綜合測試（九）一、單項選擇題（每小題只有一個正確選項，共20分）1.《左傳》中記載:在一個重要的儀式上,司空(官名)冉季代表周天子向周武王之弟康叔分賜疆土,司徒(官名)陶叔代表周天子向康叔分賜平民、奴求。這一儀式反映出西周實行的制度是()A.禪讓制 B.世襲制 C.奴隸制 D.分封制2.公元前1600年左右，青銅器時代的開端與得到考古證明的第一個王朝——商朝的出現(xiàn)是相一致的。為了尋覓銅礦，商王朝至少六次遷都，其中的三個——鄭州、二里頭和安陽已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)。商朝青銅器的制作工匠的作坊設在宮廷里，他們制造了各種各樣的裝飾品和祭祀用具。上述材料說明的是()A.商朝因水災多次遷都 B.商朝將文字刻在青銅器上C.商朝能制作青銅器 D.商朝將青銅器廣泛應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)3.它上承原始刻繪符號，后啟青銅銘文，現(xiàn)代漢字由它演變而來。材料中的“它”是()A.甲骨文B.金文C.小篆D.隸書4.《論語》中說：“禮樂征伐自諸侯出”這是古人對下列哪一歷史時期政治局面描述()A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋5.歸納法是一種非常有效的歷史學習方法。以下是某同學制作的朝代更替表的一部分，空框中應填的是()A.西周、春秋 B.春秋、戰(zhàn)國C.西周、東周 D.東周、戰(zhàn)國6.《史記·商君列傳》載：“集小都、鄉(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡(共)三十縣。”材料反映了當時()A.實行分封制 B.建立縣制C.推行郡縣制 D.確立行省制7.我們獲取歷史信息，會有“事實的陳述”和“評論意見”。下列不屬于“事實的陳述”的是()A.“及秦之季世，焚詩書，坑術士。”B.“秦有隴西、北地、上都，筑長城以拒胡。”C.“一法度、衡石、丈尺，車同軌，書同文。”D.“（秦皇帝）并吞戰(zhàn)國，海內(nèi)為一，功齊三代。”8.在學校開展的關于春秋戰(zhàn)國時期歷史的研究性學習活動中，同學們擬定了如下研究題目，其中不符合事實的是()A.《孔子辦學：譜寫古代教育新篇章》B.《諸子百家：鑄就中華民族的精神》C.《鐵犁牛耕：一場靜悄悄的革命》D.《商鞅變法：開創(chuàng)漢朝百年基業(yè)》9.史書記載：“每歲插秧畢，蜀人奉香燭，祀李王，絡繹不絕”。材料中蜀人祭祀的水利專家是()A.李斯B.諸葛亮C.李冰D.李世民10.有學者認為：“孔子之道，遠傳于四域之外，東經(jīng)朝鮮，波及日本……”外國朋友要了解“孔子之道”可以參閱()A.《韓非子》B.《道德經(jīng)》C.《論語》D.《墨子》11.“秦王掃六合,虎視何雄哉!”這句詩主要評價的是秦始皇哪一歷史功績()A.首創(chuàng)皇帝制度 B.統(tǒng)一全國 C.抵御匈奴 D.開發(fā)南疆12.斯塔夫里阿諾斯《全球通史》記載:“周以后的秦朝盡管存在時間短暫，卻用一個組織得很嚴密的帝國結構取代了周朝的制度……所有這些使中國得到了世界上最穩(wěn)定、最持久的統(tǒng)治。”秦朝在地方上取代了周制的“帝國結構”是指()A.分封制 B.郡縣制 C.郡國并行制 D.行省制13.據(jù)史書記載:某官吏“糾彈為之責，私言于始皇，百官甚畏之，稱之為“風霜之吏”。此官職應是()A.御史大夫 B.丞相C.錦衣衛(wèi) D.軍機大臣14.“與長城南北相呼應，同為世界之奇觀”，它被稱為“秦的三大水利工程之一”。它的興修，溝通了長江水系和珠江水系，為中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟文化交流提供了有利的條件。這一水利工程是()A.白渠 B.鄭國渠 C.靈渠 D.大運河15.《史記·陳涉世家》載“失期，法皆斬”，由此可知秦末農(nóng)民起義的直接原因是()A.戰(zhàn)亂頻仍 B.焚書坑儒 C.刑罰嚴酷 D.賦役繁重16.成語“揭竿而起”出自于中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，這次起義是()A.