課題1常見的酸和堿（第3、4課時）知識清單：一、常見的堿堿的定義：物質(zhì)溶于水時，形成的陽離子全部是OH-的化合物。堿的分類：①強(qiáng)堿：KOH（NaOH（Ca(OH)2（）、Ba(OH)2（氫氧化鋇）②弱堿：白色沉淀：Mg(OH)2（氫氧化鎂）、Al(OH)3（氫氧化鋁）、Zn(OH)2、（氫氧化鋅）有色沉淀：藍(lán)色沉淀氫氧化銅））紅褐色沉淀（氫氧化鐵）液體：NH3·H2O（氨水）氫氧化鈉和氫氧化鈣堿氫氧化鈉（燒堿、火堿、苛性鈉）氫氧化鈣（消石灰、熟石灰）化學(xué)式NaOHCa(OH)2工業(yè)制法Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓CaO+H2O=Ca(OH)2狀態(tài)白色塊狀固體白色粉末狀固體腐蝕性強(qiáng)腐蝕性如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，先用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液。較強(qiáng)腐蝕性特點(diǎn)易溶于水，溶于水時放出大量的熱。氫氧化鈉固體易吸水而潮解。微溶于水，溶于水時放熱不明顯。鑒別通入CO2，產(chǎn)生白色沉淀的為氫氧化鈣用途用于制取肥皂、石油、造紙、紡織和印染工業(yè)氫氧化鈉能與油脂反應(yīng)，所以可以除油污，實(shí)驗(yàn)室做某些氣體的干燥劑。做建筑材料、涂樹木上防凍傷和防蟲卵改良酸性土壤和河流、配制波爾多液，在實(shí)驗(yàn)室中檢驗(yàn)二氧化碳。2.堿的化學(xué)性質(zhì)堿有相同的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)椴煌膲A溶液中都含有相同的OH-。物物質(zhì)性性質(zhì)性質(zhì)①與酸堿指示劑反應(yīng)顯色堿溶液（四大強(qiáng)堿的溶液、氨水）能使指示劑變色：使紫色石蕊溶液變藍(lán)，使無色酚酞溶液變紅。由于弱堿不溶于水，所以弱堿不能使指示劑變色。②與某些非金屬氧化物反應(yīng)非金屬氧化物＋堿→鹽＋水反應(yīng)發(fā)生的條件：A.堿是四大強(qiáng)堿；B.非金屬氧化物是二氧化碳、二氧化硫、三氧化硫2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳）2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O（用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫）2NaOH+SO3=Na2SO4+H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O（檢驗(yàn)二氧化碳；石灰墻“出汗”）③堿+酸→鹽+水（復(fù)分解反應(yīng)、中和反應(yīng)）6HCl＋Fe(OH)3=FeCl3＋3H2O現(xiàn)象：紅褐色固體消失，溶液變?yōu)辄S色2HCl＋Cu(OH)2=CuCl2＋2H2O現(xiàn)象：藍(lán)色固體消失，溶液變?yōu)樗{(lán)色④堿+鹽→新堿+新鹽（復(fù)分解反應(yīng)）反應(yīng)發(fā)生的條件：A.反應(yīng)物能溶于水（包括氫氧化鈣，不包括其他微溶于水的物質(zhì)）；B.新堿是氨水；C.若新堿不是氨水，新堿和新鹽中至少有一個沉淀。D.銨鹽一定能與四大強(qiáng)堿反應(yīng)。新堿是沉淀：藍(lán)色沉淀：2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓紅褐色沉淀：3NaOH+FeCl3=3NaCl+Fe(OH)3↓白色沉淀：2NaOH+MgSO4=Na2SO4+Mg(OH)2↓新鹽是沉淀：Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOHCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH藍(lán)白沉淀：Ba(OH)2+CuSO4=BaSO4↓+Cu(OH)2↓紅白沉淀：3Ba(OH)2+Fe2(SO4)3=3BaSO4↓+2Fe(OH)3↓波爾多液（注：波爾多液不是溶液）：Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓3.常用氣體干燥劑干燥劑濃硫酸（酸性）氫氧化鈉（堿性）氧化鈣（吸水后生成堿）氯化鈣（中性）堿石灰（氫氧化鈉、生石灰混合物）裝置可干燥的氣體O2、H2、CO、SO2、HCl等O2、H2、CO、NH3等O2、H2、CO、CO2、HCl等1．下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中，錯誤的是（）A．是黃色固體B．易潮解，因此，可用作某些氣體的干燥劑C．其水溶液能使石蕊溶液變藍(lán)D．易溶于水，溶解時放出大量的熱【答案】A【解析】A、氫氧化鈉為白色固體，該選項描述錯誤；B、氫氧化鈉固體易潮解，具有吸水性，則可作某些氣體的干燥劑，該選項描述正確；C、氫氧化鈉溶液顯堿性，能使石蕊溶液變藍(lán)色，該選項描述正確；D、氫氧化鈉易溶于水，且氫氧化鈉固體溶解時會放出大量的熱，該選項描述正確。故選A。2．下列關(guān)于堿的描述，正確的是（）A．氨水(NH3·H2O)屬于堿B．難溶性的堿都是白色的C．堿都可用于治療胃酸過多D．堿都能使酚酞溶液變成紅色【答案】A【解析】A、氨水(NH3·H2O電離時陰離子是氫氧根離子，它屬于堿，此選項說法正確，符合題意；B、難溶性的堿氫氧化銅為藍(lán)色，此選項說法不正確，不符合題意；C、氫氧化鋁可以，其它強(qiáng)堿不可用于治療胃酸過多，此選項說法不正確，不符合題意；D、不溶性堿不能使酚酞溶液變成紅色，此選項說法不正確，不符合題意；故選擇A。3．有關(guān)NaOH說法錯誤的是（）

