初級中學防溺水應急預案（共12篇）

目錄

第一篇：初級中學防溺水應急預案...................................2

第二篇：小學防溺水事故應急預案...................................4

第三篇：中學防溺水安全應急預案...................................8

第四篇:2024年幼兒園防溺水安全預案..............................13

第五篇：學校防汛防溺水應急預案..................................17

第六篇：中學預防學生溺水應急預案................................21

第七篇：小學防溺水事故應急預案..................................27

第八篇：中學預防學生溺水、防汛應急預案..........................30

第九篇：學校防溺水安全應急預案..................................34

第十篇：幼兒園防溺水安全教育....................................38

第十一篇：學校防溺水專題教育活動方案............................40

第十二篇：學校防溺水安全預案....................................41

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第一篇:初級中學防溺水應急預案

為預防學生突發溺水事故，確保學校各項應急工作高效

有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社

會秩序和校園秩序，根據上級文件精神，結合本校工作實際,

特制定本應急預案。

一、防溺水安全教育工作小組

組長：

副組長：

成員：

小組職責：

1.加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的

自我防范意識。

2.利用班會、板報、宣傳欄等對學生進行防溺水安全

的教育。

3.發放關于加強學生防溺水安全教育致家長的一封信,

明確責任。

4.協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面

負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時發布命令,

啟動預案。

二、預防方法、安全教育

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1.不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水

溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

2.嚴禁學生私自下水游泳。

3、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，

而應找大人來幫忙。

4.如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。

5.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐

船，也不要在船上玩。

6.如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的

呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、

竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人

來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶井把

它們接起來拋向落水的人。

7.如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、

讓救助的人托住腰部。

三、日常管理

1.學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。

把任務落實到班級，實行各負其責的防范工作機制。

2.通過家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的

聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意

識。

四、溺水事故發生時的應急措施

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1.如果學生因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應

立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學

校。

2.學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現場，

組織救援，并立即向報告，必要時撥打110、120求救

3.動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工

呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4.第一時間通知溺水者家長。

5.盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

6.如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，

校長向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事

故后的處理工作。

五、事故處理

報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、

地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡等情況。

學校發生學生溺水事故時，學校應當及時實施救助，并

進行妥善處理。

第二篇：小學防溺水事故應急預案

為加強學校安全管理，預防溺水事故的發生，結合我校

的實際，特制定預防溺水預案。

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一、安全領導小組

組長：XX

副組長:XX

成員：XX及各班班主任

職責:全面負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況,

及時發布命令，啟動預案。

二、預防方法、安全教育

（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草

纏住等。萬一發生了這些情況，應當采取下列自救方法：

1、遇到意外要沉著鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他

人相助，一面設法自救。

2、游泳發生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到

岸上進行按摩;如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水

面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解;如果自行

救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3、游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一

被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上.一手劃水，一

手解開水草，然后仰泳從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向

外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停

止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸

5

上。

6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意，同時

要結伴以便互相照顧。

7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，

千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河洲、湖泊等游泳、

戲水，以免發生危險。

9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情

緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

11、潛水技術欠佳者，不可冒然潛入深水，以免生命危

險。

12、從事任何水上活動時，均應穿上救生衣，以策安全。

13、不穿著牛仔褲或長褲下水。

14、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術

者，不要妄自赴救。

15、河溪則因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大,

經常出現暗流漩。如果不諳水底狀況，貿然下水或無視偌大

水域隱藏的種種危險，恣意弄潮戲水，很可能要付出極大的

代價。

（二）水中自救與救生

一般在水中所發生之意外事件，通常由于兩個原因：

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1、驚恐慌張:人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收

縮、身體僵硬，而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機

會。

自救方法：

發生溺水事件時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境,

并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則

為（保持體力，以最少體力，而在水中維持最長時間）為達

此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

水中求生之基本原則為（利用身上或身旁任何可增加浮

力的物體，使身體浮在水上，以待救援）。

（三）、在游泳池游泳安全常識

1、池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

2、池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊

受傷。

3、池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生

4、戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而

窒息。

5、水中活動時，已感有寒意時，或將有抽筋現象時，

應登岸休息。

（四）、溺水事故發生時的應急措施

1、如果學生因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應

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立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學

