山東省滕州市實驗中學2015屆高三第一學期期中考試語文試題考試時間:150分鐘

分數：150分第Ⅰ卷

閱讀題甲

必考題一、現代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1~3題。“微電影”大有可為①微電影是指專門在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、有完整策劃和系統制作體系支持的具有完整故事情節的“微時”放映、“微周期制作”和“微規模投資”的視頻短片。其內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定制等元素，可以單獨成篇，也可系列成劇。②微電影興起于草根。各種參差不齊的“小短片”，來自于各種相機、DV、手機。后來，類似“天堂鳥影像”這樣的專業機構，使微電影從個人自拍的隨性表達，漸漸上升到電影的層次。③近兩年，我國各種類型的微電影呈“井噴式”增長。從電影類型來看，在草根網民的原創作品層出不窮的同時，專業團隊為一些品牌量身打造的商業微電影也開始盛行；從制作規模來看，越來越多的專業團隊躋身微電影的制作，甚至一些知名導演也加入了微電影的制作行列。微電影的制作形成了一定的規模，其品質、格調也得以提升，實現了華麗轉身。微電影的影響力也在日漸增強，由其催生的短片大賽、微電影大賽、微電影節等活動雨后春筍般涌現。④微電影的篇幅雖小，卻并不影響其主題的深遠立意和對現實問題的深刻思考。一些微電影在實現藝術追求的同時，也主動擔負起對社會的責任。⑤以“7·21”大雨為背景創作的系列微電影《大雨》的主要人物都是現實生活中的普通人，面對大雨造成的備種困境，他們團結互助、共抗災難，共同演繹了充滿溫情與關懷、責任與堅守的感人故事。影片融入紀實的風格，片尾對人物原型的采訪，使得“微”中有內涵，“微”中有新意。在傳遞社會正能量的公益微電影中，《天堂忘記了》鐫刻下自閉癥少年的心靈界碑；《交易》中的小女孩兒主動找到人販子，一句“叔叔，你把我賣了吧!我還差1800塊錢給媽媽治病”，讓觀眾為之動容；《親愛的小孩》喊出“溫暖2012”，呼吁對于弱勢兒童群體的關注一刻都不該停止……這些微電影關注社會事件，從幫扶貧弱、關愛孤兒到保護環境、熱愛自然等多個方面，予以理性思考和人文關懷，以藝術的力量擔當起社會責任，發出正義之聲，溫暖人心。⑥微電影的播放渠道正日趨多元化。微電影不僅通過網絡、移動電話等新媒體呈現，傳統的電視播放平臺也為它大開“綠燈”。微電影傳播平臺的增加，微電影制作團隊的日漸專業化都讓微電影從“非主流”向主流過渡。未來，微電影還可能打包進入主流院線，進入電影發行體系，以更加成熟的姿態面向觀眾。1．下列關于“微電影”的說法不準確的一項是A．微電影對觀看時間和空間的要求較傳統電影要低，移動狀態和短時間休閑狀態下都可以觀看。B．放映時間短、制作周期短、投資規模小是微電影的顯著特征，但它的內容豐富，可單獨成片，也可系列成劇。C．最早的微電影是普通百姓用手機、相機、DV等拍攝的短片，它們僅僅是一些個人的隨性表達。D．近兩年微電影發展迅猛，影響力日漸增強，催生了許多公益活動，帶動了多個產業的發展。2．不能說明微電影擔負起社會責任的一項是A．《大雨》融入紀實風格，在短小篇幅中展現了深刻的內涵，創作上有新意。B．《天堂忘記了》展現了自閉癥少年的心靈世界，啟示人們應該關愛少年自閉癥患者。C．《交易》中的小女孩兒主動找到人販子，要求把自己賣掉換錢給媽媽治病，讓觀眾為之動容。D．《親愛的小孩》喊出“溫暖2012”，呼吁社會要持續關注弱勢兒童群體。3．下列理解和分析符合原文內容的一項是A．微電影只能在各種新媒體平臺上播放，一般有完整策劃和系統制作體系支持。B．專業團隊加入微電影的制作，不僅大大地增加了微電影的數量，也極大地提

高了其質量。C．微電影篇幅小的特點有助于其實現主題的立意深遠和對現實問題進行深刻思

考。D．微電影正從“非主流”向主流過渡，不久會打包進入主流院線，進入電影發行體系二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4～7題。

