小學周末留校管理制度一、總則（一）目的為了加強對小學周末留校學生的管理與服務，確保學生在周末留校期間的安全、健康與有序學習生活，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本校所有周末留校學生。（三）管理原則1.安全第一原則：始終將學生的人身安全放在首位，采取各種措施預防安全事故的發生。2.規范有序原則：建立健全各項規章制度，使留校學生的學習、生活等活動有章可循，規范有序。3.關愛服務原則：關注留校學生的需求，提供必要的生活照顧、學習指導和心理關懷，讓學生感受到學校的溫暖。二、留校申請與審批（一）申請條件1.因家庭特殊原因（如父母雙方均在外地工作、家庭突發重大變故等）無法在周末回家的學生。2.經家長和學生本人提出書面申請，明確說明留校原因及留校期間的學習、生活安排。（二）申請流程1.學生本人填寫《小學周末留校申請表》，詳細說明留校原因、預計留校時間、家長聯系方式等信息。2.將申請表提交給班主任老師。3.班主任老師對申請進行初步審核，了解學生的實際情況，并與家長取得聯系核實信息。（三）審批流程1.班主任審核通過后，將申請表提交給年級組長。2.年級組長進行二次審核，綜合考慮年級整體留校學生情況，確保留校安排合理。3.審核通過后，申請表提交給學校學生管理部門備案。（四）通知與反饋1.學校學生管理部門在收到申請后的[X]個工作日內完成審批，并將審批結果通知班主任老師。2.班主任老師及時將審批結果反饋給學生本人及家長。三、留校學生管理（一）學習管理1.學校安排專門的教師在周末為留校學生提供學習輔導，輔導內容包括作業答疑、課程預習與復習等。2.留校學生應按照教師的要求，認真完成學習任務，遵守學習紀律，不得在學習時間內從事與學習無關的活動。3.鼓勵留校學生利用周末時間進行自主學習，學校圖書館、閱覽室等學習場所周末正常開放，為學生提供學習資源。（二）生活管理1.學校為留校學生提供必要的生活保障，包括飲食、住宿等。2.飲食管理：學校食堂周末為留校學生提供安全、衛生、營養的飯菜，嚴格遵守食品衛生安全規定，確保學生飲食健康。3.住宿管理：留校學生統一安排住宿，住宿場所配備必要的生活設施，如床鋪、桌椅、衣柜等。學生應遵守宿舍管理規定，保持宿舍整潔衛生，按時作息，不得在宿舍內使用違規電器、私拉亂接電線等。4.生活老師負責留校學生的日常生活管理，關注學生的身體狀況和情緒變化，及時發現并解決學生生活中遇到的問題。（三）活動管理1.學校組織豐富多彩的周末活動，如文體活動、興趣小組活動、社會實踐活動等，豐富留校學生的課余生活。2.學生應積極參加學校組織的各項活動，遵守活動紀律，服從活動安排。3.在組織活動過程中，教師要充分考慮學生的安全因素，提前做好活動策劃和安全預案，確保活動安全順利進行。（四）行為規范1.留校學生應嚴格遵守學校的各項規章制度，自覺遵守社會公德，做到文明禮貌、誠實守信、團結友愛。2.不得在校園內大聲喧嘩、追逐打鬧，不得破壞校園公共設施。3.嚴禁攜帶管制刀具、易燃易爆等危險物品進入校園。4.遵守網絡使用規定，不得沉迷網絡，不得瀏覽不良信息。四、安全管理（一）安全教育1.學校定期組織留校學生開展安全教育活動，包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面的教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。2.班主任老師要在周末對留校學生進行日常安全教育，提醒學生注意各項安全事項。（二）安全檢查1.學校安全管理部門定期對留校學生的學習、生活場所進行安全檢查，重點檢查宿舍設施、電器設備、消防器材等，及時發現并消除安全隱患。2.生活老師每天對學生宿舍進行巡查，檢查學生的住宿情況和安全狀況，發現問題及時處理并上報。（三）應急管理1.制定完善的應急預案，針對可能出現的突發事件，如火災、地震、疾病突發等，明確應急處置流程和責任分工。2.定期組織應急演練，提高學校應對突發事件的能力和學生的應急逃生能力。3.一旦發生突發事件，學校應立即啟動應急預案，迅速采取有效措施進行處置，并及時通知學生家長。五、家校溝通（一）定期溝通1.班主任老師每周至少與留校學生家長溝通一次，反饋學生在周末留校期間的學習、生活情況，了解學生在家的表現和家長的意見建議。2.學校每學期召開一次留校學生家長會，向家長匯報學校周末留校管理制度的執行情況，聽取家長的意見和建議，共同做好學生的教育管理工作。（二）特殊情況溝通1.當留校學生出現突發疾病、情緒異常等特殊情況時，班主任老師應及時與家長取得聯系，告知家長學生的情況，并配合家長做好相關處理工作。2.家長如有特殊情況需要了解學生在周末留校期間的情況，可隨時與班主任老師或生活老師聯系。六、考核與獎懲（一）考核內容1.學習表現：包括學習成績、作業完成情況、課堂紀律等。2.生活表現：包括遵守宿舍管理規定、個人衛生情況、生活自理能力等。3.行為規范：包括遵守學校規章制度、文明禮儀、誠實守信等方面的表現。4.活動參與：包括參加學校組織的各項活動的積極性和表現情況。（二）考核方式1.教師定期對留校學生進行考核評價，填寫考核記錄。2.學生之間可進行互評，評價結果作為考核的參考依據。3.學校根據考核情況，評選出優秀留校學生，并給予表彰獎勵。（三）獎勵措施1.對表現優秀的留校學生，學校給予表彰和獎勵，如頒發榮譽證書、獎品等。2.在評優評先、推薦參加各類活動等方面，優先考慮優秀留校學生。（四）懲罰措施1.對違反學校規章制度的留校學生，視情節輕重給予批評教育、警告、記過等處分。2.對屢教不改、嚴重違反紀律的學生，學校有權取消其留