脫穎而出的選人用人機

制。現根據公司?,?x號文件精神，特制定本競聘上崗實施方

案。

一、方式與原則

經過公開競聘上崗，采取筆試和答辯相結合的方式，堅持

公正、公開與平等、競爭、擇優相結合和員工申請與崗位需要

相結合的雙向選擇原則。

二、競聘職位

設備動力部設備技術員2名、安全員1名

煉焦分廠設備技術員1名、工藝技術員1名

安全環保部職業健康專職技術員1名

龍暉一廠工藝技術員1名

龍暉二廠工藝技術員1名

煤巖中心技術員1名

倉儲部安全員1名

質量管理部安全員1名

電力分廠安全員1名

共計12名。

三、任職資格

L性別要求：男（女按特崗）。

2.學歷要求：具有大專以上學歷，在本公司工作滿一年以

上者；具有中專以上學歷，在本公司工作滿三年以上者；針對

應屆畢業學生，專業對口的可根據實際情景報名；如專業不對

口，同等崗位連續工作滿五年也可根據實際情景報名。

3.專業要求：工藝技術員要求為煤炭深加工或者煉焦化學

等相關專業；設備技術員要求機械、機電、設備等相關專業；

安全員要求安全或與從事部門專業相關的專業。

4.其他要求：強烈的事業心和責任感。并熟悉競爭崗位的知識

和技能，熟悉公司的生產流程、設備性能等指標，具有良好的

語言表達能力、組織協調能力和分析能力。

四、組織與評審

本次大賽成立大賽領導小組，負責大賽的組織、評審和管理工

作。

組長：

副組長：

組員：

五、競聘流程

1.人力資源部于10月17日發布《關于公開競聘技術員職

位的通知》。

2.競聘者到人力資源部領取并填寫《公開競聘報名表》，

并提交相關證件。人力資源部負責對報名者進行資格審查。

3.組織競聘報名人員進行理論知識閉卷考試。由專業管理

部門會同人力資源部出題、評判。

4.根據考試成績，組織答辯工作。

5.競賽領導小組將對競賽人員進行考核，初步確定候選人名單,

并提交公司相關領導審批。

6?按照相關程序辦理崗位調動手續。

六、時間安排

比賽將于10月17日至10月24日7個工作日完成。

報名時間：10月17日8：00—10月20日17:30

報名地點：

七、其它

為了加強監督指導,保證比賽各階段的透明度,在辦公樓前專

門設立意見箱，方便大家提出意見和建議。

競聘上崗實施方案篇5

為進一步深化學校人事制度改革，充分調動中層干部的工

作進取性，根據《XX市教育局直屬中學中層領導干部競聘上

崗的通知》精神，結合我校實際，經研究，決定對學校中層干

部實行競聘上崗，并制定如下實施方案。

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，貫徹干部隊伍“四化”方針，

牢固樹立正確的政績觀、人才觀，堅持德才兼備的用人標準，

真正把工作本事強、有實干精神、業績突出、群眾公認的干部

選拔到領導干部崗位上來，激發學校干部隊伍活力，構建高素

質干部隊伍，全面提升教育教學質量和辦學水平，促進我校教

育實現健康和諧快速發展。

二、基本原則

堅持公開、公正、公平、競爭、注重實績、擇優錄用的原則，

堅持德才兼備、民主集中制的原則。競爭上崗采取民主推薦與

面試、個人意愿和組織安排相結合的方式進行。

三、競聘崗位設置情景

（一）要求參加競聘的崗位范圍：

根據《通知》規定，本次參加競聘的崗位范圍為：副校長

（科級）、工會主席（科級）、教務主任（副科級）、德育主

任（副科級）、團委書記（副科級）。其中XX年7月1日之

后任職的學校中層領導干部，因三年聘期未到，可不參與本次

競聘。無職級和學校內設崗位的競聘工作由學校自行組織。

（二）學校貼合競聘條件的崗位：

L安全副校長1人（正科級）

2.教學副校長1人（正科級）；

3.德育副校長1人（正科級）；

4.工會主席1人（正科級）；

5.德育處主任1人（副科級）；

6.教務處主任1人（副科級）；

7、團委書記1人（副科級）

四、報名范圍及條件

（一）報名范圍

符合學校要求的在職教師和工作人員。

（二）條件

1.敬業守法，政治堅定，愛崗敬業，群眾認可度高。

2.具有履行崗位職責所需要的專業知識和較強的組織、管

理、決策、協調本事；身心健康，能勝任本職工作。

3.具有本科以上學歷。

4.第一次競爭副科級領導職務的，年齡一般應在40周歲以

下；第一次，競爭正廳級領導職務的，年齡應在45歲以下。

特殊或特殊工作需要可適當放寬。

5.競爭正科級領導職務的，應當擔任副科級職務兩年以上；擔

任副科級領導職務的，應當擔任教師職務四年以上。

6.競聘正科級領導職務需具有中教一級以上任職資格，競

聘教學副校長需具有中教高級任職資格，競聘德育副校長和德

育主任必須是黨員。

7.近三年年度考核等級均為合格及以上。

五、競聘程序

1.制定競聘方案，并報請市教育局審批；

2.教育局審批經過后在全校范圍內公布競聘方案；

3.確定候選人

（1）教職工自愿報名、也能夠由組織推薦或群眾推薦；

（2）學校審核候選人資格，將貼合條件的競聘候選人上

報市教育局審核；

（三）市教育局對上報的考生進行資格審查，確定競賽人選。

4.組織競聘

被確定為各個崗位的競聘人選，撰寫競聘報告，提出個人對崗

位的理解和對崗位的工作思路等。，并在全校教職工大會上進

行競賽述職。

5.民主測評

對競聘候選人在全校范圍內進行民主測評，信任度測評到

達70%以上者，能夠作為崗位候選人上報市教育局；在民主測

評中，學校校長和書記的測評票各占測評結果總數的10%o

6.組織考察

由市教育局人事科成立考察組對候選人進行考察，書面征

求紀檢監察部門的意見，綜合分析考察情景，擇優提出擬任人

選的初步方案。

7、市教育局黨組討論決定，確定崗位人選