A．NaOH俗稱燒堿 B．NaOH包裝箱上張貼的標(biāo)識如圖C．NaOH可以用作氯化氫氣體的干燥劑 D．NaOH應(yīng)密封保存【答案】C【解析】A、NaOH俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，故選項說法正確；B、NaOH具有強(qiáng)烈的腐蝕性，包裝箱上張貼的標(biāo)識是腐蝕品標(biāo)識，故選項說法正確；C、NaOH具有吸水性，可用作干燥劑，但不是所有氣體的干燥劑，如不能干燥氯化氫、二氧化碳等氣體，因?yàn)闀c這些氣體發(fā)生反應(yīng)，故選項說法錯誤；D、NaOH具有吸水性，能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，應(yīng)密封保存，故選項說法正確；故選：C。4．下列物質(zhì)中，屬于堿的是（）A．Hg B．NH3 C．KClO3 D．Mg(OH)2【答案】D【解析】A、Hg屬于單質(zhì)，不符合題意；B、NH3是氨氣，不是堿，不符合題意；C、KClO3是鹽，不是堿，不符合題意；D、Mg(OH)2中的陰離子全部是氫氧根離子，屬于堿，符合題意。故選：D。5．石灰漿的主要成分是（）A．Ca(OH)2 B．CaCl2 C．CaCO3 D．CaO【答案】A【解析】石灰漿是熟石灰與水形成的漿狀混合物，主要成分為熟石灰，所以生活中俗稱其為石灰漿，化學(xué)式：Ca(OH)2；故選A。6．運(yùn)輸苛性鈉的包裝箱上應(yīng)張貼的標(biāo)識是（）A． B． C． D．【答案】A【解析】苛性鈉是氫氧化鈉的俗稱，氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)貼腐蝕品的標(biāo)志。A、是腐蝕品標(biāo)志，符合題意；B、是自燃物品標(biāo)志，不符合題意；C、屬于有毒品標(biāo)志，不符合題意；D、屬于易燃液體標(biāo)志，不符合題意。故選A。7．在實(shí)驗(yàn)室中制作葉脈書簽，將樹葉放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中煮沸，葉肉變黃時取出，洗刷干凈后制成葉脈書簽，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．制作過程涉及化學(xué)變化B．氫氧化鈉溶液可以腐蝕葉肉C．配制氫氧化鈉溶液不需用量筒D．制作完成后廢液需回收處理【答案】C【解析】A、氫氧化鈉具有腐蝕性，能腐蝕葉肉，制作過程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，說法正確；B、氫氧化鈉具有腐蝕性，能腐蝕葉肉，說法正確；C、配制氫氧化鈉溶液時，需量取水的體積，需用量筒，說法錯誤；D、氫氧化鈉具有腐蝕性，制作完成后廢液需回收處理，說法正確。故選C。8．有關(guān)氫氧化鈣的說法，正確的是（）A．組成中含原子團(tuán) B．易溶于水 C．為藍(lán)色固體 D．屬于氧化物【答案】A【解析】A.氫氧化鈣由鈣離子和氫氧根離子構(gòu)成，組成中含原子團(tuán)，正確；B.氫氧化鈣微溶于水，錯誤；C.氫氧化鈣是白色固體，錯誤；D.氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，氫氧化鈣含有三種元素，不屬于氧化物，而屬于堿，錯誤。故選：A。9．氫氧化鈉是實(shí)驗(yàn)室中常見的堿，下列屬于氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)的是（）A．易潮解 B．易溶于水 C．白色固體 D．能與酸反應(yīng)【答案】D【解析】A、二氧化鈉易潮解，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故A錯誤；B、氫氧化鈉易溶于水，溶解性不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故B錯誤；C、氫氧化鈉是白色固體，顏色狀態(tài)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故C錯誤；D、氫氧化鈉能與酸反應(yīng)，需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D正確；故選：D。10．下列有關(guān)氫氧化鈣的敘述中，錯誤的是（）A．物質(zhì)制備：工業(yè)上，用生石灰與水反應(yīng)制取氫氧化鈣B．物理性質(zhì)：氫氧化鈣易溶于水，可配制出澄清石灰水C．化學(xué)性質(zhì)：澄清石灰水可檢驗(yàn)呼氣中存在的二氧化碳D．常見用途：農(nóng)業(yè)上，氫氧化鈣可用于配制農(nóng)藥波爾多液等【答案】B【解析】A、生石灰為氧化鈣的俗稱，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，則工業(yè)上，用生石灰與水反應(yīng)制取氫氧化鈣，該選項敘述正確；B、氫氧化鈣微溶于水，而不是易溶于水，該選項敘述不正確；C、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，則可用澄清石灰水可檢驗(yàn)呼氣中存在的二氧化碳，該選項敘述正確；D、農(nóng)業(yè)上，用氫氧化鈣和硫酸銅混合配制農(nóng)藥波爾多液，該選項敘述正確。故選B。11．銅元素的“化合價與物質(zhì)類別”對應(yīng)關(guān)系如下圖。下列有關(guān)說法不正確的是（）A．Cu（OH）2屬于堿 B．物質(zhì)a的化學(xué)式為Cu2OC．CuSO4溶液是藍(lán)色的 D．Cu可與稀硫酸反應(yīng)生成CuSO4【答案】D【解析】A、堿電離出的陰離子全部是氫氧根離子，氫氧化鈣是由鈣離子和氫氧根離子構(gòu)成，故屬于堿，選項正確；B、物質(zhì)a表示銅元素化合價為+1價，因此化學(xué)式為Cu2O，選項正確；C、CuSO4溶液是藍(lán)色的，選項正確；D、Cu排在氫后，不與硫酸反應(yīng)，選項錯誤；故選：D。12．化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一，下列說法正確的是（）A．守恒觀：所以化學(xué)變化都遵守質(zhì)量守恒定律B．分類觀：火堿、純堿、燒堿屬于堿C．微粒觀：氯化鈉是由氯化鈉離子構(gòu)成D．