年4月19日青海省考面試題一、給定材料本部分沒有材料，請直接查看題目！二、回答題目第1題：習總書記強調，馬克思主義理論不是教條，而是行動指南，必須隨著實踐的變化而發展。對此，你怎么看？第2題：一位青年男子在市政大廳辦事時，突然暈厥，你作為市政大廳的負責人，你會怎么處理？第3題：你們單位要組織實施干部作風提升工程，如果交由你負責，你會怎么去組織？2023年4月19日青海省考面試題（解析）第1題解析與參考答案：審題重點本道題屬于態度觀點題。題干涉及習總書記談的一句關于如何學習和運用馬克思主義的話，我們可以從總書記的話語入手，分析這句話的含義，從不同角度論證這句話的正確性。最后，既然是領導人的講話，我們還可以結合自身談談如何踐行。具體如何作答，接下來結合題干詳細剖析。審題點1:“習總書記強調，馬克思主義理論不是教條，而是行動指南，必須隨著實踐的變化而發展”習總書記講的這句話是對學習運用馬克思主義提出了要求，即不能將馬克思主義作為教條而生搬硬套，應當結合實際情況把它作為行動指南來指導我們的工作。從字面意思上看，這句話可以分為兩部分，第一部分是說不能把馬克思主義教條化，回顧黨史，我們黨曾經犯過教條主義錯誤，遭受了嚴重的損失，之后經過撥亂反正才打開了革命新局面，這就說明教條主義只能通向失敗。第二部分強調要結合實際發展馬克思主義，也就是堅持馬克思主義中國化，我們黨和國家從弱小到強大，離不開馬克思主義中國化的三次理論飛躍，特別是黨的十八大以來取得的各項偉大成就，證明中國化的馬克思主義能夠帶領我們實現中華民族偉大復興。審題點2：“對此，你怎么看”這道題屬于常規設問，題目問我們怎么看，那我們首先就要回答對于總書記這句話的看法，這句話指明了方向，我們應當認真學習領悟。之后我們應當說明為什么說這句話能給我們指明方向，也就是論證總書記話語的正確性，具體內容我們在審題點1進行了分析。最后，既然有了方向，我們就要結合自身談一談落實，一方面要強化理論學習才能深刻理解馬克思主義，另一方面加強調研才能摸清實際情況，更好結合運用馬克思主義。因此，本道題的答題思路是：首先，闡述總書記話語的含義，說明自己對這一話語的態度；接著，闡述分析總書記話語的正確性，從不能教條化和堅持中國化兩個部分展開。最后，結合自身從強化理論學習和加強調查研究兩個角度來談落實。思維導圖參考答案習近平總書記講的這句話為我們學深悟透用好馬克思主義指明了方向。作為一名共產黨員，我們應當認真學習領悟這句話背后的深刻內涵，切實用馬克思主義基本原理武裝自己。一方面，決不能將馬克思主義教條化。馬克思主義是科學的世界觀和方法論，我們黨之所以能從勝利走向勝利，原因就在于始終堅持靈活運用馬克思主義，不生搬硬套，不照搬照抄。在紅軍第五次反圍剿斗爭中，由于王明等人將馬克思主義教條化，導致紅軍付出慘痛代價，這就說明教條化只有失敗的結局。相反，毛澤東同志堅持實事求是，堅持把馬克思主義同中國革命實際相結合，最終完成了建立新中國這一偉大成就，這充分說明馬克思主義的真理力量，只要堅持實事求是，合理運用馬克思主義基本原理，它就能夠帶領我們走向勝利。另一方面，要堅持馬克思主義中國化。習近平總書記強調：“實踐告訴我們，中國共產黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行。”馬克思主義中國化就是不斷讓馬克思主義同中國具體實際相結合，隨著中國的實踐而發展。正是因為有了中國化的馬克思主義，我們黨才能團結帶領人民建立新中國、實現改革開放。黨的十八大以來，我們國家取得的偉大成就和偉大變革，都離不開習近平新時代中國特色社會主義思想這一馬克思主義中國化的最新成果。實踐充分證明，中國化的馬克思主義能夠帶領我們實現中華民族偉大復興。作為新時代青年，我們應當牢記總書記的話，做堅定的馬克思主義者。首先要強化理論學習，一要在教材中學，要抓住學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育契機，通過讀原著、學原文深刻領悟蘊含其中的馬克思主義基本原理，通過觀看黨史紀錄片深刻總結經驗教訓。二要在實踐中悟，要深入思考工作中各項難題，將馬克思主義基本原理和工作實際相結合，想方設法解決問題，提升運用馬克思主義的能力。其次要加強調查研究，要充分學習領會國務院關于大興調查研究的工作方案，通過問卷調查、入戶走訪、網絡調研、專題座談等方式，深入基層、深入群眾，充分了解人民群眾所思所想所盼。要注重成果轉化，將調研中獲得的真知灼見應用在工作中，盡快出臺相關政策文件，切實解決廣大群眾急難愁盼問題。第2題解析與參考答案：審題重點本題是一道應急應變題目。要根據題干信息審清考生身份及題干矛盾。本題身份明確，作為市政大廳負責人需要處理好各種突發事件并根據原因進行針對處理。在矛盾方面，要分清輕重緩急，首先處理好人員暈厥情況，之后再去查明原因并進一步處理。最后要思考如何提升和改進市政大廳服務質量。下面結合題目具體分析：審題點：“一位青年男子在市政大廳辦事時，突然暈厥，你作為市政大廳的負責人，你會怎么處理”作為市政大廳的負責人，考生有權調撥一定資源處理市政大廳發生的各種情況。面對人員暈厥，首先要做的就是保證其生命健康，因此，一方面要撥打120電話并簡要說明情況，另一方面要查看暈厥人員的生命體征，并根據不同情況采取通風、補充糖分或聯系家屬將其送往醫院等不同方法。青年男子應當身體較為強健，不容易無故暈倒，所以在處理好暈厥這一突發事件后，我們應當弄清這名青年暈厥原因并采取針對性措施來提升市政大廳服務質量，由于題目并未給出暈厥原因，因此考生可以進行合理假設，例如假設由于中暑暈厥，那么就要安裝降溫設備并提供防暑飲品；如果假設排隊時間長，那么就要加強人員培訓來減少辦理業務時間，或利用互聯網進行網上辦理。在各項問題解決完成后，為了持續提高服務質量，我們還要做好總結提升工作。對于暈厥的青年，我們要負責到底，在其清醒后協助辦理業務，同時也要加強市政大廳軟硬件設施設備，以便以后更好應對突發情況。因此本題的答題思路是：首先要針對不同情況，采取多種方式保障暈厥人員的生命健康，其次，了解年輕男子的暈厥原因并分類優化服務質量，最后做好后續工作，進行總結提升。思維導圖參考答案作為市政大廳負責人，面對這樣緊急的突發情況，我會本著生命至上的原則立即采取以下處理措施：首先，保障生命，疏散群眾。一方面，我會迅速撥打120急救電話，告知急救中心事發地點和暈厥人員狀況。另一方面，查看暈厥人員的生命體征，如果能夠喚醒且他意識正常，那么可能是中暑或者低血糖等原因，我會將其轉移到陰涼通風處或讓其補充糖分。如果他難以喚醒且失去呼吸心跳，那我會趕緊讓有急救能力的同事進行心肺復蘇，想辦法聯系他的家人告知當前情況，及時配合救護車將他送往醫院。與此同時，我會讓廣播站和工作人員告知大家不要圍觀，保證病人呼吸通暢，也為后續救治留出空間。其次，了解原因，針對處理。等暈厥人員恢復健康后，及時聯系慰問并了解昏厥原因。如果是由于天氣太熱而中暑昏倒，那么我會在市政大廳通過加裝空調、風扇等方式降低溫度，在天氣特別炎熱的時段給辦事人員提供免費的綠豆湯來解暑降溫。如果是由于排隊時間過長導致的焦躁不安乃至暈厥，那么一方面我會加強對工作人員的業務培訓，通過提升工作人員業務熟練度，制定和貫徹標準流程，從而提升業務辦理速度，減少人員排隊時間；另一方面我會降低排隊長度，可以開通互聯網辦理渠道，將部分業務轉移到網絡平臺進行辦理，也可以采取預約服務，讓需要辦理業務的人員提前通過互聯網或電話排號，約定好辦理時間，避免人員扎堆聚集。最后，總結提升，改進工作。一方面，對于發生暈厥的人員我會持續關注，待其恢復健康后詢問業務是否辦理完成，通過上門辦理等方式解決他的后顧之憂。另一方面，我會組織市政大廳全體工作人員開展心肺復蘇、創傷救護等急救知識技能培訓，并采購一批自動除顫儀、醫療包等救護設備，以便有突發狀況能快速應對。第3題解析與參考答案：審題重點本題是一道活動策劃類題目，要求組織“干部作風提升工程”，我們可以按照時間軸的方式，從前期準備、宣傳動員、活動開展、保證效果四方面進行展開。