馮唐者，其大父①趙人。父徙代。漢興，徙安陵。唐以孝著，為中郎署長，事文帝。文帝輦過，問唐曰：“父老何自為郎？家安在？”唐具以實對。

文帝曰：“吾居代時，吾尚食監②高祛數為我言趙將李齊之賢，戰于鉅鹿下。今吾每飯，意未嘗不在鉅鹿也。父知之乎？”唐對曰：“尚不如廉頗、李牧之為將也。”上曰：“臣大父在趙時，為官率將，善李牧。臣父故為代相，善趙將李齊，知其為人也。”上既聞廉頗、李牧為人，良說，而搏髀曰：“嗟乎！吾獨不得廉頗、李牧時為吾將，吾豈憂匈奴哉！”唐曰：“陛下雖得廉頗、李牧，弗能用也。”上怒，起入禁中。良久，召唐讓曰：“公奈何眾辱我，獨無閑處乎？”唐謝曰：“鄙人不知忌諱。”

當是之時，匈奴新大入朝毿③，殺北地都尉印。上以胡寇為意，乃卒復問唐曰：“公何以知吾不能用廉頗、李牧也？”唐對曰：“臣聞上古王者之遣將也，跪而推轂，曰‘閫④以內者，寡人制之；閫以外者，將軍制之’。軍功爵賞皆決于外，歸而奏之。此非虛言也。臣大父言，李牧為趙將居邊，軍市之租皆自用饗士，賞賜決于外，不從中擾也。委任而責成功，故李牧乃得盡其智能，是以北逐單于，破東胡，滅澹林，西抑強秦，南支韓、魏。當是之時，趙幾霸。其后會趙王遷立，乃用郭開讒，卒誅李牧，令顏聚代之。是以兵破士北，為秦所禽滅。今臣竊聞魏尚為云中守，其軍市租盡以饗士卒，出私養錢，五日一椎牛，饗賓客軍吏舍人，是以匈奴遠避，不近云中之塞。虜曾一入，尚率車騎擊之，所殺甚眾。夫士卒盡家人子，起田中從軍，安知尺籍伍符⑤。終日力戰，斬首捕虜，上功莫府，一言不相應，文吏以法繩之。其賞不行而吏奉法必用。臣愚，以為陛下法太明，賞太輕，罰太重。且云中守魏尚坐上功首虜差六級，陛下下之吏，削其爵，罰作之。由此言之，陛下雖得廉頗、李牧，弗能用也。臣誠愚，觸忌諱，死罪死罪！”文帝說。是日令馮唐持節赦魏尚，復以為云中守，而拜唐為車騎都尉，主中尉及郡國車士。——節選自《史記·馮唐列傳》

[注]①大父：祖父。②尚食監：官名。③朝毿（sān）：地名。④閫（kǔn）：國門。⑤尺籍伍符：軍中條例。4．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是

A．臣父故為代相，善趙將李齊

善：與……交好

B．良久，召唐讓曰

讓：謙讓

C．委任而責成功

責：要求

D．且云中守魏尚坐上功首虜差六級

坐：因犯下……罪5．下列句子分編為四組，全部表現馮唐敢于進諫的一項是

①尚不如廉頗、李牧之為將也。②陛下雖得廉頗、李牧，弗能用也。③鄙人不知忌諱。④軍功爵賞皆決于外，歸而奏之。此非虛言也。⑤臣愚，以為陛下法太明，賞太輕，罰太重。⑥臣誠愚，觸忌諱，死罪死罪！

A．②④⑤

B．③⑤⑥

C．①③⑥

D．①②⑤6．下列對原文的敘述和分析，不正確的一項是

A．馮唐向文帝介紹、評價了李齊、李牧、廉頗、魏尚等大將，并告訴文帝，前人遣將的經驗是，國內大事由君王來控制，邊關賞賜之事由將軍來主斷，朝廷呂從中干擾。

B．魏尚把軍中交易市場獲得的稅收全部拿來犒賞將士，他也出于私心聚斂錢財，每五天殺一頭牛大宴賓客。加上后來他又虛報戰功，因此被削去爵位，判了刑。

C．馮唐告訴文帝，邊關士卒都是平民百姓的子弟，不知道“尺籍”“伍符”這些軍中法令，而且他們整天奮力作戰，不要因為他們在向衙門報功時，有些不符實情，就重罰他們。

D．當文帝在馮唐面前慨嘆當朝沒有像廉頗、李牧那樣的良將時，馮唐直言冒犯龍顏，文帝并未加罪馮唐；在國事緊急時，他又聽取馮唐的意見，改正錯誤。7．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）（1）是以兵破士北，為秦所禽滅。（5分）（2）是日令馮唐持節赦魏尚，復以為云中守。（5分）