變化觀：隨著科技的發(fā)展，可以將鋅和銅熔合制成黃金【答案】A【解析】A、化學(xué)變化都遵守質(zhì)量守恒定律，正確；B、火堿、燒堿是氫氧化鈉俗稱，屬于堿，純堿是碳酸鈉的俗稱，屬于鹽，不屬于堿，錯誤；C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，錯誤；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，元素種類不變，鋅和銅熔合不可能制成黃金，錯誤。故選A。13．下列關(guān)于固體氫氧化鈉和濃硫酸的敘述，錯誤的是（）A．都能在水溶液中解離出相同的離子B．都有強(qiáng)烈的腐蝕性C．都需要密封保存D．溶于水時都放出大量的熱，使溶液的溫度升高【答案】A【解析】A、固體氫氧化鈉在水中解離出鈉離子和氫氧根離子，濃硫酸在水中解離出氫離子和硫酸根離子，離子不同，錯誤；B、固體氫氧化鈉、濃硫酸都有強(qiáng)烈的腐蝕性，使用時要注意安全，正確；C、氫氧化鈉和空氣中二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)，濃硫酸具有吸水性，如敞口放置溶液會變稀，都需要密封保存，正確；D、固體氫氧化鈉、濃硫酸溶于水時都放出大量的熱，使溶液的溫度升高，正確。故選A。14．在抗震救災(zāi)中，衛(wèi)生防疫工作人員采用大量的消毒劑對死亡動物尸體進(jìn)行消毒。采用撒潑大量的消石灰并深埋，其中消石灰的作用是（）A．美觀大方 B．殺菌消毒C．標(biāo)記作用 D．以上說法都不對【答案】B【解析】氫氧化鈣是一種常見的堿，俗稱消石灰。衛(wèi)生防疫工作人員采用大量的消毒劑對死亡動物尸體進(jìn)行消毒殺菌。故選：B。15．在課外活動中，某同學(xué)對教材中探究分子運(yùn)動現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖所示的改進(jìn)。下列說法錯誤的是（）A．生石灰與水反應(yīng)放熱加快了濃氨水的揮發(fā)B．氣球的作用是緩沖裝置內(nèi)外的氣壓C．若沒有生石灰，滴入適量濃氨水后，酚酞試紙不變紅D．改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是藥品用量少、省時、環(huán)保【答案】C【解析】A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，同時放熱，溫度越高，氨分子運(yùn)動的越快，A正確；B、濃氨水和氧化鈣混合后，水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣，同時放熱，加快了氨分子的運(yùn)動速率，導(dǎo)致裝置中的氣壓急劇大，從而導(dǎo)致部分氣體進(jìn)入氣球中，因此裝置中氣球的作用是緩中裝置內(nèi)外的氣壓，防止發(fā)生安全事故，B正確；C、濃氨水中的氨分子是不斷運(yùn)動的，當(dāng)運(yùn)動到濕潤的酚酞試紙上時和其中的水反應(yīng)生成氨水，從而使酚酞試紙變紅色，C錯誤；D、該裝置可以使反應(yīng)的藥品量大大減小，由于本身裝置是密閉的實(shí)驗(yàn)裝置，所以減小了氨氣的污染，再加上生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱的作用，加快了氨分子的運(yùn)動速率，實(shí)驗(yàn)用時少，D正確；故選C。16．歸類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列歸類不正確的是（）選項歸類物質(zhì)A新能源氫能、太陽能、汽油B氧化物水、干冰、二氧化硫C常見的堿燒堿、熟石灰、氨水D環(huán)境問題酸雨、溫室效應(yīng)、pM2.5超標(biāo)【解析】A、汽油是石油提煉出來的，石油是化石燃料，不是新能源，選項歸類錯誤；B、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，水是由氫元素、氧元素組成的純凈物，干冰是二氧化碳，是由碳元素、氧元素組成的純凈物，二氧化硫是由硫元素、氧元素組成的純凈物，都屬于氧化物，選項分類正確；C、燒堿??氫氧化鈉、熟石灰??氫氧化鈣，氨水，三者電離出的陰離子都是氫氧根離子，都屬于堿，選項分類正確；D、酸雨、溫室效應(yīng)、PM2.5超標(biāo)這是人類面臨的環(huán)境問題，選項分類正確；答案為：A。17．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的說法正確的是（）A．氫氧化鈉沾到皮膚上先用大量水沖洗，再涂上鹽酸B．一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，要撤加熱的酒精噴燈，繼續(xù)通一氧化碳C．稀釋濃硫酸時，將水沿著燒杯壁緩緩倒入濃硫酸中，并不斷攪拌D．用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣【答案】B【解析】A、氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液，不能涂上鹽酸，故選項說法錯誤；B、一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先撤酒精噴燈，繼續(xù)通一氧化碳至玻璃管冷卻后再取出鐵，目的是防止熱的鐵接觸空氣又被氧化，故選項說法正確；C、濃硫酸的密度比水大，且溶于水時放出大量的熱，水倒入濃硫酸中會浮在液體表面，放出的熱使液體表面沸騰，容易導(dǎo)致液體飛濺出來，引發(fā)事故，應(yīng)將濃硫酸沿著燒杯壁緩緩倒入水中，并不斷攪拌，故選項說法錯誤；D、氨氣的水溶液顯堿性，石蕊遇堿變藍(lán)色，所以用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙無法檢驗(yàn)氨氣，應(yīng)該用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣，故選項說法錯誤。故選B。18．正確的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)的保證。從安全的角度考慮，下列做法正確的是（）A．熄滅酒精燈時，可以直接用嘴吹滅B．稀釋濃硫酸時，將水緩慢倒入濃硫酸中C．實(shí)驗(yàn)室點(diǎn)燃?xì)錃馇埃葯z驗(yàn)氫氣的純度D．