年4月22日上午遼寧省考面試題一、給定材料本部分沒有材料，請直接查看題目！二、回答題目第1題：近來，關于傳統文化的一些視頻的關注度和點擊量都非常高，深受青年人的喜愛，針對這種現象你怎么看？

第2題：在鄉村振興的推進過程中，某些村籌建村史長廊，在建設的過程中，有人認為村史長廊裝修過于華麗，不注重實際也不接地氣，對此你怎么看？第3題：你是街道工作人員，現在需要對社區老人開展養老方式的情況調研，你會如何開展？2023年4月22日上午遼寧省考面試題（解析）第1題解析與參考答案：審題重點本題屬于單一現象類的社會現象題目。核心話題就是關于傳統文化的視頻關注度很高，尤其受青年人喜愛，這屬于正面的社會現象，考生應先論述其積極意義，簡述其中可能存在的問題，最后論述措施讓這類視頻發展得更好。下面，我們結合題目具體分析。審題點1：“近來，關于傳統文化的一些視頻的關注度和點擊量都非常高，深受青年人的喜愛，針對這種現象你怎么看”核心話題是“包含傳統文化因素的視頻深受青年人喜愛”，屬于正面的社會現象。考生應先分析其積極意義，可以運用主體分析法來思考，前兩個主體直接從題目中得出，一是青年人，他們在觀賞視頻的時候必然能學習到很多傳統文化知識，逐漸增加文化涵養；二是傳統文化本身，傳統文化沒有式微，反而通過視頻被生動呈現，在保留精神內核的前提下，被繼承和傳播，讓傳統文化實現轉型升級；主體三要站在宏觀層面思考，傳統文化蘊含著家國情懷和民族精神，更多人受其影響會增加民族認同感和自豪感，因此對國家來說更利于文化自信。但考生要考慮到視頻平臺“天然的特性”就是“流量為王”，因此一些視頻為了流量可能會褻瀆、篡改傳統文化，反而誤導青年人，考生可以簡述其中的問題和隱患。最后考生要給出解決措施，可以分類處理，對于品質高的傳統文化類視頻，平臺要給與更多曝光度，瀏覽者也要借助視頻積極學習，充實自己；對于粗制濫造的傳統文化類視頻，平臺要加強審核，發現后立刻下架，瀏覽者也要善于鑒別和舉報。因此，本題的答題思路是：首先，表示肯定的態度；其次，從青年人、傳統文化、國家三個主體出發分析現象的積極意義；再次，簡述其中存在的問題；最后，分類處理，給出措施。思維導圖參考答案近年來，諸如《驚·鴻》《衣尚中國》這類包含傳統文化因素的視頻深受青年人喜愛、追捧和熱議，成為“流量擔當”。在我看來，這是非常好的現象，具有諸多積極意義。第一，幫助青年人增加文化涵養。很多傳統文化類的視頻篇幅不長，還兼具文化內涵、故事感和懸疑感，很多青年人起初只是“跟風湊熱鬧”，但很快就被其中的歷史人物、戰役沖突、朝代背景等引發好奇心，會更主動地瀏覽傳統藝術作品，更深入全面地掌握歷史文化知識。第二，讓傳統文化順利地實現當代轉化。傳統文化具有深厚的底蘊內涵和美學積淀，也因此具有一定的“欣賞門檻”，但現在傳統文化借助視頻載體以更生動活潑、通俗易懂的方式呈現給大家，既能保留其文化底蘊，又能符合當代審美趨勢與價值觀，讓傳統文化爆發出更強的吸引力和號召力。第三，更有利于增強文化自信。傳統文化類的視頻在青年群體中走紅，會增加年輕一代心中對傳統文化的情感認同和價值認同，激發大家心中的家國情懷和民族自豪感，尤其很多視頻會被轉載至國外，更多人能夠喜愛和認同傳統文化，更利于抵御文化入侵，打造文化強國。但也要警惕傳統文化在被傳播的過程中逐漸“變味”，比如一些博主的視頻打著弘揚傳統服飾的名義，卻行擦邊之實，為了賺取流量、吸引眼球，肆意篡改、褻瀆傳統文化，導致青年人被這些不實內容誤導，淡化對傳統文化的認同和尊重，反而不利于傳統文化的傳承和弘揚。因此，我們要懷著開放包容、理性嚴謹的態度去看待這類視頻。一方面，對于高品質的傳統文化類視頻，平臺應給與更多曝光度，主動在用戶首頁推送，還可以在視頻下方進行相關的知識科普，幫助廣大群眾更準確地理解傳統文化，而大家也要“知其然，并知其所以然”，不僅要“吃透”視頻中蘊含的文化知識，還要借助書籍和課程去學習相關傳統文化，深入體會視頻背后的歷史情懷。另一方面，對于粗制濫造的傳統文化類視頻，平臺要加大審核檢查力度，一經發現存在“擦邊”“媚外”等褻瀆傳統文化的行為，將立刻對視頻下架，并聯合其他平臺對發布者封號，廣大群眾也要提高敏銳度，主動提醒、舉報視頻中的不實內容，絕不可再相互轉發，讓這類視頻再度傳播。第2題解析與參考答案：審題重點本題屬于社會現象類題目，題干先給出了某些村修建村史長廊的現象，然后給出了部分村民的觀點，即認為村史長廊過于華麗沒有實際用處，問的是對于修建村史長廊的看法，則考生需要客觀看待修建村史長廊這件事并給出優化的對策建議。接下來我們結合這道題目進行詳細的分析。審題點1：“在鄉村振興的推進過程中，某些村籌建村史長廊”這句話給出了要討論的現象。在鄉村振興戰略中，實施鄉村建設行動是國家現代化建設的重要內容，而村史長廊作為文化陣地建設的重頭戲，能夠展現鄉土文化和民俗風情，反映村莊和村民的奮斗歷程，記錄村史村貌，增強鄉村精神歸宿感。因此修建村史長廊鄉村文化振興的載體呈現，不但有美化環境的作用，還有充實精神文化的作用，應當重視村史長廊的建設。審題點2：“在建設的過程中，有人認為村史長廊裝修過于華麗，不注重實際也不接地氣”這句話給出了群眾的觀點，群眾之所以會有這種想法，一方面可能是對于村史長廊不了解，不知道長廊的重要意義，另一方面也可能有些地方在建設上確實存在一些問題，這就有悖修建村史長廊的初衷，不但會浪費專項資金，也起不到長廊應有的以文化人的作用，還會讓群眾反感，影響干群關系。因此我們既要大力宣傳鄉村文化振興中村史長廊的積極作用，同時要警惕可能會出現的本末倒置問題，讓村史長廊真正發揮作用。審題點3：“對此你怎么看”典型的綜合分析問法，考生需對該現象進行全方位論述。