校。

2、學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現場，

組織救援，并立即向報告，必要時撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工

呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

第三篇：中學防溺水安全應急預案

為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發生，確俁師

生的生命和財產安全，按照以人為本、安全第一、預防為主

的原則，依據上級有關文件精神和要求，結合學校實際制定

本預案。

一、組織機構

（一）防溺水安全應急領導小組

組長：

副組長：

成員：

職責：全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺

水安全應急預案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落

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實。當溺水事故發生時，負責下達預案的啟動和終止指令。

全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩

定。

（二）應急處置工作小組

1、指揮組

組長：

成員：

職責：發生緊急情況立即啟動應急預案，全面負責突

發事件的指揮協調等工作，冷靜面對媒體采訪，形成正確的

輿論導向。

2、宣傳教育組

組長：

成員：

宣傳教育組職責：負責學生防溺水安全教育；按照學校

領導小組的指令，負責與有關單位聯系與溝通，加強防溺水

工作的綜合管理。

3、現場處置組

組長：

成員：

現場處置組職責：依據現場情況制定和落實施救措施,

對傷病人員進行緊急搶救，聯系當地醫院救治，或撥打120

請求救助。現場警戒、維持好現場，禁止非專業應急人員進

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入現場，做好交通管理工作。

4、事故調查組

組長：

成員：

事故調查組職責：協助公安對學生溺水事故原因進行調

查，認定事故責任。

5、通訊聯絡組

組長：

成員：

職責：嚴格履行事故報告制度，及時向上級有關部門

報告情況，做到30分鐘內電話口頭報告，2小時內簡要書面

報告，將上級指令及時傳達到下級。

6、善后處置組

組長：

成員：

善后處置組職責：負責師生及學生家長的思想工作，做

好溺水師生的安撫慰問工作；協同有關部門調查事故原因，

盡快恢復正常的教育教學秩序；聯系保險公司，對溺水學生

進行理賠，妥善處理各種善后事宜。

二、防溺水安全預防措施

（一）加大宣傳教育力度

1、學校、年級、各班級通過升旗儀式、主題班會、預

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防溺水集中教育簽名等活動對學生進行防溺水安全教育，讓

學生掌握有關防溺水、自救等知識，在緊急情況下會進行簡

單的處理，強調“關注生命，安全第一”。

2、通過學校安全平臺學習、防溺水專欄、黑板報，觀

看防溺水警示教育視頻、張貼防溺水等形式，宣傳防溺水知

識，提高學生的安全意識和自我保護能力。

3、向家長發放“致家長一封信”、防溺水安全承諾書等

宣傳材料，讓學生家長明確防溺水工作要求，提高家長的安

全防范意識，履行好監護人的職責，配合學校共同做好防溺

水工作。

4、周末和假期期間要利用QQ、微信、班級群等現代通

訊手段，及時提醒家長依法承擔對孩子的安全監管職責，反

復告誡孩子不能私自到河流、湖泊、水庫、池塘等水域游泳

嬉水，切實加強學生預防溺水教育和監管，堅決杜絕發生學

生溺水安全事故。

5、任課教師每節課都應負責清點學生，發現可疑情況

馬上向學校、班主任反饋，查其學生缺席的原因，采取各項

措施防溺水事故的發生。

（二）加大督促檢查力度

1、加大督查力度。學生在校期間堅決不允許隨便出入

校園。如有事必須持班主任簽字的請假條，以及值班人員簽

字方可出校，學校要求所有請假學生原則上必須由家長到校

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接送，確保學生在離校安全。