（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面一首詩，完成8~9題過陳琳①墓溫庭筠曾于青史見遺文，今日飄蓬過此墳。詞客有靈應識我，霸才無主獨憐君。石麟埋沒藏春草，銅雀②荒涼對暮云。莫怪臨風倍惆悵，欲將書劍學從軍。【注】①陳琳，建安七子，初為大將軍何進主簿，曾向何進獻計誅滅宦官，不被采納；后為袁紹效力；袁紹敗滅后，歸附曹操，曹操不計前嫌，予以重用。②銅雀，指銅雀臺，遠在鄴都，曹操所建。8．頸聯描繪了怎樣的景物？有什么作用？（6分）9．前人曾評價這首詩說：“此詩吊陳琳，都用自己陳說，蓋己之才與遇，有與琳相似者。”詩中哪些詞句是描寫自己的？二人有何相似之處？（5分）（三）名篇名句默寫（6分）10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1）故木受繩則直，

，君子博學而日參省乎己，

。（2）駕一葉之扁舟，

。

，渺滄海之一粟。（3）

，

。山水之樂，得之心而寓之酒也。乙

選考題

請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：作答時必須用2B鉛筆在答題卡上把所選大題的題號涂黑。只能做所選定的大題內的小題，不得選做另一大題內的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。三、文學類文本閱讀（25分）11．閱讀下面的文字，完成（1）~（4）題。惹禍的大衣李顯

這天，我坐了八個多小時火車，天快黑時，終于到了青石鎮。我給鎮醫院的院長打電話，院長十分抱歉地說，院里唯一的面包車壞了，不能及時來接我，讓我打車去醫院。

在這兔子不拉屎的窮地方，根本看不到出租車的影子，只有零星幾輛跑出租的人力三輪車。到了這種窮鄉僻壤，我只能入鄉隨俗，將就了。我坐到車上，告訴車夫把我送到鎮醫院。車夫是一個四五十歲的漢子，一臉的絡腮胡。

大胡子“呼哧呼哧”蹬出幾里路后，發現我縮成一團，問道：“妹子，你是不是很冷?”我笑笑說不冷。“你穿的那么少，還說不冷，你的聲音都發抖了。俺穿的多，脫一件給你。”說完，大胡子便把身上穿的一件灰色呢子大衣脫下來，遞到我面前。

我邊感謝邊把大衣穿上了身，頓時便感覺暖和起來。一件大衣一下子拉近了我和大胡子之間的距離，我主動和他嘮起了嗑。可聊著聊著，我就發覺情況有些不妙，大胡子有些心猿意馬，眼睛總盯著我的胸口，看得我有些窘，有些緊張。我趕緊裹緊大衣，雙手抱在胸前。大胡子好像看出我有所警覺，收斂了一些，不再直勾勾地瞅，而是用兩眼的余光偷窺我的胸口。這下，我心里更害怕了，如果這大胡子不是好人，這荒山野嶺的……我越想越害怕。不行，說什么也不能束手就擒，得想辦法脫身。

拿定主意后，我叫大胡子停車，說要下車方便一下。大胡子把車停了下來，我下車后，直奔路邊的小樹林，見大胡子沒跟上來，我心里暗喜，馬上撒腿就跑。跑出沒多遠，突然聽到身后有動靜，我回頭一看，媽呀，大胡子追上來了!老天，大胡子真是色狼!我拼命地跑起來，邊跑邊喊“救命”。大胡子追得更緊了，邊追邊喊“站住”。

我跑出小樹林，眼前出現一條幾十米寬的河，由于剛下過雨，河水很急，很渾，看不清深淺。情況危急，我不管三七二十一，一下子跳進河里，河水比我想象的要深得多，岸邊的水已經到我的胸口處。

跳到河里我才發覺身上穿著大胡子的大衣，很笨拙，不好游動，于是，我慌忙脫下大衣，扔到河里，開始往河對岸游。這時，大胡子也跳進河里。讓我意外的是，他并沒有追我，而是朝漂向下游的大衣游去。

