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文檔簡介

電氣自動化實習心得(5篇)

電氣自動化實習心得(篇1)

實習目的

認識實習是本專業學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論

知識同生產實踐相結合的有效途徑,是增強學生的群眾性觀點、勞

動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業的責任心和使命

感的過程。

通過認識實習,使學生學習和了解發電廠、變電站、調度中心

等電力系統知識,培養學生樹立理論聯系實際的工作作風,以及生

產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養

學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專

業課的學習、課程設n和畢業設巾打下堅實的基礎。通過認識實習,

拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學

到從書本學不到的專業知識,并獲得本專業國內、外科技發展現狀

的新信息,激發學生向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和

將從事的技術工作打下堅實的基礎。

認識實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,

認識實習是課堂教學的補充,認識實習區別于課堂教學。課堂教學

中,教師講授,學生領會,而認識實習則是在教師指導下由學生自#

己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、

作業、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,

另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現場的實際

知識,使學生在實踐中得到提高和鍛煉。

實習要求

實習內容

實習形式和內容

①在發電廠工作人員、工程師的親自帶領下,我們參觀了發電

廠的各個部門和設備儀器;了解發電廠人員如何做好日常的管理工

作、電廠的發電流程、了解到了設備儀器的基本工作原理、如何對

設備異常、事故進行判斷和處理等

②通過分組跟班、工程師現場介紹,了解一線工作人員的工作

情況;了解發電廠的一次設備和二次設備:了解了發電廠的各類監

控系統;了解調度員的工作環境、使用的專業軟件以及需要掌握的

專業知識。

③在工程師現場介紹調度中心的設備、工作情況的時候,學生

要要求作好筆記。

④將搜集學習到的相關知識與參觀發電廠的實踐相結合,對理

論知識進行深化理解,總結收獲。

⑤運用所學知識,對生產實際中存在的問題作出一定的分析,

進一步提高分析問題和解決問題的能力。

實習前準備

(1)火力發電廠主要概念

火力發電廠的生產過程實質上是四個能量形態的轉換過程,首

先化石燃料的化學能經過燃燒轉變為熱能.這個過程在蒸汽鍋爐或

燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變為機械能,這個過程在蒸汽

機或燃汽輪機完成;后通過發電機將機械能轉變成電能。

(2)了解發電廠的三大系統

汽水系統

火力發電廠的汽水系統是由鍋爐、汽輪機、凝汽器、高低壓加