2、學校應積極配合周邊水域管理部門，排除周邊水域

安全隱患，在學校周邊水域設立警示牌，增強學生防溺水安

全意識。

3、如發現校園周邊存在隱患的水域，應報告校園應急

領導小組，協調有關部門予以處理。

4、如發現有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲

水，應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互

相監督、及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及時

制止，并立即向學校報告。

5、促進家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休

日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家

長的陪同，確保孩子的人身安全。

三、應急處置措施

1、學生一旦發生溺水事故，最早發現或知曉教師應立

即向學校應急領導小組報告。

2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮

組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學

生家長聯系，以最快的速度送醫院進行救治，力爭將損失降

到最低。

3、一旦出現溺水傷亡事件，學校應及時、如實將有關

情況上報市。

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4、做好溺水學生和家長的思想工作，出現傷亡情況，

積極聯系保險公司予以理賠，協調處理各種善后事宜。

5、協同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行

認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。

6、針對突發事件產生的輿情，及時匯集、整埋、分析，

及時與相關處室或部門會商解決對策，及時做好與相關

網絡媒體溝通工作，在第一時間內發出學校聲音，有效引導

輿論，最大限度縮小突發事件產生的不良影響。

四、后期處置

1、針對發生溺水事件，要舉一反三總結經驗教訓，針

對應急處置工作中的成功經驗以及暴露出來的問題，進一步

修改完善相關方案。

2、嚴格落實責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”、

“誰在崗，誰負責“盡職免責、失職追責”的原則，視情節

輕重給予相應處分和其他處理，構成犯罪的，將移交司法部

門依法追究刑事責任。

第篇：2024年幼兒園防溺水安全預案

為確保全園師生的生命安全和健康，促進幼兒園教學活

動平穩進行，有效預防和控制溺水事故的發生，特制定本預

案。

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一、指導原則

深入理解和貫徹“安全第一”的核心思想，充分認識到

幼兒園安全工作的緊迫性、重要性和長期性。通過加強對幼

兒防溺水安全知識的教育，確保每位幼兒的生命安全。堅持

“以人為本、預防為主，常抓不懈”的工作方針，做到幼兒

園安全情況清晰，關鍵環節、重點部位明確，安全措施有力，

確保每一位在園幼兒的安全。

二、成立安全領導小組

幼兒園防溺水工作應急領導小組

組長：園長

副組長：副園長

成員：各班班主任

組長作為防溺水工作的第一責任人，全面負責防溺水工

作的總體部署與監督。副組長負責制定具體的防溺水安全規

劃、實施方案，負責日常的督導、檢查、信息傳遞和情況通

報工作，建立完善的指導、排查、督查機制，確保防溺水工

作的計劃性、連續性和有效性。各成員則是防溺水工作的直

接責任人，對各自班級幼兒全天候的安全實施監控，進行精

細化管理。同時，所有班級教師均為安全管理工作的間接責

任人，對所在班級的安全管理工作承擔連帶責任。

三、工作舉措

1.提高認識，統一思想

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各班級必須高度重視防溺水安全教育工作，秉持“安全

至上，預防為主”的原則，按照“早發現、早預防、早落實”