我正高興，突然，雙腿開始抽筋，不聽使喚了，身子開始往下沉。我拼命掙扎，大喊救命。大胡子聽到我的呼救后，趕緊掉頭向我游來，幾下便游到我身邊，抓住我的衣服，把我拖上了岸。上岸后，我像虛脫了一樣，一點兒力氣也沒有了，而大胡子表情復雜地瞪著我，我心里害怕極了，剛要開口求大胡子不要傷害我，誰知他突然“哇”的一聲大哭起來，邊哭邊氣呼呼地埋怨我：“你這個妹子，好端端的，你騙俺干嗎?跑什么呀!害得俺……俺的大衣被水沖跑了……”

第二天上午，我如約準時走進手術室，為兩名患者做了手術。走出手術室，我到休息室休息，突然，隔壁房間傳來院長跟一個男人的對話。

院長說：“我跟你說，人家是我們從省城大醫院請來的專家，大老遠地跑到咱們這里來，真的很不容易。你放心，專家做手術絕對有把握，肯定能治好你妻子的病……你們家屬應該對專家表示感謝……”

那個男人回答道：“院長，誰有粉不想往臉上抹?不是俺不想表示，只是俺現在手上真的沒錢。本來，昨天，俺從磚廠老板那里預支了兩千塊錢。回家的路上遇到個妹子，看她挺冷的，俺就把大衣脫給她穿。衣服穿到她身上后，俺才想起來兩千塊錢在大衣兜里。俺有點不放心，可又不好明說，就偷偷瞅著，誰知讓那妹子誤會了。她拼命地跑，俺也誤會了她，使勁追……結果，她把俺的大衣扔到河里，大衣被河水沖走了，兩千塊錢也沒了……”我實在聽不下去了，走出休息室，來到隔壁的房間，說：“院長，請你去安排一下，我要馬上給這位大哥的妻子免費做手術。”

院長愣了一下，然后點點頭，走出屋子。

由于我戴著手術帽和口罩，大胡子沒有認出我，他萬分感激地說：“大夫，太謝謝您了!您是天底下最好的大夫……”