結合審題點1、2中的內容，修建村史長廊是一件利好之事，但裝修不接地氣的確會有諸多危害，因此可在一開始對該現象進行客觀的明確表態。然后結合審題點1從美化村容村貌、充實精神文化的角度分析修建村史長廊的積極意義，再結合審題點2中的內容，分析群眾出現異議的原因，以及如果卻有問題可以產生的諸多危害。既然村史長廊有重要作用，那要如何讓其真正發揮作用，就是我們要考慮的問題了，結合審題點2中內容，一方面我們需防微杜漸，要從干部的思想教育抓起，樹立正確的政績觀；同時還要抓好各個工程環節的監督，將腐敗扼殺在搖籃里；此外還要提高干部工作能力，通過參加培訓或者外出參觀獲得實際工作經驗，優化工作思路，把村史長廊建設好。另一方面，也要大力宣傳，讓村民知曉村史長廊的重要性，支持修建工作，多去長廊游玩休息，保證村史長廊發揮作用。故本題的答題思路為：首先，對建設村史長廊進行明確表態；其次，就村史長廊的重要意義展開分析；再次，就群眾出現不同想法的原因以及村史長廊華而不實的危害進行分析論證；最后，給出切實可行的對策建議，讓村史長廊真正發揮其作用。思維導圖參考答案在鄉村振興戰略中，實施鄉村建設行動是國家現代化建設的重要內容，而村史長廊作為文化陣地建設的重頭戲，具有諸多積極意義。一方面，美化村容村貌。村史長廊的建設往往會結合當地風土人情，搭配宣傳展板、花草植物，設置在村部或村廣場等人流量較多的地方，因此好的村史長廊不但能夠成為村里一道靚麗的風景線，而且也是村民們茶余飯后休閑娛樂的好去處，能夠較好地美化村容村貌另一方面，充實精神文化。村史長廊作為文化陣地建設的重要載體，能夠記錄每個村的歷史與外觀變化，展現鄉土文化和民俗風情，反映村莊和村民的奮斗歷程，讓村民們看到祖輩奮斗的不易與新時代生活的美好，進一步增強村民的凝聚力，讓村民更有鄉村精神的歸宿感。之所以會有村民認為村史長廊華而不實，一方面，可能是有的村民對村史長廊不了解，僅憑道聽途說就下了定義，另一方面，很有可能是有的村鎮在建設村史長廊的過程中確實存在不接地氣的問題，這不但浪費了大額的修建資金，喪失村史長廊的宣傳作用，還會影響政府清廉為民的形象，破壞干群關系，影響鄉村振興戰略的實施。因此我們必須多措并舉持續努力，讓村史長廊真正發揮作用。一是加強思想教育。當地政府部門應加強對各級干部的思想教育，通過開展主題學習、廉政教育活動，帶領干部學黨史黨規，幫助干部樹立正確的政績觀，杜絕各類形式主義，認真貫徹落實國家政策。二是做好監督管理。一方面，上級部門加強對下級的日常考核監督，定期不定期地抽查工作，尤其對于資金量大的項目工程要加強環節監督。另一方面，要暢通群眾監督舉報渠道，設立郵箱、熱線，傾聽群眾呼聲，及時處理反饋情況，督促干部遵守紀律。三是提升工作能力。部門應加強對干部的培訓工作，通過舉行業務交流會、工作培訓會、外出參觀交流等活動，拓寬視野、增強本領，提升干部鄉村治理水平，做好村史長廊修建的前期調研、科學設計，找準正確的工作方法。四是大力宣傳推廣。在村史長廊修建好后，結合工作在長廊里開展各類宣傳、科普、文化類活動，讓村民了解村史長廊的重要意義，通過長廊這個媒介了解村史、民俗，讓村史長廊更好地發揮實際作用。第3題解析與參考答案：審題重點本題屬于調研類的組織管理題目，調研的目的是為了了解社區老人的養老情況，因此考生調研的對象是社區內的老人，內容應當緊緊圍繞著養老方式問題，為今后開展養老工作提供參考。接下來我們結合這道題目進行詳細的分析。審題點：“你是街道工作人員，現在需要對社區老人開展養老方式的情況調研，你會如何開展”題目言簡意賅，考生需按照時間軸的順序做好調研的相關安排。為了保證調研順利開展，前期必然要做好準備工作，例如掌握社區老人的數量、分布年齡、居住地點，制定調研方案，明確調研的內容、方式、分工等。在做好充足的前期準備后，鑒于老人腿腳不便、對新生事物較為抵觸的現實情況，可以先進行調研宣傳，告知老人我們將會開展調研工作，請老人們配合。正式調研時，需針對與該事件有關的主體開展全面調研，第一個調研主體自然是老年群體，可以通過隨機發放調查問卷、入戶詢問的方式，向廣大老人詢問他們的養老現狀、對社區養老工作的建議等。除此之外，我們還可以調研中年子女、周邊專業服務機構、志愿者群體等，了解當前的養老服務情況，存在的問題與困難，全面掌握社區養老情況。調研結束后，就是將調研掌握到的有關情況進行梳理匯總，上報上級領導，為接下來開展養老工作提出寶貴建議。故本題的答題思路為：首先，做好充分前期準備，保證調研能夠高效開展；其次，進行調研宣傳，保證老年人配合工作；再次，針對不同調研對象采取不同的調研方式，進行全方位調研，掌握社區養老的有關情況；最后，撰寫詳實的調研報告，為后續工作提供參考。思維導圖參考答案如果此次調研工作由我負責，我會這樣開展：首先，做好充足準備。其一，抽調單位內有調研經驗、認真細心的同事組成調研工作小組，召開會議共同探討調研思路，制定調研方案。其二，根據職責分工分頭準備，如確定社區老年人人口總數、家庭住址，準備調研所需的問卷、紙筆等物資。其次，進行宣傳預熱。在各大住宅小區內張貼宣傳海報、播讀調研通知、業主群內發布通知，告訴廣大群眾近期街道辦將會針對養老方式情況開展全方面調研，請大家支持配合，如實告知有關情況。再次，開展具體調研。調研小組分頭行動，對相關主體展開全面調研。其一，針對老年群體，采取入戶調查、小區內隨機調查以及去社區老人常聚集的公園活動場所進行現場詢問等方式，調研老人群體對自己的養老現狀是否滿意，將來有沒有其他的養老打算，對社區養老是否了解，如何看待離開子女去養老院獨自養老，日常休閑娛樂的方式主要有哪些，將老人們的想法進行詳細記錄。其二，針對中年子女，采取發放線上有獎調查問卷的方式，了解他們對父母養老的計劃與設想，在當前照顧父母中有哪些困難，他們是否有時間精力親自贍養老人，是否愿意招聘住家保姆或是送老人去養老院，對社區養老有無好的建議等，在調查結束后統一回收電子調查問卷。