的要求，做好巡查人員、設備、工具的配備，確保防溺水工

作的各個環節得以真正落實，杜絕發生人員傷亡的重大溺水

事故。

2.加強教育，規范管理

通過多種形式向家長宣傳防溺水知識，強調教育部門和

幼兒園對幼兒私自下水游玩的嚴格禁令，形成家園共育的良

好局面。對幼兒進行常態化的防溺水安全教育，提高他們的

安全意識和自我防護能力，使之能在突發的洪水等危險面前

具備一定的防范和自救能力。

3.排查隱患，加強監控

各班級應加大安全檢查力度，針對可能發生溺水事故的

重點區域進行針對性排查，發現問題要及時整改。全面開展

幼兒上下學途中的安全隱患大排查大整治活動，對存在嚴重

安全隱患的區域要定期巡查，同時加強與相關部門的溝通合

作，及時了解相關信息，提前采取有效措施，確保幼兒的生

命安全U

4.教育幼兒不靠近河流、湖泊、水池等水域嬉戲玩耍。

5.強調幼兒只能在設有正規安全設施的泳池內游泳，禁

止私自下河洗澡。

6.明確家長的安全職責。家長應依法履行監護職責，積

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極配合幼兒園進行安全教育、管理和保護工作。

四、事故處理流程

（一）報告程序

發生溺水事故時，應立即采取有效措施，并迅速向幼兒

園防溺水事故應急領導小組報告。幼兒園應迅速啟動應急預

案，并在第一時間將事故基本情況匯報給當地人民政府、教

育行政部門及公安機關。

（二）時間要求

溺水事故發生后，應以最快速度完成報告。原則上應在

第一時間內向當地政府和教育行政部門報告。

（三）報告內容

報告內容應簡潔明了，涵蓋事故發生的時間、地點、事

故類型、初步判斷的事故原因、傷亡情況及可能造成的經濟

損失等基本要點。

通過嚴格執行本預案，我園將進一步強化防溺水安全管

理，減少潛在風險，確保全園師生度過安全無憂的學習生活

環境，共同守護孩子們健康成長。同時，也將定期對預案進

行評估與更新，以適應不斷變化的安全形勢，不斷提升幼兒

園的安全管理水平。

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第五篇：學校防汛防溺水應急預案

為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發生，確俁學

生的生命和財產安全，按照以人為本，安全第一，預防為主

的原則，依據上級有關文件精神和要求，結合校園實際制定

本預案。

一、組織機構

1、應急領導小組

組長：

副組長：

成員：校中層領導及各班主任

職責：全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防

溺水安全應急預案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的

落實。當溺水事故發生時，負責下達預案的啟動和終止指令。

全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩

定。

2、應急工作小組

（1）宣傳教育組

組長：

成員：

職責：負責學生防溺水安全教育；按照學校領導小組的

指令，負責與有關單位聯系與溝通，加強防溺水工作的綜合

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管理。

(2)現場救護組

組長：

成員：

職責：依現場情況制定和落實施救措施，對傷病員進行

緊急搶救，聯系當地醫院救治，或撥打120請求救助。

(3)事故調查組

組長：

成員：

職責：協助公安對學生溺水事故原因進行調查，和事

故責任的認定。

(4)善后處置組

組長：

成員：

職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好溺水師

生的安撫慰問工作；協同有關部門調查，盡快恢復正常的教

育教學秩序；聯系保險公司，對溺水學生進行理賠，妥善處

理各種善后事宜，

二、安全預防措施

1、加大宣傳教育力度

(1)充分利用廣播、專題片等媒體開展防溺水安全專

題教育活動和防溺水等安全知識宣傳，增強學生的防溺水安

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全意識。

（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水

圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。

（3）向家長發放“防溺水一一致全校家長的一封信”

等宣傳材料，讓學生家長明確學校防溺水工作要求，提高家

長的安全防范意識，履行好監護人的職責，配合學校共同做

好防溺水工作。

2、加大督促檢查力度

（1）加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入

校園。如有事必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園

期間的安全。

（2）學校應積極聯系學校周邊水域管理部門，排除水

域周邊安全隱患，在學校周邊水域設立警示牌，提醒學生養

成良好的防溺水安全意識。

（3）如發現有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩

子，應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互

相監督，及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及時

制止，立即向學校報告。

（4）讓家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休

日、節假日的安全管理。嚴格落實防溺水“六不”要求。

三、應急處置措施

1、學生一旦發生溺水事故，最早發現或知曉的教師應

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立即向學校應急領導小組報告。學校電話：校長電話：

2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮

組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學

生家長聯系，以最快的速度，送到醫院進行救治，力爭將損

失降到最低。

3、一旦出現溺水傷亡事件，第一時間發現的教師要及

時、如實將有關情況上報諸往初中應急領導小組。

4、做好溺水學生和家長的思想工作，出現傷亡情況，

積極聯系保險公司予以理賠，各種善后事宜。

5、協同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行

認定，如屬責任事故，將追究有關部門或個人的責任。

四、報警程序

1、學校當日值班教師與班主任及時向校長匯報。

2、學校防汛領導小組商討后向上級部門報告。

五、災情穩定后的工作

1、及時做好善后工作，對受損的房屋、設施、設備進

行維修、重建，對過水后的校舍、設施進行防疫消毒，防止

傳染病發生。

2、各組要立即開展查災核損工作，落實防汛生活救助

經費。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水，

傷病人員能得到及時醫治。

3、切實做好受災校舍建設工作。做好受災校舍統計、

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核定，并建立受災校舍和恢復修建臺帳；確定修建對象，配

合制定受災校舍恢復建設計劃和恢復建設資金補助標準。

六、注意事項

1、認真總結經驗教訓，防止溺水事故再次發生。

2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”

的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手

頭上，落在行動上。

第六篇：中學預防學生溺水應急預案

為預防學生突發溺水事故，確保學校各項應急工作高效

有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社

會秩序和校園秩序，根據縣教育科技局有關文件精神，結合

本校工作實際，特制定本應急預案。

一、防溺水安全教育領導小組

組長：副組長：

成員：、各班班主任、各功能室負責人、學校保衛

二、領導小組職責：

1、加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的

自我防范意識。

2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的

教育。

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3、每年初夏時節，發放“關于加強學生防溺水安全教

育致家長的一封信”，明確責任。

4、當發生學生溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行

搶救并報告上級，請求110、120救助。

5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面

負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時發布命令,

啟動預案。

三、預防方法、安全教育

（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水

草纏住等。萬一發生了這些情況，應當采取下列自救方法:

1、遇到意外要沉著鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他

人相助，一面設法自救。

2、游泳發生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到

岸上進行按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在

水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；如果

自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3、游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一

被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上，一手劃水，

一手解開水草，然后仰泳從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向

外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停

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止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸

上。

6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意，同時

要結伴以便互相照顧。

7、設有“禁止游泳或水深危險”等警告標語之水域欠，

千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水庫、河流、山塘等游泳、戲水，

以免發生危險。

9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情

緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

10、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術

者，不要妄自赴救。

（二）水中自救與救生

一般在水中所發生之意外事件，通常由于兩個原因：

1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉

收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之

機會。

自救方法：

發生溺水事故時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境,

并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則

為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須

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緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。水中求生之基本原

則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在

水上，以待救援。

（三）在游泳池游泳安全常識

1、池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

2、池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊

受傷。

3、池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生

4、戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而

窒息。

5、活動中，已感有寒意時，或將有抽筋現象時，應登

岸休息。

6、若發現有人溺水時，即刻發出「有人溺水」呼救或

打110請求支持，如果自己沒有學過水上救生，不可貿然下

水施救。

7、若在水中發現自己體力不足，無法游回池邊時，應

立即舉手求救，或大聲喊叫“救命”等待救援。

（四）防溺水知識

1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水

溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無

事江邊走，難免有打濕腳的時候。

2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是小學生必須有大人

24

的陪同并帶好就生圈。

3、嚴禁小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水

邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年

累月被水浸泡還長了一層苔葬，一踩上去就滑入水中，即使

不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結

伙去劃船。

5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上

亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、

也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，

聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

7、如果出現有人溺水，更不要貿然下水營救。

8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐

船，也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的

呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、

竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人

來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把

它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、