聽了大胡子的話，我的臉火辣辣的，我知道我不配做大胡子說的“好大夫”，但以后，我一定會做一個好大夫……（選自《小小說月刊》，有刪改）（1）下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）A．“大胡子”把自己身上的大衣脫下來給了“我”，眼睛卻總盯著“我”的胸口，這讓“我”倍感緊張，可見“大胡子”居心不良。B．“我”借方便之名逃離，“大胡子”拼命追趕，這更讓“我”感到是遇見了“色狼”，可在過河的危急時刻，還是“大胡子”救了“我”。C．大胡子起初向“我”脫下的大衣游去，把“我”救上后又抱怨“我”害得他的大衣被水沖走。這為后文“我”的懺悔作了鋪墊，可謂匠心獨運。D．這篇小說借助“大胡子”這一形象，既反映了當時的社會對“大胡子”的歧視，也傳達了作品的深刻意蘊。E．這篇小說講述的是“我”與“大胡子”的故事，既寫出了普通民眾的辛酸，也引發了我們對當今社會人與人之間信任危機的深刻反思。（2）小說設計大衣被水沖跑這一情節有何作用?請簡要分析（6分）（3）小說的題目是“惹禍的大衣”，這個題目有什么好處?請簡要分析。（6分）（4）小說的主人公是“大胡子”還是“我”?請結合文本內容談談你的觀點和具體理由。（8分）四、實用類文本閱讀（25分）12．閱讀下面的文字，完成（1）~（4）題真實的沃倫·巴菲特[美]詹姆斯·奧洛克林①資本市場為“股神”沃倫·巴菲特呈現了一個博大精深的舞臺，在他擔任伯克希爾·哈撒韋公司董事會主席和首席執行官的37年里，公司市值以每年超過25%的復合增長率上升，目前他的個人財富已達370億美元，在美國僅次于首富比爾·蓋茨。很難想象時間跨度如此之長的復合增長率會帶來怎樣的結果。巴菲特創造這等成就，并非因為他是股票推薦人，而是因為他是首席執行官，領導民眾，管理資本。②他決不是天生就具備如此杰出的才能，他也得學習，他不是一個沒有失誤的神，而是一個有著弱點的凡人，不過，這也告訴經理人，錯誤不一定會成為墓石，而可以成為改進決策的墊腳石。他早年曾犯過錯誤--相當多的錯誤，他現在仍然犯錯誤，同時資本市場也提供了無數犯錯誤的機會。無論過去還是現在，巴菲特都能明辨機會，規避多數決策失誤，從那些他確確實實犯下的錯誤中吸取教訓，并將這些做法融于一種能讓他盡情施展天賦的領導形式。③巴菲特喜歡這樣的挑戰：實際上是一個企業的經理人，卻試圖像一名所有者那樣行事。他曾發現讓伯克希爾．哈撒韋公司雇用的經理人也像所有者那樣行事很困難，他懂得同那些精神狀態正常的人共事的必要性，他揭示了什么是正常的精神狀態，以及如何發現正常精神狀態，重要的是，他發現了如何吸引一個人加盟伯克希爾·哈撒韋公司，又如何勸阻另一個人加盟。他還探索出如何在那些為他工作的人中間培養永久的忠誠，讓他們服從于他為公司制定的目標，并讓他的經理人恪守他作為領導人所信奉的原則。④巴菲特發現領導的手段就存在于他自己的個性中，包括他的信仰、誠實、公正、高遠的理想，這些都已經成為公司理想的一種詮釋。最重要的是，巴菲特懂得，當人們應該遵守的行為規范靠內心養成而非自上而下制定時，那么人員管理便升華為個人動機，當這些規范與我們每個人內心都存在的那個告訴我們如何行為處世的小小聲音相符時，遵從和勤勉便達到最大程度。⑤巴菲特發現，只有大膽放手，才能實現管理上的機制--他在資本管理上同樣遵守這一理念。巴菲特認為他所處的這個世界并不為他的意志所左右，而只聽命于那些為抓住必定會出現但只是難以預料的機遇而提前做好準備的人。⑥他從來不告訴你應該采取什么行動。按照他的做事方法，如果有一個經理來找他尋求幫助，巴菲特就會說出他對事情的分析，然后讓他自己來決定該采取什么樣的行動。他只要求他們“在管理公司的時候要把公司看成是自己家唯一的財富”。如果他們的確是以這樣的態度來做的，他就會向他們保證“不會要求他們來總部做項目演示，更不需要讓總部來批準預算，也不需要總部就費用開支提供建議”。⑦他說：“作為主人，我們的基本目標是我們希望老板如何對待自己，我們就如何對待手下的經理，”因此，從股東們那里得到自由的他同樣把自由賦予了手下的管理者。這樣做令管理者樹立了自尊，而且他們的自主權也擴大了。因此他們有機會證明，他們干這份工作是出于對工作的熱愛，是出于他們的主人翁意識，而不是因為巴菲特在監視。⑧相反，壓制自身動力的指揮系統會形成惡性循環，下屬的順從程度不斷下降，控制卻不斷加強。例如在通用電氣公司，不肯順從的經理會被解雇，時間一長，公司自動篩選出來的是那些能適應高壓、高控環境的人。但這種系統要求高級管理層進行很多的管理工作。而巴菲特廢除了常見的管理手段，唯一留下的控制方式是建立在充分信任的基礎上的，但恰恰是這種方式令經理們對他忠心耿耿并服從他的意愿。⑨我們可能再也看不到與沃倫·巴菲特相似的人了，讓我們趕緊向他學習吧。

（選自《沃倫·巴菲特傳》，有刪改）（1）下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）A．伯克希爾·哈撒韋公司市值在巴菲特擔任董事會主席和首席執行官的37年里以每年超過25“的復合增長率上升，主要原因是巴菲特善于領導民眾，管理資本。B．資本市場提供了無數犯錯誤的機會，因此巴菲特也經常犯錯誤，不過他很善于明辨機會，規避多數決策失誤，并從中吸取教訓正確決策。C．巴菲特充分信任屬下，賦予了手下的管理者以充分的自由，因此無需管理，公司的每個人都能以主人翁的姿態為公司忠誠盡力。D．文中寫通用電氣公司對屬下采用高壓、高控管理，使得高級管理層不得不做很多的管理工作，這與巴菲特的管理構成了鮮明的對比，從而論證了后者的正確性。E．本文圍繞”真實的沃倫·巴菲特”這一中心，從多個角度介紹了巴菲特作為一個企業領導人帶領企業在現代資本市場成功發展壯大的歷程和原因。（2）本文題目為什么在“沃倫·巴菲特”前加上“真實的”一詞來修飾？請結合全文加以分析。（6分）（3）作者在結尾句中說：“我們可能再也看不到與沃倫·巴菲特相似的人了”。為什么這樣說呢？請結合文本分條概括理由。（4）巴菲特成功的原因有很多，請結合文本，并聯系社會生活實際，就你最認同的一個主要原因談談你的看法。（8分）第Ⅱ卷