氫氧化鈉沾到衣服上，先用大量的水沖，再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液【答案】C【解析】A、熄滅酒精燈時，不可以直接用嘴吹滅，否則易發(fā)生爆炸，引發(fā)火災(zāi)，要用燈帽蓋滅，故A做法錯誤；B、稀釋濃硫酸時，濃硫酸溶于水會放出大量的熱，水的密度比濃硫酸的密度小，所以如果將水倒入濃硫酸中水會浮在濃硫酸的上面而沸騰造成液滴飛濺，所以稀釋濃硫酸一定要將濃硫酸沿著容器壁慢慢倒入水中，并不斷攪拌使熱量迅速散失，故B做法錯誤；C、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，氫氣具有可燃性，故實(shí)驗(yàn)室點(diǎn)燃?xì)錃馇埃葯z驗(yàn)氫氣的純度，避免發(fā)生爆炸，故C做法正確；D、氫氧化鈉是強(qiáng)堿，具有強(qiáng)腐蝕性，沾到皮膚或衣物上，先用大量的水沖，再涂上硼酸溶液，故D做法錯誤；故選：C。19．下列關(guān)于氫氧化鈉的敘述中，錯誤的是（）A．對皮膚有強(qiáng)烈的腐蝕作用B．易溶于水，溶解時放出大量的熱C．氫氧化鈉固體有吸水性，屬于化學(xué)性質(zhì)D．易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)【答案】C【解析】A、氫氧化鈉有較強(qiáng)的腐蝕性，對皮膚有強(qiáng)烈的腐蝕作用，故選項說法正確；B、氫氧化鈉易溶于水，溶解時放出大量的熱，故選項說法正確；C、氫氧化鈉固體具有吸水性，該性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項說法錯誤；D、氫氧化鈉在空氣中易與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)，故選項說法正確；故選：C。20．某興趣小組進(jìn)行了化學(xué)探究活動。相同條件下，將10.00g下列物質(zhì)分別置于相同規(guī)格的燒杯中，敞口放置在空氣中一段時間，燒杯中物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化如表。時間水飽和石灰水稀鹽酸濃硫酸氫氧化鈉溶液敞口放置時8.14g8.32g8.62g11.16g9.36gn小時后5.74g5.93g6.67g12.53g8.45g下列說法不正確的是（）A．濃硫酸敞口久置后濃度會變小 B．氫氧化鈉溶液敞口放置后溶質(zhì)只有NaOHC．稀鹽酸敞口久置后濃度可能會變小 D．飽和石灰水放置過程發(fā)生了化學(xué)變化【答案】B【解析】A、濃硫酸具有吸水性，分析數(shù)據(jù)將10.00g濃硫酸敞口放置時和n小時后燒杯中物質(zhì)質(zhì)量不斷增加，所以濃硫酸敞口久置后濃度會變小，故A說法正確；B、因?yàn)槌诜胖玫臍溲趸c溶液吸收空氣中的二氧化碳又會揮發(fā)出水，通過對比分析數(shù)據(jù)將10.00g氫氧化鈉溶液敞口放置時和n小時后燒杯中物質(zhì)質(zhì)量減少量，小于將10.00g水敞口放置時和n小時后燒杯中物質(zhì)質(zhì)量減少的量，是因?yàn)闅溲趸c溶液吸收了空氣中的CO2，則氫氧化鈉溶液敞口放置后溶質(zhì)中含有碳酸鈉和氫氧化鈉，故B說法不正確；C、雖然鹽酸具有揮發(fā)性，分析數(shù)據(jù)可知將10.00g稀鹽酸敞口放置時和n小時后燒杯中物質(zhì)質(zhì)量減少量，小于將10.00g水敞口放置時和n小時后燒杯中物質(zhì)質(zhì)量減少的量，可知稀鹽酸中揮發(fā)出水的質(zhì)量大于HCl的質(zhì)量，所以稀鹽酸敞口久置后濃度可能會變大，故C說法正確；D、飽和石灰水的質(zhì)量變化小于水的質(zhì)量變化，原因之一是飽和石灰水吸收了空氣中的CO2，飽和石灰水中的氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D說法正確；故選：B。21．（2023·山西·中考真題）以典型物質(zhì)為核心，進(jìn)行問題的設(shè)置與整合，是我們?nèi)嬲J(rèn)識物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用的有效途徑小明同學(xué)在小組合作學(xué)習(xí)過程中，對氫氧化鈉的相關(guān)問題，以結(jié)構(gòu)圖的形式進(jìn)行了如下梳理聯(lián)系實(shí)際，解決問題：(1)氫氧化鈉在生活中可用來________。(2)氫氧化鈉在空氣中吸水后的熱量變化為________。(3)氫氧化鈉使用時必須十分小心，原因是________。(4)檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液的酸堿度，最簡單的方法是________。(5)向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。【答案】(1)去除油污(合理即可)；(2)放熱；(3)有強(qiáng)腐蝕性；(4)用pH試紙檢測；(5)【解析】（1）氫氧化鈉可以與油脂發(fā)生反應(yīng)，所以氫氧化鈉在生活中可用來去除油污(合理即可)；（2）氫氧化鈉溶于水放出熱量，所以氫氧化鈉在空氣中吸水后的熱量變化為放熱；（3）氫氧化鈉屬于堿，具有強(qiáng)腐蝕性，所以使用氫氧化鈉必須十分小心；（4）檢驗(yàn)溶液的酸堿度最簡單的方法是使用pH試紙檢測，故檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液的酸堿度，最簡單的方法是使用pH試紙檢測；（5）向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。22．（2023·河北·中考真題）小明按如圖所示進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn)，將U形管開口端放入燒杯內(nèi)，觀察到溶液進(jìn)入U形管并流入另一端。(1)燒杯內(nèi)的溶液呈_____色。(2)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)U型管開口端放入燒杯后，管內(nèi)氣體壓強(qiáng)_____(選填“增大”“不變”或“減小”)，溶液在管內(nèi)上升并流入另一端。