其三，針對周邊機構，如各大小區附近針對老年群體的醫療、護理、娛樂等場所，采取暗訪調研、電話咨詢、查看消費者評價等方式，了解各機構是否有完善的服務標準、服務流程，服務隊伍的人員構成、資質情況，各類服務的具體收費標準，服務質量與群眾口碑，調研中對重點信息可進行拍照，留存記錄。其四，針對志愿組織，如本地開展助老公益活動的志愿者服務隊伍、互幫互助的普通群眾等志愿群體，通過上門走訪、電話溝通的方式，詢問他們能夠為老年人提供怎樣的服務和幫助，志愿者隊伍當前的規模，志愿者日常的培訓和管理，了解他們在為老人提供服務過程中的溫暖與委屈，將對話內容進行錄音，之后整理成文字資料。最后，形成調研報告，將各小組調研得到的情況和數據匯總到一起，整理撰寫成一篇詳實的調研報告，報告中將會對社區老年群體分布、養老現狀、現實困境等進行直觀呈現，并對社區養老工作的未來發展提出建議，為接下來的工作提供參考。2023年4月23日下午遼寧省考面試題一、給定材料本部分沒有材料，請直接查看題目！二、回答題目第1題：有人說深入調研，要放下架子俯下身子，對此你怎么看？第2題：發展鄉村振興，有人說發展農產品要跟數字化相結合，對農產品進行數字化推廣、數字化賦能。你有什么看法？第3題：老城區停車位較少，隨著居民私家車數量的增多，停車越來越難。你作為社區負責人，怎么解決這個問題？2023年4月23日下午遼寧省考面試題（解析）第1題解析與參考答案：審題重點本道題屬于態度觀點題。題干談的是開展深入調研的基本要求，我們可以先肯定題干中的觀點，隨后闡述分析這句話的正確性。最后，由于調查研究是做好工作的基本技能，因此我們還可以結合自身談談如何踐行。具體如何作答，接下來結合題干詳細剖析。審題點：“有人說深入調研，要放下架子俯下身子，對此你怎么看”這道題題干較短，總共只有24個字，題干內容直接用“有人說”來引出本題的核心觀點，即放下架子俯下身子才能開展好深度調研。深度調研指的是能夠摸清真實情況、找到核心問題、提出有效建議的調研，為了達到這些要求需要我們做到放下架子俯下身子，因為首先放下架子俯下身子意味著更加貼近群眾，這樣才能深入群眾獲取真實情況；其次如果端著架子俯視問題，那永遠挖掘不出問題的根源，所以說放下架子才能找準問題；再次，我們的各項對策最終目標是服務廣大群眾，所以只有俯下身子從群眾中汲取智慧，才能制定出符合人民利益的好政策。習近平總書記強調：“調查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功。”作為即將走上工作崗位的新人，我們應當從自身出發談一談如何落實深入調研中放下架子俯下身子的要求，由于我們剛開始工作，很可能對調研的方式方法不夠熟悉，所以一方面應當掌握調研方法，可以從理論和實踐兩個渠道進行學習；為了杜絕作秀式調研等形式主義，我們也應當在調研過程中嚴守工作紀律。因此，本道題的答題思路是：首先，說明自己對題干中觀點的態度；接著，闡述分析這句話的正確性，從摸清真實情況、找準問題核心和提出有效對策三個部分展開。最后，結合自身從掌握方式方法和嚴守工作紀律等角度來談如何放下架子俯下身子開展好深入調研。思維導圖參考答案我認為這句話很有道理，點出了深入基層開展調查研究的關鍵之處。我們應當認真領會這句話的含義并用它指導實踐，讓深入調研成為破解難題、推動工作的法寶。第一，放下架子俯下身子才能摸清情況。作出科學合理的決策，需要大量客觀、真實、有效的信息，如果始終端著架子坐在辦公室里看匯報，就難以獲得來自基層的第一手信息，難以掌握基層真實情況。革命年代，面對轟轟烈烈的農民運動，一些人道聽途說便認為農民運動“糟得很”，而毛主席俯下身子深入調研，用詳實的資料寫成《湖南農民運動考察報告》，力證農民運動“好得很”。這說明只有深入群眾才能獲得真實情況。第二，放下架子俯下身子才能找準問題。許多問題都隱藏在表面現象的背后，居高臨下難以看到問題，只有俯下身子深入研究才能直達問題根源。面對絕對貧困問題，習近平總書記深入基層，走遍了全國所有集中連片特困地區，正是因為找準了導致深度貧困的主要原因，采取有針對性的脫貧攻堅舉措，我們才能如期打贏脫貧攻堅戰。這說明只有俯下身子才能觸及核心問題，才算做好調查研究。第三，放下架子俯下身子才能提好對策。能否提出好對策、想出好辦法是衡量調查研究成效的根本標準，只有放下架子貼近基層，才能更好從基層汲取智慧，提出符合基層實際情況的好辦法，否則只能想出空洞的對策，解決不了實際問題。在紅軍反“圍剿”過程中，王明等人不結合實際情況，盲目用蘇聯經驗指導工作，使紅軍付出慘痛代價，這說明不結合實際就難以解決問題。我們在深入調研中要想真正放下架子俯下身子，需要從各方面做出努力。首先，要掌握調研方法。一方面，在日常工作中要加強理論學習，通過集中或個人學習等方式，學習總書記的調研方法和各級黨政機關對開展調查研究的有關要求，例如《關于在全黨大興調查研究的工作方案》等文件。另一方面，在實踐中加強鍛煉，主動申請參加本單位組織的調研活動，認真觀察學習領導和同事開展深入調研的方式方法，從中汲取寶貴經驗。其次，要注重工作紀律。要嚴格貫徹落實中央八項規定及其實施細則和本單位實施辦法，采取“四不兩直”方式開展調研，輕車簡從、厲行節約，調研中要力戒形式主義，多到困難較多、情況復雜的地方開展調研，杜絕作秀式調研。第2題解析與參考答案：審題重點本道題屬于態度觀點類題目。需要考生立足于鄉村振興的社會背景，針對某人提出的發展農產品要與數字化結合的觀點，談談對自己的看法。下面結合題干進行具體分析：審題點1：“發展鄉村振興”此處為事件背景。鄉村振興戰略是習近平同志在黨的十九大報告中提出的戰略。