表達題五、語言文字運用（20分）13．下列句子中，加點的成語使用恰當的一項是（3分）A．我國許多城市都建立了食品質量報告制度，定期向社會公眾公布檢查結果，使那劣質食品在劫難逃。B．下半年，日元不斷貶值，其勢如破竹的下跌勢頭，使已經遭受金融危機重重打擊的亞洲經濟雪上加霜。C．近年來，學術造假盛行，影響極其惡劣。教育界委員呼吁，對造假者，要抓住一個，嚴打一個，以儆效尤。D．市中心商廈一樓的窗戶全部焊有粗粗的鑄鐵護欄，消防專家指出，這樣的做法是消防法規所令行禁止的。14．下列句子沒有語病、句意明確的一項是（3分）

A．太空的微重力、高潔凈、高真空的特殊環境以及外星球上豐富的各種礦藏，成為人類拓展生存空間的最大的資源寶庫。

B．把管理干部的一些規章制度和干部的思想道德公布出來，讓廣大群眾監督，就可以達到以昭昭之理揚正氣、以嚴峻之法懲腐敗。

C．當多國軍艦游弋于亞丁灣之時，都不約而同地選擇了圍而不剿，這讓人看到了北約軍事力量的統一性，人們同時清醒的認識到索馬里海盜這個國際犯罪團伙實則是受西方國家庇護的軍閥勢力的延伸。

D．居民消費價格指數（CPI）的回落趨勢以及國際大宗能源資源商品價格下行，為進一步完善電煤價格市場形成機制，理順煤、電價格關系，改善發電行業經營狀況，提供了可能和空間。15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（3分）人生苦短，我們不能任由煩惱淹沒快樂，_______。_______，_______。_______，_______，_______。只要心明凈了，就會快樂起來。①但是我們完全可以學會操縱自己的內心②心是煩惱的根源③讓它向著有陽光、有燈光的一面④亦是快樂的根源⑤不能一生都活在與煩惱的牽纏中⑥我們無法像佛一樣除盡煩惱，了脫生死，達到涅槃A．⑤②①③④⑥

B．③①⑥⑤②④C．⑤②④⑥①③

D．③①④②⑥⑤16．《水滸傳》中寫武松打虎之前，到一小酒店，看見店前挑著一面招旗，上頭寫著五個字：“三碗不過崗”，從現代商品經濟的觀點來看，“三碗不過崗”是絕妙的廣告詞，請寫出其絕妙之處，至少寫出兩點。（5分）第一，

第二，

17、在下列橫線處仿寫與加點句子類似的語句。6分）在大自然中萬物都在表現自己，假若春筍不表現自己，怎么有濃郁蒼翠的竹林？

，

？人們在社會中同樣需要表現自己，假若袁隆平不表現自己，哪能有“雜交水稻之父”的稱號？

，

？

，

？因此，哪里有成功和勝利，哪里就有表現。六、寫作（60分）18．閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

“我的外公，從前會偷東西。”母親說，“有一天，他去別人菜園偷菜，被菜園主人看見了。可是，那主人看見了，轉身就走。”母親說，外公以為那人要去告官，連忙追去。不料那人進了自家的門，還把門關上。外公想想，上去敲門。門開了，外公說：“我被你看見了。”那人說：“看見什么？我今天連門都沒出。”外公說：“是被你看見了，偷你的菜。”外公還說：“我現在沒法做人了。”那人笑道：“你說什么話。咱們是鄰居，你想知道我菜為啥長得漂亮，盡管問。我那菜，好看，也好吃。信不？你先嘗嘗。”說著，真去天井邊的懸籃里抱出兩顆菜，硬是塞到外公手里。

