裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁廣西國際商務職業技術學院《具身認知與環境體驗》

2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在臨床心理學的研究中，心理障礙的診斷和治療是重要的課題。對于一個表現出焦慮癥狀的患者，以下哪種診斷方法更能準確判斷其是否患有焦慮癥？（）A.心理測試量表B.醫生的臨床觀察C.患者的自我陳述D.家屬的描述2、心理學中的壓力管理方法有很多種，以下哪個方法不屬于常見的壓力管理方法？（）A.時間管理B.情緒管理C.人際關系管理D.放棄管理3、在創造力心理學的研究中，創造力的培養和激發受到多種因素的影響。對于一個需要提高創造力的團隊，以下哪種環境因素更能促進團隊成員的創新思維？（）A.嚴格的規章制度B.鼓勵冒險和嘗試的氛圍C.明確的分工和等級制度D.穩定不變的工作流程4、動機沖突是個體在面臨多個動機時產生的矛盾心理，以下哪個動機沖突不屬于常見的動機沖突類型？（）A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.顏色沖突5、在心理健康的維護中，良好的睡眠質量對心理狀態有著重要的調節作用。對于一位長期失眠的人，以下哪種方法更可能幫助其改善睡眠狀況？（）A.睡前劇烈運動B.晚上使用電子設備C.建立規律的作息時間D.睡前大量進食6、在心理測量學中，信度和效度是評估心理測驗質量的重要指標。對于一個旨在測量個體焦慮水平的測驗，如果在不同時間對同一批被試進行測試，結果差異較大，這說明該測驗可能存在什么問題？（）A.信度低B.效度低C.題目難度不合理D.區分度不高7、在運動心理學的運動員心理選材中，對于心理指標的選擇、測試方法和在選拔中的應用，以下說法錯誤的是（）A.心理指標包括注意力、意志力、情緒穩定性等B.可以通過心理測試和觀察評估運動員的心理素質C.心理選材是選拔優秀運動員的唯一依據D.心理選材應結合運動員的身體條件和運動技能8、在人格心理學的投射測驗中，對于羅夏墨跡測驗和主題統覺測驗的原理、施測過程和結果解釋，以下描述錯誤的是（）A.投射測驗通過被試對模糊刺激的反應來揭示其潛意識B.羅夏墨跡測驗的結果解釋具有較高的客觀性C.主題統覺測驗要求被試根據圖片編故事D.投射測驗的結果需要專業人員進行謹慎解讀9、在人格心理學中，人本主義理論強調個體的自我實現。如果一個人能夠充分發揮自己的潛能，實現自己的理想和目標，這種狀態被稱為？（）A.自我和諧B.自我超越C.自我實現D.自我認同10、在心理測量學中，信度和效度是評估心理測驗質量的重要指標。一個智力測驗在不同時間對同一組被試進行測試，結果高度一致，但與實際智力水平的關聯較弱，該測驗具有高信度和低效度，那么以下哪種改進措施可能提高其效度？（）A.增加測驗題目數量B.調整題目難度分布C.重新修訂題目內容D.以上都有可能11、在心理語言學的領域，語言的理解和產生過程涉及復雜的心理機制。對于一個學習第二語言的成年人，以下哪種因素更可能影響其對復雜句子的理解？（）A.母語的干擾B.學習動機C.記憶力D.發音準確性12、對于心理健康教育，以下哪種方法能夠幫助個體提高心理適應能力和應對壓力的技巧，預防心理問題的發生？（）A.心理咨詢B.心理治療C.心理輔導D.心理訓練13、在動機心理學中，成就目標理論認為個體追求成就的目的不同。如果一個學生更關注自己與他人相比的成績，這種成就目標屬于？（）A.掌握目標B.成績目標C.表現目標D.以上都不是14、在變態心理學中，心境障礙包括抑郁癥和躁狂癥等。如果一個人在一段時間內情緒時而極度低落，時而極度高漲，這種情況可能被診斷為？（）A.雙相情感障礙B.環性心境障礙C.惡劣心境障礙D.以上都不是15、在社會認知偏差的研究中，刻板印象是一種常見的現象。當評價一個來自特定地域的人時，以下哪種情況更容易導致刻板印象的產生？（）A.基于個人的直接接觸和了解B.受到大眾媒體的片面報道影響C.參考權威專家的客觀分析D.與該地域的多人進行深入交流二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）注意是心理活動的重要調節機制，闡述注意的種類（如無意注意、有意注意、有意后注意）、特征以及在學習和工作中的應用。2、（本題5分）簡述心理暗示的原理和應用，探討如何利用積極的心理暗示改善心理狀態和行為表現。3、（本題5分）道德發展是個體成長過程中的重要方面，探討道德發展的階段理論（如科爾伯格的理論），以及家庭和社會環境對道德發展的影響。4、（本題5分）闡述心理治療中的醫患關系，探討如何建立良好的醫患關系以提高治療效果。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）從心理學角度分析社交恐懼癥的成因和表現，探討治療社交恐懼癥的方法，如認知行為療法、暴露療法等，并結合實際案例進行說明。2、（本題5分）從心理學的角度論述團隊合作中的心理因素，如團隊凝聚力、溝通、角色分工和沖突管理等，分析影響團隊合作效果的因素，探討如何建立高效的團隊合作機制。3、（本題5分）情緒智力對于個體的人際關系和職業成功具有重要意義。請詳細論述情緒智力的概念、構成要素（如情緒感知、情緒管理、情緒運用、人際關系管理）和測量方法，并探討如何培養和提高個體的情緒智力。4、（本題5分）從心理學角度分析親子溝通的障礙和策略，包括溝通方式、情感表達、價值觀差異等方面，探討如何建立良好的親子溝通。5、（本題5分）談談心理健康的自我評估方法。心理健康的自我評估是個體了解自己心理健康狀況的重要途徑。請介紹心理健康的自我評估方法，如問卷調查、自我觀察等，并分析其優缺點。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）一位大學生在戀愛過程中過度依賴對方，失去自我，一旦關系出現波動就情緒崩潰。剖析其在戀愛中的心理特點及形成原因，給出合理的心理調適方法。2、（本題10分）一位大學生在面對大學的競爭壓力時，采取不正當的競爭手段，如作弊、抄襲等。分析這種不正當競爭行為背后的心理動機，以及如何引導其樹立正確