熱器、凝結水泵和給水泵等組成,他包括汽水循環、化學水處理和

冷卻系統等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽,經過熱器進一步加熱后變

成過熱的蒸汽,再通過主蒸汽管道進入汽輪機。由于蒸汽不斷膨脹,

高速流動的蒸汽推動汽輪機的葉片轉動從而帶動發電機。為了進一

步提高其熱效率,一般都從汽輪機的某些中間級后抽出作過功的部

分蒸汽,用以加熱給水。在現代大型汽輪機組中都采用這種給水回

熱循環。

此外,在超高壓機組中還采用再熱循環,既把作過一段功的蒸

汽從汽輪機的高壓缸的出口將作過功的蒸汽全部抽出,送到鍋爐的

再熱汽中加熱后再引入氣輪機的中壓缸繼續膨脹作功,從中壓缸送

出的蒸汽,再送入低壓缸繼續作功。在蒸汽不斷作功的過程中,蒸

汽壓力和溫度不斷降低,后排入凝汽器并被冷卻水冷卻,凝結成水。

凝結水集中在凝汽器下部由凝結水泵打至低壓加熱再經過除氧

氣除氧,給水泵將預加熱除氧后的水送至高壓加熱器,經過加熱后

的熱水打入鍋爐,再過熱器中把水已經加熱到過熱的蒸汽,送至汽

輪機作功,這樣周而復始不斷的作功。在汽水系統中的蒸汽和凝結

水,由于疏通管道很多并且還要經過許多的閥門設備,這樣就難免

產生跑、冒、滴、漏等現象,這些現象都會或多或少地造成水的損

失,因此我們必須不斷的向系統中補充經過化學處理過的軟化水,

這些補給水一般都補入除氧器中。

燃燒系統

燃燒系統是由輸煤、磨煤、粗細分離、排粉、給粉、鍋爐、除

塵、脫流等組成。是由皮帶輸送機從煤場,通過電磁鐵、碎煤機然

后送到煤倉間的煤斗內,再經過給煤機進入磨煤機進行磨粉,磨好

的煤粉通過空氣預熱器來的熱風,將煤粉打至粗細分離器,粗細分

離器將合格的煤粉(不合格的煤粉送回磨煤機),經過排粉機送至

粉倉,給粉機將煤粉打入噴燃器送到鍋爐進行燃燒。而煙氣經過電

除塵脫出粉塵再將煙氣送至脫硫裝置,通過石漿噴淋脫出硫的氣體

經過吸風機送到煙筒排人天空。

發電系統

發電系統是由副勵磁機、勵磁盤、主勵磁機(備用勵磁機)、

發電機、變壓器、高壓斷路器、升壓站、配電裝置等組成。發電是

由副勵磁機(永磁機)發出高頻電流,副勵磁機發出的電流經過勵

磁盤整流,再送到主勵磁機,主勵磁機發出電后經過調壓器以及滅

磁開關經過碳刷送到發電機轉子,當發電機轉子通過旋轉其定子線

圈便感應出電流,強大的電流通過發電機出線分兩路,一路送至廠

用電變壓器,另一路則送到SF6高壓斷路器,由SF6高壓斷路器送

至電網。

陡河電廠概況

陡河發電廠隸屬于大唐國際發電股份有限公司,它坐落于河北

省唐山市,先后經歷了震后重建和擴建。八臺機組全部建成投產,

總裝機容量1550M隊

陡河電廠建成初期就成為全國重點電廠之一。現在與近幾年新

建的電廠相比,陡河電廠的發電量已經非常有限,但是作為一個老

牌電廠,其技術依然可以和我國電力行業的一流電廠相媲美。

建廠20多年來,陡河電廠始終堅持以安全生產為基礎,以經濟

效益為中心,以優質服務為宗旨的方針,企業綜合實力不斷提高,

1989年以來沒有發生重大設備事故,截止連續安全生產1633天。

曾先后榮獲全國先進集體全國節能先進集體全國節水先進企業全國

一流火力發電廠等榮譽稱號

電廠未來發展

隨著陡河電廠很多機組的老舊,如今已經關停了幾臺機組,同

時準備著更換新型的發電機。由于受到國家政策影響,對于環境保

護的要求,所以現在在廣州市已經不能再裝燃煤機組,即使陡河電

廠在未來的更新換代中需要用到其他的火力發電方式,比如燃燒天

然氣。同時天然氣發電機組有這自身的許多優勢比如:

天然氣發電優勢

環保性:更高的排放標準。燃氣機組排放全面達到或超過歐IV

標準,更環保,更節能。

經濟性:綜合利用燃氣發電,成本遠遠低于采用柴油和重油發

電,也低于市電價格,如果將排放出的熱能加以綜合利用,則會更

進一步降低成本。

節能性:發電效率更高。進口燃氣機組發電效率高可以達到

40%,遠遠大于低端品牌32%的水平。

可靠性:適應于低濃度甲烷;設備運行更穩定,在正常情況下,

維修周期大幅延長。

安全性:采用專利技術的電腦模塊控制,技術水平達到國際,

更多的控制系統、檢測系統和保護系統確保機組安全運行。

此外,宇動新能源公司具備了氣體收集、處理、提純、儲存方

面的技術,從電力系統的規劃到冷熱電聯產聯供,以及固有設施的

改造等方面,均能提供全套的解決方案。

實習總結與心得體會

這次去陡河電廠進行實習參觀,實習地點為唐山市陡河,大家

是相當的興奮,大概是因為很快就能實地了解發電廠里面真正的內

容,了解將來可能的工作單位吧。而且可以吧很多實際事物與書本

上面所學到的知識聯系起來,使自己的知識更加豐富,知道更多的

專業相關知識。

從參觀實習中,我了解到了,隨著國家政策的變動,能源價格

的變化,對環保的指標要求越來越高,陡河電廠正在逐步的改進著

自己,從燃油發電到現在的燃煤發電或是將來規劃中的天然氣發電,

從小機組到大機組,從沒有脫硫脫硝到現在除塵脫硫脫硝等,陡河

電廠在一步步的改進著,既滿足節能高效,又滿足保護環境。

同時要達到這些要求就必將應用到很多新技術,新設備,所以

對于人員的要求也必將有所提高,如果將來我們想更好的發展,現

在就需要認真學習,跟上時代的步伐,學習新技術,新知識,為將

來的工作打下堅實的基礎。

這次實習,讓我感覺電力調度的困難,比起我們所學的課本知

識復雜很多,形象系統穩定運行的因素也有很多,同時我國經濟的

高速性,使得用電的需求不斷增加,所以更顯調度中心的重要性。

電氣自動化實習心得(篇2)

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行

的技術管理、電氣設備的制造過程及在學校無法學到的實踐。在向

工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會

到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,

也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀

念。

我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠

變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建筑供配電系統課

程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開

闊了眼界、拓寬了面,為學好專業課積累必要的感性,為我們以后

在質的變化上奠定了有力的基礎。

一、實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在

生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產

實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹

立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能大限度地

發揮作用。

通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論,培養我們的獨立

工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習內容

(一)安全教育

(二)化工生產特點的簡要介紹:

化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。

1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物2、生產工藝多

為高溫,高壓或是底溫高壓3、生產的連續性強,自動化程度高4、

工業三廢多,影響環境

(三)學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。

(四)學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包括:

各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。

(五)了解變電所的主要技術要求以及有關標準。

(六)了解工廠的生產組織管理情況,勞動定額和成本核算的

方法。

(七)了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。

(A)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、

守紀律教育,進行安全、保密教育。

三、常規型變電所設備選型

(a)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術先進、工作

性能穩定可靠,質量有保證且售后服務跟得上。(b)、所內應采用

兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,

SU型也在發展之列,變壓器容量要根據目力負荷情況而定,但兩

臺主變容量比不應超過1:3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,

誤差不超過5%,為以后變壓器并列運行提供條件。

(c)、所用變采用1?2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在

35kV進線外側或35kV母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。

(d)、高壓斷路器應采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8-

35型,10kV斷路器采用LW3T0型。

(e)、35kV進線采用雙回,為環網工程做好準備。(6)35kV

母線使用LGJ_T20鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kV母線采

用分段接線,出線4?6回為好。

(f)、無功補償容量按主變容量的10%?15%而定,采用BWF-

200TW型電容器,電壓為星形接線。

(g)、避雷措施:35kV線路采用避雷線,所內采用避雷針知

避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區的4個角;避

雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側裝在母線上,10kV側裝在b線

處。

(h)、所內隔離開關操作機構上應設“五防”閉鎖,由人工或

由計算機綜合自動化系統實現"五防

(i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統。

四、總結

通過對這段時間的實習總結,我感覺自己對于知識的學習太表

面化了,沒有深入的理解,只能說我學習認真所以取得了好的成績,

而事實上,與實際根本沒有結合起來,知識只停留在書本上。我個

人也覺得我們學校可以在專業課程的教授方面,多結合下具體工作

中所需要的,與實際聯系更加緊密些,讓以后供用電技術這個專業

的同學在畢業后學習到更多真正工作中可乂用得到的東西。

電氣自動化實習心得(篇3)

