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文檔簡介

合肥45中九年級道德與法治階段練習(四)選擇題(共12小題,每小題2分,共24分,每小題只有一個選項符合題意)1.新時代青年先鋒們用各自的人生軌跡證明五四的火種從未熄滅,他們為祖國建設、民族復興貢獻著青春力量。這啟示我們()A.懷揣夢想,止于心動B.揚長避短,悅納自我C.珍視當下,安于現狀D.自強奮斗,立志報國2.情緒之海波瀾壯闊,掌舵方能更好前行。下列情景中,情緒管理合理是()①朋友總是抱怨,讓我很不開心,我拒絕再當他的“情緒垃圾桶”。②上課做其他科目作業被老師批評,我忐忑不定,主動找到老師解釋并承諾改正。③放心班打飯排了很久的隊,有人突然插隊,我沖過去對他狠狠吼了一頓。④父母給我報的興趣班和班級公益活動時間沖突了,我很抓狂,選擇去散步緩一緩。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.五一假期榮昌區創新開放政府食堂,解決了游客們高價格、長排隊等就餐難題。這是政府服務理念轉變的生動寫照,盡管前行之路充滿挑戰,榮昌仍在努力書寫文旅城市高質量發展。下列適合對此點評的名言是()A.人而無信,不知其可也 B.人有禮則安,無禮則危C.路雖遠,行則將至;事雖難,作則必成D.己所不欲,勿施于人4.2025年安徽省合肥市摸排淘汰高耗能產業項目,創建160個國家級綠色工廠,工業單位能耗下降15%。此舉旨在()A.徹底解決安徽環境污染問題B.探索資源節約型發展新路徑C.暫停工業化來推進生態修復D.優先開發未利用的自然資源5.被稱為“跑圈第一騙”的“00后”男子林某利用馬拉松參賽資格、配速員資格等名義在多地實施詐騙。在14名北京大學學生齊心協力聯合報案下,林某因詐騙罪被法院判處有期徒刑三年。他們的做法()①能確保全面實行良法之治②有利于營造和諧社會環境③嚴厲懲辦了違法犯罪分子④有助于推進法治社會建設A.①②B.①④C.②③D.②④6.考生姜某在春季高考當天早上因搶救并護送突發心梗的同學就醫耽誤參加首場語文考試。網友評論“錯過了考試,但人生已滿分”。這讓我們懂得()A.青少年考試不重要,要培養親社會行為B.應珍愛生命,掌握更多自救自護的方法C.規則不是一成不變的,要積極改進規則D.要勇敢擔當社會責任,不言代價與回報7.經層層選拔2025年有1677名全國勞動模范。他們都是取得突出成績的工人、農民、科教人員、機關工作人員及其他勞動者。他們的辛勤工作不僅為國家構筑了堅實的物質基礎,也鑄就了寶貴的精神財富。由此可知,勞動()①是推動創新創造的生力軍②實現了偉大復興的中國夢③助力夢想,成就美好生活④是財富的源泉、幸福的源泉A.①②B.②③C.①③D.③④8.5月13日,市場監管總局等五部門針對當前外賣行業競爭中存在的突出問題,約談美團等平臺企業。要求相關平臺企業嚴格遵守相關的法律法規規定,嚴格落實主體責任。這一舉措能()①引導相關企業合法規范的經營,公平有序的參與競爭②激發經濟活力,發揮政府在資源配置中的決定性作用③營造良好市場環境,讓網絡為經濟發展注入新的活力④維護消費者、騎手等合法權益,促進平臺經濟規范發展A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④9.2025年國務院發布《農民工權益保障條例》,明確要求企業為農民工提供平等就業機會和社會保障。此舉體現了()A.弘揚社會正義,促進社會和諧B.擴大公民權利,實現人人平等C.政府公正司法,根除社會矛盾D.維護公共利益,追求人人自由10.2025年5月4日,農業農村部將實施養殖業節糧行動,在保障糧食和重要農產品穩定安全供給前提下,持續推進飼料糧減量替代,推動養殖業節糧降耗、降本增效。這一行動帶來的直接價值有()