讓救助的人托住腰部。

25

11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈,

而應找大人來幫忙。

四、日常管理

1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。

把任務落實到班級，實行各負其責的防范工作機制。

2、每年暑假前，學校要印發《告家長書》，通過家庭訪

問、家長會等形式，加強學校與家長的聯系，增強家長防止

孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

3、當地教育行政部門要協調有關部門，加強農村和城

市近郊河流、山塘、水庫附近的管理，設立安全警示牌，并

在事故多發地設立安全巡視員或義務監督管理員。

五、溺水事故發生時的應急措施

1、如果學生因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應

立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學

校。

2、學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現場，

組織救援，并立即向報告，必要時撥打110、120求救

3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工

呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

6、如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，

26

校長向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事

故后的處理工作。

六、事故處理

（一）報告程序

發生特大溺水安全事故的單位，應立即將事故概況快速

報告柳川鎮、縣和公安。

（二）時間要求

發生特大溺水安全事故，應盡最快的速度報告事故。在

5分鐘內要向柳川鎮和縣報告。

（三）報告內容

報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、

地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失

等情況。

（四）學校發生學生溺水事故時，學校應當按照《學生

傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等，及時實施救助,

并進行妥善處理。

第七篇：小學防溺水事故應急預案

為預防學生突發溺水事故，確保學校各項應急工作高效

有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社

會秩序和校園秩序，結合我校地處水庫邊河流沿岸的工作實

27

際，特制定本應急預案。

一、組織領導機構

組長：

成員：

領導小組職責：

1、加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的

自我防范意識。

2、利用標語對學生進行溺水安全教育。

3、廣泛宣傳，利用告家長書、手機短信、微信等快速

宣傳手段告訴家長做好孩子的監管工作。

4、當發生學生溺水事故時，領導小組要立即趕赴現場

進行搶救并報告上級有關部門。

5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。

二、預防的重點：

放假前各學校務必做好動員工作，切實把預案精神貫徹

下去：

1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安

全教育V

2、學校都要召開家長會，對學生安全提出具體要求，

并與家長、學生簽定安全責任書。

3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴，在沒有

任何保護措施的情況下去河邊游泳、玩耍，講清危害，講述

28

學生私自外出游泳發生溺水事故的教訓，防患于未然。

4、學生在天氣炎熱或下暴雨時，最容易發生溺水事故，

要加強組織領導，將安全放在第一位。

5、各學校要清點學生人數，分片負責，責任到人。

6、發揮家長和學生班干部的作用，做好對學生預防私

自結伙去游泳苗頭的勸阻，并及時報告文教。

三、溺水事故發生時的應急措施

1、如果學生因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應

立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學

校。

2、學校組織成員當接到學生溺水的報告后，要立即趕

往事故現場，組織救援并立即向上級有關部門報告。

3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工

呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

6、如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，

校長向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事

故后的處理工作。

29

第八篇：中學預防學生溺水、防汛應急預案

為確保本校師生的生命財產安全，依據上級部門關于防

汛、防溺水工作的相關文件精神，結合我校實際情況，特制

定本《中學預防學生溺水、防汛應急預案》。本預案旨在通

過科學合理的部署與高效的應對措施，有效預防學生溺水事

件的發生，以及在遭遇汛期時能迅速、有序地進行防汛減災

工作，確保校園安全穩定。

一、指導思想與基本原則

預案的制定遵循“以預防為主，快速響應，條塊結合,

條條保證”的原則，強調防溺水責任校園領導負責制，旨在

快速、及時、有效地處置學校防溺水及防汛工作中可能出現

的各類突發事件。通過采取有效措施，強化校園內部的安全

管理，加強師生的自保、自救能力培養，確保學校安全無虞。

二、學校防溺水防汛工作領導小組構成

組長：XX

副組長：XX、XX、XX、XX

成員：XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、

XX、XX、XX

三、預防溺水預案

1.安全教育實施

各班主任需充分利用班會、安全教育課等平臺，定期對

30

學生進行防溺水安全教育，強調不私自下河游泳、捉魚，惡

劣天氣不外出，遇到河水上漲不冒險涉渡的重要性，增強學