劉邦、項羽起義B.義和團運動C.太平天國運動D.陳勝、吳廣起義17.劉邦和項羽爭奪帝位的戰(zhàn)爭是()A.巨鹿之戰(zhàn) B.楚漢戰(zhàn)爭 C.長平之戰(zhàn) D.垓下之戰(zhàn)18.三字經(jīng)中說“高祖興、漢業(yè)建。至孝平、王莽篡”。其中“高祖”指的是()A.陳勝 B.吳廣 C.劉邦 D.項羽19.《史記》記載：“楚越之地，地廣人稀……無積聚而多貧。”《宋書》記載：“江南地廣野豐……一歲或稔，則數(shù)都忘饑。”江南地區(qū)產(chǎn)生這種變化的原因不包括（）A.中原人南遷，帶來先進生產(chǎn)技術 B.南方戰(zhàn)亂較少，社會相對穩(wěn)定C.南方的自然條件比較優(yōu)越 D.南方文化比北方文化先進20.“鮮卑族本身，盡管因此而不再作為一個單一民族存在，但在另一個民族大家庭中得到了永生。”使鮮卑族“得到了永生”的歷史事件是()A.管仲改革 B.王安石變法 C.商鞅變法 D.孝文帝改革二、非選擇題（3小題，共40分）21.結合下表中材料和所學知識，判斷表中結論是否正確，正確的涂“正確”，否則涂”錯誤”。材料結論（1）官渡之戰(zhàn)，袁紹兵十余萬，曹操兵僅十分之一擊破之。曹操完成了全國的統(tǒng)一（2）赤壁之戰(zhàn)后，曹操轉(zhuǎn)而經(jīng)營關中，劉備占領四川和云貴地區(qū)，孫權統(tǒng)治范圍延伸到福建、廣東、湖北和湖南。促進了三國鼎立局面的形成。（3）曹操詩：“白骨露于野，千里無雞鳴。生民百遣一，念之斷人腸。”反映了東漢末年戰(zhàn)亂頻繁，民不聊生。（4）東晉在淝水之戰(zhàn)中以少勝多戰(zhàn)勝前秦。破壞南方穩(wěn)定，阻礙經(jīng)濟開發(fā)22.歷史是文化的載體，文化是歷史的血脈。閱讀下列材料，回答問題。【文字記歷史】材料一:下表是“火”字的前世今生（1）觀察材料中“火”字的演變，它應該屬于哪種造字方法？甲骨文和金文“火”應刻寫在哪些材料上？篆書“火”成為通用文字頒行全國是在哪個朝代？（2）假如行書“火”是王羲之的真跡，請根據(jù)所學知識和材料歸納出王羲之書法的筆勢特點。王羲之被后人譽為什么？【思想映歷史】材料二：春秋戰(zhàn)國是思想和文化最為輝煌燦爛、群星閃爍的時代。這一時期出現(xiàn)了諸子百家彼此詰難、相互爭鳴的盛況空前的學術局面，在中國思想發(fā)展史上占有重要的地位。（3）根據(jù)材料二和所學知識，指出“盛況空前的學術局面”在歷史上被稱為什么？舉出“諸子百家”的兩個重要學派及其代表人物。史學敘歷史】材料三：它是中國歷史上第一部紀傳體通史，被列為“二十四史”之首……與后來的《漢書》《后漢書》《三國志》合稱“前四史”。（4）材料三中的“它”指的是哪部史學巨著？其作者是誰？【宗教尋歷史】材料四：如圖（5）上面兩張圖片是某電視劇中出現(xiàn)的情節(jié)，如果你是這部電視劇的歷史顧問，請你結合所學知識告訴編導這些情節(jié)存在著怎樣的知識性錯誤。（6）我們今天常用的一些詞語來源于宗教，請將下面有關佛教和道教的詞語填寫到下面的表格中。（填人符號即可）詞語：①來世今生②修身養(yǎng)性③長生不老④得道成仙⑤忍受苦難⑥因果緣由宗教教義（填入符號即可）佛教道教（7）佛教和道教在我國得到了廣泛的傳播，試分析其共同的歷史原因是什么？宗教與邪教或迷信有著本質(zhì)的區(qū)別，請你說一說我們應該如何正確認識公民的宗教信仰。如何看待邪教和迷信？【詩詞吟歷史】材料五：大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。——蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》（8）材料所追憶的是歷史上哪次著名的戰(zhàn)役？戰(zhàn)爭雙方勝敗的原因分別是什么？23.漢武帝的文治武功，對中國歷史產(chǎn)生了深遠影響。以下是漢武帝剛剛登基后遇到的守業(yè)之難：難題一漢武帝的叔叔梁王勢力相當強大，梁王出行，千乘萬騎，和天子一樣威風。他還在自己的諸侯國中造弓箭數(shù)十萬，府庫的“珠玉寶器，多于京師”。難題二那時，諸子百家的各派人物還很活躍。諸王門下聚集許多賓客，常常批評皇帝的政策，指責中央。難題三