【答案】(1)紅；(2)；(3)減小【解析】（1）氫氧化鈉溶液為堿性，無色酚酞溶液遇氫氧化鈉溶液變紅，燒杯內(nèi)的溶液呈紅色；（2）二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，該反應(yīng)化學(xué)方程式：；（3）U型管開口端放入燒杯后，二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉溶液和水，二氧化碳被消耗，管內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，溶液在管內(nèi)上升并流入另一端。23．（2023年遼寧省營口市中考化學(xué)真題）學(xué)習(xí)完NaOH的性質(zhì)后，某興趣小組對KOH的性質(zhì)展開了如下探究：【查閱資料】①KOH為白色固體，水溶液為無色；②下表是部分物質(zhì)的溶解性表（室溫）說明：“溶”表示該物質(zhì)可溶于水，“不”表示該物質(zhì)不溶于水。OH-K+溶溶Cu2+不溶【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】如圖所示，同學(xué)們用KOH溶液進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：

(1)A實(shí)驗(yàn)測得KOH溶液的pH7（填“>”“=”或“<”）；(2)B試管中的現(xiàn)象是。(3)C試管中無明顯現(xiàn)象，為了證明二者發(fā)生反應(yīng)，同學(xué)們又設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)：

①步驟Ⅱ中若觀察到，可證明C中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；②試寫出步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。③同學(xué)們猜測反應(yīng)后的溶液中可能含有X，可選擇加以證明。【得出結(jié)論】(4)KOH與NaOH化學(xué)性質(zhì)相似，原因是。【答案】(1)>；(2)有藍(lán)色絮狀沉淀生成；(3)溶液由紅色變成無色；；鋅/碳酸鈉/紫色石蕊溶液；(4)水溶液中都解離出氫氧根離子【解析】（1）氫氧化鉀屬于堿，溶液顯堿性，A實(shí)驗(yàn)測得KOH溶液的pH>7；（2）氫氧化鉀溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鉀，氫氧化銅是藍(lán)色絮狀沉淀，B試管中的現(xiàn)象是有藍(lán)色絮狀沉淀生成。（3）①氫氧化鉀溶液顯堿性，能使無色酚酞溶液變紅，向氫氧化鉀溶液中滴加酚酞溶液，溶液變紅，再滴加稀硫酸，若觀察到紅色溶液變成無色，可證明C中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，因?yàn)槿芤河杉t色變成無色，說明氫氧化鉀消失了，一種物質(zhì)物質(zhì)被反應(yīng)完全，就有新的物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化；②氫氧化鉀與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水，該反應(yīng)化學(xué)方程式：。③同學(xué)們猜測反應(yīng)后的溶液中可能含有X，即證明反應(yīng)后有酸剩余，依據(jù)酸的通性，可以選擇活潑的金屬（如鋅）、碳酸鹽、紫色石蕊溶液。（4）KOH與NaOH都屬于堿，在水溶液中都解離出氫氧根離子，KOH與NaOH化學(xué)性質(zhì)相似，原因是都解離出氫氧根離子。24．（2023年遼寧省撫順市、本溪市、遼陽市中考化學(xué)真題）認(rèn)識物質(zhì)是化學(xué)研究的主要任務(wù)之一，同學(xué)們對NaOH展開了如下探究活動。活動一：探究NaOH的化學(xué)性質(zhì)

【查閱資料】Mg(OH)2是難溶于水的白色固體(1)A試管中觀察到酚酞溶液變?yōu)榧t色，說明氫氧化鈉溶液顯性。向A試管中繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到，由此證明NaOH能與H2SO4反應(yīng)。(2)B試管中無明顯現(xiàn)象。為證明B試管中已發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，向該試管中再加入足量的，觀察到有氣泡產(chǎn)生。(3)C試管中出現(xiàn)白色沉淀，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。活動二：了解NaOH的制備(4)工業(yè)上，可以通過電解飽和食鹽水的方法獲得NaOH，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，則X的化學(xué)式為。活動三：測定NaOH樣品的純度工業(yè)制得的NaOH中常含有一定量的NaCl。同學(xué)們采用“沉淀法”對某NaOH樣品的純度進(jìn)行測定。實(shí)驗(yàn)方案如下：

(5)判斷方案中MgCl2溶液過量的化學(xué)方法是。(6)稱量前需將濾渣洗滌、干燥，否則會導(dǎo)致測定結(jié)果(填“偏大”“偏小”或“不變”)。