生的自我保護意識。

2.巡查監督機制

(1)日常巡查：設定各時段、河段的巡視責任人，加強對

校園周邊水域的監控，尤其是在夏季高溫時段和放學后。

(2)學生互督：鼓勵學生之間相互監督，發現有同學前往

危險水域玩耍立即勸阻，并及時報告老師。

3.事故應急處置

(1)信息上報：一旦發現學生有下河游泳行為，應立即上

報學校，由學校聯合家長進行教育引導。

(2)現場急救：若發生溺水事故，應立即采取科學急救措

施：

(3)初步處理：將溺水者救出水面后，迅速清理其口翼異

物，保持呼吸道暢通。

(4)人工呼吸：對于無呼吸者，采用口對口人工呼吸法,

每分鐘吹氣16?20次。

(5)心肺復蘇：如心跳停止，立即實施胸外心臟按壓，頻

率約為每分鐘60~80次，直至心跳恢復。

四、防汛應急預案

L突發天氣應對

遭遇暴雨等極端天氣時，校長需帶領相關人員迅速檢查

31

校內外排水系統，確保水流暢通，避免積水內澇。

2.監測預警

(1)風險排查：組織專業力量，對校園內易發災害點進行

持續監測，及時上報潛在險情。

(2)應急準備：根據監測情況，預各必要的臨時排澇設施,

隨時準備應對緊急情況。

3.人員安全轉移

(1)傷員救治：發生師生受傷情況，應由現場負責人即刻

報告校長，并根據傷情迅速聯系醫療援助，同時組織力量進

行被困人員的搜救和轉移。

(2)撤離指令：撤離命令由校長統一發布，遵循“安全第

一，學生優先'’的原則，確保撤離過程的秩序與安全。

五、工作要求與紀律

1.安全教育深化

(1)常態教育：將防溺水、防汛知識納入日常教學計劃，

通過主題班會、專題講座等形式，持續深化師生對安全知識

的理解與應用能力，尤其注重實際操作技能，如自救、互救

技巧的傳授。

(2)家校共育：通過家長會、家校微信群等方式，加強與

家長的溝通協作，共同承擔起學生校外的安全監管責任，提

升家庭對防溺水、防汛重要性的認識，形成教育合力。

2.預警響應機制

32

(1)信息靈通：密切關注氣象部門發布的天氣預警信息，

確保預警系統運作順暢，一旦接收到相關預警信號，立即啟

動應急響應程序。

(2)快速部署：根據預警級別，迅速組織相關人員至U位,

進行校園內外的安全排查，提前采取防范措施，如關閉非必

要的戶外設施，確保排水系統暢通等。

3.應急演練

(1)實戰模擬：定期舉行防溺水、防汛應急演練，包括但

不限于緊急疏散、水上救援、傷員急救等科目，確保師生熟

悉應急流程，提高應急反應速度和效率。

(2)評估反饋：每次演練后，組織總結會議，評估演練效

果，收集師生反饋，針對演練中發現的問題和不足，及時調

整預案，不斷優化應急響應機制。

4.物資保障與設施維護

(1)物資儲備：定期檢查并更新防洪、救生、醫療等應急

物資，確保關鍵時刻能夠立即投入使用。

(2)設施維護：加強對校園排水系統、防洪設施的日常維

護與檢修，確保其在緊急情況下能夠正常運行，減少災害損

失。

5.紀律嚴明

(1)責任到人：明確各級管理人員、教師、工作人員的防

汛、防溺水職責，確保每個人都清楚自己的角色與任務。

33

(2)嚴格遵守：要求所有人員在執行應急預案時，必須嚴

格遵守相關規定，不得擅離職守，確保指令暢通、執行有力。

(3)紀律處分：對于在防洪、防溺水工作中玩忽職守、不

服從指揮、延誤應急處置等行為，根據情節輕重給予相應的

紀律處分，確保制度的嚴肅性和執行力。

6.溝通協調與信息報告

(1)內外聯動：與地方政府、消防、醫療衛生等部門建立

緊密的溝通協作機制，確保在緊急情況下能夠得到及時的外

部支援。

(2)透明報告：建立快速、準確的信息報告制度，確保校

園內發生的任何緊急情況都能在第一時間上報給上級主管

部門和相關機構，同時做好家長和社會的溝通解釋工作，避

免恐慌情緒蔓延。

第九篇：學校防溺水安全應急預案

為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發生，確保師

生的生命和財產安全，按照”以人為本、安全第一、預防為

主”的原則，依據上級有關文件精神和要求，結合學校實際

制定本預案。

一、組織機構

成立防溺水安全應急領導小組、工作小組。

34

1.應急領導小組

組長：

副組長：

組員：

職責：全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺

水安全應急預案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落

實。當溺水事故發生時，負責下達預案的啟動和終止指令。

全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩

定。

2.應急工作小組：

(1)宣傳教育組：

(2)現場處置組：

(3)事故調查組：

(4)善后處置組：

宣傳教育組職責：負責學生防溺水安全教育；按照學校

領導小組的指令，負責與有關單位聯系與溝通，加強防溺水

工作的綜合管理。

現場處置組職責：依據現場情況制定和落實施救措施，

對傷病人員進行緊急搶救，聯系當地醫院救治，或撥打120

請求救助。

事故調查組職責：協助公安對學生溺水事故原因進行調

查，認定事故責任。

35

善后處置組職責：負責師生及學生家長的思想工作，做

好溺水師生的安撫慰問工作；協同有關部門調查事故原因，

盡快恢復正常的教育教學秩序；聯系保險公司，對溺水學生

進行理賠，妥善處理各種善后事宜。

二、安全預防措施

L加大宣傳教育力度

（1）學校、年級、各班級通過升旗儀式、德育大課間、

主題班會對學生進行游泳安全教育，讓學生掌握一些有關防

溺水、自救等知識，在緊急情況下會進行簡單的處理，強調

“關注生命，安全第一二

（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水黑板報，張貼防溺

水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。

（3）向家長發放“安全教育告家長書”等宣傳材料，

讓學生家長明確學校防溺水工作要求，了解學校安全教育工

作，提高家長的安全防范意識，履行好監護人的職責，配合

學校共同做好防溺水工作。

（4）要求學生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游

泳，即使到游泳場游泳的，也必須有家長帶領，杜絕學生游

泳“溺水”事故的發生。

（5）任課教師每節課都應負責清點學生，發現可疑情

況馬上向學校、班主任反饋，查其學生缺席的原因，采取各

項措施防溺水事故的發生。

36

2.加大督促檢查力度

（1）加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出