A.推動糧食節約,保障糧食安全B.增強民眾的法治觀念,維護國家安全C.解決三農問題,推動經濟高質量發展D.促進區域協調發展,保障和改善民生11.某中學開展了“非遺進校園”活動,邀請了剪紙、泥塑等傳承人授課。通過此舉我們可以感受到()①獨具特色的非遺文化是中華文化的精髓②要弘揚中華優秀傳統文化,堅定文化自信③要推動傳統文化創造性轉化、創新性發展④中華文化源遠流長、博大精深、薪火相傳、歷久彌新A.①②B.②③C.②④D.③④12.第九屆亞洲冬季運動會在哈爾濱舉行,本屆亞冬會的主題為“冰雪同夢、亞洲同心”,承載著亞洲人民對于和平、發展、友誼的共同愿望和追求。下列理解錯誤的有()①當今世界是一個開放的、發展的、緊密聯系的世界。各國相互聯系的程度空前加深。②和平與發展的時代主題發生變化,和平、發展、合作、共贏的時代潮流越來越強勁。③我們應弘揚和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值。④中國一直堅持合作共贏的理念,吸收一切優秀外來文化,促進文明交流。A.①②B.②③C.①③D.②④二、非選擇題(本大題共5小題,滿分56分)【美好集體你我共建】(6分)閱讀材料,完成下列要求。細微之處見精神。集體里的一些“瑣事”及對“瑣事”的評價往往折射出成員的學習觀念和該集體的美好氛圍。細細體會以下情境及點評,并發表你的看法。情境一:某班級開展“社區水質調查”項目。學生分組檢測周邊水體COD、氨氮等指標,規范采樣并互學實驗方法。活動中堅持每周整理環保日志,記錄節水行動與污染治理思考,最終歸納“工業與生活污水是主因”的結論,并設計《護水公約》。點評情境一:某班級開展“社區水質調查”項目。學生分組檢測周邊水體COD、氨氮等指標,規范采樣并互學實驗方法?;顒又袌猿置恐苷憝h保日志,記錄節水行動與污染治理思考,最終歸納“工業與生活污水是主因”的結論,并設計《護水公約》。情境二:新學期開始前,有些學生因沒有完成作業不敢去上學,為此建議想通過“打欠條”的形式緩交作業。班主任積極采納意見,引導學生以積極的心態面對新學期。點評2:學習是件苦差事,“打欠條”緩交作業可以緩解學習壓力。情境二:新學期開始前,有些學生因沒有完成作業不敢去上學,為此建議想通過“打欠條”的形式緩交作業。班主任積極采納意見,引導學生以積極的心態面對新學期?!酒肺丁昂汀蔽幕惺堋昂汀摈攘Α?4.(8分)“和”文化源遠流長,博大精深,薪火相傳,歷久彌新。為傳承和弘揚“和”文化,學校開展了“和魅力”主題學習活動?!尽昂汀摈攘?,治國理政】全國政協十四屆三次會議開啟,各黨派團體與各族各界人士共商國是、建言獻策;第十二屆全國少數民族傳統體育運動會開幕,全國各族同胞借體育競技增進交流,凝聚力量;2024年是澳門回歸25周年,回歸后的澳門與祖國內地優勢互補、共同發展,國家主權、安全和利益得以維護。結合材料和所學知識,談談你對“和”文化賦能社會治理的理解。(6分)【“和”魅力,交流互鑒】“和”文化的魅力在于以文明交流超越文明隔閡,以文明互鑒超越文明沖突。請你列舉兩例中外文明交流互鑒的事例。(2分)【法治中國你我共創】15.(12分)閱讀材料,完成下列問題新聞一:《全國人民代表大會關于修改〈中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法〉的決定》已由十四屆全國人大第三次會議表決通過。此次修訂主要看點:①強化“人民代表”政治要求,堅持黨的領導、堅持黨和國家的指導思想;②當好國家機關、人民群眾之間的橋梁紐帶;③讓“良言”更好變“良策”(1)結合新聞一中主要看點及所學,請談談你的感悟。(4分)新聞二:“最高檢”報告摘錄:2024年起訴故意殺人、搶劫、綁架等犯罪6.03萬人,對發案超過二十年的命案,依法核準追訴336人;起訴破壞社會主義市場經濟秩序犯罪13.7萬人,依法平等保護各類經營主體合法權益;依法嚴懲危害食品藥品安全犯罪,起訴1.5萬人。開展食藥安全檢察公益訴訟專項監督,辦理公益訴訟2.6萬件……(2)新聞二中的舉措價值何在?(4分)新聞三:生活中,我們經常會面臨“讓與不讓”的選擇。清代,張吳兩家因宅基地發生糾紛,一封“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨”的書信,成就了“六尺巷”的千古佳話。如今,從機動車在斑馬線前的耐心等待,到社區調解室里爭執雙方釋懷的會心一笑,謙讓之風浸潤街巷阡陌,成為生活日常。