目的是通過產業振興、人才振興、文化振興、生態振興、組織振興等系列措施，加快推進農業農村現代化。因此考生在作答時，可以開篇肯定并簡述發展鄉村振興的重要意義。審題點2：“有人說發展農產品要跟數字化相結合，對農產品進行數字化推廣、數字化賦能”這里提出了一個關于如何發展農產品的觀點，即：運用數字化發展農產品。在這里考生首先要清楚什么是數字化，所謂數字化就是指將信息轉換為數字（即計算機可讀）格式的過程。由此可知，農產品與數字化相結合指的就是把數字技術貫穿于農產品生產經營的各個環節，比如運用數字化系統來管理農地，自動澆灌施肥、收割采摘，以及加工、銷售等。同時結合本題“數字化推廣、數字化賦能”的描述不難發現，采用這種結合的模式目的就是借助數字化技術在推廣、銷售、經營等方面的優勢來助力農產品的發展。因此考生在答題時，可以直接肯定題干中的觀點，然后再通過講明農產品與數字化結合有什么好處，來證明這一觀點為什么正確。在分析好處意義時，考生可以利用流程的方式，分別從農產品的種植生產、農產品的銷售、農產品的追溯等方面展開。例如：首先數字化技術可以應用于農業生產過程中的智能化種植、精準喂養、遠程監測等方面，通過傳感器、衛星遙感等技術對農田進行監測，實現對農田土壤、水分、養分等的精準管理，提高農業生產效率和質量；其次，數字化技術和提高農產品的銷售渠道與覆蓋面，通過互聯網將農產品直接銷售給消費者，減少中間環節，降低銷售成本，進而讓更多的消費者了解和購買到優質的農產品；最后數字化技術可以用于建立農產品追溯體系，通過為農產品貼上二維碼，讓消費者掃一掃，即可查閱知道該產品的產地來源、由誰生產、流通渠道等，實現農產品的全流程精準追溯，讓消費者放心。審題點3：“你有什么看法”設問要求考生談看法。在上述分析中，我們已經得知，題干中的觀點是正確的，而且有著諸多好處，因此在這里考生可以從如何好上加好的角度，談談怎么實現農產品與數字化結合的辦法。在提辦法時，考生同樣可以運用主體法，分別從農民、農業、政府這三個角度展開。比如，在數字化與農產品結合時，實施的主體就是人，而且是同時具備農學知識和數字化技術的人才，所以考生可以從培訓提升農民數字素養，培育數字型農業人才的角度，為數字農產品提供人才。其次，農產品數字化還需要有技術和產品的支持，這就需要有企業來生產和制造相應的設備，因此考生還可以從促進產業鏈數字化轉型升級的角度，為二者的結合提供支撐；最后，作為政府部門應該給予農產品數字化更多的扶持，比如稅費減免、鼓勵創新，以及加強配套服務體系建設，為農產品數字化轉型保駕護航。故本題的作答思路是：首先，開篇肯定題干觀點；其次分別從農產品與數字化結合有助于農產品質量，有助于提升農產品銷量，有助于農產品追溯等方面闡述為什么支持觀點的理由；最后，從培養人才、農業產業鏈數字化轉型、政府扶持等方面，提出如何實現農產品與數字化相結合的對策建議。思維導圖參考答案隨著新一輪科技革命和產業變革向縱深推進，數字經濟正在向各領域廣泛滲透，而這也為我國全面推進鄉村振興戰略帶來了重大機遇。為此，我非常贊同題干中的觀點。首先，數字化技術可以提升農產品的質量和生產效率。眾所周知，我國傳統農業生產基本“靠天吃飯”，農產品的產量與質量經常受氣象、氣候條件的影響。但隨著我國數字化技術水平的不斷提升，通過傳感器、衛星遙感等技術可以精準掌握土壤、氣象、生長周期等信息，實現對農田的監測，以及對農田土壤、水分、養分等的精準管理，進而不斷提高農產品生產效率和質量。其次，數字化技術可以提高農產品的銷售渠道。過去我國農產品的銷售主要在菜市場、超市等線下場所，時常會因為地域和宣傳力度不夠等問題，導致很多優質的農產品賣不出去。而數字化技術可以讓農產品擺脫地域限制，打破信息壁壘，通過電商平臺、社交媒體等渠道，讓全國各地的農產品都可以推廣至全國，甚至全球市場，不僅減少了從生產到銷售的中間環節，更進一步擴大了市場覆蓋，讓更多的消費者了解和購買到優質的農產品。最后，數字化技術可以實現農產品的有效追溯。食品安全問題一直是我國的重大民生問題，而通過與數字化技術的結合，可以有效建立食品數字化的防偽追溯體系，使消費者隨時隨地可以查閱購買農產品的產地來源、由誰生產、流通渠道等，實現農產品的全流程精準追溯，讓消費者放心。因此，為了更好地促進農產品與數字化的結合，我認為可以從以下幾點做起：一是提升素養，培育人才。面向農村開展豐富多樣的數字技能培訓，并通過定向培養、公開招錄等方式，培養適應數字化時代要求的新農民和數字農業基礎性技術才人。二是促進產業鏈數字化轉型升級。通過建設全產業鏈大數據中心，構建全過程管理數據和分析服務模型等平臺，加快農村一、二、三產業的深度融合，打造農業全產業鏈，助力發展直播帶貨、直供直銷等新業態，為鄉村全面振興和農業農村現代化提供支撐。三是加大政府扶持和服務力度。一方面通過設立創業基金，給予低息或無息貸款、授予榮譽稱號等方式，激發社會各界參與數字化結合的干事熱情；另一方面，進一步加快推進5G、農業物聯網等新型基礎設施建設，進而為農產品與數字化的深度結合提供硬件基礎。第3題解析與參考答案：審題重點本題屬于障礙類組織管理題。根據題干，需要圍繞停車位少、私家車數量多的矛盾，通過挖潛增效緩解停車難題。具體如何作答，接下來我們結合這道題目進行詳細地分析。審題點1：“老城區停車位較少，隨著居民私家車數量的增多，停車越來越難”此處為面臨障礙。停車位少、私家車數量增多，為對立矛盾，導致的結果自然是停車難。要緩解乃至解決停車難題，首先應考慮的是增加停車位，比如深度梳理可停車的公共區域，挖潛增加停車位，或者重新調整車位劃線與布局，讓停車位設置更合理。在停車位難以有效增加的情況下，有些公眾可能存在搶車位或者隨意亂停放的問題，也會加劇停車難題，對此則應做好停車的引導，比如可成立機動車停車協管員，在車位緊張區域引導車輛有序停放。