2024—2025學(xué)年黑龍江省哈爾濱市第四十七中學(xué)校八年級10月月考歷史試卷

一、選擇題(★★★)1.在遼寧省博物館“古代遼寧”展廳中有關(guān)于海城仙人洞遺址的介紹，有一幅圖片（如圖）是穿孔項鏈。由此判定與其年代基本重合的遺址是（）

A．良渚遺址B．元謀人遺址C．藍田人遺址D．山頂洞人遺址(★★★)2.在黃河流域的陶寺遺址中，發(fā)現(xiàn)了彩陶龍盤和大量的玉器，其中“龍”是紅山文化的重要元素，玉琮則具有大汶口文化特征，而出土的彩繪高領(lǐng)折肩尊、折腹尊、簋等陶器還具有良渚文化的因素。這表明（）

A．手工技藝高超領(lǐng)先世界B．中華文明起源多元一體C．階級分化明顯國家形成D．農(nóng)耕文明發(fā)達經(jīng)濟繁榮(★★★)3.遠古傳說中蘊含著歷史留下的一道道印跡。下列關(guān)于舜和禹的傳說，有助于我們了解（）【舜的傳說】：他在歷山耕田，在雷澤打漁，在黃河之濱制作陶器，周圍的人互相很謙讓，人們都愿意靠近他居住。【禹的傳說】：專心治水，治水三過家門而不入。

A．中國原始農(nóng)業(yè)的興起B(yǎng)．先民與洪水斗爭的歷史C．中華民族優(yōu)秀品質(zhì)的形成D．部落聯(lián)盟禪讓制度的出現(xiàn)(★★)4.下列圖片反映夏、商、西周滅亡的共同原因是（）

A．末代君王殘暴昏庸B．末代君王欺壓人民C．早期國家刑罰殘酷D．都被農(nóng)民起義推翻(★★★)5.北京西周燕都遺址博物館中青銅器克罍（léi）的銘文拓片，其大意為：周王對太保說，我非常滿意你的供奉，命你的兒子克做燕地的君侯。該銘文拓片可直接用于研究（）

A．禪讓制B．分封制C．郡縣制D．行省制(★★★)6.《史記?周本紀》記載：“平王之時，周室衰微，諸侯強并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯。”從這段材料中能夠得出的信息是（）

A．普天之下莫非王土B．各諸侯國都“尊王攘夷”C．王室衰微，諸侯爭霸D．楚國是第一個稱霸的諸侯國(★★★)7.春秋時期，周王室勢力衰微，被華夏視為戎、狄、蠻、夷的周邊諸族群紛紛進入中原，形成了與諸夏交錯雜居的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的最直接的影響是

A．加速了社會轉(zhuǎn)型B．沖擊了貴族政治C．促進了民族交融D．推動了戰(zhàn)國變法(★★)8.《三字經(jīng)》中這樣描述：始春秋，終戰(zhàn)國，五霸強，七雄出。其中“七雄”中地處最南邊的是（）

A．齊B．楚C．秦D．燕(★★★)9.下圖是一位同學(xué)繪制的有關(guān)戰(zhàn)國時期歷史發(fā)展的思維導(dǎo)圖。圖中①處應(yīng)填寫的正確內(nèi)容是（）

A．周平王遷都洛邑B．社會生產(chǎn)力發(fā)展C．齊桓公稱霸中原D．百家爭鳴的出現(xiàn)(★★)10.從東漢起，“天府之國”就是成都平原代名詞，而把成都平原塑造成“天府之國”的第一推動力是一座古老的水利工程。這座水利工程是（）

A．都江堰B．靈渠C．永濟渠D．大運河(★★)11.朱熹這樣評價他：“天不生仲尼，萬古長如夜。”他，誨人不倦、學(xué)而不厭，為萬世師表，道貫古今。“他”是()

A．老子B．孔子C．墨子D．韓非子(★★)12.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深。以下材料體現(xiàn)的共同思想是（）

·以百姓心為心——《道德經(jīng)》

·政之所興，在順民心;政之所廢，在逆民心——《管子·牧民》

·民為貴，社稷次之，君為輕——《孟子·盡心下》

·為君之道，必須先存百姓——吳兢《貞觀政要》卷1《君道》

A．以民為本B．崇德尚賢C．天人合一D．兼愛非攻(★★★)13.歷史文物是后人了解歷史的第一手資料。通過下圖所示的文物，我們可以了解（）

A．半坡居民歷史B．商朝歷史C．東漢歷史D．南北朝歷史(★★★)14.賈誼在《過秦論》中說：“秦王懷貪鄙之心，不信功臣，不親士民，廢王道，立私權(quán)，焚文書而酷刑法。”下列歷史事件與文中敘述有關(guān)的是（）