審題點：“你們單位要組織實施干部作風提升工程”本題題干比較簡單，活動類型就是干部作風提升的工程，活動范圍你們單位組織，一般就是面向單位的干部員工。首先，就要做好前期準備工作。一方面，干部作風提升工程是比較大型和重要的活動，我們得去明確如何開展，可以詢問領導意見，還可以上網借鑒其他地方的經驗。另一方面，提升的是單位內的干部作風，就要針對單位的作風情況有針對性地提升，可以問一下紀檢部門單位目前作風問題，也可以和員工了解他們對作風的看法。其次，就要進行宣傳動員，提起員工對本次作風提升工作的重視。再次，就要開展本次作風提升工程。既然是一個工程，說明本次活動是比較大型和重要的，因此可以從不同的維度展開。第一，想要提升干部作風，必須得讓他們知道什么作風，什么行為是應該做的，就可以開展一個大講堂活動，講解作風要求。第二，知道了作風要求之后，也要引導員工向好的作風去靠攏，就可以組織一些動員鼓勵的活動，比如開展大評比活動。第三，如果大家沒有改進作風，我們也得及時檢查發現，倒逼員工不敢不優化作風，就可以展開作風大檢查活動。最后也要保證活動的效果，提升作風不是一朝一夕的，需要久久為功，就可以將提升作風的活動融入日常工作，常態化開展。故本題的答題思路可以是：首先，從明確活動思路、了解當前作風兩方面做好前期準備；其次進行宣傳動員；再次，從大講堂、大評比、大檢查三個方面開展提升干部作風工程；最后，確保活動常態開展，保證活動效果。思維導圖參考答案我會從以下幾方面組織本次作風提升工作：首先，做好前期準備。其一，明確活動思路。我會先詢問領導，了解本次活動的目的、要求、期望達到的效果等。同時，也會上網查看其他單位關于提升干部作風有哪些好的形式，取得哪些效果，借鑒有益經驗。其二，了解目前作風情況。一方面，我會向單位紀檢部門了解，他們在日常工作和檢查中主要發現單位目前存在哪些工作作風問題，有什么好的提升想法。另一方面，也會通過單位微信群向同事發放匿名調研問卷，了解大家對單位目前作風情況的看法，當前在作風方面存在主要問題和表現，以及對提升作風的好建議等。其次，開展宣傳動員。我會在單位內提前召開一次動員大會，在會上主要強調作風建設對干部成長、成才的重要性，重點介紹本次作風提升工程的主要內容，活動時間等，動員廣大干部積極參與到作風提升工程中來。再次，開展干部作風提升工程，主要分為以下三方面。第一，舉辦“優化作風大講堂”。一方面，我會請紀檢部門工作人員對二十大報告中以及《廉潔自律準則》等法律規定中關于干部作風要求的方面進行具體講解，說明干部應該遵守的作風要求。另一方面，我會請單位的優秀作風干部代表分享自己在工作作風方面堅守的原則、理念，提升工作作風好的舉措和行動，引導其他干部向優秀人員學習。第二，舉辦“提升作風大評比”。一方面，我會在單位內圍繞“提升工作作風”主題開展各類比賽，比如征文比賽、演講比賽、短視頻比賽等，通過鼓勵員工參與各類活動，提升他們對工作作風的認識，自覺地遵守紀律要求。另一方面，也會針對單位員工開展“作風之星”的評比活動，由主管領導、單位同事、辦事群眾分別對參選員工進行打分評價，在爭優爭先中引導單位員工更主動地優化自身作風。第三，舉辦“檢查作風大考核”。在講堂和評比活動結束之后，我會組建由紀檢人員、同事代表、群眾代表共同參與的考核小組，通過突擊檢查、明察暗訪等形式，檢查單位同事在作風方面的情況，公示紅黑榜名單，倒逼員工自覺保持良好的工作作風。最后，保證活動效果。提升工作作風并不是一陣風，我們要將此類活動融入單位的日常工作中，定期通過培訓、評比、考核等多種形式，切實提升干部工作作風。2023年4月18日青海省考面試題一、給定材料本部分沒有材料，請直接查看題目！二、回答題目第1題：2022年卡塔爾世界杯充滿了中國元素，中國企業及制造的各種產品助力世界杯成功舉辦，很多中國企業的廣告亮相世界杯賽場。對此，談談你的看法？第2題：你所在的城市現在致力于打造青年發展友好型城市，將要出臺針對青年群體租房優惠的政策，領導讓你負責前期調研的工作，你該怎么做？第3題：你所在的工地近期一直在夜間施工，因此產生了擾民的問題，城管來你們工地進行檢查，作為施工單位負責人，你會怎么辦？2023年4月18日青海省考面試題（解析）第1題解析與參考答案：審題重點本題屬于社會現象類題目，題中描述了卡塔爾世界杯上處處充滿中國元素的現象，這展現了中國文化的成功輸出，是值得驕傲自豪的事情，因此考生可分析該現象的積極意義并給出進一步加強文化輸出的對策建議。接下來我們結合這道題目進行詳細的分析。審題點1：“2022年卡塔爾世界杯充滿了中國元素，中國企業及制造的各種產品助力世界杯成功舉辦，很多中國企業的廣告亮相世界杯賽場”這句話給出要分析的社會現象，在2022年的卡塔爾世界杯中國制造“火出了圈”，比如哈馬德機場與港口的擴建、球迷酒店的承建、吉祥物的各類周邊等等，被全世界人民爭相討論。世界杯是面向全世界人民的體育盛宴，是世界人民歡聚一堂的團結時刻，在這樣的大舞臺向全世界展示我們國家的先進制造水平以及中國人民的智慧，是非常值得驕傲的事情，這不但是一波有效的文化輸出，讓全世界了解中國文化、中國實力，愿意親近中國走進中國；同時也為中國增加了文化自信，能夠讓我們更好地挖掘本土文化，提升綜合實力；此外這也為我國帶來了大額的貿易收入與許多就業機會，為我國經濟建設作出貢獻。審題點2：“對此，談談你的看法”要求對此現象談看法，結合審題點1中的內容我們知道中國元素走出國門是一件利好之事，因此可以在一開始就對此現象進行總體表態，然后再結合審題點1的分析，從加強文化輸出、增加文化自信、建設貿易強國等方面論述該現象帶來的積極意義。既然這一現象能夠帶來許多積極意義，我們今后還要進一步讓中國制造、中國元素走出國門。“打鐵還需自身硬”，首先就是要大力挖掘本土文化，傳承保護優秀技藝，增強我們的文化自信；其次還要提升制造業水平，創新思路、綠色低碳，讓中國制造更有國際競爭力；最后還要做好宣傳推廣，多在國際舞臺上展示自己，讓更多的國家了解中國，實現合作共贏。故本題的答題思路為：首先，入題表態，說明中國元素在世界杯上大放異彩令人鼓舞；其次，從不同維度分析論證該現象的積極意義；最后，針對如何進一步提升國際競爭力提出切實可行的對策建議。思維導圖參考答案2022年卡塔爾世界杯上中國元素可謂“火出了圈”，中國元素能夠在世界杯這個大舞臺上被全世界人民熱烈討論，這屬實是一件值得驕傲自豪的事情，令人歡欣鼓舞。一是有利于強化文化輸出。世界杯是全世界人民的一場體育盛宴，在這樣的重要時刻中國元素走進了世界人民的視野，讓世界人民看到了中國的先進制造水平，這無異于一場成功的文化輸出，能夠讓我國在政治和經濟上獲得更多合作機會，提高我國的國際地位。二是有利于增加文化自信。這次中國元素在世界舞臺上大放異彩，讓更多華人認識到中國如今的科技、制造、文化等方方面面都已步入世界先進行列，極大地增強了華人的文化自信，讓國人進一步煥發歷史自覺和主動精神。三是有利于建設貿易強國。無論是哈馬德機場與港口的擴建、球迷酒店的承建，吉祥物各類周邊產品的生產銷售，亦或是中國企業的廣告亮相世界杯賽場，都在打響中國制造的世界知名度，為我國帶來了大額的貿易收入，增加了許多就業機會，打通了產品銷售渠道，帶動我國經濟繼續騰飛。為了讓中國元素在世界舞臺上繼續大放異彩，我們還需繼續努力。一是保護傳承優秀文化。一方面，挖掘本土文化，加強傳統文化遺產的保護和修復工作，在全國開展傳統文化知識的教育與普及，讓更多的人了解并支持傳統文化發展。另一方面，做好文化的創新與發展，在保留傳統文化特色的基礎上結合新時代特色進行優化創新，將傳統文化與文旅、制造、服務相關產業進行融合，幫助傳統文化再創輝煌。二是提升中國制造水平。一方面，加大技術人才培養力度，完善高等院校、職業學院、技工學校等多層次人才培養體系，培養制造業急需的科研、工程等技術類人才。另一方面，增強創新能力，通過優化稅收、提供政策幫扶等舉措，幫助企業解決技術瓶頸，激勵企業加大技術創新力度，提高生產設備和制造工藝水平。三是加快建設貿易強國。一方面，大力宣傳推介中國制造，通過參加世博會、舉辦中國制博會，以及積極參與世界杯等大型體育賽事的建設工作等方式，向世界人民介紹中國制造。