在私家車停車越來越難的趨勢下，也可順應“公交先行”的策略，通過宣傳引導公眾減少私家車的使用頻次，優先搭乘公共交通出行等，在一定程度上也可以緩解停車難題。審題點2：“你作為社區負責人，怎么解決這個問題”此處為作答要求。這里點明你的身份是社區負責人，意味著要解決的是社區內的停車難題。結合審題點1，要解決老城區社區內的停車難題，可按照時間軸展開思考，如在準備階段應重點了解社區內車位數量、私家車保有量以及增量趨勢等。在問題解決環節，則可在社區內挖潛增加停車位、重新布局車位、增設停車管理志愿者、宣傳引導居民文明綠色出行等。解決了當前的問題后，也應做好持續關注，確保社區內“車位、車輛”的動態平衡，防止出現停車矛盾等。期間，要注意身在社區，權限、能力有限，要善于發揮如物業、業委會、街道職能部門等單位的力量。故本題的答題思路為：首先，做好準備，重在了解當前停車難題現狀。其次，解決問題，重在通過不同渠道解決停車難題。最后，持續跟蹤，重在做好社區服務防止出現停車矛盾。思維導圖參考答案作為老城區的社區負責人，有效緩解停車難題是職責范圍內的本分。為此，我會重點做好如下工作：首先，了解情況，做好準備。一方面我會通過物業公司，進一步了解當前社區內既有停車位的數量、布局以及登記在冊私家車的底數等，并重點把握社區內哪些片區的機動車停車資源更加緊張。另一方面主要是通過在社區居民微信群下發電子問卷、依托樓組長進行入戶采集車輛信息等方式，了解社區居民近期的購車計劃、對解決社區內停車難題的意見建議等。其次，多方發力，解決問題。我將根據收集了解的情況，盡最大努力解決停車難題。其一，挖潛增加車位。主要是聯合業委會、社區物業公司、居委會，發揮“三駕馬車”合力，在社區內開展“地攤式”排摸，深度挖掘社區內公共區域的潛力，在機動車通行空間允許的情況，適度開辟增設社區內的停車位，增加停車資源供給。其二，重新布局車位。主要是會同物業公司，根據社區公共道路及車輛出入口的布設情況，通過重新劃線合理調整社區停車位布局，設置車輛進出社區的通行線路指引標識，以此通過科學的車輛流線減少社區內不必要的雙向會車。其三，提供停車指引。主要是會同業委會，依托社區內既有的志愿者隊伍，并吸納有車家庭成員成立專門的社區停車協管員志愿服務隊伍，在車輛進出頻繁的早晚高峰，安排志愿者在社區主要出入口及通道引導私家車有序進出和停放，提高住戶私家車的停車效率。其四，加強文明宣貫。主要是通過組織開展社區鄰里節、社區文明日等活動，并通過社區宣傳欄、居民微信群、業主大會等不同渠道，呼吁居民參加“每周少開一天私家車”活動，優先選擇乘坐公共交通出行；同時，引導居民要重視鄰里和諧，注重文明禮儀，自覺對隨意停放車輛、搶占車位說“不”，爭做社區文明好公民。最后，做好服務，持續跟蹤。在解決社區內停車資源緊張的過程中，我會持續通過居民微信群、入戶走訪等了解社區居民訴求，在力所能及的范圍內幫助居民協調解決，為居民提供更好的社區服務，尤其是將重點防止出現因搶占停車位出現的居民矛盾等。2023年4月20日上午遼寧省考面試題（普通崗）一、給定材料本部分沒有材料，請直接查看題目！二、回答題目第1題：學習是使人成長進步的階梯，學習同時也離不開實踐，實踐證明，提升基層干部素質，要在加強理論學習的前提下，更要注重實踐鍛煉，為干部提供學習實踐的平臺，給年輕干部壓擔子、委重任，使其在工作中邊學習邊提高。請你就學習和實踐，談談理解。第2題：電影《長津湖》中有這樣一組畫面，在零下40攝氏度饑寒交迫的情況下，志愿軍戰士在雪中保持戰斗狀態，俯臥了三天三夜，被凍成“冰雕”，為堅守陣地，壯烈犧牲。請談談對你的感悟。第3題：為倡導生活垃圾分類理念，社區正在深入推進生活垃圾分類工作，但是社區有一些拾荒的老人，為了拾取垃圾，容易把分類好的垃圾打亂，嚴重影響垃圾分類的效果。假如你是社區工作人員，你會怎么辦？2023年4月20日上午遼寧省考面試題（普通崗）（解析）第1題解析與參考答案：審題重點本道題屬于態度觀點題。題干涉及關于基層干部成長的一段話，要求就學習和實踐談看法。我們可以針對問法，闡述這段話蘊含的觀點并進行論證。最后，還可以結合自身談談如何踐行。具體如何作答，接下來結合題干詳細剖析。審題點1:“學習是使人成長進步的階梯，學習同時也離不開實踐”這句話是背景，說明了學習和實踐與成長進步的關系，即成長進步需要學習，同時也要實踐。這句話是十分有道理的，學習提供的是理論知識，理論知識可以讓我們了解未知的領域，懂得事物發展的基本原理和道理。但只有理論知識還不行，還要在實踐中檢驗理論知識，運用理論知識。審題點2：“實踐證明，提升基層干部素質，要在加強理論學習的前提下，更要注重實踐鍛煉，為干部提供學習實踐的平臺，給年輕干部壓擔子、委重任，使其在工作中邊學習邊提高”這句話給出了具體的語境，指出了學習和實踐對基層干部成長的作用。“要在加強理論學習的前提下”，說明學習是基礎和前提，因此，可以提煉出觀點并進行論證，闡述學習對基層干部成長的積極意義，并舉出相關事例，如基層干部學習培訓的做法。“更要注重實踐鍛煉”，說明實踐鍛煉十分重要，因此，可以提煉出觀點并進行論證，從實踐鍛煉對年輕干部成長的必要性方面進行說明，還可以舉出加強年輕干部實踐鍛煉的事例。審題點3：“請你就學習和實踐，談談理解”這里給出了問法，結合審題點1、2，答題的重點是要說明學習和實踐對基層干部成長進步的作用。可以先整體表明觀點，說明學習和實踐都很重要，再從學習是基礎、實踐更重要兩個方面進行分析論證。最后，既然題干說明要讓干部在工作中邊學習邊提高，可以說明如何為基層干部提供學習機會。因此，本道題的答題思路是：首先，說明這段話的含義，表明態度。其次，從學習是基礎，實踐更重要兩個角度分別論證。