幼師招聘考試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒最先掌握的實詞是（）A.形容詞B.動詞C.名詞D.代詞答案：C2.幼兒的攻擊性行為（）A.不存在性別的差異B.存在明顯的性別差異C.男孩比女孩少D.女孩比男孩多答案：B3.幼兒在繪畫時常常“顧此失彼”，說明幼兒注意的（）較差。A.穩定性B.廣度C.分配能力D.轉移能力答案：C4.幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只能唱歌、體育課上只做游戲的做法，違背了（）教育原則。A.啟蒙性B.發展適宜性C.活動性D.綜合性答案：D5.幼兒園課程以（）為基礎。A.教師講授B.幼兒自學C.幼兒的間接經驗D.幼兒的直接經驗答案：D6.幼兒知道“夏天很熱，最好不要到戶外去”反映了幼兒（）。A.感覺的概括性B.知覺的概括性C.思維的概括性D.記憶的概括性答案：C7.幼兒自言自語的表現有兩種形式：一是問題言語；二是（）。A.情境言語B.游戲言語C.對話言語D.交際言語答案：B8.兒童出現想象萌芽的時期是（）。A.1.5-2歲B.2-2.5歲C.2.5-3歲D.3-3.5歲答案：A9.幼兒典型的思維方式是（）。A.直觀動作思維B.抽象邏輯思維C.直觀感知思維D.具體形象思維答案：D10.幼兒道德發展的核心問題是（）。A.親子關系的發展B.同伴關系的發展C.性別角色的發展D.親社會行為的發展答案：D二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒教師的職業特點有（）A.工作對象的主動性和幼稚性B.工作任務的全面性和細致性C.工作過程的創造性和靈活性D.教育影響的示范性和感染性答案：ABCD2.幼兒園課程內容分為（）A.健康B.語言C.社會D.科學E.藝術答案：ABCDE3.幼兒游戲的特點有（）A.游戲是幼兒自主自愿的活動B.游戲是幼兒感到快樂的活動C.游戲是充滿想象和創造的活動D.游戲是虛構與現實統一的活動答案：ABCD4.幼兒記憶的特點有（）A.以無意記憶為主B.以機械記憶為主C.形象記憶占優勢D.記憶不精確答案：ABCD5.幼兒的自我評價特點有（）A.主要依賴成人的評價B.自我評價常常帶有主觀情緒性C.自我評價受認識水平的限制D.對自己的評價基本正確答案：ABC6.學前兒童語言教育的目標可以劃分為（）A.傾聽B.表述C.欣賞文學作品D.早期閱讀答案：ABCD7.幼兒社會性發展的內容包括（）A.人際關系的建立B.性別角色的發展C.親社會行為的發展D.攻擊性行為的發展答案：ABCD8.幼兒的良好飲食習慣包括（）A.定時進餐B.定量進餐C.專心進餐D.不挑食、不偏食答案：ABCD9.幼兒園環境創設的原則有（）A.環境與教育目標一致性原則B.發展適宜性原則C.幼兒參與性原則D.開放性原則E.經濟性原則答案：ABCDE10.幼兒一日生活環節包括（）A.入園、離園B.進餐、午睡C.盥洗、如廁D.教學活動、游戲活動答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒教育是指對0-6歲學齡前兒童實施的教育。（）答案：正確2.幼兒的思維特點是以抽象邏輯思維為主。（）答案：錯誤3.幼兒園教育要以游戲為基本活動。（）答案：正確4.幼兒的親社會行為不是生來就有的。（）答案：正確5.幼兒教師不需要掌握彈唱畫跳等技能。（）答案：錯誤6.幼兒在園的一日生活都是課程。（）答案：正確7.幼兒能辨別上下、前后，但是還不能很好地辨別左右。（）答案：正確8.幼兒對自己情緒的控制能力較弱。（）答案：正確9.幼兒的語言是在運用的過程中發展起來的。（）答案：正確10.幼兒園班級管理的主體只有教師。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒游戲的作用。答案：（1）游戲促進幼兒身體發展。如促進幼兒大肌肉和小肌肉的發展。（2）游戲促進幼兒認知發展。如豐富幼兒知識，發展幼兒思維能力等。（3）游戲促進幼兒社會性發展。如幫助幼兒學會交往、合作等。（4）游戲促進幼兒情感發展。如讓幼兒體驗快樂、滿足等情感。2.簡述幼兒教師的專業素養要求。答案：（1）職業道德素養，熱愛幼兒教育事業，關愛幼兒等。（2）知識素養，包括幼兒生理、心理知識等。（3）能力素養，如觀察能力、溝通能力等。（4）教育機智，能靈活處理教育教學中的突發情況。3.簡述幼兒園環境創設的意義。答案：（1）提供發展保障，為幼兒的生活、學習提供適宜的環境。（2）促進身心健康，良好環境有利于幼兒身體和心理的健康發展。（3）激發創造潛能，富有創意的環境能激發幼兒的想象力和創造力。4.簡述幼兒攻擊性行為的影響因素。答案：（1）父母的懲罰。不當懲罰可能增加攻擊性行為。（2）榜樣。看到他人攻擊可能模仿。（3）強化。攻擊行為得到獎勵會增加。（4）挫折。遭受挫折時可能出現攻擊行為。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在一日生活中培養幼兒的良好品德？答案：在日常生活中滲透品德教育，如進餐時引導幼兒不挑食，培養節約糧食的品德；游戲時引導幼兒遵守規則，學會合作分享；盥洗時引導幼兒排隊，培養秩序感等。2.如何引導幼兒進行科學探索活動？答案：提供豐富的材料，激發幼兒探索興趣；根據幼兒年齡特點設計探索問題；在探索過程中給予適當引導，鼓勵幼兒積極思考和嘗試；引導幼兒記錄探索結果，分享探索發現。3.怎樣組織幼兒進行有效的體育活動？答案：選擇適合幼兒年齡和身體狀況的活動內容；保證活動場地和器材的安全；活動前充分熱身，活動中注重幼兒的個