另一方面，要深化合作共贏，高質量共建“一帶一路”，進一步深化區域合作，積極參與國際經貿規則制定，創新對外投資合作方式，推動我國經濟向好發展。第2題解析與參考答案：審題重點本題屬于調研類的組織管理題目，調研的目的是為了出臺針對青年群體的租房優惠政策，吸引更多青年來當地發展，因此調研應當緊扣青年、租房這兩大重點，全面掌握青年群體的住房需求。接下來我們結合這道題目進行詳細的分析。審題點1：“你所在的城市現在致力于打造青年發展友好型城市，將要出臺針對青年群體租房優惠的政策”這句話介紹了工作背景，城市高質量發展離不開人才，而青年是最具活力和發展潛力的新生力量，因此必須重視青年、關愛青年，才能吸引青年來城市打拼。而租房又是眾多青年人進入城市的第一站，只有讓青年“安居”才能保證青年“樂業”，因此出臺針對青年群體的租房優惠政策十分有必要，考生可在入題時闡述對政策的理解，展示對該問題的深入思考。審題點2：“領導讓你負責前期調研的工作，你該怎么做”這句話給出作答身份和作答要求，“負責前期調研”需要考生對前期調研的方方面面進行安排。為了保證此次調研高效順利完成，前期一定需要做足準備，例如成立工作小組，分頭了解本地城市青年的人數、聚集區域，學習其他先進地區的做法，準備調研所需的問卷等物資。準備充分后就要具體開展調研，為了保證制定出切實有效的政策，需要調研與該事件相關的主體，首先就是了解廣大青年對租房的需求與對政策的建議，其次是要掌握本地有關部門如住建、房管部門，團委等對青年租房的舉措和想法，再次還要掌握用人單位對青年租房的政策情況，最后還要了解租房軟件等的情況。在調研的方式上可結合主體特點，采取線上問卷、座談溝通、上門調研等方式結合的方式。調研結束后需撰寫調研報告，就當前存在問題進行說明，并給出政策出臺的建議。故本題的答題思路為：首先，做好充分前期準備，保證調研能夠高效開展；其次，針對不同調研對象采取不同的調研方式，進行全方位調研，掌握青年租房有關情況；最后，撰寫詳實的調研報告，為政策出臺提供參考。思維導圖參考答案租房是青年人進入城市的第一站，讓青年“安居”才能保證青年“樂業”，因此出臺針對青年群體的租房優惠政策十分有必要，如果讓我負責政策出臺的前期調研，我會這么做：首先，做好充足準備。其一，抽調單位內有調研工作經驗、認真靠譜的同事組成調研工作小組，召開小組會議共同探討調研思路，明確各自職責分工。其二，分頭行動，準備調研所需的相關內容，例如向本地統計、人社部門了解城市青年的人數、聚集區域，上網搜集整理學習其他先進地區的做法，準備調研所需的問卷等物資。其次，開展具體調研。調研小組分頭行動，對相關主體展開全面調研。其一，針對廣大青年，采取發放線上調查問卷和入高校隨機調研的方式，了解廣大青年的租房需求，例如對房子面積大小、地理位置、配套設施等的要求，詢問他們對租房政策有哪些建議，比如是租房渠道的多樣性、優惠政策的發放方式，以及希望政府從哪些方面入手保護他們的租房權益等。其二，針對有關部門，如住建局、房管局、團市委等，召開專題座談會邀請有關部門分管領導與業務骨干前來參會，在會上主要針對政府對青年租房所能采取的措施與想法進行溝通，例如本地能夠提供的保障性住房有多少，能否與各街道團工委聯合制定租房計劃給予應屆畢業生零押金、租金月付、傭金減免等優惠政策，針對黑心中介與房東有無整治舉措等。其三，針對用人單位，采取電話調研的方式，詢問當地科技產業園、人才孵化基地以及大型企業，對青年群體有無住房補貼政策，是否能提供集體公寓，針對青年群體的住房難問題用人單位有哪些好的建議，能夠提供哪些資源用于解決住房難問題。其次，針對租房機構，例如各類租房APP、房屋中介等采取上門走訪的方式，了解他們當前是否對青年群體有政策傾斜，如果政府出臺有關政策他們是否能夠按照要求給予一定的幫助，例如設計系統驗證青年群體身份，為青年租房者提供傭金折扣、降低押金等優惠，傾聽他們對青年租房優惠政策有無好的見解。最后，形成調研報告，將各小組調研得到的情況和數據匯總到一起，整理撰寫成一篇詳實的調研報告，在報告當中將當地青年群體面臨的租房困難、租房需求以及對政策的建議進行詳細羅列，為接下來正式出臺政策提供參考。第3題解析與參考答案：審題重點本題屬于應急應變題型，圍繞的話題是工地夜間施工擾民的問題，面對城管檢查，我們需要積極配合，表明整改的態度，并將夜間施工問題及時處理，避免給居民造成生活困擾。下面結合題目具體分析：審題點1：“你所在的工地近期一直在夜間施工，因此產生了擾民的問題，城管來你們工地進行檢查”此處為題干背景闡述，同時說明了第一個矛盾點，工地夜間施工不僅產生噪音污染，給居民帶來生活困擾，影響居民正常休息，而且也不符合國家規定的施工時間，是需要我們進行整改的；同時，城管檢查也是正常的工作監督，我們應該予以配合，可以表明自己整改的態度，也可以解釋一下施工的原因，是因為時間較緊，想要抓緊趕工，忽略了晚間施工的影響，表示會積極處理，不影響居民的正常生活。審題點2：“作為施工單位負責人，你會怎么辦？”這里給出了本題的身份信息，與其他題型不同的是，本題的身份比較特殊，是施工單位的負責人，那么我們對于工地是有責任的，而且也要對夜間施工問題直接處理，可以結合審題點1，表明態度，積極配合；然后再則針對問題，立即進行整改；還要把解決措施告知居民；最后，要加強監督，可以公布投訴電話，發現問題及時處理，并保證施工效率、施工進度，按時完工。因此，本題的答題思路是：首先，表明態度，積極配合城管工作；其次，針對問題，立即整改；再次，將整改結果告知居民，表達歉意，取得居民諒解；最后，加強后期對于施工的監督，保障整改效果，并把握施工進度，做到按時完工。思維導圖參考答案工地夜間施工會產生噪音污染，影響居民休息，給居民生活造成困擾，作為施工單位的負責人，面對題干中的情況，我會立即著手解決，保障居民休息，還居民一個安靜、舒適的生活環境。首先，表明態度，積極配合。我會與前來檢查的城管工作人員進行溝通，表明自己已經知道工地目前存在的問題和錯誤做法，解釋我們近期夜間施工是因為工期比較著急，正在趕進度，導致忽略了工作時間，并向其表示我們會積極配合，立即進行整改，結合國家規定的建筑工地施工時間合理安排人員工作，將此事項妥善處理，讓周圍居民能夠滿意。其次，針對問題，立即整改。我會結合目前工地工程的實際進展，重新制定施工規劃方案，嚴格規定施工時間，在晚上10點前結束施工，禁止夜間進行施工，避免出現噪音問題打擾附近居民生活。同時，涉及到必須進行連續施工的特殊工作，我會規劃好用工時間，提前與附近居民進行協商，并向有關部門提交證明審核，得到批示后再進行加急施工，避免占用居民過多休息時間。再次，告知居民，表達歉意。我會根據之前的夜間施工問題發布告居民書，張貼在工地門口，以及聯系社區轉發至居民群中，對居民進行誠懇的道歉，表示我們已經認識到之前的問題，并做出了整改，希望可以取得居民的諒解。同時，告知居民我們未來的施工時間，保證盡量不影響大家休息，如果居民有意見和建議可以及時與我們聯系，我們會虛心接受。最后，加強監督，保障效果。在未來工作中，我會加強對于施工情況的監督，公開投訴電話，與居民積極溝通，發現問題及時處理，避免出現噪音、環境等污染，影響居民生活。并把握好施工進度，確保按時完成建設項目。2023年4月17日青海省考面試題一、給定材料本部分沒有材料，請直接查看題目！二、回答題目第1題：習總書記強調：道阻且長，行則將至。前進道路上，無論是風高浪急還是驚濤駭浪，人民永遠是我們最堅實的依托、最強大的底氣。談談你對這句話的理解。第2題：為進一步提高全民國家安全意識，營造維護國家安全的濃厚氛圍，市政府打算組織一場內容豐富、形式多樣的國家安全系列宣傳活動。假如領導安排你負責，你會怎么組織？第3題：你和小王是同一時間進單位的同事，你倆關系非常好，但是他卻向領導打你小報告，請問你會如何處理？2023年4月17日青海省考面試題（解析）第1題解析與參考答案：審題重點本道題屬于態度觀點題。題干涉及習總書記談的一句關于人民的話，我們可以從總書記的話語入手，闡述這句話的含義，隨后分析論證這句話的重要性。最后，既然這句話如此重要，我們還可以談談如何踐行。具體如何作答，接下來結合題干詳細剖析。