最后，結合自身說明如何踐行。思維導圖參考答案“紙上學、事上見”，這段話說明了學習和實踐是助力基層干部成長的兩個重要推手，二者缺一不可，互相作用，才能使基層干部長見識、增才干、建新功。首先，理論學習是基礎。基層工作頭緒多、任務重，加強理論學習能夠熟練掌握與基層民生實事相關的法律法規和業務流程，了解基層事務的特點和規律，為提升干部發現問題、解決問題奠定基礎。“勤于學、敏于思”，基層干部從踏上工作崗位后的初任培訓，到每天進行的“學習強國”學習，每年開展的干部網絡學習，再到針對各個崗位的業務培訓和針對優秀年輕干部的“青藍工程”培訓學習，多層次、全方位的學習體系就是為了開闊基層干部視野、了解法律法規知識、提升黨性理論修養，為實踐工作打下基礎。其次，實踐鍛煉更為重要。有了理論基礎，更需要在實踐中進行鍛煉，這樣既能發現自身在掌握理論知識方面存在的不足，促進自身不斷學習進步，又能將理論靈活地運用到化解矛盾、法規宣傳、業務辦理等方面，優化工作方法、提升工作效率。“溫室里養不出萬年松，庭院里跑不出千里馬”，近年來，各地優化年輕干部的培養選拔方式，招錄的選調生都先安排在村鎮縣區等基層崗位實踐鍛煉，后備人才也要在鄉村振興、生態環保、信訪化解等基層崗位墩苗、淬煉，強化年輕干部的人民情懷，磨煉意志、提升能力。為了使年輕干部在干中學、學中干，全面提升他們的能力素質，要從以下兩方面著手。首先，提供多樣學習的機會。優化培訓體系，將基層干部的學習培訓納入單位考核的重要內容，明確規定基層干部每年應參加培訓的時長，列出細致的學習培訓計劃表，同時，豐富培訓形式，通過案例教學、外出觀摩、交流研討等提升干部的理論素養。第二，完善實踐鍛煉的平臺。搭建實踐平臺，每年有計劃地選拔基層干部到一線重要崗位跟崗學習、掛職鍛煉，通過“老帶新”“結對子”等方式全面鍛煉基層干部體察民情、化解矛盾、組織協調等能力。同時，加大基層干部培養選拔力度，打破論資排輩、注重在基層一線選拔干部，激發基層干部干事活力。第2題解析與參考答案：審題重點本道題屬于態度觀點題。題干展現了電影《長津湖》的一組畫面，從中可以提煉出觀點，然后進行分析論證，最后結合自身情況，談談如何落實我們所提煉的觀點。具體如何作答，接下來結合題干詳細剖析。審題點1：“電影《長津湖》中有這樣一組畫面，在零下40攝氏度饑寒交迫的情況下，志愿軍戰士在雪中保持戰斗狀態，俯臥了三天三夜，被凍成‘冰雕’，為堅守陣地，壯烈犧牲”很多人都看過電影《長津湖》，其中有很多感人至深的畫面和故事，看完后令人久久難以忘懷。如今的和平生活正是革命先輩們用生命、用鮮血換來的，題目就給出了這部電影中感人畫面其中的一幕——志愿軍戰士們在雪中保持戰斗狀態三天三夜，變成了“冰雕”。首先，在零下40攝氏度饑寒交迫的情況下，志愿軍戰士能夠保持戰斗狀態，這證明他們不畏艱苦，可以得出第一個觀點：不畏艱苦；其次，戰士們俯臥了三天三夜，一動不動，被凍成了“冰雕”，這說明他們非常有毅力、有恒心和決心，很能堅持，可以得出第二個觀點：意志堅強；最后，戰士們為堅守陣地而壯烈犧牲，這證明他們心中有大局，犧牲小我成全大我，可以得出第三個觀點：奉獻精神。審題點2：“請談談對你的感悟”這里是本題的答題要求，需要考生來談談自身的感悟。通過審題點1我們已提煉出三個觀點，分別是不畏艱苦、意志堅強、奉獻精神，可以在開頭概括自己對電影的感受，提出三個觀點。接下來，一一展開對觀點的分析論證，談談觀點是怎樣提煉出的，并通過道理論證或舉例論證進行分析；最后，從自身出發，說明自己該如何在日常工作和生活中踐行觀點。因此本題的答題思路是：首先，提出觀點；其次，論述觀點，展開分析；最后，結合自身談如何去做。思維導圖參考答案《長津湖》是一部充滿熱血和熱愛的電影，在電影院觀看時，我和很多人一樣默默流下了感動的淚水。題目中的這組畫面也跟其他很多場景一樣，在我的腦海中久久徘徊，它們傳遞給我三個詞：不畏艱苦、意志堅強、奉獻精神。第一，不畏艱苦勇擔當。面對零下40攝氏度饑寒交迫的艱苦環境，志愿軍戰士們沒有畏懼，而是迎難而上，在風雪交加中保持著戰斗狀態，這證明他們有一種不畏艱苦的精神狀態。除了他們，像錢學森、孔繁森、黃文秀等科學家、人民公仆、青年干部也都是不畏艱苦、克服困難的典范，也因此取得了各自領域的成績，為國家、人民、科學事業貢獻著力量。第二，意志堅強能奮斗。面對冰雪極端天氣，志愿軍戰士們保持俯臥的狀態，堅持的不是一分鐘、一小時、一天，而是整整三天三夜，甚至被凍成了“冰雕”。在堅持還是放棄之間，他們選擇了堅持，這堅強的意志正是非常可貴的精神品格。而當下，我們需要面對各種風險挑戰，在困難面前是選擇繼續堅守還是放棄，答案只有一個，那就是堅強的意志，只有這樣才能取得最后的勝利。第三，奉獻精神敢作為。在長津湖戰役中，戰士們為了堅守陣地，壯烈犧牲。生還是死，在自己的小我和國家的大我之間，戰士們犧牲小我成全大我，這是一種大無畏的奉獻精神。如果沒有他們的奉獻精神，這必然是一場敵我懸殊的失敗戰役，無數人民會陷入水深火熱的戰爭中，但是，正因為戰士們英勇拼搏，勇敢戰斗，才讓我們取得了這場戰役的勝利。一代人有一代人的使命，作為新時代的年輕人，我們身處和平年代，迎來前所未有的發展機遇，我們要以昂揚的奮斗姿態譜寫新時代發展華章，為實現中國夢而奮斗。第一，永懷愛國之心。加強思想理論學習，多看《長津湖》之類的紅色影視作品，多學習革命先輩的英雄事跡，將小我融入祖國的大我，將最清澈的愛奉獻給黨和國家。第二，永葆堅強之志。面對風險挑戰，絕不畏懼退縮，而是以堅強的意志、不放棄的恒心和決心，努力尋找各種解決辦法，克服種種困難。第三，永持奮斗之姿。通過閱讀書籍、觀看課程、向領導和前輩請教，不斷提高各種專業技能，提升個人工作能力，努力擔當作為，奮斗在基層一線和最需要的地方。