培訓(xùn)課間紀(jì)律管理制度總則一、目的為了維護(hù)培訓(xùn)期間的正常秩序，提高培訓(xùn)效果，保障學(xué)員的學(xué)習(xí)權(quán)益，特制定本培訓(xùn)課間紀(jì)律管理制度。本制度旨在規(guī)范學(xué)員在培訓(xùn)課間的行為，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)員之間的交流與合作，提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效率。二、適用范圍本制度適用于公司內(nèi)部舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，包括新員工入職培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、管理培訓(xùn)等。凡參加公司培訓(xùn)的學(xué)員，均應(yīng)遵守本制度的規(guī)定。三、管理原則1.公平、公正、公開(kāi)原則：對(duì)所有學(xué)員一視同仁，嚴(yán)格按照制度進(jìn)行管理，不偏袒任何一方。2.教育與處罰相結(jié)合原則：在管理過(guò)程中，注重對(duì)學(xué)員的教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)員樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣；同時(shí)，對(duì)于違反紀(jì)律的學(xué)員，要依法依規(guī)進(jìn)行處罰，以維護(hù)制度的嚴(yán)肅性。3.以人為本原則：在管理過(guò)程中，要充分考慮學(xué)員的實(shí)際情況和需求，尊重學(xué)員的人格和尊嚴(yán)，以人性化的管理方式促進(jìn)學(xué)員的成長(zhǎng)和發(fā)展。一、課間紀(jì)律要求（一）保持安靜1.在培訓(xùn)教室或培訓(xùn)場(chǎng)所內(nèi)，學(xué)員應(yīng)保持安靜，不得大聲喧嘩、吵鬧或嬉戲打鬧。2.不得在培訓(xùn)期間使用手機(jī)或其他電子設(shè)備發(fā)出聲音，如接聽(tīng)電話、播放音樂(lè)、觀看視頻等。如有緊急情況需要使用手機(jī)，應(yīng)將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，并到教室外接聽(tīng)。3.不得在培訓(xùn)期間與他人進(jìn)行不必要的交談，影響他人的學(xué)習(xí)。如有重要事情需要溝通，應(yīng)盡量在課間休息時(shí)間或課后進(jìn)行。（二）遵守秩序1.學(xué)員應(yīng)按照培訓(xùn)安排的座位就座，不得隨意調(diào)換座位或離開(kāi)座位。如有特殊情況需要離開(kāi)座位，應(yīng)向培訓(xùn)講師或工作人員請(qǐng)假，并在返回座位時(shí)保持安靜。2.在培訓(xùn)期間，學(xué)員應(yīng)遵守培訓(xùn)講師的指導(dǎo)和安排，不得擅自離隊(duì)或進(jìn)行其他與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。如有特殊需求，應(yīng)提前向培訓(xùn)講師或工作人員提出申請(qǐng)，并獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。3.學(xué)員應(yīng)尊重培訓(xùn)講師和其他學(xué)員的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不得抄襲、剽竊他人的作品或言論。如有違反，將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰。（三）愛(ài)護(hù)環(huán)境1.學(xué)員應(yīng)保持培訓(xùn)教室或培訓(xùn)場(chǎng)所的整潔衛(wèi)生，不得亂扔垃圾、隨地吐痰或在墻壁、桌椅等設(shè)施上亂涂亂畫(huà)。2.學(xué)員應(yīng)愛(ài)護(hù)培訓(xùn)教室或培訓(xùn)場(chǎng)所的公共設(shè)施，不得損壞或擅自挪用公共設(shè)施。如有損壞，應(yīng)照價(jià)賠償。3.學(xué)員應(yīng)節(jié)約用水、用電，離開(kāi)培訓(xùn)教室或培訓(xùn)場(chǎng)所時(shí)，應(yīng)關(guān)閉電器設(shè)備和門(mén)窗。二、課間紀(jì)律管理措施（一）培訓(xùn)講師管理1.