審題點1:“習總書記強調：道阻且長，行則將至。前進道路上，無論是風高浪急還是驚濤駭浪，人民永遠是我們最堅實的依托、最強大的底氣。談談你對這句話的理解”從字面意思上看，習總書記講的這句話體現出對人民在發展過程中的重要作用。前半部分說明，發展的過程中會遇到很多的艱難險阻，后半部分說明，不管是多么艱難的情況，只要依靠人民群眾的力量，堅持不懈地走下去，就能發展得更好。題干通過“永遠”體現出人民從古至今都非常重要，通過“最堅實的依托、最強大的底氣”兩個“最”字，體現出人民對于黨和國家發展的重要意義。因此開頭說明自己對人民立場的理解。在重分析過程中，可以沿著時間脈絡，從人民在歷史發展中的意義和人民對今后發展的作用論證其重要意義，核心是圍繞“人民”進行強調的。最后可以從筑牢群眾基礎需要做的方面談做法，要先思想上站穩人民立場，再到做事過程中要體現人民利益、汲取人民智慧、尊重人民首創精神，以及要加強作風建設，才能筑牢群眾基礎。因此，本道題的答題思路是：首先，闡述總書記話語的含義；接著，闡述分析總書記話語的正確性，從人民創造了歷史，依靠人民走向未來兩個部分展開。最后，從站穩人民立場、體現人民利益、尊重人民創造、加強作風建設四個角度來談如何愛國。思維導圖參考答案習總書記講的這句話體現出人民立場是馬克思主義政黨的根本政治立場。新征程上，唯有緊緊依靠人民、一切為了人民，才能從紛繁復雜的斗爭格局中占得發展先機。第一，堅持人民立場，是歷史的最厚重的底色。“全心全意為人民服務”“江山就是人民，人民就是江山”……一路走來，風雨坎坷，是人民給了我們奮進的力量。正是因為我們黨始終保持同人民群眾的血肉聯系，凝聚起億萬人民的一往無前之勇、應變求變之智、攻堅克難之力，才能攻克一個個看似不可攻克的難關險阻。百年黨史波瀾壯闊，從小小紅船到巍巍巨輪，從石庫門到天安門，從興業路到復興路，是中國共產黨帶領中國人民艱苦奮斗，才取得了舉世矚目的偉大成就。第二，堅持人民立場，筑牢未來的依托和底氣。只有依靠人民，才能在今后的發展道路上行穩致遠。要始終同人民站在一起、想在一起、干在一起。無論是脫貧攻堅路上，組織支持貧困群眾自力更生，依靠辛勤勞動改變貧困面貌、實現脫貧致富，還是疫情防控形勢下全國人民眾志成城，履行社會責任、堅韌不拔奮斗。統籌疫情防控和經濟社會發展取得重大積極成果，都是一切為了人民、一切依靠人民的結果。只有始終與人民風雨同舟，才能在未來的發展中穩立潮頭。黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。在今后的發展過程中要以史為鑒，筑牢依托和底氣。其一，站穩人民立場。始終堅持人民立場，踐行黨的宗旨，堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。其二，體現人民利益。要真正從人民群眾的現實利益出發，時刻站在人民群眾利益的角度思考問題，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，依法保障人民群眾的各項權益，努力實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。其三，尊重人民創造。必須把人民群眾的偉大實踐作為源頭活水，及時發現、總結、概括人民群眾創造出來的新鮮經驗，同時帶領人民、依靠人民開展新的實踐，推動黨和國家事業不斷向前發展。其四，加強作風建設。盯著新變化新問題，跟進對策措施。通過作風革命、效能革命，使遵守中央八項規定精神、反對“四風”成為黨員干部的行為習慣，以優良作風加深與人民的密切聯系。第2題解析與參考答案：審題重點本題屬于組織管理類題目，對于題目中需要我們組織一場國家安全系列宣傳活動，我們可以按照題干需求，從內容、形式上豐富展開。具體如何思考，結合題干信息進一步分析：審題點1：“為進一步提高全民國家安全意識，營造維護國家安全的濃厚氛圍”此處先給出了此次活動的背景和目的，在國家安全問題日益復雜的今天，增強全民國家安全意識，能讓每一個公民自覺防范、抵制危害國家安全的各種行為，切實履行維護國家安全的法律義務，在全社會形成維護國家安全的強大合力，是非常有必要的，所以我們可以在開頭簡述該活動的意義，也可以在活動開展中就此意義和目的，進一步闡述，提升公民的意識。審題點2：“市政府打算組織一場內容豐富、形式多樣的國家安全系列宣傳活動”題目給出此次活動的形式和內容，并特別提出需要一場內容豐富、形式多樣的系列宣傳活動，所以我們內容應更貼合實際，形式也應更加多元化。內容上我們既要讓群眾知曉理論，即國家安全是什么，包含了哪些內容；也要懂操作，即如果遇到侵犯國家安全的情況時該如何舉報，如何有效甄別是否有人故意侵犯國家安全等行為。形式上，我們也應該面向不同的群體采用不同的方式，例如向廣大市民朋友，可以采用主題展示、主題宣講的方式，讓大家更多人知曉；也可以針對性某些群體，例如學生是祖國未來的花朵，尤其需要重視國家安全知識，可以開展“上一堂國家安全教育課”、手抄報編制等活動，讓學生加強思想重視。審題點3：“假如領導安排你負責，你會怎么組織”結合上述分析，如果領導安排我們負責該項活動的開展，我們要想開展好活動，前期需要做足準備，既要了解相關國家安全知識，也要充實人手，做好物品準備。在活動結束后，也可以檢驗宣傳的效果，查看是否有效提高全民國家安全意識，做得不足的地方予以優化提升。綜上所述，本題的思路是：前期準備，人力物力——豐富內容，多樣宣傳——檢驗成果，提升宣傳。思維導圖參考答案如果領導將此次宣傳活動交由我負責，我會從以下幾方面組織開展。第一，前期準備，人力物力。一方面，我會組建專項宣傳小組，根據組員特長合理分工，并召開準備會議，共同學習國家安全相關知識，制定宣傳計劃，確定開展為期一周的國家安全宣傳周，并準備宣傳物資；另一方面，我會向領導請示此次活動的重點和注意事項，做到心中有數，并在領導的安排下積極聯系相關部門、專家，參與到此次活動中來，按照計劃有序推進工作。第二，豐富內容，多樣宣傳。其一，線上線下廣泛宣傳，一方面，各政府部門依托自身三微一端，發布相關國家安全宣傳短視頻、海報等內容，讓群眾日常網上辦事時都能知曉國家安全相關內容，例如生物安全、糧食安全、數據安全都是總體國家安全觀的重要內容；另一方面，在社區、公園等人流密集處增設醒目標語，例如“國家安全一切為了人民、一切依靠人民”，“每個人都是國家安全的‘捍衛者’”等，時刻提醒居民。其二，在市區圖書館內容舉辦國家安全主題展，通過現場圖片、物件、視頻的展示，市民可通過二維碼訪問線上安全教育界面，進一步了解、收聽具體內容講解，同時在展內每日設置不同專題講座，邀請專家、公安干警等人員，講述國家安全相關法律和知識宣講、典型案例警示教育等，讓市民知曉國家安全與每一個人息息相關。其三，走進校園開展“上一節國家教育課”活動，通過制作小漫畫、知識問答、案例講解等方式，講解什么是國家安全、哪些行為危害國家安全、如何維護國家安全等知識，知曉“12339”國家安全機關舉報受理電話等，教育引導廣大學生貫徹總體國家安全觀，從小培養學生維護國家安全的意識。第三，檢驗效果，提升宣傳。一方面我會通過回訪、詢問等方式，向市民了解前期宣傳的效果，以及對宣傳的意見和建議，并通過問卷形式了解市民當前仍所欠缺的國家安全知識。另一方面及時將此次宣傳成果上報領導，并將活動照片進行宣傳報道，進一步擴大國家安全教育宣教成果，并在日后建議領導每年4月15日全民國家安全教育日開設宣傳活動。第3題解析與參考答案：審題重點本題屬于人際關系題目。矛盾點是同事向領導打你小報告，考生與該同事同期入職且關系非常好，本題在解決的時候應時刻保持陽光心態，先從自身尋找問題，再結合實際情況合理化解矛盾即可。下面，我們結合題目具體分析。審題點1：“你和小王是同一時間進單位的同事，你倆關系非常好”這部分為背景論述，考生的身份是一名普通同事，因此要以本職工作為重，立足崗位不斷提升自己，同時作為年輕同事，也要盡量讓單位的領導和同事對自己有好的印象和認識，這樣更有利于今后的成長進步。