第3題解析與參考答案：審題重點本題屬于應急應變類題目，對于題目中拾荒老人打亂分類好的垃圾，影響垃圾分類這一問題，我們不僅需要勸說拾荒老人不要再打亂垃圾，也要進一步規劃完善垃圾分類工作。具體如何思考，結合題干信息進一步分析：審題點1：“為倡導生活垃圾分類理念，社區正在深入推進生活垃圾分類工作”題目先給出了事件背景，倡導生活垃圾分類理念，推進生活垃圾分類工作，能夠引導市民養成綠色的生活方式，可以有效改善城鄉環境，為居民提供更好的宜居環境，促進資源回收利用，也有利于國民素質提升、社會文明進步，是一件非常有益的事情，而社區作為生活垃圾分類的“最后一公里”，有責任也有義務去管理完善好垃圾分類工作，開頭可以簡述意義。審題點2：“但是社區有一些拾荒的老人，為了拾取垃圾，容易把分類好的垃圾打亂，嚴重影響垃圾分類的效果”這里給出了當前存在的問題，拾荒老人為了拾取垃圾而打亂了已經分類好的垃圾，這無疑會影響正常的垃圾分類工作，亟需解決。在勸說拾荒老人前，我們也需要提前了解好相關情況，才能針對性進行勸說，所以可以通過實地走訪查看情況，詢問負責垃圾分類的工作人員問題信息。在勸說之時，我們可以多角度逐步深入，首先從情感上拉近距離，比如理解他們為了生計，拾取垃圾；其次講明道理，將分類好的垃圾打亂，會嚴重影響垃圾分類的效果；最后為了讓拾荒老人解決基本生計問題，我們也可以提出有效解決方法，打消他們的顧慮，積極配合。除了言語勸說外，我們也需要提出有效解決辦法，從根源上解決問題，那可以既從思想上，讓居民更加意識到垃圾分類的重要性，也可以從人員管理、技術防范等方面加強監督，多措并舉，預防事件再次發生。審題點3：“假如你是社區工作人員，你會怎么辦”這里給出了你的身份，是社區工作人員，所以有責任義務處理相關事宜，但僅僅只是工作人員，所以在處理前及問題解決后都應及時上報領導，按照工作要求處理問題。同時，作為群眾事件，所以處理后我們需要及時公示告知群眾，也應該不斷提升垃圾分類工作，避免此類事件再次發生。綜上所述，本題的思路是：前期準備，匯報領導——調查走訪，了解情況——當面勸說，解決問題——優化管理，提升工作——匯報領導，后續跟進。思維導圖參考答案作為社區工作人員，如果遇到題干中這一問題，我會從以下幾方面著手處理。第一，前期準備，匯報領導。一方面，我會向領導匯報此事，在領導的指示下，查閱相關文件資料，了解違規破壞垃圾分類相應的提醒和懲戒要求。另一方面，邀請相關部門及垃圾分類工作的同事組建團隊，共同處理此次事件。第二，調查走訪，了解情況。一方面，實地走訪，查看垃圾分類的設施是否按照規定擺放齊全，是否有標語張貼、語音提示等；另一方面詢問負責同事，了解拾荒老人破壞垃圾分類的次數以及嚴重程度，確定好長期出現的拾荒老人數量和出現時間，利于針對性勸說。第三，當面勸說，解決問題。我會找到拾荒老人，表示自己非常理解為了生計，老人們不得不通過拾取垃圾的方式維持生活。但是，我會向他們說明當前社區正在深入推進生活垃圾分類工作，而老人們將分類好的垃圾打亂，會嚴重影響垃圾分類的效果。但是考慮到他們依靠拾取垃圾為生，所以希望他們可以在不破壞垃圾分類的情況下進行垃圾撿拾。第四，優化管理，提升工作。一方面，加強宣傳引導，在社區內張貼海報橫幅，進一步向居民宣傳垃圾分類的意義以及具體分類標準、垃圾投放時間等，同時對于拾荒老人、前期亂扔垃圾人員等重點人群再次明確違規亂扔垃圾的處罰。另一方面，提升監督管理，以社區人員帶隊、居民志愿參與的方式，對垃圾分類點進行監督提醒，同時增設攝像頭，謹防出現有人夜間亂投亂放、破壞垃圾分類等行為。第四，匯報領導，后續跟進。此次事件結束后，一方面，我會及時向領導匯報此次事件處理的經過，并在領導的指示下將事件結果公示在官網，讓群眾知曉。另一方面，我也會定期回頭檢查，及時優化管理方式，避免此類事件再次發生。2023年4月20日下午遼寧省考面試題（監獄戒毒崗、公檢法系統）一、給定材料本部分沒有材料，請直接查看題目！二、回答題目第1題：李強總理說：“當年江浙等地發展個體私營經濟、鄉鎮企業時創造了‘四千’精神：走遍千山萬水、說盡千言萬語、想盡千方百計、吃盡千辛萬苦。”談談你對“四千”精神的理解。第2題：對于人工智能，有人說為我們生活帶來了生活便利，也有人覺得帶來了隱私泄露和涉及知識產權問題，對此你怎么看？第3題：某市運水果的貨車發生了側翻，附近的居民發生了哄搶，司機制止不住，如果你是執法工作人員，路過現場的話，你會怎么辦？2023年4月20日下午遼寧省考面試題（監獄戒毒崗、公檢法系統）（解析）第1題解析與參考答案：審題重點本題屬于態度觀點類題目，圍繞李強總理的講話，引出了4個觀點，對此，可對這4個觀點進行分析論證，并結合實際簡單談談如何去踐行落實。具體如何作答，接下來結合題干詳細剖析。審題點1：“李強總理說：當年江浙等地發展個體私營經濟、鄉鎮企業時創造了‘四千’精神”此句話是李強總理在第十四屆全國人大一次記者會上回答記者提問時的內容，其中提出的“四千”精神回顧的是20世紀80年代以浙江溫州等地為代表的浙商在改革開放的大潮中歷經磨難、艱辛創業的歷程，如今雖然時過境遷，但這些在創業過程中締結的智慧和經驗永不過時，并且對今天我們做好各項工作仍有深遠的啟迪意義。了解了這些背景信息后，在答題的表態環節，可以簡單闡述下“四千”精神的意義。審題點2：“走遍千山萬水、說盡千言萬語、想盡千方百計、吃盡千辛萬苦”這里是“四千”精神的具體內容，由于4個觀點不太好合并歸類，因此可分別對其進行分析和論證。“走遍千山萬水”指的是過去在信息網絡尚不發達的年代，一些民營企業家通過“行萬里路”，走遍千山萬水，感知經濟社會脈搏的跳動，敏銳地將其轉化為投資契機，從而讓浙商走向全國，走向世界。