后來，外公成為鄰里眾口交譽的人。

全面理解材料，自主確定立意，確定文體，確定標題。不要脫離材料內容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。2014-2015學年度山東省滕州市實驗中學高三第一學期期中考試語文試題參考答案1．D“催生”的不是公益活動，且“帶動了多個產業的發展”無據。2．A該項是對影片藝術風格的肯定，不是思想內容上擔負起社會責任。3．B。

A“只能在……播放”不對，從最后一段“傳統的電視播放平臺也為微電影大開‘綠燈’”可知；C原文說的是“微電影篇幅雖小，卻并不影響其主題的深遠立意和現實問題的深刻思考”，“有助于”的說法沒有根據；D“微電影還可能打包進入主流院線、進入電影發行體系”，而不是“不久會”進入主流院線、進入電影發行體系，誤將或然當做必然。4．B（讓，責備，根據文意及“曰”的內容可知）5．A（①③⑥不屬進諫內容）6．B（魏尚“出私養錢”是拿出私人的俸錢；他犒賞軍士也不是他削爵判刑的原因）7．（1）因此打仗失敗士兵敗逃，被秦國俘虜并消滅。（“是以”即“以是”；北，敗逃）（2）當天派馮唐拿著令節赦免魏尚，再讓他作云中太守。（以為，“以之為”的省略）8．頸聯描繪了一幅荒涼寥落的景象。（2分）前句寫眼前實景，陳琳墓前的石麟已經埋藏在萋萋春草之中，冷落蕭條；后句寫聯想之景，曾經重用陳琳的曹操修建的銅雀臺，現在想必也只剩下了荒涼的遺跡，在遙對黯淡的暮云。（2分）整聯借景抒情，表達了詩人對當前棄賢毀才時代的不滿。（2分）9．“飄蓬”、“霸才無主獨憐君”、“臨風倍惆悵”、“欲將書劍學從軍”。（2分）二人皆有蓋世才華，陳琳曾不被重用，而作者一直懷才不遇。（3分）10．略11．（1）BE

答E給3分，答B給2分，答C給1分

（A“大胡子”居心不良錯；D社會對“大胡子”的歧視錯；C“我”的懺悔語義過重）（2）①大衣被水沖跑是誤會加深的結果，推動了小說情節的發展。②為下文“我”的靈魂得到凈化并為“大胡子”的妻子免費做手術作了鋪墊。③激發讀者的閱讀興趣。（每點2分）（3）①“惹禍的大衣”是貫穿全文的線索。②正是這件大衣引出了誤會，“大胡子”怕丟錢，“我”感到不安全，推動小說情節發展。③被大水沖跑的大衣里裝著“大胡子”為妻子做手術準備的錢，這讓“我”倍感自責，從而決定免費為其妻子做手術，深化了主題。（每點2分）（4）觀點一：小說主人公是“大胡子”。理由：①從情節結構看：“大胡子”看到“我”冷，主動把大衣給“我”穿；誤解他的“我”在逃跑途中遇險，還是“大胡子”救的；大水沖跑大衣，讓“大胡子”丟了為妻子治病的錢。這些都是圍繞“大胡子”展開的。②從主題看：本文表現的是人品的好壞，不在外表，而在內心，“大胡子”就是一個內心品質好的人。③從人物關系看：正是“大胡子”內心的善良與“我”內心的多疑形成對比，從而深化了小說的主題。所以說“大胡子”是小說的主人公。觀點二：小說主人公是“我”。理由：①從情節結構看：“我”到青石鎮給患者做手術，途中乘坐人力三輪車產生誤會，“我”在逃跑途中遇險，“我”在醫院手術室休息時得知真相，“我”免費為“大胡子”的妻子做手術。這些都是圍繞“我”展開的。②從主題看：本文表現的是人性的善良與自我反思精神的可貴，這一點正是通過“我”的免費手術體現的。③從人物關系看：在“我”和“大胡子”兩人的對比中，突出了“我”人性的弱點，深化了主題。（觀點明確2分，分析合理、充分6分）12．（1）答D給3分，答A給2分，答B給1分。答C、E不給分。（B項不全面，巴菲特常犯錯誤的原因不僅是“資本市場提供了無數犯錯誤的機會”，還有他個人主觀上的原因；C項“無需管理”理解失誤；E項無中生有，文中沒有介紹“歷程”）（2）