小王與考生關系非常好，因此兩人在溝通的時候可以更“有話直說”，而且當兩人產生矛盾時，考生不能認定小王是對自己不滿意，故意“抹黑”“說壞話”，應該從工作開展、合作交流等方面思考問題。審題點2：“但是他卻向領導打你小報告，請問你會如何處理”本題的矛盾點是小王向領導打你小報告，設問方式也很常規，考生按照解決問題的順序分別作答即可。結合“審題點1”對考生和小王關系的分析，考生此時要有陽光心態，先回顧工作并反思自身不足。做好準備工作后，考生可以尋找合適時機和小王溝通，先拉近彼此距離，感謝小王的照顧，再通過回顧梳理工作的方式了解小王對我真實想法。再次，本題其實未明確“小報告”的具體內容，可以對其展開假設，“小報告”的內容可能是小王在如實匯報與考生合作開展的工作，即存在誤會，但說明小王匯報工作的時候考生不在場，即自己匯報工作不夠及時，今后應更主動匯報工作，尤其合作開展的工作項目必須要和小王一起匯報工作才能讓領導全面地了解情況；另一方面，“小報告”的內容是小王跟領導說考生工作上存在的問題，即確實在打小報告，考生可以“先禮后兵”，先感謝批評，接納意見并改進不足，再建議小王可以“有話直說”。最后，考生要改進提高自身，一方面是提高能力，另一方面多匯報交流，爭取一個好印象。因此，本題的答題思路是：首先，陽光心態，積極反思；其次，選擇合適實際與小王交流溝通；再次，根據溝通結果進行針對性處理；最后，總結提升。思維導圖參考答案良好的同事關系更有利于推進單位工作，和諧的工作氛圍才能讓大家互相信賴、齊頭并進，我將采取如下方式去處理題干所述的情況：第一，我會以積極陽光的態度主動反思自己。得知小王向領導打我小報告后，我會第一時間反思自己在工作方面存在的問題，尤其要結合工作日志回顧自己近期與小王合作完成的項目，將可能存在的不足進行整理。第二，我會選擇一個合適的時機和小王進行充分溝通，做到心中有數。我會先感謝小王自入職以來對我的諸多照顧，再結合近期開展的工作項目以及我提前整理的問題清單詳細了解他對我的真實想法。第三，我會根據溝通結果進行針對性處理。如果小王沒有向領導打我小報告，只是在和領導匯報工作中提到我，那我今后要更主動地向領導匯報工作，包括工作進展、堵點和創新之處等，遇到和小王合作開展的項目時，我也會更注重與小王的交流溝通，懇請其在匯報我倆共同完成的內容時務必提前通知我，我能提前準備好匯報材料，這樣更有利于領導全面了解工作項目。如果小王確實存在向領導打我小報告的行為，那我會主動找到小王，先感謝他對我的批評指正，理解他向領導指出我的不足是為了讓我能重視問題并盡快改正，再就他提出的問題說明自己的改進思路，比如深入學習政策文件、積極運用信息化工具等，最后我會請他監督我改正進步，并請他在有問題的時候先和我溝通，這樣我并不會生氣，也利于我盡快知曉不足、改正進步。第四，有則改之，無則加勉。通過這次事情說明我還存在很多問題需要改正，因此必須利用工作之余主動學習專業知識和政策法規，不斷拓寬自身能力邊界，另一方面，我也會更注重和領導同事的溝通交流，讓大家看到我的成長進步和認真踏實的工作作風，對我有更好的印象。2023年5月9日青海省考面試題（公安崗）一、給定材料本部分沒有材料，請直接查看題目！二、回答題目第1題：當前，市面上出現了不少體檢“代檢”機構，專門收費代替消費者完成入職體檢，目前公務員、事業單位的入職體檢也出現了替檢人員，對這個現象你怎么看？第2題：你們單位要組織一個會議，你是此次會議的負責人，領導在會議前一天告訴你，本次會議臨時要增加一百名參會人員，你會怎么辦？第3題：你是政務大廳的辦事人員，遇見一個難纏的群眾，你努力地解決他的問題，但是他還是跟領導投訴了你，你會怎么辦？

2023年5月9日青海省考面試題（公安崗）（解析）第1題解析與參考答案：審題重點本題是一道社會現象題目。本題的核心話題為“入職體檢代檢替檢”，由于這是一個負面現象，所以在作答時可以談該現象帶來的危害，也可以深入剖析該問題產生的原因，最后思考如何才能避免這一現象繼續存在。下面結合題目具體分析：審題點1：“當前，市面上出現了不少體檢‘代檢’機構，專門收費代替消費者完成入職體檢”這一審題點是題干的題眼所在，即“入職體檢代檢替檢”，所謂體檢代檢替檢，就是指求職人員在面對用人單位的體檢要求時，出于知道自身情況難以通過體檢或者擔心自身難以通過體檢等原因，選擇由他人代替自己進行體檢的情況。我們可以明確判斷出這是一個負面現象，因此可以在重分析部分分析這一現象帶來的危害和產生的原因，并且在抓落實部分提出對策。在分析危害的時候，可以運用主體分析法，通過這一審題點可以看出，既然是入職體檢，那么肯定會對求職者自身和用人單位產生危害，不僅會在求職者未來發展的道路上埋下隱患，還會因為難以勝任，導致單位工作開展困難。再從微觀到宏觀，還可以想到社會這一主體，代檢替檢會導致弄虛作假的風氣盛行。同時從這一審題點還可以剖析這一現象產生的原因，一是求職者認識不足，被代檢替檢吸引，二是出現了專門的機構等黑色產業鏈。審題點2：“目前公務員、事業單位的入職體檢也出現了替檢人員”這一審題點告訴我們這一現象已經蔓延到管理相對嚴格、對人民群眾危害更大的公務員、事業單位入職體檢中，更應該引起我們的重視。同時也從側面點出了用人單位在管理上還存在缺位，體檢機構責任心不強的問題，給了不法行為可乘之機。在找到原因之后，可以針對原因進行解決，對于求職者認識不足的問題，需要加強宣傳引導；對于單位機構管理不嚴的問題，需要落實管理責任；對于黑產業鏈的存在，需要切實打擊懲處。因此本題的答題思路是：首先，提出對入職體檢代檢替檢這一現象的觀點，表示擔憂。其次，講述這一現象會帶來的危害，從求職者、用人單位、社會風氣三方面展開。再次，分析代檢替檢盛行的原因，可以從求職者、單位機構、黑產業鏈三方面論述。最后，再針對上述原因，提出針對性解決對策。思維導圖參考答案對于入職體檢中出現代檢替檢等情況，我感到十分擔憂。這一情況不僅會為求職者的未來發展埋下隱患，也會影響單位工作開展，還會讓弄虛作假之風在社會上愈演愈烈，因此需要深刻反思其背后的原因。第一，求職者的認識不足。一方面，求職者自身法律素養不足，未能認識到自身行為已觸犯法律，存在很強的僥幸心理。另一方面，求職者道德意識缺位，缺乏誠信意識，在利益的驅動下往往會突破道德底線。第二，單位機構管理不嚴。其一，部分用人單位，尤其是機關事業單位在組織體檢過程中沒有認真審核體檢機構的資質是否符合要求，對體檢報告未能進行二次核驗；其二，一些體檢機構在體檢過程中敷衍了事，責任意識淡薄，沒有認真履行身份信息核對等基本要求。第三．黑產業鏈推波助瀾。部分商家和個人利用網絡平臺的便捷性和當前就業壓力較大等情況，通過非法廣告宣傳、做出虛假承諾、渲染體檢焦慮，甚至是虛假提高單位體檢要求等方式，夸大體檢通過難度，導致求職者選擇“走捷徑”。為了更好地解決這一問題，還需要多方發力，才能堵住漏洞。一是加強宣傳引導。一方面，用人單位可以在招聘中進一步明確誠信體檢的要求，說明代檢替檢不僅會違反單位的規章制度，遭到辭退等后果，甚至會觸犯相關法律，承擔法律責任。另一方向，官方媒體可以在全社會宣傳誠實守信的社會風氣，通過推送誠信模范事跡、代檢替檢負面案例等方式，進一步弘揚社會主義核心價值觀。二是落實管理責任。用人單位應提前根據經營情況、社會評價等信息，確定求職者可以進行體檢的機構清單，還可以通過組織集中體檢的方式，確保體檢結果的真實性。體檢機構在體檢過程中可以通過人臉識別、身份證信息核對、佩戴腕帶、體檢報告蓋章等方式，防止代檢替檢。三是切實打擊懲處。公安、工信、人力資源、市場監管等部門應開展聯合執法，一方面要做好源頭治理，要求平臺做好非法廣告關鍵詞屏蔽和人工二次審核，通過廣告順藤摸瓜，找出背后黑色鏈條，一網打盡。另一方面要加大對此類機構和個人的懲處力度，通過沒收非法所得、追究非法經營罪等刑事責任的方式，在全社會形成震懾作用。第2題解析與參考答案：審題重點本題屬于應急應變類題目。要根據題干信息審清事發背景、考生身份及題干矛盾。矛盾點為會議前一天得到通知要增加一百名參會人員，考生在處理此矛盾時，要結合自己會議負責人的身份，調動資源，解決矛盾。接下來我們結合題目進行詳細分析。