如今雖然社會發展日新月異，但仍然需要這種精神，需要不斷深入基層、走遍各地，充分調研、詳細論證，捕捉機遇，尋找商機。“說盡千言萬語”指的是過去的民營企業家在創業過程中，一方面，積極和各地進行溝通協商，促成商機、做成生意，另一方面，大力宣傳自己的產品，確保有市場有份額。如今雖然是一個互聯網時代、信息時代，但也需要相互溝通交流、合作共贏，這樣才能創造更多機遇、更創更大財富。“想盡千方百計”是指企業家在創業過程中無論遇到什么瓶頸困難，都會想法設法去努力破解，最終實現發展目標。對于今天來說也是如此，無論是創業還是其他工作，都會遇到各種問題，要想盡辦法努力去努力克服、突破化解。“吃盡千辛萬苦”指企業家在創業時條件非常艱苦，但他們依然風餐露宿，艱苦奮斗、自力更生，頑強拼搏，奮勇作為，讓浙商走遍天下，讓民營企業異軍突起。今天雖然我們物資條件極大豐富，但這吃苦耐勞、艱苦創業的精神仍然需要堅持。最后，讓談談對這句話的理解，除了按照上述審題點1、2對4個觀點進行分析論證外，還可以簡單談談如何去踐行落實這些觀點。由于本題觀點較多，為避免答題超時，可將分析環節和踐行落實觀點進行簡單結合，每個點先簡單分析下背景意義，然后再結合實際談下時代價值和當下如何去做。因此，本題的答題思路是：首先，入題表態；其次，圍繞4個觀點進行分析論證，論證過程中可按照說理+踐行落實的思路展開。思維導圖參考答案“四千”精神是中國改革開放初期以江浙為代表的民營企業奮發向前、敢拼敢闖的集體寫照，雖然時過境遷，但“四千”精神永不過時。新時代新征程，我們要準確領會“四千”精神蘊藏的深刻內涵，奮力書寫中國式現代化的嶄新篇章。一要走遍千山萬水，深入調查研究。改革開放初期，民營企業家不辭辛勞，走遍千山萬水，走遍世界各地，努力感知經濟社會脈搏跳動，敏銳尋找投資商機，搶抓政策紅利和發展機遇，成功讓浙商等民營經濟走向全國，走向了世界。如今社會發展日新月異，信息獲取更加便捷，但依然需要發揚走遍千山萬水的精神，就像李強總理所說，要大興調研之風，積極深入基層一線，多走多看多了解，及時收集第一手信息和資料，科學詳細論證，努力找到最合適的發展契機和工作著力點。二要說遍千言萬語，堅持互利共贏。創業初期，民營企業家為了能做成生意，說遍千言萬語，積極協商促談，大力宣傳推介，力求達成合作意向，實現互利共贏。對于當下來說，我們在做各項工作時，也要發揮說遍千言萬語的精神，用心用情用智做好工作，凝聚各方合力，積極達成共識，推動工作落實。特別是在做群眾工作時，要拜人民為師，向人民學習，耐心向群眾宣傳黨的各項政策，力求獲得群眾的支持和認可，推動各項工作順利開展。三要想盡千方百計，積極探索創新。改革開放之初，創業沒有成功的經驗可學，一切都要靠企業家自己探索嘗試，摸著石頭過河，面對各種困難瓶頸，民營企業家想盡千方百計，積極改革創新，打破瓶頸困難，努力實現發展目標。對于今天來說也是如此，雖然時代在變化，但困難和挑戰是永恒的，無論是創業還是其他工作，依然會遇到各種困難和問題，但無論如何，只要初心不改，積極探索，努力突破，就一定能實現既定目標。四要吃盡千辛萬苦，持續艱苦奮斗。20世紀80年代，創業條件非常艱苦，營商環境也比較惡劣，但民營企業家憑著自己的頑強意志和辛勤汗水，艱苦奮斗、自力更生，頑強拼搏、奮勇作為，讓鄉鎮企業、民營經濟異軍突起，成為國民經濟的重要組成部分。如今雖然我們物資條件極大豐富，營商環境也大為改觀，但這種吃苦耐勞、艱苦創業的精神不能丟棄，必須大力弘揚傳承下去，讓民營經濟始終成為推動中國經濟高質量發展的重要力量。第2題解析與參考答案：審題重點本題是一道社會現象題目。本題的核心話題為“人工智能”。作為一項新的技術，人工智能一直以來都飽受爭議。本題是一道典型的雙觀點類題目，對于人工智能，題干中給出了兩種不同的看法。因此，考生在作答過程中首先要表明態度，然后對于題目中提出的兩種觀點分別進行重點分析，最后給出完善人工智能的對策。下面結合題目具體分析。審題點1：“對于人工智能”人工智能是指互聯網背景下研究開發用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術及應用系統的一門新的技術科學，其主要目標是使機器能夠勝任一些通常需要人類智能才能完成的復雜工作，是一種代替人工的新型技術手段，更是新一輪科技革命和產業變革的關鍵領域。結合生活實際，我們可以感受到人工智能確實給我們的生活帶來了巨大變化，因此考生可以將人工智能的意義作為本題的入題。審題點2：“有人說為我們生活帶來了生活便利”此種觀點支持人工智能的發展。人工智能技術確實在一定程度上改變了人們的生活方式，給人們的生活帶來了便利，因此我們可以對該觀點進一步展開分析。人工智能出現以后，使得我們的學習、工作和生活中都更加便利。一方面，人工智能的出現幫助我們有效處理了一些基礎性、重復性的工作，為我們提供了更加精準的服務，提高了學習和工作效率。另一方面，人工智能在家居、醫療等與人們生活密切相關的領域，都有著重要作用，給人們的生活提供了許多便利。因此考生可以從提高效率和方便生活兩個角度出發來展開分析。審題點3：“也有人覺得帶來了隱私泄露和涉及知識產權問題”此種觀點提出了人工智能的發展可能會帶來的問題。因為人工智能需要訪問和分析大量的個人數據，才能給出準確的推薦和個性化服務，在這一過程中確實非常容易引發個人隱私泄露的問題。而且人工智能的應用需要依托于大量的數據，而其使用的數據和信息大部分來源于自于網絡，在使用過程中，確實容易造成知識產權侵權問題。因此考生可以結合生活實際分析支持這一觀點的理由。結合科技發展的大趨勢來看，對于新的技術我們應該持有包容的態度，給予其充足的發展空間，因此可以從人才培養、完善法規和加大監管等方面解決人工智能導致的隱私泄露和涉及知識產權問題