【答案】(1)堿；溶液由紅色變?yōu)闊o色；(2)稀鹽酸(或稀硫酸等合理即可)；(3)；(4)H2O；(5)取少量濾液于試管中，加入氫氧化鈉溶液，有白色沉淀產(chǎn)生(合理即可)；(6)偏大【解析】（1）無色酚酞遇堿性溶液變?yōu)榧t色，遇中性和酸性溶液不變色，A試管中觀察到酚酞溶液變?yōu)榧t色，說明氫氧化鈉溶液顯堿性；向A試管中繼續(xù)加入稀硫酸，NaOH能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉與水，硫酸鈉溶液呈中性，則向A試管中繼續(xù)加入稀硫酸，可以觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色；由此證明氫氧化鈉被消耗，則證明氫氧化鈉能與硫酸反應(yīng)；（2）B試管中二氧化碳氧氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，該反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，所以為了驗(yàn)證該反應(yīng)的發(fā)生，即為驗(yàn)證生成了碳酸鈉，碳酸鈉與鹽酸（或硫酸）反應(yīng)生成氯化鈉（或硫酸鈉）、二氧化碳和水，故可向該試管中再加入足量的稀鹽酸（或稀硫酸），觀察到有氣泡產(chǎn)生，說明B試管中已發(fā)生反應(yīng)；（3）C試管中氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前有2個Na、2個Cl，反應(yīng)后有2個Na、2個Cl、2個O、4個H，故2X中含有2個O和4個H，X中含有1個O和2個H，X的化學(xué)式為H2O；（5）根據(jù)氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，所以判斷方案中MgCl2溶液過量的化學(xué)方法為：取少量濾液于試管中，加入氫氧化鈉溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，說明氯化鎂溶液過量；（6）該實(shí)驗(yàn)室根據(jù)沉淀的質(zhì)量計算出氫氧化鈉的質(zhì)量，繼而得出氫氧化鈉的純度，稱量前需將濾渣洗滌、干燥，否則會導(dǎo)致濾渣質(zhì)量偏大，導(dǎo)致測定結(jié)果偏大。25．（2023年江蘇省宿遷市中考化學(xué)真題）學(xué)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下對氫氧化鈉、氧氧化鈣的性質(zhì)進(jìn)行探究。I．探究的性質(zhì)：同學(xué)們設(shè)計如圖所示實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)一中酚酞試液變紅，說明溶液顯性。(2)實(shí)驗(yàn)二、實(shí)驗(yàn)三驗(yàn)證了能與某些發(fā)生反應(yīng)（填物質(zhì)類別）。寫出實(shí)驗(yàn)三中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。(3)實(shí)驗(yàn)四中滴入濃溶液后觀察到的現(xiàn)象是。II．探究的性質(zhì)：甲、乙兩位同學(xué)分別取，固體于試管中，各加入水，充分振蕩，均得到懸濁液。(4)甲同學(xué)將盛懸濁液的試管靜置后，吸取上層清液滴入盛有少量碳酸鈉溶液的試管中，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(5)如下圖所示，乙同學(xué)向盛懸濁液的試管中滴入2滴酚酞試液，振蕩、靜置后，觀察到試管底部有固體，上層清液呈紅色，然后向試管中逐滴加入稀鹽酸至上層清液變?yōu)闊o色，該過程中發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是；再將試管振蕩、靜置，上層清液又變成紅色，其原因。【答案】(1)堿；(2)鹽；；(3)氣球變大；(4)；(5)氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子；未溶解的氫氧化鈣繼續(xù)溶解，試管中上層清液又呈堿性，使溶液變紅【解析】（1）無色酚酞試液在堿性溶液中變紅，在中性和酸性溶液中不變色，故實(shí)驗(yàn)一中酚酞試液變紅，說明NaOH溶液顯堿性；（2）實(shí)驗(yàn)二中，氯化鎂是由鎂離子和氯離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，實(shí)驗(yàn)三中硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，故實(shí)驗(yàn)二、實(shí)驗(yàn)三驗(yàn)證了NaOH能與某些鹽發(fā)生反應(yīng)；實(shí)驗(yàn)三中發(fā)生反應(yīng)為氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）實(shí)驗(yàn)四中滴入NaOH濃溶液后，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，裝置內(nèi)氣體減少，壓強(qiáng)減小，故現(xiàn)象是：氣球變大；（4）碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（5）該過程中發(fā)生反應(yīng)為氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子；將試管振蕩、靜置，上層清液又變成紅色，其原因是：溶液中的氫氧化鈣反應(yīng)后，未溶解的氫氧化鈣繼續(xù)溶解，試管中上層清液又呈堿性，使溶液變紅。26．（2023年遼寧省阜新市中考化學(xué)真題）某校化學(xué)興趣小組同學(xué)想檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì)。【查閱資料】氯化鋇溶液呈中性

【提出問題】NaOH固體是否變質(zhì)？【猜想假設(shè)】猜想一：沒有變質(zhì)，成分全部為NaOH。猜想二：發(fā)生變質(zhì)，成分為（寫化學(xué)式）。猜想的依據(jù)是。【實(shí)驗(yàn)活動1】甲組同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量NaOH樣品于試管中加水配成溶液，再向其中加入過量稀鹽酸，觀察。猜想二正確該實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生的反應(yīng)，其化學(xué)方程式為。【實(shí)驗(yàn)活動2】乙組同學(xué)為了證明該NaOH樣品變質(zhì)程度，設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。取少量固體樣品于燒杯中加水充分溶解后，向其中滴加過量氯化鋇溶液至沉淀完全，過濾，取少許濾液于試管中，滴加幾滴無色酚酞溶液，觀察到無色酚酞溶液，證明NaOH樣品發(fā)生了部分變質(zhì)。