審題點1：“你們單位要組織一個會議，你是此次會議的負責人”此處給出了題干背景和身份，本單位要組織會議，就意味著要把會議的場地確定、人員通知等方面的工作提前安排好。并且作為會議的負責人，要統籌好本次會議，發揮自身職責，及時解決出現的問題。審題點2：“領導在會議前一天告訴你，本次會議臨時要增加一百名參會人員，你會怎么辦”此處為矛盾點，會議前一天領導告訴你，要臨時增加一百名參會人員。既然是會議前一天領導告知的，就意味著我們還是有時間應對好此次突發情況的。首先，要第一時間與領導溝通，了解參會人員情況，也要清楚會場能否容納新增的一百人。其次，要根據實際情況進行調整安排。如果可以容納，則只需要重新布置會場，準備參會材料即可；如果不能容納下新增加的一百人，可以考慮更換更大的會議場地。如果不能容納下新增加的一百人且沒有合適的場地，則可以考慮采用分會場的形式，并做好會場的調試等工作。另外，也要根據以上三種不同情況做好會議通知。最后，要做好總結提升，以后涉及組織會議，要提前做好應急預案，及時應對突發狀況。因此本題的答題思路是：首先，了解新增參會人員和原會場的情況；其次，根據實際分情況處理；最后，做好總結提升。思維導圖參考答案作為此次組織會議的負責人，我會統籌協調好，確保此次會議順利召開。首先，了解情況。我會第一時間與領導溝通，了解此次會議增加這一百人的具體名單及聯系方式。并且跟領導承諾，我會協調好會議場地，做好會議通知等工作，如果有變化調整會及時向領導請示，請領導放心。接下來，我會聯系其他會務組人員，跟大家一起商議，仔細核實會場座位數量，確認會議室是否可以再容納下新增的一百人。其次，根據不同情況妥善處理。如果原會議場地能再容納下新增的一百人，我將會安排一部分人員通知新增一百名參會人員此次會議的時間、地點、會議內容，安排另一部分人員將本次會場重新布置，擺放好新增人員的會議材料，座位標簽等。如果原會議場地無法容納下新增的一百人，那我會立即聯系附近的兄弟單位或者大型酒店，尋找能容納下此次會議所有參會人員的會場，與該會場的負責人溝通好，并且將新找到的會場與領導匯報，領導同意后將重新擬定會議通知，通知所有參會人員新的會議地點，并且安排工作人員做好會場布置工作。如果原會議場地無法容納下新增的一百人且短時間內尋找不到合適的會場，那么我會向領導申請，采取分會場的形式，將新增的一百名參會人員安排在單位能容納一百人的在分會場參會。我會重點調試好網絡及開會所用的視頻軟件，確保分會場畫面、聲音清晰，同時做好會場布置和會議通知，保證新增參會人員能夠按要求參會。最后，總結提升。以后負責組織會議時，在保證本次會議正常進行的同時也要制定應急預案，比如明確應對臨時增加參會人員、臨時改動會議時間等事項的應急措施，加強對于突發情況的處理能力。第3題解析與參考答案：審題重點這是一道應急應變類型題，題目中的核心矛盾點為群眾向領導投訴了“我”，為化解這一矛盾，考生需反思為群眾辦理業務的情況并積極應對矛盾。具體分析如下：審題點1：“你是政務大廳的辦事人員”題干的這一部分明確了考生的身份。作為政務大廳辦事人員，應高質量解決群眾問題，基于這一點，在化解后續矛盾時，考生可以對標分析業務辦理是否準確無遺漏、辦事效率是否夠高、辦事態度是否和善等，由此展開合理性假設并妥善解決。審題點2：“遇見一個難纏的群眾，你努力地解決他的問題，但是他還是跟領導投訴了你，你會怎么辦”題干的這一部分明確了本題的矛盾點，即群眾向領導投訴了“我”。為了化解這一矛盾，考生需及時向領導做出回應，表明自己面對投訴的態度，然后反思處理過程查擺問題，著手化解矛盾。“難纏的群眾”“努力地解決他的問題”雖有一個定的提示性作用，但這些都帶有主觀色彩，題目并未明確表示群眾的問題是否得到解決，以及解決的效果如何，因而考生可以以此為突破口，展開合理性假設。按照群眾待辦理事項的處理程度，考生可按照解決矛盾的難易程度分別假設為：一是群眾待辦業務已辦結但辦理時間過長導致群眾投訴，對此，考生應及時總結，持續提升業務辦理效率；二是群眾待辦業務未妥善辦結導致群眾投訴，對此，考生應及時補辦，確保群眾滿意。矛盾化解后，考生也應以此為鑒，不斷提升個人能力。由此可以得出本題作答思路為：首先，表明態度承認不足；其次，復盤流程反思不足；再次，對照問題及時改進；最后，積極總結反思提升。思維導圖參考答案為群眾做好服務，是基層公職人員應盡的職責。如果我是題干中的工作人員，我會從以下方面著手處理。

首先，表明態度承認不足。在了解到群眾投訴后，我會第一時間向領導匯報說明處理情況，承認在辦理群眾業務以及化解群眾不滿情緒時存在處理不當的問題，虛心聽取領導的批評和指教，并積極向領導請教處理相關事件的方法和技巧，向領導承諾一定會積極改正。

其次，復盤流程反思不足。我會認真查看給這位群眾辦理業務的操作記錄及相關備審材料，對照相應政策文件分析前期工作中存在的不足之處，必要時向身邊工作經驗較為豐富的老同志請教，找到被群眾投訴的原因。再次，對照問題及時改進。我會根據前期分析中發現的問題進行改進。如果是因為群眾要辦理的業務雖然已辦結，但因涉及的流程較為復雜，而我工作能力不強，處理群眾待辦業務不熟練，導致群眾等待時間過長而投訴我，我會向群眾表示歉意，并且會承諾在今后的工作中一定加強學習，提升個人工作能力，將群眾關注的問題、常辦理的事項做好梳理，確保群眾有相關需求時能夠高效解決，也希望群眾可以繼續監督我的工作。如果是因為群眾要辦理的業務尚未妥善辦結，導致群眾不滿投訴了我，我會再次聯系群眾，向其表示歉意，將前期為處理到位的工作重新補辦，請有經驗的同事幫助審核把關，確保準確無差錯，并表示之后也希望他能多提寶貴建議，督促我們更好開展工作。最后，積極總結提升。事件處理后，我會及時向領導匯報。在今后的工作中，我會積極向領導和同事請教工作經驗和方法，提升個人溝通表達能力，將自己打造成復合型業務人員，高效解決群眾訴求。2023年5月8日青海省考面試題（公安崗）一、給定材料本部分沒有材料，請直接查看題目！二、回答題目第1題：“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。”習總書記的這一精辟論述，彰顯出共產黨人徹底的唯物主義精神、強烈的歷史擔當和深厚的人民情懷。請你選擇其中一個方面，展開論述。第2題：單位要開展學習黨的二十大精神的培訓活動，你如何組織？第3題：你和單位同事老張以前有矛盾，但當下領導安排了一項工作要你和老張一起完成，你該怎么辦？2023年5月8日青海省考面試題（公安崗）（解析）第1題解析與參考答案：審題重點本道題屬于態度觀點題。題干涉及習總書記談的一句的話，我們可以從總書記的話語入手，闡述這句話的含義，按照題目的要求，選擇其中一個方面展開論述。最后，針對選擇的方向，我們還可以結合實際談談如何踐行。具體如何作答，接下來結合題干詳細剖析。審題點1：“‘時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。’”此處給出了題干要點，“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。”習近平總書記2018年1月5日在學習貫徹黨的十九大精神研討班開班式上所說的這句話，堪稱我們黨新時代為政之要的點睛之筆。它以簡潔凝練的語言、形象生動的比喻，對中國共產黨應該如何看待自己作為執政黨的地位和作用，給出了新的自我定位和目標追求。這句話深刻回答了新的趕考之路上“誰來出卷”“誰來答卷”“誰來閱卷”等根本問題，有力彰顯了新時代中國共產黨人趕考永遠在路上的清醒和自覺。審題點2：“習總書記的這一精辟論述，彰顯出共產黨人徹底的唯物主義精神、強烈的歷史擔當和深厚的人民情懷”此處是對前面領導人講話的進一步分析，“時代是出卷人”，這是堅持求真務實作風，堅持與時俱進精神，堅持問題導向的充分體現，彰顯出共產黨人徹底的唯物主義精神；“我們是答卷人”，這是共產黨人不負使命、勇于擔當、強化責任、奮發有為的鏗鏘誓言，彰顯出共產黨人強烈的歷史擔當；“人民是閱卷人”，這是強調以人民為中心，把人民群眾對美好生活的向往作為奮斗目標的精彩表達，彰顯出共產黨人深厚的人民情懷。三段話都有其深刻的意義所在，均可展開論述。審題點3：“請你選擇其中一個方面，展開論述”此處為提問，要求選擇其中一個方面進行展開分析，如果選擇“時代是出卷人”，則可以從如何根據時代的不斷變化答好卷出發，從堅持求真務實作風、堅持與時俱進精神、堅持問題導向三方面進行展開；如果選擇“我們是答卷人”，則可以分析當好新時代的答卷人的重大意義，從踐行黨的初心使命所系、鞏固黨的執政地位所在、實現黨的奮斗目標所需三方面進行論述。