一、前言

本人是一名電氣工程專業的學生,現在實習于—電氣工程有限

公司。公司主要業務包括:提供HOkv及乂下送電線路(含電纜工

程)和同電壓等級變電站工程的輸電、供電、受電電力設施的施工

安裝服務;提供380V及以下的城市廣場、道路、公路、建筑物外立

面、公共綠地等照明工程安裝服務;提供35千伏以下輸電、供電、

受電電力設施的維修、試驗服務。

二、實習概述

實習目的:生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教

學環節。在生產實習過程中,可以培養我們觀察問題、解決問題和

向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,

牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能大

限度地發揮作用。通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了

電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校

無法學到的實踐知識。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統

一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所

必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

三、實習內容

1、制作項目開工資料(報裝資料、施工方案、施工組織設計、

進場所需資料);

2、制作項目竣工資料(竣工圖、竣工文件);

3、竣工資料的整理與歸檔工作;

4、完成公司要求的報表工作。由于我所負責的是開發部的內勤

工作,故不涉及設備技術參數和技術要求。

四、實習心得

經過這段時間的頂崗實習,我深深的感覺到我們在學校學習的

那些知識遠近不夠c剛畢業的大學生往往會覺得畢業了,告別了校

園生活再不用學習了。尤其我以班級綜合排名第一的好成績作為學

校的優秀畢業生應聘到頂崗實習單位,更加以為我在學校所學的以

及通過自己努力取得的那些國家計算機、英語、制圖員的等級證書

就是單位所需要的C可是在頂崗實習過程中,我才發現學校里我所

學習的那些知識,學得再好不過是書本上的東西,真正到了實際工

作中相差太遠了。尤其我所實習的崗位,所負責的工作,與我在學

校所學的專業知識更是幾乎沒有關系。我們在學校中學習的,事實

上真正重要的是那種自主學習的方法,所學習的是再學習實際東西

的一些學習工具,更重要的還有做人的道理。學校里我們要學會做

人,才能更好的學做學問。在工作中,一切都是新的,都要從零開

始。我很深刻的體會到,學無止境。我們要想在這個社會上很好的

立足是需要不斷的學習,不斷的充實自己才行的。否則,在當今競

爭如此激烈的社會,我們就將被淘汰。

五、總結

在畢業頂崗實習過程中,我收獲了很多。對于我所在的開發部

的工作性質而言,我認識到溝通協調能力在工作中的重要性。開發

部作為我們整個公司的業務源頭,在生產中起著至關重要的作用。

我們需要盡職盡責,為客戶所想,為客戶所急。公司的總經理每周

都會給開發部召開部門會議,會議中我們會彼此談談各自一周的工

作以及大家分享一些在處理工作中的經驗,這讓我學習到了很多書

本中無法學到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協調的方

法。社會不像校園,是一個很復雜的環境。工作中與客戶溝通更不

像在學校與老師溝通那樣輕松。這其中有很多的技巧,都是在不斷

的工作學習中積累出來的。步入社會,這種與人溝通協調的經驗是

很重要的。很多時侯,我們即便是無法完成的事也需要答應顧客,

然后回去協調,后哪怕依然就是不可能的事,但我們需要給顧客這

個我們為顧客服務了的過程。鑒于我們的工作性質就是要讓顧客滿

意,要協調好甲方、供電局甚至公司內部其他部門的工作。我認識

到在社會這個大環境下為人處事是需要圓滑的,社會上沒有人會包

容我們的脾氣,在畢業頂崗實習過程中,我學習到了不少這方面的

經驗。

電氣自動化實習心得(篇4)

