第23課《太空一日》同步練習第一課時一、選擇題1．下列詞語中加點的字注音完全正確的一項是（

）A．載人（zài）

厄運（è）

靜謐（mì）

不屑置辯（xuè）B．輪廓（kuò）

蹣跚（pán）

清冽（liè）

鍥而不舍（qiè）C．模擬（mó）

確鑿（záo）

沆碭（dàng）

憂心忡忡（zhōng）D．挾持（xiá） 恐嚇（hè）

器皿（mǐn）

五臟六腑（fǔ）【答案】B【詳解】考查字音。A.不屑置辯（xuè）——xiè；C.憂心忡忡（zhōng）——chōng；D.挾持（xiá）——xié；故選B。2．下列句子中，加點成語使用不正確的一項是（

）A．正是孫楊的刻苦訓練，才使得孫楊世錦賽男子400米自由泳三連冠看似不期而至地到來，卻又水到渠成。B．習近平主席強調，一定要抓好基層黨建，在農村堅持黨的領導，走遍基層才能和廣大人民群眾心有靈犀。C．為了找到建造射電望遠鏡的最佳地點，南仁東帶領其團隊幾乎走遍了祖國的天涯海角。D．羅斯在NBA季前賽的表現，讓在場邊觀賽的詹姆斯激動不已。【答案】A【詳解】A.不期而至：事先沒有約定而意外到來，與“到來”語意重復。使用錯誤；B.心有靈犀：雙方心意相通，現多比喻雙方對彼此的心思都能心領神會。使用正確；C.天涯海角：形容極遠的地方，或相隔極遠。使用正確；D.激動不已：高興或興奮得控制不住自己。使用正確；故選A。3．下列句子中標點符號運用恰當的一項是（

）A．那些物體懸浮在飛船外面，無法捕捉回來，我至今還沒弄清那到底是些什么？B．一個關鍵的操作——拋傘，即將開始。C．當飛船剛剛進入軌道，處于失重狀態時，百分之八、九十的航天員都會產生一種“本末倒置”的錯覺。D．聶海勝說：“我們乘坐的火箭、飛船都非常舒適，幾乎感覺不到振動”。【答案】B【詳解】此題主要考查學生對標點符號的掌握及運用。A項有疑問詞，但不是疑問句，故句末不用問號，用句號；B恰當

C項中“百分之八九十”是概數，中間不用頓號；D項句末句號應放在下引號里面。故答案為：B4．下列句子中運用的修辭手法判斷有誤的一項是（

）A．不管是躺著還是站著，我都得挨寒風的鞭打。（擬人）B．那種紋路就跟強化玻璃被打碎后的那種小碎紋一樣。（比喻）C．我全身用力，肌肉緊張，整個人收縮得像一塊鐵。（比喻）D．為什么兩邊沒有同時出現裂紋呢？因為兩邊用了不同的材料。（設問）【答案】B【詳解】此題考查修辭方法。ACD.正確；B.有誤，該項只是兩種紋路的比較，不是比喻；故選B?！军c睛】考查學生對常用修辭手法的掌握。要求學生能判斷，會應用。5．下列句子修改不正確的一項是（

）A．香港學員與廣州優秀大學生一起來到社區家庭服務中心，探望外來工子女和他們的生活狀況。（將“探望”改為“探訪”）B．目前，我國發現的時間最早的青銅制品，是在甘肅東鄉林家1977年出土的青銅。（將“1977年”移至“是”和“在”之間）C．愛國是檢驗一個人品格高尚與否的試金石，也是評價一個人道德感情操的重要標準。（在“愛國”前加“是否”）D．氣象監測結果表明，我國多個地區出現干旱的原因，主要是因為氣溫持續升高、降水量明顯誠少。（刪掉“的原因”）【答案】A【詳解】考查病句辨析。A.“探望”和“他們的生活狀況”搭配不當，應在“和”后面加上“了解”；故選A。6．下列對課文的分析，錯誤的一項是（