培訓(xùn)講師應(yīng)在培訓(xùn)開(kāi)始前，向?qū)W員明確課間紀(jì)律要求，并在培訓(xùn)過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的紀(jì)律管理。2.培訓(xùn)講師應(yīng)及時(shí)制止學(xué)員的違紀(jì)行為，對(duì)于情節(jié)較輕的違紀(jì)行為，可以口頭警告；對(duì)于情節(jié)較重的違紀(jì)行為，應(yīng)給予書(shū)面警告或暫停培訓(xùn)等處罰。3.培訓(xùn)講師應(yīng)將學(xué)員的違紀(jì)情況及時(shí)記錄在培訓(xùn)考勤表或培訓(xùn)記錄中，并在培訓(xùn)結(jié)束后將記錄提交給人事部門(mén)。（二）工作人員管理1.培訓(xùn)工作人員應(yīng)在培訓(xùn)開(kāi)始前，向?qū)W員發(fā)放課間紀(jì)律要求的宣傳資料，并在培訓(xùn)過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的紀(jì)律管理。2.培訓(xùn)工作人員應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止學(xué)員的違紀(jì)行為，對(duì)于情節(jié)較輕的違紀(jì)行為，可以口頭警告；對(duì)于情節(jié)較重的違紀(jì)行為，應(yīng)給予書(shū)面警告或暫停培訓(xùn)等處罰。3.培訓(xùn)工作人員應(yīng)將學(xué)員的違紀(jì)情況及時(shí)記錄在培訓(xùn)考勤表或培訓(xùn)記錄中，并在培訓(xùn)結(jié)束后將記錄提交給人事部門(mén)。（三）人事部門(mén)管理1.人事部門(mén)應(yīng)定期對(duì)培訓(xùn)課間紀(jì)律管理制度的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題。2.人事部門(mén)應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)講師和工作人員的記錄，對(duì)違紀(jì)學(xué)員進(jìn)行調(diào)查和處理，并將處理結(jié)果及時(shí)反饋給培訓(xùn)講師和工作人員。3.人事部門(mén)應(yīng)將違紀(jì)學(xué)員的處理情況記錄在學(xué)員檔案中，作為學(xué)員考核和評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。三、違紀(jì)行為及處理辦法（一）違紀(jì)行為分類(lèi)1.輕微違紀(jì)行為：指違反課間紀(jì)律要求，但情節(jié)較輕，尚未對(duì)培訓(xùn)秩序造成嚴(yán)重影響的行為，如在培訓(xùn)期間小聲交談、隨意調(diào)換座位等。2.較重違紀(jì)行為：指違反課間紀(jì)律要求，情節(jié)較重，對(duì)培訓(xùn)秩序造成一定影響的行為，如在培訓(xùn)期間大聲喧嘩、使用手機(jī)發(fā)出聲音、擅自離隊(duì)等。3.嚴(yán)重違紀(jì)行為：指違反課間紀(jì)律要求，情節(jié)嚴(yán)重，對(duì)培訓(xùn)秩序造成嚴(yán)重影響的行為，如在培訓(xùn)期間與他人打架斗毆、抄襲剽竊他人作品等。（二）處理辦法1.對(duì)于輕微違紀(jì)行為，培訓(xùn)講師或工作人員應(yīng)及時(shí)予以口頭警告，并責(zé)令其改正。如學(xué)員再次違反，可給予書(shū)面警告，并在培訓(xùn)結(jié)束后將情況通報(bào)給學(xué)員所在部門(mén)。2.對(duì)于較重違紀(jì)行為，培訓(xùn)講師或工作人員應(yīng)給予書(shū)面警告，并責(zé)令其停止違紀(jì)行為，在培訓(xùn)結(jié)束后將情況通報(bào)給學(xué)員所在部門(mén)。同時(shí)，可根據(jù)情節(jié)輕重，給予暫停培訓(xùn)12天的處罰。3.對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)行為，培訓(xùn)講師或工作人員應(yīng)立即停止其培訓(xùn)，并將情況通報(bào)給人事部門(mén)。人事部門(mén)應(yīng)根據(jù)情節(jié)輕重，給予取消培訓(xùn)資格、扣除培訓(xùn)費(fèi)用、通報(bào)批評(píng)等處罰，并將情況通報(bào)給學(xué)員所在部門(mén)。同時(shí)，對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的違紀(jì)行為，可將其移交司法機(jī)關(guān)處理。四、附則一、本制度由人事部門(mén)負(fù)