【實(shí)驗(yàn)活動3】丙組同學(xué)設(shè)計了新的實(shí)驗(yàn)方案并利用乙組剩余的濾液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（1）取少許濾液，滴加MgCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀（2）取少許濾液，滴加CuSO4溶液既有白色沉淀又有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生（3）取少許濾液，通入CO2氣體產(chǎn)生白色沉淀通過【實(shí)驗(yàn)活動3】證明該NaOH樣品發(fā)生部分變質(zhì)。【總結(jié)提升】乙、丙兩組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)證明NaOH樣品發(fā)生部分變質(zhì)的共同思路是。【答案】Na2CO3或Na2CO3和NaOH；氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉(或氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)或)；有氣泡產(chǎn)生；；變紅；檢驗(yàn)樣品中含有NaOH【解析】猜想假設(shè)：氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)變質(zhì)，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，若氫氧化鈉全部變質(zhì)，成分為碳酸鈉；若氫氧化鈉部分變質(zhì)，成分為氫氧化鈉和碳酸鈉，故猜想二：發(fā)生變質(zhì)，成分為Na2CO3或Na2CO3和NaOH；作出此猜想，是因?yàn)闅溲趸c和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉；實(shí)驗(yàn)活動1：結(jié)論是猜想二正確，即氫氧化鈉已變質(zhì)，則存在碳酸鈉；故取少量NaOH樣品于試管中加水配成溶液，再向其中加入過量稀鹽酸，鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳?xì)怏w，能觀察到有氣泡產(chǎn)生；化學(xué)方程式為：；實(shí)驗(yàn)活動2：結(jié)論是NaOH樣品發(fā)生了部分變質(zhì)，即樣品中含有氫氧化鈉和碳酸鈉，故取少量固體樣品于燒杯中加水充分溶解后，向其中滴加過量氯化鋇溶液，氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，過濾，取少許濾液于試管中，滴加幾滴無色酚酞溶液，濾液中含有氫氧化鈉，呈堿性，則觀察到無色酚酞溶液變紅；總結(jié)提升：乙、丙兩組同學(xué)都是通過先除去樣品中的碳酸鈉，再驗(yàn)證樣品中含有氫氧化鈉，從而證明NaOH樣品發(fā)生部分變質(zhì)。27.（2023年山東省聊城市中考）某化學(xué)興趣小組在整理實(shí)驗(yàn)室時發(fā)現(xiàn)失去標(biāo)簽的兩瓶無色溶液，已知一瓶是稀鹽酸或稀硫酸，另一瓶是氫氧化鈉溶液或氫氧化鈣溶液。請你和同學(xué)們一起完成探究活動（每種方案或?qū)嶒?yàn)的1、2號試管中，都事先分別加入等量的上述兩種無色溶液）；探究一：鑒別酸溶液與堿溶液【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】（1）為鑒別哪一瓶是酸溶液，哪一瓶是堿溶液，小明設(shè)計了下圖所示的四種方案，方案不可行的是_____（填字母序號）。A. B. C. D.探究二：探究兩瓶溶液的溶質(zhì)成分【提出問題】兩瓶無色溶液的溶質(zhì)成分各是什么？【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】小華為鑒別兩瓶溶液的溶質(zhì)成分，分別向1、2號試管中加入的試劑及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表所示：實(shí)驗(yàn)序號實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)四所加試劑鎂條BaCl2溶液CuCl2溶液Na2CO3溶液現(xiàn)象1號試管產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生白色沉淀無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡2號試管無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生藍(lán)色沉淀無明顯現(xiàn)象【獲得結(jié)論】（2）1號試管中的溶質(zhì)是_______（填寫化學(xué)式）；以上四個實(shí)驗(yàn)中，只根據(jù)其中一個實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象即可證明2號試管中原溶液為氫氧化鈉溶液的是_______（填實(shí)驗(yàn)序號）。【討論質(zhì)疑】（3）小強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)二2號試管中產(chǎn)生白色沉淀現(xiàn)象提出質(zhì)疑，大家一致認(rèn)為2號試管中的原溶液已變質(zhì)，則變質(zhì)的化學(xué)方程式為_______。探究三：探究氫氧化鈉溶液變質(zhì)后溶質(zhì)的成分【提出問題】氫氧化鈉溶液變質(zhì)后溶質(zhì)的成分是什么？【猜想假設(shè)】猜想一：NaOH、Na2CO3；猜想二：Na2CO3【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】（4）請完善下面的表格。實(shí)驗(yàn)方案及操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟一：取瓶中變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液少量于試管中，加入足量BaCl2溶液充分反應(yīng)，過濾。