）A．“高溫高速的氣體，幾秒鐘就把發射臺下的上千噸水化為蒸氣?！边@句話中“幾秒鐘”“上千噸水化為蒸氣”形象地展現出火箭熾熱火焰的威力。B．從載人飛船上看到的地球，并非呈現球狀，而只是一段弧。因為地球的半徑有6000多公里，而飛船的飛行軌道距離地面的高度是343公里左右。”這句話運用具體、科學的數字，準確地介紹了在飛船上看到的地球的形態，科學嚴謹。C．“但隨后發生的情況讓我非常緊張——右邊的舷窗開始出現裂紋?！边@句話中破折號的作用是解釋說明，解釋了“非常緊張”的原因。D．“回來后我才知道，飛船的舷窗外做了一層防燒涂層，是這個涂層燒裂了，而不是玻璃窗本身出現問題。”這句話屬于倒敘，交代裂紋出現的原因，給讀者釋疑，讓讀者清楚明白。【答案】D【詳解】本題考查對課文的分析?！盎貋砗笪也胖?，飛船的舷窗外做了一層防燒涂層，是這個涂層燒裂了，而不是玻璃窗本身出現問題?！边@句話是對情節的補充，屬于補敘。選項錯誤。故選D。二、填空題7．文學常識對對碰。楊利偉是中國進入太空的_____________，特級航天員。________年________月________日北京時間9時，楊利偉乘由長征二號F火箭運載的_______________飛船首次進入太空，象征著中國太空事業向前邁進一大步，起到了里程碑的作用。2014年9月15日，太空探索者協會第27屆年會在北京閉幕，楊利偉被授予______________獎?！敬鸢浮康谝蝗?0031015神舟五號列昂諾夫【詳解】考查對文學常識的把握。楊利偉是中國進入太空的第一人。遼寧省葫蘆島市綏中縣人，大學文化程度，中國共產黨黨員，中國人民解放軍少將軍銜，特級航天員。他歷任中國航天員科研訓練中心副主任，載人航天工程航天員系統副總指揮，現任中國載人航天工程辦公室副主任。他是中國培養的第一代航天員。楊利偉在原空軍部隊安全飛行1350小時之久。2003年10月15日北京時間9時，楊利偉乘由長征二號F火箭運載的神舟五號飛船首次進入太空，象征著中國太空事業向前邁進一大步，起到了里程碑的作用。2014年9月15日，太空探索者協會第27屆年會在北京閉幕，楊利偉被授予列昂諾夫獎。三、綜合性學習百年崢嶸歲月，百年建黨偉業。為慶祝中國共產黨成立一百周年，立德中學初三·一班準備開展以“百年偉業紅色傳承”為主題的綜合性學習活動。8．請你為此次活動擬寫一條宣傳標語。（不超過20個字）9．如果你是本次活動啟動儀式的主持人，請你寫一段富有文采的開場白。（至少運用一種修辭方法）10．請你圍繞此次活動主題設計三種活動形式。示例：召開“學黨史感黨恩”主題班會11．班級將于本周五下午三點邀請“抗聯”戰士李爺爺為同學們講述“紅色故事”，你作為班長去邀請李爺爺，將怎樣說？【答案】8．示例：胸懷千秋偉業，恰是百年風華；奮斗百年路，啟航新征程。9．示例：同學們，大家好！2021年即將迎來中國共產黨建黨一百周年，百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。九州大地風雨滄桑，百年華誕盡顯輝煌。回望百年歷程，我們艱苦卓絕，厲兵秣馬；展望未來生活，我們信心滿懷，心潮澎湃！今天讓我一起走進“百年偉業紅色傳承”主題活動，重溫那段波瀾壯闊的崢嶸歲月，下面我宣布，活動正式啟動！10．示例：舉辦“傳承紅色基因，禮贊百年偉績”誦讀活動；開展“緬懷革命歷史，弘揚民族精神”參觀活動；開展“傳承紅色基因，弘揚時代主旋律”紅色觀影活動；開展“聽黨課、學黨史”學習活動；等等。11．示例：李爺爺您好！我是立德中學初三一班的班長，我們班級于本周五下午三點在本班教室召開“百年偉業紅色傳承”為主題的學習活動，想邀請您為同學們講述“紅色故事”，希望您來參加嗎？【解析】8．擬寫宣傳語的要求：①須緊扣主題。②上、下句必須字數相等，要在20字以內。③有兩個句式大致整齊的句子或者短語。④結構相對，但不需要從對偶句的高度要求。寫法應注意：緊扣活動主題來寫標語。示例：繼承革命傳統，傳承紅色基因；傳承紅色基因，禮贊百年偉績；牢記黨的光榮歷史，繼承發揚黨的優良傳統；創造百年輝煌，開啟新興偉業。9．本題考查語言表達，擬寫開場白時，一般先是稱呼和問候語，然后介紹活動的意義和內容，最后宣布活動開始即可。語言要富于文采，要有鼓動性和號召力。注意至少運用一種修辭方法。據此可作答。示例：同學們！一百年歲月匆匆走過，百年彈指揮間。從以前的飽受欺凌到現在的大國崛起，我們在中國共產黨的領導下逐漸走向未來的康莊大道。在慶祝中國共產黨百年華誕之際，我們班級開展黨史學習教育，具有重大意義，我們要牢記革命先烈的英雄事跡，弘揚偉大的長征精神，走好新的長征路。回首往昔，豪情萬丈；矚望未來，信心滿懷。下面我宣布“百年偉業紅色傳承”主題活動，正式啟動！10．本題考查了主題活動的設定。針對中學生的主題活動一般有以下幾個：朗讀比賽、圖片展、讀書報告會、主題班會、演講比賽、主題歌詠比賽、古詩文朗誦大賽、辦一期手抄報等，任選其中三種即可。示例：舉行“學黨史，感黨恩”手抄報比賽；舉行紅色經典誦讀；開展老紅軍、老黨員尋訪慰問活動；開展紅色文化書畫作品展；開展“讀黨刊精品，爭做優秀學生”讀書會；召開“重溫百年黨史，傳承紅色基因”團課活動。等等。11．考查擬寫邀請函。要求學生牢記邀請函的格式。邀請函的一般結構，由標題、稱謂、正文、落款組成。此題的面對面邀請，可以省去標題和落