一、實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在

生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產

實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹

立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能大限度地

發揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行

的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實

踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生

產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化

大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高

了我們的組織觀念0通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知

識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、入廠以來的工作內容

自從—年6月份我被錄取到—電信設備制造公司實習工作至今。

工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線主

要涉及PR2000CH-6S高阻直流配電屏、PR2000CH-6M高阻直流配電

屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500機架等;調

試主要進行了SMPS1000.SMPS2000.SMPS3000.SMPS6300、

SMPS0500.SMPS0704等系列模塊的靜態調試和高壓測試等等。調試

過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,一步步地發現問題并解決

問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插

頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電潞板和

晶升限位等等。

三、我對技術工作的理解

我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全

部內容一“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大

事技術人員要一竿子到底!“。我認為這里所說的“七件大事”就是

技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是

真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認

為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從

哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創造出來的,用于

指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。

這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、

缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我

作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺

乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給

了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術

工作,彌補在實踐經驗中的不足。

四、我對公司工作的理解

很榮幸成為公司的一員。—電信設備制造有限公司公司是一個

團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快

更好發展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作

的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪

一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都

很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公

司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調

試和裝配,而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司發展的理

解,—電信設備制造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業后,近

幾年一直處于一個快速的發展時期。從李總的工作報告出站報告中

可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅錯材料的需求同目前

的市場供應相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產業作為一

種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發展

提供了廣闊的空間。

同時,也發現公司管理和技術上的某些問題。

從實踐中發現問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試

過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配

電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易

地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調試過程中要花費更多的

時間。需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種

檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知

其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的

過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

后,在公司技術和管理上提幾點建議:

1)目前,公司自主研發、設計、生產的電氣控制柜設備比較陳

I0O從公司長遠發展和經濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分

的產品在控制方案上加以改進進,推出自己的新產品。

2)在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中,我認為機械人員

與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務,

提高生產效率。

五、入廠以來的工作體會

在生產車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起

來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下

不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于

是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,加以工作起來反而覺得輕

松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協助下,我很快

的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了制作電

纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業知識我知道甚

少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,

終問題得到很好解決。

在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我

從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。生產實

習是白云學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教

學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重

要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得

到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好

基礎。通過生產實習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、

生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生

產組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等

基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結

構等方面的知識。為進一步學好專業技術,從事這方面的接線、布

線、調試、安裝等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更

加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

后,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經驗

因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或

是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經

驗的。

2、工作態度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主

動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動

學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒

有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

3、工作上不夠鉆研

我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價

值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一

段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業

后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所

學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不

斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為

實現自我的理想和光明的前程而努力。

總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關懷與培養下,認

真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全

面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學

習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼

續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等

方面有更大的進步。

電氣自動化實習心得(篇5)

一、實習目的

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行

的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實

踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生

產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化

大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高

了我們的組織觀念C

我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠

變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建筑供配電系統課

程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開

闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為

我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。

通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的

獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習內容

(一)安全教育

一、事故的發生及其預防:

1、事故發生的因素人為因素一一不安全行為物的因素一一不安

全因素;

2、發生事故的認為因素;

(1)、管理層因素;

(2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干

(3)、安全責任(素質)差。

二、入廠主要安全注意事項:

1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止高處墜落5、

防止車輛傷害6、防止觸電7、防止機械傷害8、防止起重機械傷害

9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒

三、設備內作業須知:

1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下

水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業

2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

3、應采取措施,保持設備內空氣良好

4、作業前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣

應有代表性

5、多工種,多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施,

并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人

員進行施工

6、設備內作業必須有專人監護,并應有入搶救的措施及有效保

護手段

7、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須采取相

應的防護措施

8、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36V的防

爆型燈具

9、進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換

10、《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負

責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容

(二)、化工生產特點的簡要介紹:化工生產的特點是以天然氣

作原料,用直接催化法分式合成胺。1、原料,半成品,成品多分為

易燃易爆或是有毒物2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓3、

生產的連續性強,自動化程度高4、工業三廢多,影響環境

(三)、學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。

(四)、了解工廠的生產組織管理情況,勞動定額和成本核算的

方法。

(五)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。

(六)、學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包括:

各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。

(七)、了解變電所的主要技術要求以及有關標準。

(八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、

守紀律教育,進行安全、保密教育。

(九)、控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統。

三、實習過程

1、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實

習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實

際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

2、實習日記在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結展、

收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時

接受老師們的檢查與批改。

3、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對

我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到

的種種危險和潛在的危險等等。

4、組織參觀在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,

以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業

性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工

廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先

進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式

等。

5、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照

實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間

工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

四、其它活動

在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機

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