解析以第三個方面為例，分析為何“人民是閱卷人”。對于該類型題目，我們更適合使用維度分析法，特別是使用時間維度進行分析，黨的百年發展歷程中，在帶領人民站起來、富起來、強起來的每個階段，都是依托人民，以人民的利益為出發點和落腳點，則我們在找分論點的時候可以從時間軸入手。首先是在戰爭時期，正是因為以人民為中心，把人民當做閱卷的“考官”，才能始終獲得人民擁護和支持，使得我們取得勝利，可以通過長征時期和解放戰爭時期的例子進行舉例論證；其次，在改革開放時期，也是因為從人民根本利益出發，才能使得國家得到發展，民族走向振興，此次可以舉一些改革開放取得的偉大成就進行例證；最后，在新時代，面對國內外環境的深刻復雜變化，我們黨始終保持和人民群眾的血肉聯系，充分發揮人民群眾的主體作用，使黨更有動力戰勝一切困難和風險，舉例可以選擇脫貧攻堅期間的案例。分析完后，在結尾可以簡單談一下每一位黨員干部應如何踐行，可以從思想和行動兩方面進行展開。因此本題的答題思路是：首先，對領導人的講話進行概括說明，其次，從三個方面對“人民是閱卷人”展開論述，最后，簡要談談黨員干部該如何踐行。思維導圖參考答案我選擇“人民是閱卷人”展開論述。習總書記的這句話生動詮釋了中國共產黨一以貫之的初心使命，有力彰顯了新時代共產黨人趕考永遠在路上的清醒和自覺。人民是我們工作的最終評判者，這句話對我們的工作有重大的指導意義。第一，始終堅持一切依靠人民，才能取得勝利。黨自成立之日起，就把“人民”二字銘刻在心，把堅持人民利益高于一切鮮明地寫在自己的旗幟上，為人民而生，因人民而興，我們黨與人民有福同享、有難同當。人民是決定黨和國家前途命運的根本力量，特別是戰爭年代，紅軍長征途中，人民群眾為路過紅軍提供食物、衣物和情報，并進行導航引路；而人民的小推車推出了淮海戰役的勝利奇跡，人民的小木船劃出了渡江戰役的偉大勝利。正因為始終得到人民群眾的擁護和支持，使我們取得一個又一個的勝利。第二，始終堅持一切為了人民，才能向前發展。帶領人民創造美好生活，是我們黨始終不渝的奮斗目標。為了使人民擺脫貧困、盡快富裕起來，黨團結帶領人民解放思想、銳意進取，創造了改革開放和社會主義現代化建設的偉大成就，我國實現了從高度集中的計劃經濟體制到充滿活力的社會主義市場經濟體制的歷史性轉變，實現了從生產力相對落后的狀況到經濟總量躍居世界第二的歷史性突破，實現了人民生活從溫飽不足到總體小康、奔向全面小康的歷史性跨越，這一切發展的成就，都離不開為民的初心。第三，保持黨和人民群眾的血肉聯系，才能永葆生機。“從群眾中來，到群眾中去”，黨的根基在人民、黨的力量在人民。黨和人民生死相依、休戚與共，始終保持血肉聯系，是黨戰勝一切困難和風險的根本保證，是黨的最大政治優勢，離開這優勢，黨的事業就不可能取得成功。正如新時代的脫貧攻堅戰當中，很多黨員干部與當地貧困戶同吃同住同勞動，從而了解貧困戶的真實想法和意愿，掌握全面信息，與貧困戶共同制定幫扶政策，正是這種干群魚水情，為打贏脫貧攻堅戰打下了堅實基礎。“江山就是人民，人民就是江山”，這更要求每位黨員干部一方面要不忘初心，把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為矢志不渝的職責使命，另一方面要以只爭朝夕的精神，埋頭苦干、勇毅前行，在自己的工作崗位上不斷考出好成績，做一個讓人民滿意的“答卷人”。第2題解析與參考答案：審題重點本題屬于組織管理類題目，要求組織一次學習二十大精神培訓，屬于常規題目，可以按照做事情的時間先后順序進行分析思考。下面結合這道題目進行詳細分析。審題點：“單位要開展學習黨的二十大精神的培訓活動”這里給出了活動的內容以及活動的具體類型，具體類型為培訓，培訓的內容為二十大精神。做好學習二十大精神培訓是全面準確領會把握黨的二十大精神實質和豐富內涵的必然要求，為了做好此次培訓，可以按照前期準備、宣傳告知、開展實施、效果鞏固的順序進行分析。前期準備是培訓順利開展的保障，因此一方面需要認真調研，了解單位同事的培訓需求和培訓的具體要求，另一方面需要準備人員物資，既要提前聯系培訓師資，也要準備好文件教材。宣傳告知是培訓人員廣泛性與全面性的支撐，可以通過對象+方式+內容展開，對象要做到普遍性與針對性結合，方式可以通過線上與線下結合，內容既要說明培訓的基本安排，還可以說明紀律要求，以及強調培訓意義。開展實施是培訓的重點環節，可以通過多種方式開展培訓，做到線上與線下相結合，自主學習和集中學習相結合。因此可以首先開展線上專欄自學，初步建立基本了解，其次可以安排專家理論講堂，深入領悟精神內核，最后可以進行交流分享，支部匯報學習心得。效果鞏固作為最后一個環節，一方面需要進行考核，確保培訓入腦入心，另一方面還應常態化開展二十大精神學習。故本題的答題思路為：首先前期準備，既要認真調研，也要準備人員物資；其次宣傳告知，通過對象+方式+內容展開；再次開展實施，通過線上專欄自學、專家理論講堂、交流分享心得三種方式展開；最后效果鞏固，組織考核并常態開展學習。思維導圖參考答案做好學習二十大精神培訓是進一步筑牢忠誠警魂，進一步強化科學理論武裝，進一步提升政治能力的必然要求，如果由我負責，我將通過如下方式組織。首先，做好前期準備。一方面，我會通過下發電子問卷的方式，了解同事們對于學習二十大精神的形式以及內容的建議，同時查閱上級部門對于開展相關培訓的要求。另一方面，我會結合培訓要求與部門特點，提前聯系黨校教師、上級單位業務骨干作為此次培訓的講師，并提前將學習文件教材上傳至線上專欄。其次，全面宣傳告知。我會通過在單位的OA系統中下發通知并線下對接各支部書記的方式，要求單位全體同事特別是黨員同志務必參與此次培訓，強調此次培訓對提升政治素養的重要性，嚴肅培訓紀律，同時，也會說明師資隊伍、課程設置、時間安排、出勤要求、考核方式等培訓安排，提升大家的參與積極性。再次，開展具體培訓。一是線上專欄自學。全體同事通過登錄線上專欄的方式，逐字逐句研讀黨的二十大報告，學習《黨的二十大報告輔導讀本》《黨的二十大報告學習輔導百問》等文件教材，全面準確領會黨的二十大提出的新思想新論斷、作出的新部署新要求。二是專家理論講堂。一方面，由黨校教師重點講解習總書記關于“三個務必”的諄諄教導，深刻理解自我革命這一跳出治亂興衰“歷史周期律”的第二個答案，另一方面，請上級單位業務骨干，結合我單位的崗位性質，講授習近平法治思想和習總書記關于新時代公安工作的重要論述。三是交流分享心得。在上述培訓環節結束后，我將根據支部將參培人員分組，請每組通過制作PPT的形式匯報此次培訓收獲，并說明在未來的公安工作中將如何踔厲奮發、砥礪前行，在第二個百年奮斗目標的新征程上做好本職工作，用實際行動護萬家燈火、保社會穩定。最后，落實效果鞏固。其一，我會對參培人員進行考核，通過線上政治理論測試的方式了解對二十大精神的掌握情況，并結合出勤情況評定培訓等級，考核不通過者再次自學并參加補考。其二，我也會建議領導將二十大精神學習培訓融入日常工作中，在單位的微信公眾號中設置“黨的二十大精神”學習專題，定期推送權威解讀和理論文章，推動公安工作不斷開創新局面。第3題解析與參考答案：審題重點本題是一道人際關系題目。要根據題干信息審清考生身份及題干矛盾。本題身份不明確，可以將自己假設為普通同事進行作答；在矛盾方面，本題屬于多矛盾題目，需要對矛盾按照輕重緩急等原則進行排序，逐一解決；最后需要及時反思，避免今后再出現此類問題。下面結合題目具體分析：審題點1：“你和單位同事老張以前有矛盾”此處為矛盾點一，即“與同事老張有矛盾”。面對與同事之間有矛盾這一情況，我們不能回避矛盾，而是應該積極化解矛盾，而老張作為老同事，更需要我們主動與老張進行溝通。