產(chǎn)生白色沉淀猜想一成立步驟二：取步驟一中的濾液少量于試管中，向其中滴加_______。溶液變紅色【反思評價】（5）小明認(rèn)為可用Ba（OH）2溶液代替步驟一中的BaCl2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，大家一致認(rèn)為此方案不可行，理由是_______。【答案】（1）C；（2）；H2SO4；實(shí)驗(yàn)四；（3）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；（4）2～3滴酚酞溶液；（5）Ba（OH）2溶液與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，由于生成了氫氧化鈉，無法驗(yàn)證原溶液中是否有氫氧化鈉。【解析】（1）A、酸使紫色石蕊溶液變紅，堿使紫色石蕊溶液變藍(lán)。A方案可行，不符合題意；B、鎂和酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，和堿不反應(yīng)。B方案可行，不符合題意；C、酸、堿與氯化鈉溶液均不發(fā)生反應(yīng)，無法鑒別。C方案不可行，符合題意；D、酸與碳酸鈉反應(yīng)由二氧化碳生成，氫氧化鈉與碳酸鈉不反應(yīng)，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉。所以D方案可行，不符合題意。綜上所述：選擇C。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)一、1號試管與鎂條反應(yīng)生成氫氣，則1號試管為酸，實(shí)驗(yàn)二，BaCl2溶液與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，所以1號試管中的溶液是硫酸溶液，1號試管中的溶質(zhì)是硫酸，化學(xué)式H2SO4。氫氧化鈉溶液與碳酸鈉不反應(yīng)，而鹽酸、硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，所以四個實(shí)驗(yàn)中，只根據(jù)其中一個實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象即可證明2號試管中原溶液為氫氧化鈉溶液的是實(shí)驗(yàn)四。（3）氫氧化鈉變質(zhì)，即氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，化學(xué)方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。變質(zhì)后的碳酸鈉可以和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀。（4）變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉，與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉。余下的溶液中含有氫氧化鈉，滴加酚酞溶液，溶液變紅。所以，步驟二：取步驟一中的濾液少量于試管中，向其中滴加2～3滴酚酞溶液。（5）由于Ba（OH）2溶液與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，生成了氫氧化鈉，無法驗(yàn)證原溶液中是否有氫氧化鈉。所以用Ba（OH）2溶液代替步驟一中的BaCl2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不可行。28.（2023年甘肅省白銀市中考）某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)，請你一起參與探究。【實(shí)驗(yàn)過程與分析】實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______________無明顯現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論氫氧化鈉能與紫色石蕊反應(yīng)氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)氫氧化鈉不能與鹽酸反應(yīng)（1）實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象：__________。（2）實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象：__________。【實(shí)驗(yàn)反思與拓展】（3）實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。（4）某同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)三的結(jié)論不正確，他改進(jìn)了該實(shí)驗(yàn)方案：先向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞溶液并振蕩，再滴入稀鹽酸，觀察到溶液由_______色變?yōu)闊o色，由此可知?dú)溲趸c與稀鹽酸確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。（5）由實(shí)驗(yàn)三聯(lián)想到把二氧化碳通入到氫氧化鈉溶液中也沒有明顯現(xiàn)象，那么二氧化碳與氫氧化鈉是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢？（本實(shí)驗(yàn)中忽略溶于水）①甲同學(xué)設(shè)計了如圖所示實(shí)驗(yàn)，當(dāng)觀察到_______現(xiàn)象時，說明兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。②乙同學(xué)重新設(shè)計實(shí)驗(yàn)：取溶液于試管中，通入少量，然后向所得溶液中加入_