高鐵上,乘客屢勸霸座者無果后,果斷喚來乘警;景區前,游客直面無理插隊者,勇敢說“不”;邊境地,年輕戰士面對他國越線挑釁,毫不畏懼、英勇戰斗,踐行“大好河山,寸土不讓”的誓言。

(3)結合新聞三,運用所學,請你談談對“讓與不讓”的思考。(6分)【人工智能創享未來】16.(14分)習近平總書記強調,加快發展新一代人工智能是我們贏得全球科技競爭主動權的重要戰略抓手。某校開展“‘人工智能+’的應用與發展”主題探究學習。探究一:溯源發展2016年起,中美相繼發布AI戰略。我國通過體制機制改革破除創新壁壘,技術突破反哺改革深化,形成“創新提升改革效能,改革釋放創新活力”的良性循環。2025年初,深度求索(DeepSeek)以高性能、低算力成本和開源技術打破美國壟斷,推動AI全球應用,標志著我國在該領域取得實質性突破。根據材料,運用“創新引擎”知識,分析我國搶占人工智能高地的理論依據。(4分)探究二:賦能生活人工智能人工智能+博物館:各地博物館“腦洞大開”,巧借人工智能之力,喚醒沉睡千百年的文物。秦兵馬俑再現昔日磅礴威嚴,敦煌飛天從古老壁畫中破壁而出。人工智能+養老:各地智能養老社區,通過毫米波雷達實時監測老人心率、呼吸,跌倒檢測準確率超90%;AI護理機器人可完成送藥、翻身護理等標準化操作,日均服務時長較人工提升4倍。人工智能+政府:各地政府網站開通智能問答、市民熱線智能受理等服務。實現政務服務向全程網辦、好辦易辦轉變,居民和企業少跑腿、好辦事、不添堵。人工智能+教育:各地學校通過AI技術重構教學模式,通過個性化推送學習內容優化教育資源配置。AI大模型還能快速生成教學反饋,幫助教師改進教學方法。請結合材料,運用所學知識,分析“人工智能+”對人們生活的影響。(6分)探究三:共生共智面對洶涌而來的AI熱潮,部分員工擔心自己的工作會被AI取代;部分不良商家靠AI假圖和低價吸引消費者下單,但“貨不對板”;部分網紅利用AI生成不實的視頻文字博取流量,部分學生利用AI寫作業搜題,部分網友用AI魔改視頻,惡搞經典影視,侵犯版權。(3)遠方不遠,未來已至。結合材料談談社會各界應如何應對挑戰,構建與AI共生共智的發展生態?(4分)??【展望未來續寫華章】(14分)2025年是“十四五”規劃的收官之年,也是“十五五”規劃的謀劃之年。我們推進中國式現代化大步向前。我校九年級同學圍繞時政新聞開展主題探究學習活動。主題一經濟發展習近平總書記出席民營企業座談會時強調,民營經濟發展前景廣闊,大有可為。我國為優化民營經濟環境采取了以下措施:對各類所有制企業一視同仁,健全公平競爭審查機制;健全民營企業公共信用評價機制,完善企業信用修復制度;統一人民法院立案服務標準,對變相不立案“零容忍”;辦好“民營企業家日”活動,營造尊重民營企業家的社會氛圍。結合材料和所學知識,談談優化營商環境對發展民營經濟的意義。(6分)主題二生態文明2025年4月13日,日本大阪世博會開園,中國作為負責任大國高水平參加大阪世博會,積極宣傳生態文明理念,協同各方落實全球發展倡議,推動構建人與自然生命共同體。說一說主題二中彰顯的中國式現代化的特征。(2分)結合主題二,運用所學知識對中國參與世博會的上述舉措發表時評。(4分)主題三續寫華章展望未來,續寫華章。只有把自己的小我融入時代,融入祖國的大我之中,才能更好地成為推動中國式現代化的主角。說一說你的打算。