入校園。如有事必須持班主任簽字的請假條，政教處值班人

員簽字方可出校，學校要求所有請假學生原則上必須由家長

到校接送，確保學生在離校安全。

（2）學校應積極聯系周邊水域管理部門，排除周邊水

域安全隱患，在學校周邊水域設立警示牌，增強學生防溺水

安全意識。

（3）如發現校園周邊存在隱患的水域，應報告校園應

急領導小組，協調有關部門予以處理。

（4）如發現有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊

戲水，應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、

互相監督、及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及

時制止，并立即向學校報告。

（5）促進家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙

休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有

家長的陪同，確保孩子的人身安全。

三、應急處置措施

1.學生一旦發生溺水事故，最早發現或知曉的教師應立

即向學校應急領導小組報告。

2.學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組

織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學生

37

家長聯系，以最快的速度送醫院進行救治，力爭將損失降到

最低。

3.一旦出現溺水傷亡事件，學校應及時、如實將有關情

況上報。

4?做好溺水學生和家長的思想工作，出現傷亡情況，積

極聯系保險公司予以理賠，協調處理各種善后事宜。

5.協同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認

定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。

四、注意事項

L認真總結經驗教訓，防止溺水事故再次發生。

2.實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”

的原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手

頭上，落在行動上。

第十篇：幼兒園防溺水安全教育

活動名稱：中班安全活動---防止溺水

活動目標：

L提高安全意識，學習溺水安全有關知識。

2.能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生

活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3.增強自防自救的知識，深化防溺水安全教育，了解自

38

防自救知識，提高自防自救能力。

活動準備：

故事準備、游泳相關的圖片

活動流程：

一、談話導入，激發興趣

L師：”小朋友們暑假快來了，那么你覺得什么運動適合

炎熱的夏天呢？”

2.師："你們喜歡游泳嗎？會游嗎？

二、故事分享，初步了解

1.故事講述《水庫游泳，深水喪命》

2.幼兒討論交流。

（1）這幾個小朋友違反了哪些安全規則？

（2）我們可以遵守哪些安全規則？

小結：了解水庫的危險性，知道在大人的陪伴下，去游

泳池游泳。

三、圖片呈現，觀察討論

1.出示游泳的相關圖片。

2.討論交流：去泳池游泳的注意點°

3.幼兒表征記錄。

四、拓展延伸：

教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點：

（1）周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井

39

邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、

玩水。

（2）如果發現有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等，

不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

第十一篇：學校防溺水專題教育活動方案

為深入貫徹落實《教育部辦公廳關于預防學生溺水事故

切實做好學生安全工作的通知》精神，鞏固學生溺水問題專

項治理三年行動工作成果，提高學校、學生和家長的安全防

范意識和安全監管能力，減少各類溺水事故的發生，省教育

廳聯合中國教育學會定于5月至6月開展“20xx年中小學生

幼兒預防溺水專題教育”活動。我校結合—市市教育局工作

部署，定于6月開展市***中學20xx年防溺水專題教育”

活動。

一、活動主題

珍愛生命，預防溺水。

二、活動對象

我校全體師生和家長。

三、活動時間

20xx年xx月xx日一20xx年xx月xx日。

四、活動內容

40

本次專題教育內容分學校版、教師版、家庭版，通過加

強家校聯動，對學生進行全面的防溺水安全教育。

（一）學校版：學校安全負責人填報《致全國中小學生

家長的一封信》發放和回收回執的情況（見《學校填報和教

師授課流程》）。

（二）教師版：教師（班主任）通過“學校安全教育平

臺”提供的PPT課件、視頻短片及相關資源，對本班學生進

行防溺水教育。（見《學校填報和教師授課流程》）。

（三）家庭版：家長通過學習平臺上的專家講座，提高

家長對孩子防溺水的監管意識和能力。（見《家長學習流程》）。

五、有關要求

（一）班主任老師要高度重視，確保活動覆蓋到每一個

班級、每一名學生、每一位家長。

（二）各年級要加強活動的督導檢查，加強宣傳報道，

營造濃厚氛圍，后勤保障部安全管理辦公室將對各年級活動

情況進行通報。

活動期間如有疑問或需幫助，請撥打活動咨詢電話：

******（工作日上午9:00--下午5:00）。

第十二篇：學校防溺水安全預案

一、預防預案:

41

1、對學生加強游泳安全教育，教育學生不到河邊、塘

邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場游泳的，必須

有家長帶領。

2、讓學生掌握有關防溺水、自救等知識，在緊急情況

下，會進行簡單的處理。

二、應急預案：

1、一旦發生學生溺水事故，應在第一時間內報警、組

織施救。

2、如有傷者，應及時送就近醫院救治。

3、通知家長，密切配合，共同救護。

4、組織調查、上報，處理相關事宜。

三、學校預防教育內容：

1、自己不熟悉水性意外落水，附近又無人救助時，首

先應保持鎮靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，