A．焚書坑儒B．統(tǒng)一貨幣、車軌C．商鞅變法D．修筑“萬里長城”(★★)15.陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，在中國農(nóng)民戰(zhàn)爭史上占有重要地位，這次起義爆發(fā)并得到各地農(nóng)民紛紛響應(yīng)的原因是（）

A．滅六國，違背人民意愿B．征百越，不利民族融合C．修長城，阻礙南北交流D．施暴政，加劇社會矛盾二、綜合題(★★★)16.中華民族歷史源遠流長，七年級同學(xué)開展了以下歷史探究活動。請你參與，共同完成。活動一【探尋先民遺跡】(1)上圖中我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類遺址位于____處；迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一位于____處（填寫圖一中字母即可）。研究古人類歷史的重要證據(jù)是什么？活動二【了解先民生活】

河姆渡居民半坡居民時空定位距今約7000年長江流域；浙江余姚距今的6000年黃河流域；陜西西安自然環(huán)境氣溫暖濕潤寒冷多風(fēng)生產(chǎn)與生活人工栽培水稻；飼養(yǎng)豬、狗、水牛；使用磨制石器；建造干欄式房屋種植粟；飼養(yǎng)豬、狗；制作精美的磨制石器；建造半地穴式房屋(2)依據(jù)表格內(nèi)容概括河姆渡居民和半坡居民生產(chǎn)生活的共同點。（至少兩）指出造成其差異的主要原因。活動三【講述先民故事】

禹立，勤勞天下，日夜不懈，通大川，決壅塞，鑿龍門，降通漻水以導(dǎo)河。疏三江五湖，注之東海，以利黔首。——《呂氏春秋·古樂》(3)閱讀活動三圖示請補全①②之處。從中可看出華夏族的形成有什么特點？從大禹治水的事跡中可以看到大禹什么樣的精神？(4)請給這次探究活動擬一個主題。(★★★)17.春秋戰(zhàn)國時期，經(jīng)濟、政治和思想上都呈現(xiàn)出一派新氣象，請結(jié)合以下材料進行相關(guān)問題的探究。【經(jīng)濟新氣象】材料一春秋戰(zhàn)國時期的農(nóng)業(yè)發(fā)展

圖1春秋戰(zhàn)國時期的鐵梨圖2春秋末期穿有鼻環(huán)的牛尊(1)材料一說明當時我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象？這一現(xiàn)象對周王朝的統(tǒng)治產(chǎn)生了怎樣的影響？【政治新面貌】材料二有軍功者，各以率受上爵。……戮力本業(yè)耕織，致粟帛多者復(fù)其身（免除其徭役）。事末利（工商業(yè)）及怠惰而致貧者，舉以為孥（奴隸）。宗室非有軍功者，不得為屬籍（享受特權(quán)）……行之十年，秦民大悅，道不拾遺，山無盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治……居五年，秦人富強。——《史記商君列傳》(2)材料二反映的歷史事件是？結(jié)合所學(xué)說說此事件的影響是什么？【思想新動態(tài)】材料三當時，各家學(xué)派的代表人物聚眾講學(xué)，研討學(xué)術(shù)，著書立說。它們提出各種政治主張和治國方略，希望用自己的學(xué)說解決社會問題。各學(xué)派在思想上、政治上的觀點不同，學(xué)派之間展開激烈的辯論，相互抨擊；同時又相互影響，取長補短，呈現(xiàn)思想文化的繁榮局面。——部編版《中國歷史·七年級上冊》(3)材料三中“思想文化的繁榮局面”，歷史上稱為什么？該局面對中國古代文化有什么影響？在這些學(xué)派中主張“以法治國”的代表人物是誰？(4)材料三局面的形成與材料一、二之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？(★★★★)18.“秦帝國崛起于鐵血競爭的群雄列強之際，建立了一個強大統(tǒng)一的帝國，開創(chuàng)了一個全新的鐵器文明。但它只有十幾年生命，像流星一閃，轟鳴而逝。”某校七年級同學(xué)就秦帝國這一主題展開以下探究：材料一(1)材料一中圖一是秦朝行政系統(tǒng)示意圖，請寫出圖中空白處代表什么？圖二反映了秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的什么措施？材料二(2)為了多角度呈現(xiàn)秦始皇形象，擬定了以下有關(guān)策劃的小主題，請從以下主題中任選一個，選擇材料二中的其中兩件文物，說明該文物與所選主題的關(guān)系。A.政治制度B.經(jīng)濟發(fā)展C.軍事武功D.文化成就示例：

主題序號說明D文化成就⑥睡虎地暴簡采用秦隸書書寫，可以研究秦的書法發(fā)展。⑧泰山刻石采用小篆刻寫，可以研究秦朝統(tǒng)一之后的文字。主題序號說明