(2分)2025年合肥市廬陽區45中四模道法參考答案選擇題答案:1-5DBCBD6-10DDCAA11-12CD13、點評一是正確的,點評二是片面的點評1:①美好集體是善于合作的;我們要在集體中分工協作,優勢互補,相互幫助,共同進步,充分發展各自的能力?!趯嵺`出真知,努力做到知行合一,在實踐中學習;在實踐中學習能提高認識世界、改造世界的能力;我們可以從一切經歷中學習;帶著學習的心態,生活中的點點滴滴都是學習;③學習沒有終點,樹立終身學習理念;④我們要在生活和工作中學習,主動服務社會;要重視實踐,積極參加社會調查、志愿服務、科學實驗等各類社會實踐活動,增強問題意識,培養研究能力。點評2:①美好集體是民主公正的,每個人的意見都得到尊重和重視。我們要發揮主人翁精神,民主意識,積極參加班集體建設等……②在學生階段,完成不了作業是對自己不負責任的表現。學習中有辛苦,緩交作業雖說可以緩解學習壓力,但按時提交作業是我們作為學生應自覺履行的義務。③中學生要明辨是非,理性思考,樹立正確的學習觀念,不能讓“打欠條”成為我們不努力學習的理由。④規則不是一成不變的,集體積極改進規則適應生活需要;14、(1)①和文化有助于發揮中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的作用和政協的職能,有利于反映民意,集中民智,促進科學民主決策;有利于找到最大公約數,畫出最大同心圓,協調關系,維護社會和諧穩定;②和文化有助于民族間的文化交流,有利于維護民族團結,構筑中華民族共同體意識;③和文化有助于實施一國兩制基本方針,維護國家利益和國家統一。(2)①我國學習歐美的汽車文明,尊重行人優先;我國借鑒德國,加拿大等國的生活垃圾分類處理經驗,加大解決垃圾處理問題的力度;②中國的榫卯技藝被日韓等一些國家的建筑行業所借鑒;15、(1)①修訂看點中強調要堅持黨和國家的指導思想,指導思想包括中華文化和中國精神的時代精華——習近平新時代中國特色社會主義思想?!诖韨円敽脴蛄杭~帶啟示人大代表們由人民產生,要對人民負責、人民監督。(人大與其他國家機關的關系同理)……③讓“良言”更好變“良策”體現全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性。要堅持人民當家作主……(答出兩個不同考點即可)(2)①有利于司法機關公正司法,弘揚社會主義法治精神。檢察院強化檢察履職,促進更高水平平安中國建設;②彰顯社會公平正義,構建和諧社會;③有利于貫徹落實依法治國基本方略,進行善治,建設法治中國;④有利于踐行以人民為中心的發展思想,維護人民的合法權益,增進民生福祉;⑤有利于營造法治化營商環境,促進經濟社會高質量發展……(3)①“讓與不讓”中蘊含著中華傳統美德與當代社會價值相融的處世智慧。②“讓”體現了對他人的尊重理解,傳遞著溫暖與關愛,有利于營造和諧社會氛圍;③“不讓”是對規則和法律的遵守、是堅持國家利益至上的愛國情懷,維護了社會正義、國家大義。④我們應該具體問題具體分析,秉持正確價值觀,作出恰當抉擇。16、(1)①時代發展呼喚創新,創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心,追求在激烈的國際競爭中,獲得發展機遇。②搶占全球技術創新與新興產業的發展制高點,追求新的經濟增長點,推動經濟高質量發展④創新是改革開放的生命,改革創新推動中國走向富強,追求用改革之手激活創新引擎,釋放更多創新活力,讓廣大人民群眾通過創新更好地分享改革發展成果。(2)①通過人工智能推動文化的創造性轉化與創新性發展,通過技術賦能讓文物活起來,滿足人民的精神文化生活和人文素養;②通過監測老年人身體數據,有利于保障老年生命權健康權,降低老年人獨居風險;通過智能化護理,更好維護老年人人格尊嚴,提升養老質量③

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