在與老張溝通的過程中，可以通過動之以情、曉之以理的方式展開，首先表示歉意，并且對老張表示敬佩和感謝，其次說明此次工作的重要性和通力合作的必要性，相信可以化解矛盾。審題點2：“但當下領導安排了一項工作要你和老張一起完成”此處為矛盾點二，即“領導安排工作需要合作”，可以結合這一矛盾點的細節說明如何做好此項工作。既然是合作完成，那么需要先梳理工作要求，再結合我和老張的特長做好分工，實現1+1＞2的效果；既然是與“老張”，說明是與老同事，因此一方面我們要積極向老同事學習請教，另一方面也應體現年輕人的擔當，主動作為；既然是領導安排的，那么在工作完成之后，需要及時向領導匯報，并聽取意見。對于多矛盾的題目，需要對矛盾進行排序，可以看出只有先解決了矛盾一，消除隔閡，才能更好地解決矛盾二。此外，在解決矛盾之后，還需要做好懲前毖后，進行針對性反思，矛盾點一啟示我們要學會溝通，及時化解矛盾，矛盾點二啟示我們要在平時加深對同事的了解，以便更好地合作。因此本題的答題思路是：首先化解矛盾，通過動之以情、曉之以理兩方面主動與老張溝通；其次完成工作，通過梳理分工、請教擔當、匯報領導三方面展開；最后反思總結，既要學會溝通及時化解矛盾，也要加深了解便于更好合作。思維導圖參考答案面對題目中的情況，我會通過如下方式進行處理。首先，主動溝通、化解矛盾。一方面，我會利用休息時間主動找到老張，向他表示歉意，作為年輕人，在之前出現矛盾的時候沒有及時溝通化解，而是回避問題，是我的不對，希望能夠以真誠的態度獲得他的諒解。同時我也會向他說明，此次領導將工作交給我們，其實是給了我一個向他學習的機會，希望他多多指教。另一方面，我會與老張說明，此次工作不僅關系著年終考核，更關系著單位下一步工作的推進，如果不團結合作的話，不僅難以完成工作，還會影響單位整體的工作氛圍和在人民群眾心目中的形象，相信一定老張一定能與我達成共識。其次，通力合作、完成工作。其一，梳理工作、合理分工。我會與老張一起，梳理工作重點、具體要求、時間節點，并制定進度表與分工表，對于需要豐富經驗以及需要與各部門進行溝通對接的工作，由老張完成，而對于需要使用互聯網技術以及基礎煩瑣的工作，則由我來完成。其二，主動請教、積極擔當。一方面，如果在工作中出現對規章制度等方面的疑惑，我會在第一時間向老張請教，保證工作的嚴謹性，另一方面，如果工作中出現新要求新情況，我也會通過加班加點的方式主動擔當，保證進度。其三，匯報領導、聽取意見。在完成工作后，我會和老張一起向領導進行匯報，在領導面前表示對老張的感謝，并聽取領導提出的意見，進一步修改完善。最后，反思不足、總結經驗。在工作完成后，我會進行深刻反思，總結經驗，在今后的工作中，一是要進一步學習溝通技巧與方式，及時化解矛盾，二是要盡快熟悉單位同事的工作內容與特長，更好地開展合作。2023年5月6日青海省考面試題（公安崗）一、給定材料本部分沒有材料，請直接查看題目！二、回答題目第1題：目前很多地方都在推行新型職業農民職稱評定工作，對于給農民工評職稱這個現象，有的人認可，有的人質疑說農民種地為什么也需要評職稱持證上崗，覺得沒有意義。對此，談談你的看法？第2題：你去了新單位，小劉是你原來的同學，現在是你的同事，他經常給你發牢騷說領導比較嚴格，給他造成了壓力，讓你小心謹慎，你會怎么辦？第3題：有人說大城市光鮮亮麗可以施展拳腳；也有人說應該去基層歷練鍛煉，“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。請結合你自己報考的崗位，談談你的看法？2023年5月6日青海省考面試題（公安崗）（解析）第1題解析與參考答案：審題重點本題是一道社會現象題目，題干的核心話題是給農民“評職稱”，對于這一現象，題干中給出了兩個觀點，我們需要根據題干的信息，明確自己的觀點，并圍繞現象展開分析，具體結合題目詳細進行分析。審題點1：“目前很多地方都在推行新型職業農民職稱評定工作”這是題干中的現象，說明了很多地方推行新型職業農民職稱評定工作，對此，結合鄉村振興中新型職業農民的要求，評定職稱能夠讓“農民”成為一個更加規范的行業，從業者也有了不斷提升自我的目標要求，所以總體來看這是一件比較好的事情。審題點2：“對于給農民工評職稱這個現象，有的人認可，有的人質疑說農民種地為什么也需要評職稱持證上崗，覺得沒有意義。對此，談談你的看法”這是題目中的觀點，圍繞給農民“評職稱”這個事。題干中有兩種觀點，一種表示認可，那么就要說明為什么認可，對此可以按照從淺入深的邏輯，首先，對農民很好，能夠讓高素質的農民享受到政策福利，提升他們工作的積極性。其次，對農業發展來說，有了高水平的人員隊伍，也可以推動農業產業發展。最后，從更深層次的農村發展考慮，通過職稱評定，能夠實現職業的規范化發展，吸引更多人從事相關行業，促進農村發展。另外一種觀點是表示質疑，質疑的原因在于認為持證上崗沒有意義，對此可以簡要說明質疑的原因，首先可以想到不認可在于不夠了解，對評職稱的重要作用不知曉。而且群眾覺得沒有意義，還可能認為評職稱只是走形式，甚至可能存在權錢交易等問題。在展開分析之后，接下來就要提出有效舉措，讓這件事變得更好。對此，可以按照時間流程，對于群眾質疑的原因進行回應。首先，要完善相關標準，讓評定職稱更加規范；其次，廣泛宣傳，提升覆蓋面，惠及更多農民，也讓群眾能夠知曉、支持；最后，要做好配套舉措，讓證書的作用落實到位，切實發揮作用。綜合上述分析，本題的答題思路是：首先，明確觀點，認為評定職稱很好；其次，從農民、農業、農村三個方面分析意義；再次，從群眾不知曉、制度不完善兩個方面分析不認可的原因。最后，從完善制度、大力宣傳、配套措施三個方面提出有效落實舉措。思維導圖參考答案在我看來，給農民“評職稱”對于當前農民職業化發展以及鄉村振興的價值不言而喻，是一件非常有意義的事情。首先，激勵農民工作。通過職稱評定，打通了農民的成長之路，讓高素質的農民人才感受到職業自豪感和認同感，激勵他們在廣袤農村積極作為。此外，他們也可以借此享受到獎勵性補助以及一些政策傾斜，增強他們扎根農村干事創業的積極性、主動性和創造性。其次，促進農業發展。通過職稱評定，能夠激勵更多新型農民不斷提升技能水平，革新農業生產，提高農業生產水平和發展質量，激發產業價值。此外，通過評定職稱，可以吸引更多人從事農業生產，壯大農村人才隊伍，助力實現農業高質量發展。最后，助力鄉村振興。通過職稱評定，讓新型農民成為被社會廣泛認可的職業，可以吸引更多人才投身鄉村建設，促進鄉村發展。此外，當越來越多的農民通過職稱評定成為新型農民后，可以帶動農民隊伍素質的提升，改變農村的不良風氣，提高鄉村文明程度。之所以有人認為持證上崗是一件沒有意義的事情，一方面，在于宣傳不到位，很多人并不了解農民評定職稱的重要作用；另一方面，目前這一舉措正在探索中，難免有制度不規范的問題，部分人員對此也表示擔憂。對此，需要做好以下幾方面的事情。首先，要完善農民職稱評定的相關標準。一方面，降低學歷等傳統指標在評定中的分量，更加看重實踐操作水平等，讓評定切合實際。另一方面，依托當前農村的內部分工，拓寬職稱評定的領域，不僅僅關注種植養殖等生產領域，還包括技術革新、農產品運輸物流、農村電商、鄉村非遺等方面。其次，加強宣傳推廣提高職稱評定覆蓋面。一方面，各個試點進行總結經驗，并通過全國性的交流互鑒，幫助各地因地制宜優化本地政策。另一方面，通過電視、廣播、網絡等媒體，報道宣傳人才反哺農村的典型事例，引導評定上職稱的新農民發揮價值，發揮帶頭作用，也讓更多人認識到農民評定職稱的重要意義。最后，要設置配套舉措，打好組合拳。一方面，要在銀行貸款、產品推薦、技術服務、人才的合理流動等方面，給予他們實打實的政策支持。另一方面，要給他們再培訓再教育的機會，通過開設“三農”政策解讀、涉農法律法規的培訓課程，提升他們的綜合素能，促進人盡其才，發揮引領作用。第2題解析與參考答案：審題重點本題是人際關系類題型。考生需要立足身份定位，處理好同事與自己發牢騷的問題，既要給同事安慰，也要著眼自身工作。接下來，結合本道題目詳細闡述。審題點1：“你去了新單位，小劉是你原來的同學，現在是你的同事”本句話明確了身份定位，作為到新單位的新人，要本